学校校长竞聘优秀演讲稿常用版

PAGE页码页码__学校校长竞聘优秀演讲稿常用版学校校长竞聘优秀演讲稿学校校长竞聘优秀演讲稿演讲稿可以帮助发言者更好的表达。随着社会一步步向前发展，演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高，信任很多人会觉得演讲稿很难写吧，以下是我帮大家整理的学校校长竞聘优秀演讲稿，，希望大家能够喜爱。学校校长竞聘优秀演讲稿1敬重的各位领导、各位评委、各位老师：大家好!我叫***，来自**小学。特别荣幸参与今日的竞聘演讲，并期望能在这次竞聘中实现自己的人生价值。有人说，在学校的舞台上，校长是领跑者，校长跑得多快，老师们跟着就会跑多快;校长是船长，是掌舵的，你要指挥学校这艘航船披荆斩棘远航，达到志向的彼岸。因此，要出一流的学校，必需先有一流的校长。一流的校长应当具备哪些素养呢一、要有剧烈的奉献精神。作为一名校长，应酷爱党、酷爱人民，酷爱教化，有把自己的一切献给教化事业的赤诚之心。有了这颗心，就能保持醒悟的头脑，端正办学方向，不断增加全面____教化方针的自觉性;有了这颗心，就能在逆境中经受住考验，自强不息，勇于创新，勇于探究，恒久向前;有了这颗心，就会有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的坦荡胸怀，襟怀坦白，任人唯贤，在学校工作中，克己奉公，无私奉献。二、要有较高的业务实力。小学校长不仅要做“管理上的能手”，而且还要是“教学上的高手”。这样的校长，群众才会由衷地佩服你，也才能成为教学上的“领头羊”，才能得到广阔老师的支持。在学习上除上级主管部门正常的业务培训外，自己要常常地学习教学____上刊登的外地的先进教学阅历和方法。并应坚持写业务学习笔记，规定在校内听课不少于20节，校长要带一门主课(语文或数学)。力求做到多带课，带好课。三、要有较强的组织管理实力。有什么样的校长，就有什么样的老师，什么样的学校。校长负有组织和管理学校全盘工作的责任，有权对学校各项工作进行决策和运筹。好的决策，就是学校领导和群众集体才智相结合的产物。因此，校长要细心设计工作项目和措施，从多种方案中找出最适合本校实际的方案，写出安排，以便顺当实施。四、要以身作则，领先垂范。作为一名合格的校长，不论其年龄如何，理应是学生的师长，老师的益友。这就对校长在教化、教学、学校工作、生活等各个方面，提出了更高的要求。从教化人，从培育学生成为事业的要求来讲，校长应是学生学习和仰慕的楷模。因此，校长在学校的一切教化和教学活动之中，乃至一言一行，都必需严于律己，留意给学生以良好的教化和影响。凡是要求学生和老师做到的，校长必需领先做到。小学生正处在长思想、长学问、长身体的重要阶段，仿照性、可塑性很强，先进的榜样就是无声的力气。因此，校长领先垂范，树立榜样，就是寓教于实际行动之中，这样才能起到“润物细无声”的巨大作用。五、作风要朴实，具有团结协作精神。具有优良朴实的作风是校长必备的条件，也是最重要的思想修养。校长应具有理论联系实际、指责与自我指责，亲密联系群众，发扬民主，勤俭办学的作风。只有这样，也才能凝合起教职工的工作热忱。校长要为老师开拓参加管理，施展才能的舞台，要擅长调动他们的主动性，听取他们的看法，依靠群众，充分发挥集体的力气才能管理好学校。六、具有与时俱进，开拓创新的精神。创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴盛发达的不竭动力，这就要求我们的校长要有创新意识，敢于跳出旧模式，主动探究，大胆改，改进管理方法和教法，努力开发学生的创新潜力和老师的教化观念。学问经济时代，这就要求我们的校长，在其位谋其政，与时俱进，勤奋工作，无私奉献，不断学习，以身作则，提高管理实力和业务实力，具有蜡烛精神，努力在自己职责范围内，为一方教化的发展和振兴做出自己的贡献。学校校长竞聘优秀演讲稿2一个好校长就是一所好学校，一所好学校必需有优秀的教化教学管理体制和第一流的教化教学质量。这并非易事，它须要管理者付出更多的时间、精力和辛苦，承受更多的压力、挫折和责任，能始终站在教化的前沿把握先机，以人为本探究培育高素养创新型尖子人才的新思路。在教化教学工作中，X年的潜心探究，岁月使我经受了磨练，工作使我坚决了信念，我相继担当了班主任、学年组长、教研组长、校长助理等工作，多次带出省、市优秀班级，获得XX竞赛全国优秀____老师称号。——假如我有幸当任校长一职，我有信念担起这副担子，以育才的事业为重，发挥自己的实力和们同心协力努力工作，不负学校的培育和厚望。并在工作中抓好四项工作。1.抓教化思想的引导工作作为校长应花大力气引导老师对党的教化方针从理论高度和详细实践上要有一个醒悟的相识，首先在各自的工作中到处以方针，树立全面发展的价值观念，既抓智育又抓德育;既抓智力因素，又抓非智力因素;既抓为本地经济建设服务，又抓升学工作，一切工作都纳入____方针、提高办学质量的轨道上来，坚固树立为学生终身学习与发展奠定基础的观念。2.抓办学思想的落实工作在办学指导思想方面，以依法治校，民主办学，科学育人，按规律办事思想。办学思想的确立，关系到学校发展的走向，关系到培育的质量，更重要的是，它是“”教化方针，实施素养教化的保证。3.抓管理体系的制度建设为了确保教化方针的____和素养教化的全面实施，学校应建立团结、和谐、强有力的管理系统，从目前学校的实际动身，校长设一正两副为宜，下面建立四处一室较为合乎实际。每个处室是一个指挥系统，每个系统都有一名领导分管，____地仔细地搞好本职工作。4.抓学校发展的规划制定校长应依据社会对教化办学的需求和本校实际，围绕办学目标与方向，提出并制订学校发展五年、十年规划，确定好学校发展的详细步骤。规划必需是高起点，同时又是切合实际的。符合客观需求的规划，是鼓舞全体师生精神，激励全体师生意志的催化剂、粘合剂，也是统一老师思想使老师用实际行动为规划奋斗，在奋斗中找寻自己的位置，满意各自成就感的动力。学校校长竞聘优秀演讲稿3敬重的各位领导、各位评委：大家好！我是XX号演讲员，中心校校长实行竞争上岗，这是我县人事制度改的又一重大举措，这是加强干部队伍建设的有效途径，这必将推动我县教化管理工作再上新的台阶。我演讲的内容可概括为：“坚持一个原则，实现两个转变，完成三个目标，推动四个突破”。一、坚持“一个原则”就是坚持“以人为本，构建和谐”的原则，学校的一切工作都是以学生的发展为本，以老师的发展为本，力争让每位学生学得快乐，让每位老师教得舒心。作为中心校校长，要始终把师生的心情作为第一信号，始终把老师的须要作为第一选择，始终把师生的利益作为追求，始终把师生的口碑作为奖赏。在平常的工作中，要亲师生、爱师生、为师生、和师生。要时时以师生为本，到处为师生着想，努力做到“教为师生所用，情为师生所系，和为师生所谋”，围绕这一原则，限度地激励师生工作学习的主动性、主动性和创建性。二、实现“两个转变”一是实现角色上的转变。即实现过的的“外部协调型”向“内部管理型”上的转变。在“人民教化人民办”已经推移到“义务教化____办”的体制下，中心校校长要始终遵循学校管理规范化，精细化，特色化的思路。以实际行动履行中心校校长的职责。二是实现思想上的转变。即由“当校长有多大权利”向“当校长有多大责任”上的转变。作为中心校校长，要常怀责任之心，要常常给自己施加压力，压力变动力，促进工作业绩更加突出。MBA管理学上有这样一句话：“技术只占10%，责任却占90%”，可见，责任确定行动，有责任心的人肯定有一颗“仔细的心”，在平常的工作中，要仔细支配好中心校的每项工作，这句话包含三层意思：一要仔细，仔细是基础不能应付；二是要做好，好是目标；三是每项工作而不是一项工作。可能是喜爱做的事，也可能是不喜爱做的事但必需做的事。因此，中心校校长只有剧烈的责任感谢，因为剧烈的责任感可以激发工作的热忱，可以促使中心校校长精彩地完成工作任务。三、完成“三个目标”在方城教化质量建设的不断推动和深化的大好形势下，我有决心和信念把中心校打造成全县一流的中心校，特色的中心校、高质量的中心校，要全面建设中心校，努力创建中心校。奋力打造中心校。四、推动“四个突破”（一）质量建设上的突破学校的中心工作是教学，而质量是学校的生命线，中心校的工作要始终围围着质量的提升而开展。在新的学期中要接着推行集体备课和推行听课制度；接着实施五个一和二二一工程；完善充溢各校课件库，共案库、题库的质量和数量；在抓好教化常规工作的同时，重点抓好1—8年级的质量抽测工作，毕业班分流工作和目标管理工作，确保在全县质量评估中中心校的综合名次再提高。（二）学校管理上的突破为推动学校管理工作的规范化，学校管理工作严格要遵循四个环节，即遵循学年开学前制度在先的环节；遵循每周不定时督察的环节；遵循每月下发工作简报的环节；遵循第学年对学校质量评估的环节。确保学校管理工作走向精细化和特色化。（三）队伍建设上的突破各位领导，全县教化工作会的闭幕，假如我竞聘胜利的话，我肯定会牢记古训：行百里者半九十，不敢有任何松懈、麻痹和动摇，我将接着重管理、抓落实，求实效，以实际被动维护学校管理的公允、公正与尊严，以满腔热忱迎接教化上以一个春天的到来！（演讲完毕，感谢大家！）学校校长竞聘优秀演讲稿4一、说说我的简历我是白敬杰，1982年参与教化工作，历任班主任，团书记，教育主任，教学副校长；1999年任校长职位，在原耀东乡中心校，原瞻榆镇中心校，瞻榆镇其次小学，____新发学校供过职。二、说说我的办学理念遵循办学目标求发展、常规管理求规范、教学质量求提高、后勤管理求细致的理念；着力“建有文化的校内，塑有思想的老师，育有特长的学生，办有特色的学校”。三、说说我的办学思路和准备1、抓班子建立一支有凝合力，有战斗力，团结务实，勤政廉洁，领先垂范，讲诚信，敢担当，想事儿、干事儿、成事儿、不整事儿的领导班子。2、带队伍加强老师职业道德建设，践行核心价值观，克服老师职业倦怠，坚决治理老师“三乱”；提倡爱岗敬业，爱生如子，教书育人，为人师表；加强培训，提高整体素养，注意内涵发展；让老师开心的工作，欢乐的生活。3、提质量抓好养成教化，规范学生行为；提高课堂教学质量，让学生享有同等的优质的教化资源。4、求公正在评优选先，评职晋级，年度考核等工作中，力求公允、公正、公开，严格根据相关文件要求去做，削减和化解冲突的形成。5、谋发展理顺学校发展的整体思路，跟上时代的步伐，加快推动学校的“三通”建设，主动探究“互联网+教化”的课题，向数字化校内的领域进军；通过多种渠道培训老师，使之驾驭现代化的课堂教学，让乡村的孩子们享有和城里孩子一样的教化！我的.演讲完毕，感谢大家！学校校长竞聘优秀演讲稿5敬重的领导、老师、各位评委：我叫XX，现年32岁，____党员，XX年参与工作，大专学历。XX年，在XX小学和XX中心小学任教，并担当毕业班班主任及语文教学工作，XX年在XX中心小学担当教育主任，11年来，我所教学科在期末考试中始终名列前矛，多次被评为优秀班主任，XX年年终考核为优秀。今日我演讲的题目是《假如我是XX完小的校长》。改是社会的发展，时代的进步。改为教化注入了朝气与活力，给我供应了机遇与挑战。在今日的完小校长竞聘中，我想，我最适合担当XX完小校长。因为我具备三个优势：一、我在XX完小工作过二年时间，对校情了如指掌，与老师亲如一家，能想他们之所想，急他们之所急，能和他们同舟共济，开拓创新；二、我对学校周边环境特别熟识，能正确协调地处理好学校与社会、学校与家长的关系，能得到他们的理解与支持，营造一个温心和谐和育人环境；三、11年来，由于领导们的关切、老师的帮助以及自己扎实的工作，我具有了肯定的教化教学实力和管理水平，有信念和决心管理办好这所学校。假如我是XX完小校长，决心做到以下四点：1、勤奋学习。时代在进步，事物在发展，教化也在前进。为了适应教化的须要，我要努力上进，勤奋学习，完善自我。不断学习、，以及和教化法规，提高____思想素养，确立正确的人生观、价值观；努力学习先进的管理学问，提高业务水平，在学习和实践中不断增长才能始终坚持正确的____方向，深化教学改，指导老师改进教学方法，提高教学质量。2、领先垂范。我要以身作则，严格要求自己，凡是要求老师做到的，自己首先做到，要求老师不做的，自己首先不做；我要勤政务实，多做实事少说空话，身体力行，以自己的实际行动做出榜样，感召老师。3、廉洁自律。我要做到掌权为公，不谋私利，不管是订制度还是办事情都要从学校的整体利益动身，克己奉公，做到不为金钱所动，不为金钱所迷。办事到处公心，人人讲同等。4、善意待人。我要关切、爱惜和培育学校教职工，平易近人，坦诚待人，经心换心。见贤思齐，见不贤而自省。对有实力的老师大担拔，对犯过错误和老师决不落井下石。假如我是XX完小校长，准备从以下三个方面办好这所学校，即“三抓”。1、抓管理。“无规则不成方圆”。为了增加教职工的责随意识，发挥老师的主子翁作用，实行民主集中制原则，制订出切实事行的管理制度，如《教职工管理制度》、〈〈教分制〉〉、〈〈学分制〉〉等。做到管理有制可依，在章可循，责权明确，奖罚分明。在详细落实这一系列制度时，充分调动班子成员，要求做到：大事讲原则，小事讲风格，放开手脚做事，捆住手脚做人。以提高领导班子的凝合力和向心力，让学校呈现出事事有人管，事事有人做的新局面。2、抓质量。“教学质量是学校的生命”。大力开展素养教化，切实减轻学生负担，全面提高教学质量是学校的中心工作，为做好这一中心工作，首先加强教学过程管理，要求老师深钻教材，紧密结合学生实际，设计优质教案，进行启发式教学，耐性____学生，细心批改作业，做到“功在课前，利在课上”。其次，通过减负激发学生学习爱好，促进素养教化的人健康发展，让学生获得更多自由发展的时间、空间，引导和培育学生主动学习，勤奋钻研，真正把学习当作乐趣，变“苦学”为“乐学”，变“要我学”变“我要学”，培育其创新精神和实践实力，促进学生全面发展，真正达到过重负担要减轻，教学质量要提高的目的。3、抓效益。主动开展勤工俭学，抓好学生寄宿搭餐工作，提高老师福利待遇，改善学校办学条件，营造一个良好的育人氛围，让老师能安心在校工作，让学生能安心在校学习。假如我是一滴水，我会反射整个太阳的光辉，假如我是一颗螺丝钉，我会坚守自己的岗位，假如我是XX完小校长，我会全力打造，让她变得更加绚丽辉煌！学校校长竞聘优秀演讲稿6敬重的各位领导、各位评委：大家上午好!今日，县委、县____强化人事制度改，引入竞争机制，公开选聘职业中学校长，这为我们供应了一个展示自己才智，实现人生价值的机会和平台。我主动响应号召，特别自信地报名参与了这次公选。我的自信来源于以下两个方面：一是我有较为丰富的教学阅历。高校毕业至今二十余年来，我始终坚持战斗在教学一线。在工作中，我勇挑重担，潜心教研，不懈教改，始终朝着把自己锤炼成一名“学高为师，德高为范”的教化者的方向而迈进!我所代的初三化学曾连续五年在全县夺冠。《恰当处理初一生物教材中的理化学问》、《加强试验教学，提高学习化学的主动性》等十多篇教学论文被评为省级奖，《教化就是爱》等三篇文章在国家级刊物发表。现在我是我省化学“学科带头人”，我多次被评为市县“优秀老师”、“十佳老师”。二是我有较为丰富的管理阅历。参与工作以来，从班主任到教务主任，再到校长;从农村中学到乡镇中学，再到县直中学，二十多年的管理之路，十二年的校长经验，我始终朝着把自己锤炼成一名具有人格影响力、道德感召力、威信穿透力的成熟的管理者的方向迈进!功夫不负苦心人，我曾用三年时间把一所就任时只有百余名学生，三个教学班的学校扩大到9个教学班，在校生超过500名，我被省劳动竞赛委员会授予“三等功”、多次被评为市县“优秀教化工作者”，两次获得县级“名校长”称号，是我县“首届十大杰出青年”获得者。艰辛的历程是付出更是收获，取得的荣誉是慰勉更是激励，激励我信念百倍的走入今日这个竞技场，比我的信念更重的是我干事创业的____，比____更重要的是我工作的思路。组织假如选择了我，我将从以下三个方面做好职业教化这篇大文章：一是精准定位，确立办学方向。当今世界，教化同产业的结合愈来愈亲密。无论是发达国家，还是发展中国家，都把发展职业教化作为振兴经济、增加国力的战略选择。德国“双元制”模式是使其在战后经济快速复苏和崛起的根本保证。胜利阅历告知我们，职业教化要想有大的发展，必需明确自己的办学方向是为当地行业、企业培育有一技之长的娴熟的技工，是为新农村培育懂技术、会经营的新型农夫。欣逢盛世，刚刚落幕的党大代会、人代会，提出了“六化三xx”的奋斗目标，xx职业教化必需围绕“”规划而规划，必需针对“六化三xx”建设而铺排，成为行业、企业农村所需人才的第一车间，真正摆正职业教化的办学方向。三是精细管理，确保办学质量。完善一套好制度。结合学校实际，借鉴先进职业中学管理阅历，嫁接企业管理模式，探讨制定一套使过程管理常态化，结果兑现具有劝服力的管理制度;打造一个好班子。用校内竞聘的方式选聘总务、政教分管领导，在更大区域内聘请教学分管领导，严格推行中层领导末位淘汰制，形成能者上、平者让、庸者下的用人导向;建设一批好基地。坚持开门办学，力争把畜牧基地建在花坡岭上，把煤焦基地建在李元工业园区，把种植基地建在中峪龙头，甚至把晋南的果园、长子的美发等传统优势区域作为我们的实训基地，总之要形成工学结合的大格局;提升一支好队伍。着(zhuo)重在“双师型”老师建设上下功夫。对现任老师实行全员下岗，经过全面培训后，二次竞聘，对新进的老师要严格把关，摒弃“职业中学是老师的养老院”的传统观念;培育一批好学生。做好生源的招收宣扬工作，尽最大努力扩大优秀生源面积，扭转“职业中学是差生的____”的不良印象。做好在校生的管理工作，做到学校无小事，事事有人管，学校无闲人，人人皆育人。丰富学生课余生活，大张旗鼓表彰和激励先进典型，让评学兼优的学生占据学生队伍的主流。通过与高校联合办学，对口升学，做到“低进高出，高进优出”，增加招生引力;帮助学生拓宽就业渠道，扩大就业感召力，激发学生学习热忱和树立胜利成才的志向信念。让职业中学通过科学、高效的管理，确保质量提升，真正办好“让人民满足的教化”。敬重的各位领导、各位评委，以上举措是我的基本思路，在详细的工作中，我还会结合实际，集思广益，刚好做出调整和补充。假如我能荣幸的被选中，我绝不辜负领导的重托和全县人民的厚望，将在新的工作岗位上殚精竭虑，为我县的职业教化事业而努力奋斗!即使我落选了，我也会再接再厉，以更加饱满的热忱接着为我县的教化事业奋斗终身!我的竞职陈述完毕，不妥之处敬请各位指正。感谢大家!学校校长竞聘优秀演讲稿7敬重的各位评委：大家好！我今日能站在这里参与校长的竞聘，感到万分的荣幸。同时也感谢局领导给我们供应了一次公开、公允、公正竞聘校长的机会。我是来自铜鼎学校的陈XX，现年31岁，本科学历，____党员，中学语文一级老师。20xx年芷江师范毕业后安排到铜鼎中学任教至今。12年来，本人主要从事中学语文教学，期间还担当了6年班主任和年级组长，4年的办公室主任。在这12年里，本人工作兢兢业业，仔细负责，团结同事，虚心学习，各方面的实力得到了很好的熬炼，得到了学校广阔师生的一样好评。曾多次被评为“优秀老师”“优秀班主任”、“教化教学先进个人”等。我今日在这里竞聘校长一职，对我来说就是一个新的起点，不管过去失败还是胜利，终归已成历史。关键是我此时此刻正抱着一颗主动向上，努力进取的心来参与这次竞聘。我认为自己竞聘校长一职有以下方面的优势：一、事业心强，工作仔细负责；作风正派，无不良嗜好；居安思危，具有忧患意识，思想开放；具有创新意识，能与时俱进。这为我的工作供应了强而有力的思想保障。二、有肯定的学校管理阅历。本人所学专业为行政管理专业，通过学习本人驾驭了肯定的管理理论、管理原理和管理方法。有了较为系统、全面的管理理论基础，管理理念也得到了肯定的提高。同时，12年的教学工作，也让自己所学的管理学问学有所用，本人曾担当过6年的班主任，对于班级目标的确立，班委会的管理，班级文化的建设等有了肯定的阅历。班级是一个小家，学校是一个大家，一个学校的管理将比一个班级管理更困难，但它们的管理都有许多相像之处，我信任班级管理的阅历对学校管理可以起到很好的借鉴作用。三、对学校工作较为熟识。虽然本人从未担当过校长一职，但4年的办公室主任的工作，让我对学校的工作有了较为整体的相识。担当办公室主任期间，我负责了学校各项安排、制度的订立，老师的职称、绩效考核、考勤、接着教化等工作，同时还常常帮助各部门的工作，这使我对学校的整体工作较为熟识，同时自己的工作实力也得到了很大的提升。假如此次竞聘胜利，我有以下准备，可用三句24个字概括：第一句：摆正位置，当好副手。校长是学校的掌舵人，不行能“事无巨细，亲力亲为”。我将虚心学习，尽快适应工作，全力以赴做好本职工作，并发挥好校长的纽带桥梁作用，刚好向校长反映学校的管理动态与发展趋势，提出自己的看法供校长参考，同时在执行校长指令时，做好老师们的思想工作，仔细听取老师们的看法，统一思想，团结一心做好学校的各项工作。其次句：激励老师，引导学生。正面教化为主，负面教化为辅，这是我12年来教化的基本原则。在物欲横生的时代，老师的师德师风面临这严峻的考验，尤其是假如学校管理不当，打击了老师的工作主动性，必定造成学校工作的一盘散沙。思想教化工作必需得到学校的充分重视。我认为要建立老师的激励奖惩机制，绩效工资就是很好的方法，肯定要坚决落实而不能只做表面文章，但老师的思想工作不能仅限与此，更应当注意老师的成长、制度的公允、公正，体现老师的价值，关切老师的工作、生活等。学生作为受教化群体，我们要擅长引导，可利用主题班会、专题讲座、学校活动等形式，使学生保持一个健康向上的心态。三、仔细工作，踏实做人。“不行以一时之得意，而自夸其能；亦不行以一时之失意，而自坠其志。”，不管工作多艰难，我都将坚持不懈，团结同事，共同为学校的进步全力以赴！感谢大家！学校校长竞聘优秀演讲稿8敬重的各位评委、各位老师：大家好！感谢组织对我的信任，给了我这次参与竞聘演说的机会。我叫XX、现年38岁、傈僳族、高校专科学历、小学高级老师、19XX年7月参与工作，19XX年7月加入____，现任XX完小校长。我竞聘的岗位是XX乡中心学校校长。我之所以竞聘这个职位，是因为我具备以下几点优势。一是有较为扎实的专业基础学问，我自19XX年毕业于____师范学校、参与工作以来，始终把学习放在首位，勤钻研、善思索、多探讨，不断丰富和提高自我，仔细学习、，以和作为自我的行动指南。不断提高自我的____觉悟，除专心参与接着教化学习外，我还参与过校长上岗培训和提高班培训，XX市市级骨干老师培训，以及XX举办的文史专业专科函授学习。自我所撰写的教化教学论文两次获得省级一等奖，一次县级一等奖和三次二等奖，并多次受到县乡的表彰嘉奖。二是有较为丰富的教学和管理阅历，自19XX年参与工作以来，我先后担当过班主任、大队____员、教育主任及校长工作。尝试过小学教化的全科教学，从19XX年起先一向担当校长工作。十二年的校长工作，使自我的____修养、思想观念、治学理念、管理水平不断得到提升，悟出了一些学校管理的方法和策略。我本人在完小任校长期间，始终坚持学习创新的原则，不断完善学校的各项管理制度，使所在学校的教学质量一向在全乡前列。不断进行校建校改，努力改善办学条件和育人环境，为学校解除危房1000多平方米。各项工作顺当开展，素养教化不断升华。20xx年9月我被调入XX完小任校长，在学校大面积进行新校区建设的状况下，我能够一手抓校建一手抓管理，不断进行管理创新全面激活机制，使老师的工作热忱和专心性不断高涨。20xx年全校总评分，由原先的全乡第五上升至第三；20xx年期末统测总评分跃居全乡第一。学校也顺当迁入新校区，实践证明在管理方面我校已经走出了一条新路子，能够接着创新不断完善。三是我有较好的群众基础和年龄优势，我本人擅长交往，自参与工作以来结交人员多数，但无论与谁相处一切皆以“待人以诚，处事以正，自律以严”为原则，得到了各界人士的广泛好评与厚爱。为我干好这几年的工作铺垫了厚重的群众基础。我今年38岁，正值而立之年，身体健康，精力旺盛，敬业精神强，能够全身心投入到自我宠爱的工作中去。四是我从小就受到了生活的磨练，饱尝了农村生活的酸甜苦辣。我从小生活在贫困山区的农村家庭，经受了贫困与艰辛的考验。在上小学和初中时，由于家庭的影响，迫使我两次停学，曾两次挑起了支撑家庭的重任。辛酸的经验使我对学习和工作倍加珍惜。另外由于我诞生在当地，成长在当地，对全乡的状况比较熟识。从以上几方面看我觉得能胜任此项工作，同时我有决心，有信念，把此项工作搞好。假如我能竞争上岗，我将从以下几方面着手开展工作。1、以身作则、明确方向成为真正的领头羊教化发展改的新形式要求，优秀的校长务必成为____家、思想家、教化家、指挥家和审美家。在新时期，校长要争当追求卓越、追求和谐、追求胜利、追求创新与发展的决策者。校长是全乡学校的法人代表，肩负着全面____执行党和国家的教化方针、政策、法规的神圣使命。自觉____各种违反教化方针、政策、法规的不良倾向。忠诚于人民的教化事业，是懂教化会管理的专业人才。因此，作为校长首先要加强自身的学习，把求实创新、完善自我放在首位，不断提高自身的组织管理潜力和办事的效力。具有剧烈的奉献精神，能在逆境中经受住各种考验，自强不息，勇往直前。理论联系实际，亲密联系群众，常常开展指责以自我指责，严以律己，宽以待人，时时到处成为老师的楷模。作为校长要具有先进的办学思想。始终能够持续一个建设性和创建性的头脑，既有识别机遇的敏感性，又有捕获发展机遇的胆识，坚持与时俱进，擅长把当前各种先进的教化思想转化为办学思想和实践。校长不能靠权力树立自我，要靠人格的影响力、思想的辐射力、道德的感召力、威信的穿透力，来赢得别人的敬重和仰慕。常常深化基层调查探讨，捕获先进的教学和管理阅历，透过设立“看法箱”、召开教代会、校长座谈会、民主生活会，虚心听取他们对学校管理的看法和看法，重大决策和制度方案提交教代会审议透过，充分发挥教代会的职能作用，增加民主监督和民主管理。2、完善制度方案进一步优化管理抓好制度建设是搞好管理的前提，常言道人管人难服人，制度管人易服人。依我之见，界头乡大、人多、面广，务必牢牢把握管理的重点，一是教化教学常规运行管理，二是教化教学质量管理。在继承的基础上，结合上级的相关要求和本乡校实际，制定出一套科学、合理、简明、好用的管理制度，并依据时代发展的须要不断完善创新。制度务必有较强的可操作性尽量避开伸缩性和徇私倾向性。执行务必坚持公允、公正、公开的原则，使全体教职工在制度面前人人同等、做到制度管人以理服人。校长要用真情去体谅和关爱老师，真正把老师视为事业上的，人生中的知己。仔细搞好服务管理、情感管理和依法管理。3、构建和谐稳定共谋发展的老师队伍老师是学校之本，校长在用人方面要“知人善用”，任人唯贤，以人为本。校长要有识才之眼、爱才之心、容才之量，大胆合理地运用人才，结合新一轮教化体制改，全面推行竞聘上岗和末位淘汰制。转变作风变更干多干少一个样、干好干坏没区分的旧思想。透过管理创新激活机制，专心寻求资金，加大对骨干老师的嘉奖，做到待遇留人。提高老师的福利待遇，对外乡老师的工作生活加倍关切，常常与老师座谈沟通，帮忙解决一些实际问题，充分体现情感留人。专心为老师的专业发展铺路搭桥，带给他们展示自我的舞台，时刻本着以人为本的办学思想，踏踏实实做事，心胸宽广、真诚待人。用自身良好的品德魅力去赢得广阔教职工的信任和支持，做到以德留人。中心学校带头不断加强内部团结，建立民主和谐的人际关系和宽松融洽的工作关系，提高办事潜力和工作效力。把吸引人才、留住人才、培育人才、运用人才有机地结合起来。既求发展，又保稳定。4、建立师资培训的长效机制，努力提高老师队伍的整体素养依我之见，目前我乡存在的危机是老师队伍的整体素养偏低。主要缘由是老的适应不了，新的处于学习摸索阶段，就像“公领孙”在干活，中间力气、骨干力气削减，导致质量难上。因此，加强老师队伍管理，提高老师素养以成当务之急，提高质量务必从老师入手。作为校长更要带头学习和参加教化科研工作，校长不仅仅要成为管理的能手，还应是一名教学能手。每周深化基层听课一至二节，常常进行专题探讨和阅历总结。利用节假日组织新老老师进行专题培训，加强山区学校和薄弱学校的师资力气，建立校与校之间一对一的帮辅机制，尽快缩短校与校之间的差距，利用请进来走出去的方法，不断学习外地和他校阅历，提高老师队伍的综合素养，透过言传身教带领大家走出一条“科研兴教，科研兴校”，以增加素养和提高质量为原则，以研促教的新路子。其次是抓好各种学习培训工作，实行一些行之有效的方法，使学习培训落到实处，避开____和走过场。激励年轻老师接着深造提高，充分利用好现有设备，使之为提高老师素养和课堂教学发挥效益。5、努力完善办学条件，不断优化老师工作和学生学习的环境。一方面专心向上级争取项目和资金，另一方面寻求各单位、各部门以及广阔人民群众的大力支持，多渠道筹措办学基金，合理布点，实现教化资源共享。接着加强危房改变项目，不断加强学校的软硬件设施。逐步完善现代化教学设备，努力缩短城乡差别。6、理清思路、树好形象、搞好协调我认为校长做事不宜贪多，就应力求一个“精”字，把侧重点放在全乡教化的发展上。确定一条明晰而且富于自身特色的工作思路。明确干什么，怎样干，谁去干，干到什么时候，什么时候干完。校长是学校的“形象大使”，不但要树立好自我的品行形象，才华形象，风度形象，还要树好全乡教化的整体形象。学会与各方人士打交道，搞好对上、对下、对外的协调。透过协调，使人与人之间和谐，人与事之间匹配，工作运转有序高效。协调好各种关系，争取各方面的大力支持。确保教化的健康发展。各位评委、各位同仁，假如我能得到大家的认可，我将全力以赴、忠于职守、克己奉公、迎难而上、勇往直前，为教化事业奉献终生。假如有更相宜的人选，我也将听从组织支配，全力支持当选者，我坚信只要是“一块方砖”，无论放在什么角落，都能实现自我的人生价值。以上是我的竞聘演说，有不妥之处恳请大家指责指正。学校校长竞聘优秀演讲稿9敬重的领导、评委：您们好！首先感谢教化局党委给了我一个学习和熬炼的机会。本人XX年参与工作，XX年任教务处副主任，XX年任政教主任，XX年任副校长，中学高级老师。“如何办好城南中学”这是个考题，更是个课题。本人以为，在学校硬件建设到位，后勤保障跟上，确保学校平安的前提下，紧紧围绕质量主题，可以从以下几个方面谋划城南中学的发展前景。一、制定学校发展规划。制定规划就是明确学校发展目标和办学理念，建设学校文化，让师生对学校的将来充溢向往。规划的制定要体现____，彰显集体才智。既要脚踏实地，又要仰视星空，实现短期安排、中期规划和长期愿景相结合。通过规划的学习宣扬，制定规章制度，实施年度行动