人教版三年级英语上册期末复习课件

Unit1Hello!PEP三年级上册期末复习课人教版三年级英语上册期末复习课件学习目标1

能够正确拼读本单元四会单词；2能熟练掌握和运用本单元重点句型；3会唱ABCssong。王牌对王牌游戏规则：按要求每完成一项任务即可获得1分，满10分即可获得一张王牌，集齐10张王牌即可获得一次特权机会。王牌对王牌任务一：在习题本上写出以下单词的正确翻译并朗读(可得2分)。rulererasercrayonbook____________________________________尺子橡皮蜡笔书penpencilpencilboxbag____________________________________钢笔铅笔铅笔盒书包王牌对王牌任务二：在习题本上写出以下短语的正确翻译并朗读(可得2分)。Carryyourbag._______________.Ihavearuler._______________.Ihaveaneraser._______________.Openyourpencilbox.__________________.Closeyourbook._______________.我有一把尺子我有一块橡皮打开你的铅笔盒合上你的书本Showmeyourpen.___________________.背起你的书包展示你的钢笔给我看王牌对王牌任务三：翻译重点句型(两人一组，正确读出句子并翻译成汉语可得2分)What’syourname?-MynameisSarah.你的名字叫什么？Hello!-Hi!Hello,I’mSarah.Hello,I’mAmy.我的名字叫萨拉。你好！你好！你好，我叫萨拉。你好，我叫艾米。Goodbye再见。-Bye.再见。王牌对王牌任务四：辨析特殊疑问词(1分)1.—____isyourname?—MynameisAmy.A.What’s

B.What

C.whatC解析：由答语知问句是对姓名提问的特殊疑问句。C选项首字母没大写排除，A选项what’s

=whatis与句子is重复，B选项what（什么）即“你的名字叫什么”，所以答案选B王牌对王牌任务五：准确唱完ABCssong!

(全对得2分)Aa-Bb-Cc-Dd-Ee-Ff-Gg,Hh-Ii-Jj-Kk-Ll-Mm-Nn,Oo-Pp-Qq,Rr-Ss-Tt,Uu-Vv–Ww,Xx-Yy-Zz,Xx-Yy-Zz,nowyousee,IcanseemyABCs.王牌对王牌同学们，看看你获得了多少分？加油！！！1熟记本节课所学的单词和重点句型，必须达到会听、说、读、译。2完成配套的课后作业。Thankyou!Unit2ColoursPEP三年级上册期末复习课学习目标1能够正确拼读本单元四会单词；2能熟练掌握和运用本单元重点句型；3听、说、读、写四个字母和知道其在单词中的发音。王牌对王牌游戏规则：按要求每完成一项任务即可获得1分，满10分即可获得一张王牌，集齐10张王牌即可获得一次特权机会。王牌对王牌任务一：在习题本上写出以下单词的正确翻译并朗读(可得2分)。redgreenyellowblue____________________________________红色绿色黄色蓝色blackbrownwhiteorange____________________________________黑色棕色白色橙色王牌对王牌任务二：在习题本上写出以下短语的正确翻译并朗读(可得2分)。Touchtheground._______________.Showmegreen._______________.Colouritbrown._______________.Sitdown._______________.Standup._______________.展示绿色给我看把它涂成棕色坐下起立Turnaround._______________.摸摸地转一圈王牌对王牌任务三：翻译重点句型(两人一组，正确读出句子并翻译成汉语可得2分)Goodmorning.

-Goodmorning.早上好。Goodafternoon.-Goodafternoon.ThisisWuYifan.早上好。下午好。下午好。这位是吴一凡。Nicetomeetyou.认识你很高兴。-Nicetomeetyou,too.认识你我也很高兴。王牌对王牌任务四：情景交际(全对的2分)1.你想把Amy介绍给你的好友认识，你会说(

)A.I’m

Amy

B.Hi,Amy.

C.ThisisAmy.C解析：由题目知你要介绍新朋友。A选项意为“我叫艾米”-自我介绍，B选项意为“你好，艾米”-打招呼，C选项意为“这为是艾米”-介绍新朋友。所以答案选C王牌对王牌2.早上，在上学的路上你遇到同学，你会说(

)A.Goodafternoon

B.Goodmorning.

C.Goodbye.B解析：由题目知时间是早上。A选项意为“下午好”

，B选项意为“上午好”，C选项意为“再见”

。所以答案选B王牌对王牌任务五：在习题本上将AaBbCcDd按笔画书写三遍，将单词补全完整并朗读。(全对得2分)__pple苹果__ook书本__rayon蜡笔__uck鸭子abcd王牌对王牌同学们，看看你获得了多少分？加油！！！1熟记本节课所学的单词和重点句型，必须达到会听、说、读、译。2完成配套的课后作业。Thankyou!Unit3Lookatme!PEP三年级上册期末复习课学习目标1能够正确拼读本单元四会单词；2能熟练掌握和运用本单元重点句型；3听、说、读、写五个字母和知道其在单词中的发音。王牌对王牌游戏规则：按要求每完成一项任务即可获得1分，满10分即可获得一张王牌，集齐10张王牌即可获得一次特权机会。王牌对王牌任务一：在习题本上写出以下单词的正确翻译并朗读(可得2分)。faceeyeearnosemouth_____________________________________________脸眼镜耳朵鼻子armhandlegfootheadbody______________________________________________________胳膊手腿脚头身体嘴巴王牌对王牌任务二：在习题本上写出以下短语的正确翻译并朗读(可得2分)。Waveyourarms._______________.Touchyournose._______________.Clapyourhands._______________.Closeyoureyes._______________.Stampyourfoot._______________.摸摸你的鼻子拍拍你的手闭上你的眼睛跺跺你的脚Shakeyourbody._______________.挥动你的胳膊摇晃你的身体王牌对王牌任务三：翻译重点句型(两人一组，正确读出句子并翻译成汉语可得2分)Lookatme!你最近好吗？Let’sgotoschool!-Ok!Howareyou?我很好，谢谢关心。让我们一起去上学吧！好的！Thisismyarm.这是我的胳膊。I’mfine,thankyou.看着我！王牌对王牌任务四：辨析特殊疑问词(1分)1.—Howareyou?—______.A.fine.

B.Fine,thanks.

C.I,mfive,thanksB解析：Howareyou?意为“你身体最近如何”。AB都意为“我很好，谢谢”，但是A选项首字母小写了排除，C选项意为“我五岁了，谢谢”与提议不符。所以答案选B王牌对王牌任务五：情景交际(1分)1.朋友给你提供了一个好建议，你会说

()A.Hello

B.Great!

C.Bye.B解析：由题目知你要对朋友的建议作出反馈同意或者不同意。A选项意为“你好”，B选项意为“太棒了”，C选项意为“再见”。所以答案选B王牌对王牌任务六：在习题本上将EeFfGgHhIi按笔画书写三遍，将单词补全完整并朗读。(全对得2分)__gg鸡蛋__ace脸__reen绿色__and手efgh__ce冰i王牌对王牌同学们，看看你获得了多少分？加油！！！1熟记本节课所学的单词和重点句型，必须达到会听、说、读、译。2完成配套的课后作业。Thankyou!专项一词汇PEP三年级上册期末复习学习目标1能够正确拼读单词；2了解词汇的类别。词汇分类文具类名词rulererasercrayonbook____________________________________尺子橡皮蜡笔书penpencilpencilboxbag____________________________________钢笔铅笔铅笔盒书包词汇分类颜色类形容词redgreenyellowblue____________________________________红色绿色黄色蓝色blackbrownwhiteorange____________________________________黑色棕色白色橙色词汇分类身体部位类名词faceeyeearnosemouth_____________________________________________脸眼睛耳朵鼻子armhandlegfootheadbody______________________________________________________胳膊手腿脚头身体嘴巴词汇分类动物类名词birdpandabeartigerelephant_____________________________________________鸟熊猫熊老虎duckpigcatdogmonkey_____________________________________________鸭子猪猫狗猴子大象词汇分类食物类名词breadjuiceeggmilk____________________________________面包果汁鸡蛋牛奶watercakefishrice____________________________________水蛋糕鱼米饭词汇分类数字类名词Onethreefivesevennine_____________________________________________一三五七twofoursixeightten_____________________________________________二四六八九十词汇分类动作类动词openclosetouchcarryshake_____________________________________________打开合上摸一摸背showsitacteatdrink_____________________________________________展示坐扮演吃摇晃喝词汇分类人称类代词Iyouit___________________________我你它词汇分类形容词性物主代词myyour__________________我的你的词汇分类选出不同类的一项A.penA.sixA.yellowA.duckA.closeB.catB.bigB.blueB.tigerB.myC.bagC.oneC.cakeC.bodyC.openD.bookD.twoD.redD.birdD.touchBBCCB()()()()()1熟记本册书本的所有单词。2完成配套的课后作业。Thankyou!专项二常用句型PEP三年级上册期末复习学习目标1能听懂、会说句型2能熟练掌握和运用重点句型重点句型一、打招呼-Hello!-Hi!-Goodmorning/afternoon.

-Goodmorning/afternoon.-Howareyou?-I’mfine,thanks.-Nicetomeetyou.-Nicetomeetyou,too.-Goodbye.-Bye.-你好！-你好！-早上好/下午好。

-早上好/下午好。-你最近好吗？

-我很好，谢谢关心。-认识你很高兴。

-认识你我也很高兴。-再见。-再见。重点句型二、自我介绍-MynameisAmy./I’mAmy.三、介绍新朋友-ThisisSarah.-Nicetomeetyou.-Nicetomeetyou,too.-我的名字叫艾米。/我叫艾米。-这位是萨拉。-认识你很高兴。-认识你我也很高兴。重点句型四、向他人提出建议-Let’sgotoschool!/makeapuppet!五、夸奖鼓励他人-Cool!Ilikeyourbag.-Thanks.-让我们一起去上学吧/制作木偶吧！-真酷！我喜欢你的书包。谢谢（你的夸奖）。-Ok!/Great!-好的/太棒了！重点句型六、饭店餐桌用语-Mum,I’mhungry!-Havesomebread.-Havesomebread.-Thanks.-I’mlikesomejuice,please.-Hereyouare.-CanIhavesomewater,please?-Sure,hereyouare.-Hereyouare.-Thanks.-Youarewelcome.-妈妈，我饿了！

-吃点面包吧。-吃点面包吧。

-谢谢。-我想喝些果汁。

-给你。-我可以喝些水嘛？

-当然可以，给你。-给你。

-谢谢。

-不客气。重点句型七、生日、岁数、数字-Happybirthday!-Thankyou.-Let’seatthecake!-Great!-Howoldareyou?-I’msixyearsold./I’msix.-Howmanyplates?-Five.-生日快乐！

-谢谢。-让我们一起吃蛋糕吧！-太棒了！-你几岁了？

-我六岁了。-多少个盘子？

-五个。重点句型八、What疑问句-What’syourname?-MynameisWuYifan.What’sthis/that?-It’saduck.-Whatcolouristhebag?-It’sblue.-你叫什么名字？

-我叫吴一凡。-这是/那是什么？

-它是一只鸭子。-你的书包是什么颜色的？-它是蓝色的。重点句型单项选择1.-_____yourname?-MynameisWuYifan.A.What’sB.WhatC.what’sA解析：由回答知问句是关于姓名的问题“What’syourname?”B选项排除，C选项首字母没有大写排除，所以答案选A.重点句型2.-_____areyou?-I’mfive.A.HowB.HowmanyC.HowoldC解析：由回答知问句是关于岁数的问题。A选项“如何、怎么样”，B选项“多少”，C选项“多大了”，所以答案选C.重点句型3.–Havesomerice.-______.A.SureB.ThanksC.HereyouareB解析：

Havesomerice意为“（给你）吃些米饭吧”。A选项“当让可以”，B选项“谢谢”，C选项“给你”，所以答案选B.重点句型4.–Let’splay!-______.A.ByeB.GreatC.ThanksB解析：Let’splay!意为“让我们玩会吧”。A选项“再见”，B选项“太好了”，C选项“谢谢”，所以答案选B.重点句型5.–Happybirthday!-______.A.HappybirthdayB.GreatC.ThanksC解析：Happybirthday!意为“祝你生日快乐”。A选项“也祝你生日快乐”，B选项“太好了”，C选项“谢谢”，所以答案选C.1熟记本册书本中的对话。2完成配套的课后作业。Thankyou!Unit4WeloveanimalsPEP三年级上册期末复习课学习目标1能够正确拼读本单元四会单词；2能熟练掌握和运用本单元重点句型；3听、说、读、写五个字母和知道其在单词中的发音。王牌对王牌游戏规则：按要求每完成一项任务即可获得1分，满10分即可获得一张王牌，集齐10张王牌即可获得一次特权机会。王牌对王牌任务一：在习题本上写出以下单词的正确翻译并朗读(可得2分)。zoopandabeartigerelephant_____________________________________________动物园熊猫熊老虎duckpigcatdogmonkeybird______________________________________________________鸭子猪猫狗猴子鸟大象王牌对王牌任务二：在习题本上写出以下短语的正确翻译并朗读(可得2分)。Lookatthecat._______________.Itisfat._______________.Actlikeapanda._______________.Actlikeanelephant._______________.看这只猫它是胖的扮演成一只熊猫扮演成一只大象王牌对王牌任务三：翻译重点句型(两人一组，正确读出句子并翻译成汉语可得2分)Cool!Ilikeit.这是什么？What’sthat?-It’sadog.What’sthis?它是一只鸭子。那是什么？它是一只小狗。谢谢（你的夸奖）。It’saduck.真酷！我喜欢它。Thanks.王牌对王牌任务四：辨析特殊疑问词(1分)1.—______isthis?

—Afunnydog.A.whatB.how

C.WhatC解析：由答语知问题是关于什么的特殊疑问句。AC都意为“什么”但是A首字母小写排除，B选项意为“怎么样、如何”与提议不符。所以答案选王牌对王牌任务五：情景交际(1分)1.朋友夸你的画画的很漂亮，你会说(

)A.Ok

B.Thanks

C.Bye.B解析：对于朋友的赞美和认同我们会表示由衷的感谢。A选项意为“好的”，B选项意为“谢谢你的夸奖”，C选项意为“再见”。所以答案选B王牌对王牌任务六：在习题本上将JjKkLlMmNn按笔画书写三遍，将单词补全完整并朗读。(全对得2分)__eep吉普车__ite风筝__eg腿__ilk牛奶jklm__ose鼻子n王牌对王牌同学们，看看你获得了多少分？加油！！！1熟记本节课所学的单词和重点句型，必须达到会听、说、读、译。2完成配套的课后作业。Thankyou!Unit5Let’seat!PEP三年级上册期末复习课学习目标1能够正确拼读本单元四会单词；2能熟练掌握和运用本单元重点句型；3听、说、读、写六个字母和知道其在单词中的发音。王牌对王牌游戏规则：按要求每完成一项任务即可获得1分，满10分即可获得一张王牌，集齐10张王牌即可获得一次特权机会。王牌对王牌任务一：在习题本上写出以下单词的正确翻译并朗读(可得2分)。breadjuiceeggmilk____________________________________面包果汁鸡蛋牛奶watercakefishrice____________________________________水蛋糕鱼米饭王牌对王牌任务二：在习题本上写出以下短语的正确翻译并朗读(可得2分)。Havesomeeggs._______________.Eatsomebread._______________.Drinksomemilk._______________.Cutthecake._______________.吃些鸡蛋吃些面包喝些牛奶切蛋糕王牌对王牌任务三：翻译重点句型(两人一组，正确读出句子并翻译成汉语可得2分)Havesomejuice.我能喝些水吗？Thankyou.-Youarewelcome.CanIhavesomewater?当然可以，给你。谢谢你不客气。谢谢（你的果汁）。Sure,hereyouare.（给你）喝些果汁吧。Thanks.I’dlikesomerice.Hereyouare.我想要吃一些米饭。给你。王牌对王牌任务四：情景交际(1分)1.你对妈妈说肚子饿，妈妈会说(

)I’dlikesomerice

B.CanIhavesomefish?

C.Havesomebread.C解析：妈妈听到你说饿会给你吃的喝的。A选项意为“我想吃些米饭”，B选项意为“我能吃些鱼肉吗”，C选项意为“给你吃些面包（填饱肚子）”。所以答案选C王牌对王牌任务五：在习题本上将OoPpQqRrSsTt按笔画书写三遍，将单词补全完整并朗读。(全对得2分)__range橙色__ig猪__ed红色__arah萨拉oprS__iger老虎t__ueen王后q王牌对王牌同学们，看看你获得了多少分？加油！！！1熟记本节课所学的单词和重点句型，必须达到会听、说、读、译。2完成配套的课后作业。Thankyou!Unit6Happybirthday!PEP三年级上册期末复习课学习目标1能够正确拼读本单元四会单词；2能熟练掌握和运用本单元重点句型；3听、说、读、写六个字母和知道其在单词中的发音。王牌对王牌游戏规则：按要求每完成一项任务即可获得1分，满10分即可获得一张王牌，集齐10张王牌即可获得一次特权机会。王牌对王牌任务一：在习题本上写出以下单词的正确翻译并朗读(可得2分)