2024北京门头沟三年级（下）期末数学试题及答案

试题PAGE1试题2024北京门头沟三年级（下）期末数学一、选择。（将正确的选项涂黑）（共20分）1.□52÷4，如果商是两位数，□可以填（）。A.只能填3 B.1~3都可以 C.4~9都可以2.同学们用不同的方式表示对1.2的理解，其中不正确的是（）。兰兰：1.2米表示1米2厘米。A.东东 B.芳芳 C.兰兰3.下列节日所在的月份，天数为31天的是（）。A.教师节 B.儿童节 C.建军节4.两根同样长的绳子，第1根剪掉0.8米，第2根剪掉0.5米。比较剩下的部分，（）。A.第1根剩下的部分长 B.第2根剩下的部分长 C.无法比较5.种植园里的石榴树一共结了153个石榴，平均分给6个年级，每个年级分到多少个？还剩下多少个？153÷6＝25（个）……3（个）。验算时，先算25×6，这个算式表示的是（）。A.已经分完的个数。 B.还剩下的个数。 C.一共结的总个数。6.王雨一家去科技馆玩。他们进了大门后，先往南去了特效影院区，然后往西北方向去了科学实验区。下面能正确表示出王雨一家参观路线的是（）。A. B. C.7.下面三个问题中，不能用算式2.5＋1.4＝3.9解决的是（）。A.跳远比赛中，兰兰跳了2.5米，芳芳跳了1.4米，兰兰和芳芳相差多少米？B.一个西瓜重2.5千克，一个南瓜的质量比西瓜重1.4千克，一个南瓜的质量是多少千克？C.小东去商店买一个笔记本花了2.5元，买一支铅笔花了1.4元，买文具一共花了多少元？8.用28米长的篱笆靠一面墙围出一个一条边为10米的长方形，长方形的面积可能是（）。A.40平方米 B.90平方米 C.180平方米9.如果将下图中的绳子拉直，它的长度大约是（）分米。A.0.7分米 B.0.9分米 C.1.1分米10.把一张长24分米、宽16分米的大长方形纸板剪成4张完全相同的小长方形纸板，有下面两种剪法。下列选项中，说法正确的是（）。A.图1小长方形的面积大 B.图2小长方形的面积大 C.两个小长方形的面积一样大二、填空。（共10分）11.18平方分米＝（）平方厘米300厘米＝（）分米12.在括号里填上合适的单位。标准足球场的面积为7140（）一个笔记本电脑显示屏面积约是6（）13.在算式□÷◯＝14……3中，除数最小是（），这时被除数是（）。14.按规律写数：0.2、0.4、0.6、0.8、________、________。15.在一个长13厘米，宽4厘米的长方形纸上剪最大的正方形，最多可以剪出（）个这样的正方形；剪下的正方形总面积是（）平方厘米。16.用竖式计算下面各题。（加※题目要验算）23×42＝42×45＝※328÷6＝16×33＝225÷5＝※420÷3＝四、分析与实践。（共10分）17.小宇和爸爸去蛋糕店，店家正在搞促销活动。小宇说：“我是2016年2月的最后一天出生的。”爸爸说：“我是1987年3月1日出生的。”促销活动：今明两天过生日的顾客可以享受买蛋糕送小礼品的活动。美美蛋糕店2024年2月28日①（）能享受到买蛋糕送小礼品的活动。②我是这样想的：18.张静一家周末到门头沟游玩。①将上面的时间安排填写完整。②你会怎样安排周末的一天？请用喜欢的方式表示出来。五、解决问题。（共32分）19.在体育馆观众入口处，有9台白色小机器人担任“身份识别官”。如果每台机器人每分钟能完成对48位观众的身份识别，那么，一分钟可以完成对500位入场观众的身份识别吗？写出你的思考过程。20.请你先编一道生活中的数学问题，再列式计算。21.超市为了给顾客提供方便，配置了10个相同的储物柜（如图所示）。这些储物柜一共有多少个储物格？22.妈妈要在长30分米、宽15分米的卫生间地面铺瓷砖。她选用了边长3分米的正方形瓷砖，一共需要多少块？23.阅读下面的材料并解题。阅读材料：飞机的飞行高度有严格要求：中型以上的民航飞机会在海拔高度7~12千米的高空飞行。被称为飞高冠军的大天鹅，能飞越世界最高山峰——珠穆朗玛峰，最高可以在9千米的高空飞行。若一架中型民航飞机正在海拔高度11.1千米的高空飞行，此时比大天鹅的最高飞行高度高出多少千米？24.学校组织学生参观自然博物馆。参观前，李老师对三年级学生最喜欢的展厅情况进行了调查。结果如下表。展厅古爬行动物展厅古哺乳动物展厅生物起源和早期演化展厅其他展厅男生68人35人53人40人女生24人42人30人35人①根据统计数据，男生最喜欢（）展厅，女生最喜欢（）展厅。②请你先提出一个数学问题，再解答。③你建议李老师带领大家在哪个展厅停留的时间多一些？说说你的想法。

参考答案一、选择。（将正确的选项涂黑）（共20分）1.【答案】B【分析】三位数除以一位数，判断商是几位数的方法：先观察被除数最高位的数，看是否“大于”除数（也就是看百位上的数除以除数，够不够商一个百）。被除数百位够除，商就是三位数。百位不够除，商就是两位数。据此解答。【详解】□52÷4，商是两位数，那么□里的数必须小于4，□可以填1，2，3。故答案为：B2.【答案】C【分析】将一个整体平均分成10份，其中1份表示0.1，2份表示0.2。一个整体再加上2份，就表示1.2。1米＝100厘米，将1米平均分成100份，每份表示0.01米，即1厘米。2厘米是0.02米，1米2厘米表示1.02米。【详解】A．把一张正方形纸平均分成10份，其中的1份是0.1，一张正方形纸再加上2份表示1.2，则东东的理解正确。B．一大格表示1，把一大格平均分成10小格，1小格是0.1，箭头位置在1右边2小格处，表示1.2，则芳芳的理解正确。C．将1米平均分成100份，一份即为0.01米，为1厘米，1米2厘米表示1.02米，则兰兰理解错误。故答案为：C3.【答案】C【分析】1，3，5，7，8，10，12月是大月，有31天。4，6，9，11月是小月，有30天。再看选项里的节日具体是在哪一个月，据此解答。【详解】A．教师节是9月10日，9月是小月，有30天，不满足题意。B．儿童节是6月1日，6月是小月，有30天，不满足题意。C．建军节是8月1日，8月是大月，有31天，满足题意。故答案为：C4.【答案】B【分析】由题干可知剪掉的长度越短，那么剩余的部分就越长，即比较0.8米和0.5米的大小，即可解此题。【详解】0.8米＞0.5米；所以第1根剪掉的更多；那么第2根剩余的部分就比第1根长；由此可知B符合描述。故答案为：B5.【答案】A【分析】根据题意可知，153÷6＝25（个）……3（个），25表示的是每个年级分到的个数，6表示6个年级，先算25×6，表示分到的个数，再加上余数，即是石榴的总数，据此解决。【详解】25×6，这个算式表示的是6个年级分到的个数。故答案为：A6.【答案】A【分析】由题意得，王雨一家从大门出发，先往南去了特效影院区，然后往西北方向去了科学实验区。由“上北下南，左西右东”可知，她们应该先往下去了特效影院区，再往左上方去了科学实验区。据此解答。【详解】由分析得，王雨一家应该先往下去了特效影院区，再往左上方去了科学实验区。故答案为：A7.【答案】A【分析】对选项进行逐项分析：A．兰兰跳了2.5米，芳芳跳了1.4米，兰兰和芳芳相差多少米，求的是两人之间跳远的差值；B．一个西瓜重2.5千克，一个南瓜的质量比西瓜重1.4千克，一个南瓜的质量是多少千克，用一个西瓜的重量加1.4千克即可；C．小东去商店买一个笔记本花了2.5元，买一支铅笔花了1.4元，买文具一共花了多少元，用一支铅笔的价钱加一本笔记本的价钱即可。【详解】由分析可知：A．兰兰和芳芳相差多少米，列式2.5－1.4＝1.1；B．一个南瓜的质量是多少千克，列式2.5＋1.4＝3.9；C．买文具一共花了多少元，列式2.5＋1.4＝3.9。故答案为：A8.【答案】B【分析】本题有2种情况，第一种是10米的边靠墙，也就是说2条另一边长度的和加上10厘米就等于28厘米，这样就可以用28米减去10厘米就等于2条另一边长度的和，最后除以2，即可求出另一边的长度；第二种是10米的边不靠墙，也就是说1条另一边长度加上2个10厘米就等于28厘米，这样就可以用28米减去2个10厘米就等于1条另一边长度的和，即可求出另一边的长度；再根据长方形的面积＝长×宽，求出两种情况长方形的面积即可解答。【详解】①10米的边靠墙：（28－10）÷2＝18÷2＝9（米）9×10＝90（平方米）②10米的边不靠墙：28－2×10＝28－20＝8（米）8×10＝80（平方米）所以长方形的面积可能是90平方米或80平方米。故答案为：B9.【答案】B【分析】由图可知，这根绳子弯曲时可以看成三段。第一段从2厘米处到6厘米处，第二段从5厘米处到6厘米处，第三段从5厘米处到9厘米处，可以用减法分别算出它们的长度再把三段的长度加起来。最后根据1厘米＝0.1分米把单位转化为分米即可。【详解】6－2＝4（厘米）6－5＝1（厘米）9－5＝4（厘米）4＋1＋4＝5＋4＝9（厘米），9厘米＝0.9分米故答案为：B10.【答案】C【分析】由题意得，两张大长方形纸板的面积一样，长方形的面积＝长×宽，所以它们的面积都应该等于长×宽，即24×16。然后都是把它们平均分成四份，那么每个小长方形的面积＝大长方形的面积÷4。据此解答。【详解】24×16÷4＝384÷4＝96（平方分米），即两种不同剪法中的小长方形的面积一样大。故答案为：C二、填空。（共10分）11.【答案】①.1800②.30【分析】高级单位化低级单位乘进率，低级单位化高级单位除以进率。（1）1平方分米＝100平方厘米，因此18平方分米转化为平方厘米就用18乘100即可；（2）1分米＝10厘米，因此300厘米转化成分米就用300除以10即可。【详解】由分析可知（1）18平方分米＝18×100＝1800平方厘米；（2）300厘米＝300÷10＝30分米。12.【答案】①.平方米##m2②.平方分米##dm2【分析】根据生活经验以及对面积单位和数据大小的认识，结合实际情况可知：铺子底面上面的一块大地板砖的面积大约为1平方米，所以计量标准足球场的面积用平方米作单位；一个鼠标垫的面积大约是1平方分米，所以计量笔记本电脑显示屏面积用平方分米作单位；据此解题即可。【详解】根据分析可知，标准足球场的面积为7140平方米

一个笔记本电脑显示屏面积约是6平方分米13.【答案】①.4②.59【分析】根据在有余数的除法中，余数总比除数小，即除数最小为：余数＋1，进而根据“被除数＝商×除数＋余数”解答即可。【详解】除数最小为：3＋1＝4被除数：14×4＋3＝56＋3＝59所以除数最小是4，这时被除数是59。14.【答案】①.1②.1.2【分析】分析可得，后一个数比前一个相邻的数多0.2。【详解】0.8＋0.2＝11＋0.2＝1.2按规律写数：0.2、0.4、0.6、0.8、1、1.2。【点睛】关键是根据已知的数得出前后数之间的变化规律，然后再利用这个变化规律回到问题中去解决问题。15.【答案】①.3②.48【分析】从长方形纸上剪下最大的正方形，则这个正方形的边长等于长方形的宽，即最大的正方形的边长是4厘米，用长方形的长除以宽，求得的商就是可以剪出这样正方形纸片的数量，根据正方形的面积＝边长×边长，算出一个正方形的面积，再乘剪出的正方形的个数，即可算出剪下的正方形总面积。【详解】正方形个数：13÷4＝3（个）……1（厘米）剪下的正方形总面积：4×4×3＝16×3＝48（平方厘米）所以在一个长13厘米，宽4厘米的长方形纸上剪最大的正方形，最多可以剪出3个这样的正方形；剪下的正方形总面积是48平方厘米。16.【答案】966；1890；54……4528；45；140【分析】（1）（2）（4）两位数乘两位数的笔算法则：先用第二个两位数的个位分别与第一个两位数的每一位数相乘，乘得的积的末尾和个位对齐。再用第二个两位数的十位分别与第一个两位数的每一位数相乘，乘得的积的末尾和十位对齐。最后，将两次乘得的积相加。（3）（5）（6）除数是一位数的笔算法则：从被除数的最高位除起，先用除数试除被除数的最高位，如果它比除数小，再试除前两位数；除到被除数的哪一位，就在那一位上面写商；求出每一位商，余下的数必须比除数小。验算时，如果没有余数，就用商乘除数看是否等于被除数。如果有余数，就用商乘除数再加上余数看是否等于被除数。【详解】23×42＝966

42×45＝1890

328÷6＝54……4

验算：16×33＝528

225÷5＝45

420÷3＝140验算：四、分析与实践。（共10分）17.【答案】①小宇②见详解【分析】公历年份能被4整除的非整百年份是闰年，公历年份能被400整除的整百年份是闰年，闰年的2月有29天，平年的2月有28天。通过判断2024是否能被4整除，判断2024年的2月有几天，进而都确定蛋糕店是哪两天搞活动。用2016除以4来判断2016年是闰年还是平年，进而确定2016年的2月有多少天，即确定小宇的生日是2月的哪一天，即可判断小宇和爸爸能否享受到买蛋糕送小礼品的活动。【详解】（1）2016÷4＝504所以2016年的2月有29天，小宇的生日是2月29日，能享受到买蛋糕送小礼品的活动。（2）2024÷4＝506所以2024年的2月有29天，蛋糕店买蛋糕送小礼品的活动是在2月28日和29日这两天。答：我是这样想的：小宇生日2016年2月最后一天是29号，到2024年2月29号恰好过生日，而蛋糕店买蛋糕送小礼品的活动是在2月28日和29日这两天，所以小宇能享受到买蛋糕送小礼品的活动。18.【答案】见详解【分析】①普通计时法转换为24时计时法：去掉时间限制词（如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等），下午和晚上的时间要加上12时；24时计时法转换为普通计时法：加上时间限制词（如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等），数字大于12的要减去12时。②根据实际情况制作一个星期六这一天的时间表即可求解。在时间表中，要按先后顺序写出所做的事情和相应的时间。注意运用24时计时法，下午的时间都要“＋12时”。【详解】①12时25分－8时＝4小时25分钟；下午3时＝15时，15时－13时35分＝1小时25分钟；填写如下：②星期六时间表如下（答案不唯一）：事项时间吃早餐8：00～8：30写作业8：30～9：30读英语10：00～10：30读课外书10：30～11：00做游戏14：30～15：30看电视16：00～16：30做家务17：00～18：30五、解决问题。（共32分）19.【答案】不可以，思考过程见详解。【分析】用每台机器人每分钟完成身份识别的观众人数乘机器人数量，求出这些机器人一分钟完成身份识别的观众总人数，再与入场观众人数比较大小解答。若这些机器人一分钟完成身份识别的观众总人数大于等于入场观众人数，则可以，反之不可以。【详解】48×9＝432（位）432＜500答：一分钟不可以完成对500位入场观众的身份识别。20.【答案】见详解；20枚（答案不唯一）【分析】根据图可以假设小红的硬币数是小芳的3倍，小丽有硬币300枚，而且小丽的硬币数是小红的5倍，那么小芳有多少枚硬币？

先用小丽的硬币总数除以5，即可求出小芳的硬币数量，再除以3即可求出小红的硬币数量。【详解】小红的硬币数是小芳的3倍，小丽有硬币300枚，而且小丽的硬币数是小红的5倍，那么小芳有多少枚硬币？300÷5÷3＝60÷3＝20（枚）答：小芳有20枚硬币。（答案不唯一）21.【答案】180个【分析】首先根