好玩儿数字 50字(优选十九篇)

本文格式为Word版，下载可任意编辑——好玩儿数字50字(优选十九篇)好玩儿数字作文50字第一篇

今天有一节十分好玩儿的数学课，老师教我们感受“千克〞量词。

早上，我吃力的提着一千克食物，大步大步地走向学校，哈哈，这么多零食，一定能让他们大吃一惊。到了教室我都快累趴下了，大口大口地喘着气。教室里喧嚷极了，每人都带了不同的东西。我刚一进来，就吸引了他们的注意力，他们一定好奇我的袋子里装了啥？

“叮铃铃，叮铃铃〞上课铃打响了，数学老师走进教室。她轻松地拿起秤并笑着对我们说：“你们都带了一千克东西吗？快拿出来。〞我们快速地拿出一千克东西，异口同声地对老师说：“带了！〞数学老师很满意地笑了。她拿出称给我们称了不同东西的克数，我们一个个眼睛都直勾勾地盯着称。

老师又让我们说说一千克的重量，我马上举手：“一千克十分的重，要用力才能提起，我今天拿来的时候都累得气喘吁吁啦！〞我这个回复老师十分满意，并表扬了我。同学们也争先恐后的说了好多，这节课大家都聊得热火朝天。

下课，最喜欢的时候到了，由于可以吃我拿来的一千克零食了，我狼吞虎咽地吃了起来。这节数学课真是好玩儿极了。

好玩儿数字作文50字其次篇

在那个迷迷糊糊的下午，我们全班都无精打采地听着语文课，整个教室里“睡意浓浓〞，让我感觉很不带劲。

就在快下课时，好玩儿的事发生了。老师为了让同学们打起精神，出了一道好玩儿的题——“大白＋大白＝白胖胖〞。果真，这道题打破了沉闷的气氛，由于，大白是最近“萌到红“的暖男级的萌物，用它来出题，自然抓人眼球啦！

同学们又陷入了“默然之河“，不过这一次，不是由于无聊了，而是为了这道题在深思。

我瞄了一眼我周边的同学，呵呵，他们的表情丰富极了：有的把手摆成“Ｖ＂，放在下巴上，一副若有所思的样子，有的在Ａ４纸上演算起来，“沙、沙、沙、沙〞的声音传到我的耳朵中来。同学们好认真啊！我也在想：“大白＋大白？还等于白胖胖？〞题目中的“大〞代表一个数，“白〞代表一个数，“胖〞也代表一个数，终究是几呢？

我还没回过神来，同学们就“爆发〞出了不同的结果，有的说“大白＋大白〞等于“机器人〞，有的说是“90＋10＝100〞，口水四处散落，我想：“打一把伞确定可以起到防护作用吧？〞当然，以上五花八门、不切实际的答案全都不对哈。

呀！展示智力的时刻到了！我甚至感到一个个大脑转动的速度，那么快速！

当然，正确答案是“小天才〞盛梓涵揭开的！伴随着一声洪亮又有点消极的“噢！哦～我知道！〞他装着一筐自信心跑上讲台，开始了他的论述：“已知题中一致的“大、白、胖〞是一个字，那么和是三位数，且不超过199，由于99＋99＝198，那么这个和也不可能是199，61＋61＝122是正确答案，由于白是1，胖都是2，大都是6！〞

看着侃侃而谈的盛梓涵，我们仿佛觉得他的头顶上有一顶闪闪发光的博士帽，情不自禁地用猛烈的掌声为他庆贺。“呀呜～真棒～！〞一声嗲身嗲气的男声让我们笑得流泪，声音源自搞笑大王盛宜成，他可不是一般的“搞〞啊！

同学们用“羡慕嫉妒恨〞的目光仰视着盛梓涵，他却入目春风，仰着骄傲的小脸蛋。哼！盛梓涵！有你好看的！我心里尽管也有点酸，但却也心服口服，十分羡慕。

这道好玩儿又好玩的数学题点亮了我们下午的开心时光，这节语文课真是让人意犹未尽。

好玩儿数字作文50字第三篇

国庆节的第一天，我们在开心魔方玩了一个十分好玩儿的游戏，名叫过河拆桥。

上课了，老师大步流星地走进教室，一本正经地对我们说：“今天我们上一节游戏课。〞我们听了，高兴地一蹦三尺高，整个教室乱得像一锅粥一样。

老师说：“今天我们玩的游戏名叫过河拆桥。〞同学们听了个个不解不解，心想过河拆桥是什么意思呀。

老师宣布了游戏规则：每位同学拿上两张纸片，交替铺在地上，踩在上面，脚踩在地上算犯规，谁先到达终点谁就获胜。

老师把我们分为两组，让我们各派出一名队员参与比赛。只见两名选手大摇大摆地走向讲台，个个摩拳擦掌，蓄势待发。两名选手将一张纸片放在地上，听老师发令。

“开始！〞老师的声音打破了教室的默然。两名选手以猎豹的速度踩在纸片上，又立刻蹲上身子，吃力地弯下腰，捡起身后的纸片，然后再将纸片放在前面。刚开始，两人的速度不相上下，对方已经累得汗流浃背、挥汗如雨，看起来胜券在握。

可是，我方先手在离终点只有一步的时候，突然脚底滑了一下，对方选手就趁热打铁，三步并两步地走向终点。第一轮，我方败给了对方。

紧接着，其次轮比赛拉开了帷幕，教室里又响起了震耳欲聋的加油声。台下的同学们有的为选手出谋划策，一心想帮助队友；有的静静祈祷，希望队友不要输；有的同学呐喊助威，希望队友不负众望赢得比赛；有的慌张地拍着桌子；还有的踮起脚尖，想看个毕竟。可是我们又输了。

经过这个游戏，我们懂得了，友情第一，比赛其次。

好玩儿数字作文50字第四篇

这个暑假，我给自己定了一个目标，那就是下学期成为数学“春芽杯〞的参赛选手。为了实现这个目标，妈妈为我准备了几本厚厚的数学练习册。我每天都认真地做题。

这天，我正在做《举一反三》的练习时，突然，一道题把我难住了。这是一道字谜题。我冥思苦想，怎么也做不出这道题。于是妈妈提议：“我们来举行一场数学比赛吧。谁先解开这道难题，谁就能得到一块美味的巧克力，怎么样？〞我高兴地说：“好！一言为定！〞

一开始，我用第一种方法来解题，可是没法解题，这让我感到颓丧。接着，我尝试用其次种方法来解题，没想到我一下子解出了两个数字。我一扫颓丧的心情，一下子变得像发现新大陆一样兴奋。我继续用这个方法解出第三个数字。做这道难题就像走迷宫一样。一开始我无法找到出路。渐渐地，我感觉出口就近在咫尺。当我把最终一个数字解出来时，我一下子心花怒放，冲动地大叫起来：“我做出来了！我做出来了！〞这时，妈妈还愁眉苦脸地打着草稿呢。听到我的欢呼声，妈妈也开心地笑了。

妈妈和我一起验算了结果，发现是正确的。于是，妈妈笑着把一块巧克力递给我。吃着美味的巧克力，我心里甜滋滋的。我突然意识到，妈妈举行这场数学比赛以及巧克力的奖励，是为了勉励我更加努力地思考，遇到难题不要放弃，这样我就能取得进步。想到这里，我心里更甜了！

好玩儿数字作文50字第五篇

美丽的荷塘下雨了，一朵朵荷花在水面上盛开。()6AIwanttogoforapicnic.BIwanttotakesomefood.。最终，夕阳浮现橘红色，我们看见老教堂的屋顶上，有一窝可爱的送子鸟，亮红色的大嘴巴，白灰的羽毛衬着夕阳，显得特别有活力，我向它们挥挥手，看了看天空中充满开心音符的云儿，我的心被填满了，像蜂蜜一样，想永远黏在这儿，亚维农小镇;

也学会了团结友爱，不要自私自利。第四名－－＂程咬金＂想信大家都听过这位英雄人物吧，可这人却不是个英雄，而是我们全班男声都十分十分十分畏惧的人物，这位＂英雄＂的出现让我完全明白了＂谁说女子不如男＂这句话．由于她姓＂陈＂又喜欢打人，所以得此＂美名＂假使你惹到了她，他先是笑里藏刀，然后大吼一声＂你想死呀。

枣，不是那八宝饭里的红枣，是那种脆脆的、硬硬的，比葡萄大些的冬枣！他不喜欢受约束，一心想当绿林豪杰，过流浪生活。

正如他们曾践踏中国一般，伊拉克则又是一个受害的民族。突然，耳畔一声断喝，“跪下;绕过大树到小径上，发现不少棵树的暗影下几个人慌手忙脚，好像在阻挡一个人的。

好玩儿数字作文50字第六篇

今天，刘老师在课上带我们做“对着干〞的游戏。游戏的规则就是和刘老师对着干，老师说“向左〞我们就向右，老师说“向前〞我们就向后。这可太有意思了！

老师请第一组同学上台表演。老师说：“摸左耳朵。〞台上的同学一阵繁忙，有的同学摸左耳朵，有的同学摸右耳朵。最好笑的是郭翰桥，他先是乖乖地摸了左耳朵，他看见了旁边的同学都摸的是右耳朵，才迅速改了过来。台上的同学乱作一团，台下的同学哈哈大笑，有的笑得前仰后合，有的笑得肚子疼，还有的笑得只拍桌子。

接着，老师说：“回座位吧。〞同学们都向座位走去。这时老师笑着说：“你们都上当了，游戏还没有终止呢！〞台上台下的同学这才恍然大悟，又笑得东倒西歪的。

这个游戏真好玩儿，只要记好了反义词，就可以做对了。

小学写事作文300字篇二_我的玩酷农场

今天晚上，妈妈让我玩电脑，我玩的是“我的，玩酷农场〞我一开启电脑，就看见我的西瓜熟了，它们又大又圆，还穿着美丽的衣服，上面还有黑色和绿色的波纹，我再看看围栏里的大河马，它们戴着墨镜，穿着草裙，真是太帅了，更让人可笑的是，它的尾巴是用叶子做成的，我按“一键摘取〞的手，去收西瓜，西瓜收完，再收河马，河马其次次丰收，我再按“锄头〞，把地挖好，去商店买好种子，里面有白菜，萝卜……我买了橙子和菊花，我按一下“背包〞，有人送我一个梨，我把它们的种子撒在地里再上施肥，25个小时后它们就会成熟了，我浏览一下“好友〞看见他们好多东西都成熟了，我想偷些，妈妈说“偷别人的劳动成果是不道德的不劳而获，〞于是我没偷。

“玩酷农场〞的游戏让我明白了农民伯伯种地很辛苦，我以后要俭约粮食，再也不挑食了。

好玩儿数字作文50字第七篇

我是一名三年级的小学生，我已把握了一些数学知识。其中我记得学过一种数学题的解析方法，就是好玩儿的推理。这种解析方法特别好玩，只要你认真去发现，细心的分析，耐心的推理，总能破解难题的！

今天我带大家一起来分析一道推理题。问题是：航模小组有六个飞机模型，顽皮号、奇思号、妙想号、笑笑号、乐乐号和教练号，它们都放在柜子里，请你根据后面的信息，找到它们的确凿摆放位置。下面就是题目给出的信息，为了便利推理，我给这些信息标上序号：

①顽皮号和乐乐号都放在柜子的左侧，顽皮号在乐乐号的上面。

②教练号在最上面的一排左侧。

③妙想号不在最上面，也不在最下面。

④奇思号没有放在教练号的旁边。柜子有三排，每排有两个。

首先老师教我们说这种题信息太多，所以要先分类，然后找确定判断，由于只有确定判断是直接告诉你的。所以先从信息②入手，教练号在最上面一排左侧，由此确定教练号是一号。接着从信息①入手，顽皮号和乐乐号都放在柜子的左侧，但是顽皮号在乐乐号的上面，所以顽皮号是二号，乐乐号是三号。然后再从信息③入手，妙想号不在最上面，也不在最下面，所以在中间，而且左侧已经摆满了，所以它在右侧中间。奇思号没有放在教练号的旁边，所以确定是六号。然后就剩笑笑了，笑笑就是四号。问题的答案就这样推理解析出来了。

怎么样？同学们，好玩儿吗？看懂我的推理过程了吗？可能你们觉得有点难，不过只要大家认真观测、分析、推理，一定能破解它的奥秘。我们共同加油，向巧妙的数学殿堂迈进。

好玩儿数字作文50字第八篇

今天上午，我们数学老师给我们上了一节好玩儿的数学课，我十分喜欢。

一上课，我们就看到黑板上老师精心画得漂亮图形。有三角形、正方形、菱形和五角星形，颜色各不一致，但很有规律。原来今天要学找规律呀，大家即刻来了精神。

杨老师先让我们同桌探讨黑板上的图形，大家七嘴八舌的开始探讨，即刻教室里喧嚷起来。接着杨老师开始提问了。同学们争先恐后地举手，我也把手举得高高的。惋惜老师好像把我看成了一个隐形人似的，就是不挑我。

同学们的回复都十分简单。有的说：“斜着一行都是星星。〞有的说：“横着和竖着图形一样。〞还有一个同学特搞笑，他自信地站起来大声说：“老师，这些图形好像在走迷宫。〞大家听了哈哈大笑。最终，还是郑涵文说了一个完整的答案，“每行的第一个变到了下一行的最终一个。〞老师让大家为她鼓掌。哎！真可恶，她都抢了我的台词了，要不然这个掌声应当是我的。

杨老师怕我们不明白，还专门给我们做了一个示范。老师拿来三个粉笔盒和一张卡片，并排横着摆成一排，然后把第一个粉笔盒放到了最终一个。连续移动了四个，像开火车一样，大家一下子看明白了，都笑了起来。

最终，老师又给我们详细总结了怎样找规律。还让我们在课本上做了练习，结果我全做对了。这真是一节好玩儿的数学呀！

好玩儿数字作文50字第九篇

在这个秋高气爽的季节里，我们来到了湿地公园。玩了一个好玩儿的游戏，这个游戏的名字叫袋鼠跳；你们玩过袋鼠跳这个游戏吗？没玩过的话。就跟我一起来吧！

游戏开始了。规则是：“先分成两组。然后由第一个人在脚上套上一个布袋、接着跳到对面，跟对面的人进行交换布袋。再跳回去，最终先跳完的一组则获胜〞。

第一轮比赛开始了。我们心里十分冲动，第一个人先套上了类似裙子的布袋。同学们不紧哈哈大笑，几个人过后。不知不觉就到了我。当我套上布袋时感觉羞答答的，几分钟过去了。第一轮比赛终止了，赢的是我们组，于是我们组每人都得了五分，另一组每人得了二分，我们组每个人都乐嘻嘻的，另一组的人心里都不是滋味；其次轮比赛开始了。我们已做好了充分的准备。这次变成我站第一了，我这次比上次更加内向，为了快点终止这场比赛，我就快速的跳了过去。可是天意弄人，让我摔了一跤……最终另一组赢了。就反过来对我们幸灾乐祸……

听了我的介绍你想玩吗？想玩的话就试一试吧！

好玩儿数字作文50字第十篇

不管在生活中还是在工作中数学就像空气一样无处不在，有的问题我们是很简单用目前学过的知识来解决的，再这里我就举一个例来说吧！

星期天早晨，我和妈妈去菜场买菜，水产区的黑鱼活蹦乱跳的，看着十分新鲜，我就让妈妈买了两条，上称一称正好三斤，妈妈说：“政政，我考考你，八元钱一斤，三斤应当多少钱呀？〞我就用我学过的知识在脑袋里算，8+8+8=？“24元！〞我第一时间回复了妈妈，妈妈开心的笑了。然后妈妈付了30元给老板，“请找六元，老板！〞还没等老板反应过来，我已经脱口而出了，接过六元钱妈妈和老板都笑了。

回家妈妈告诉我等我学了乘法，遇到这样的问题就更简单了。我迫不及待的想知道乘法是什么。经过我的一番‘研究〞，以为什么都懂了，却不知闹了一场大笑话。“妈妈我会乘法了。〞我兴高采烈的想让妈妈夸夸我，“都会了？我不信，考考你，一只鸡两只脚，五年后几只啊？〞我利用方才的“研究〞毫不踌躇的说：“十只。〞听了我的回复家里的人都笑了，“你见过十只脚的鸡吗？〞我这才恍然大悟，羞愧的低下了头，原来我要学的还好多，千万不要以为略懂皮毛就什么都会，什么都懂了。有的问题是要多方面考虑的，我相信只要我们擅长观测，勤于思考，一定能体会数学带给我们的乐趣！

好玩儿数字作文50字第十一篇

早上，闹钟把我从床上叫醒，我匆促推扒了几口饭，背上书包，拿起饮料，直奔学校。为什么我这么急呢？原来，今天的一节数学课，老师让我们带饮料来学新知识“升〞和“毫升〞。

早上上别的课时，我感觉时间是那么漫长，似乎等了一个世纪，才到了中午。

中午吃完饭，我们都拿出了各自的饮料，有500毫升的，有升的……各式各样，应有尽有。老师教了我们“1升=1000毫升〞、“1升=1立方分米〞……这些话我一句也没听进去，满脑子里都是饮料。终究，老师让我们倒200毫升在杯子里，并要我们感受下200毫升喝进肚子里是什么感觉。我们都兴致勃勃、兴高采烈地倒了起来，整个教室充满了“咕嘟〞声和饮料的香味。约十秒吧，“咕嘟〞声戛然而止，一片喝饮料的“呼〞声此起彼伏。我一口气喝了下去，只觉得喉咙一阵发麻，肚子感觉胀胀的。我左右晃动了几下，能够听见肚子里的饮料“啪啪〞作响。我往四周环顾，同学们神态各异：有的同学若无其事，好像喝下200毫升的饮料不成问题；有的同学拍了拍肚子，好像胀得很厉害；有的同学打了好几个饱嗝，好像喝得很痛快……教室里一片快乐。

这真是一节好玩儿的数学课，我会把它记在心里，成为我永远的回忆……

好玩儿数字作文50字第十二篇

“30〞，“耶！〞教室里一片欢呼声，现在大家都在想为什么喊到“30〞会欢呼呢？

我告诉你吧，今天我们比赛玩数数游戏，谁先数到30就赢。

比赛开始了，第一轮男生组的陈卓胸有成竹地站了起来向女生组黄添天发起挑战。黄添天先数，“1〞，“2、3〞，陈卓笿道，他们数到了24，陈卓斩钉截铁地说了一声“25。〞黄添天防备翼翼地说了声“26〞，陈卓又喊到“27〞，黄添天吞吞吐吐说“28……29。〞说完后便发现自己输了，无可奈何地回到了自己的座位上。教师给男生组加了20分，女生组们哑口无言。又一轮比赛开始了，同学们探讨纷纷终究让谁上，最终老师点了两名同不，男生组这名同学马上就要赢，不知是兴奋还是冲动，少说了一个数，眼看冠军就是我们的，可就由于这一个数冠军就变成了女生组的，让男生组的同学们叫苦连天。

又有一个游戏，这个游戏名字叫数数做动作。数7、7的倍数、含有7的数要站起来，数8、8的倍数、含有8的数要蹲下，数15或15的倍数要做一个圆的手势，做错了的表演个节目。大量同学心惊胆战生怕说错，越畏惧就越简单出错，果真不出所料还是有人出了错，他表演了一个节目，当他索性说了个数“27〞，想捉弄下后面的同学，可是“27〞带7的数只能站不许说，他又错了一次连续错两次，同学们开怀大笑。

这一堂课很好玩，时间也过得很快，这不还有几分钟就下课了吗！我希望下一节课早点到来，继续做这们的游戏！

好玩儿数字作文50字第十三篇

最近，我在报纸上看到一则有意思的新闻，佛山一个小学的四年级数学作业是数1亿粒米。

我看了这新闻后细心地想了想：假使我每秒能数一粒，每天数8小时的话，数完这些米大约需要九年时间，莫非要把我美好的青春时光全部献给这1亿粒大米吗？当然不！这确定还有其它方法！

突然，我灵机一动，想起了数学老师以前出的一道类似的题：“1亿张纸叠起来有多高？〞老师让我们先量出10或100张纸叠起来的高度，再算出1亿张纸的高度，这个方法不是一样可以用在数1亿粒米上吗？

我先用一个碗盛一碗米，数数有多少粒。再把一碗碗米倒进桶里，看看要几碗米。这样我就知道1亿粒大约是多少碗，多少桶了。

上面的方法是用体积来估算的，就像古时候买米一样，用斗量。那能不能重量来估算呢？当然能！我可以先数出100粒米，称一称有多重，再算出1亿粒的重量，按这重量称米，大约就是1亿粒了。

我又想到了银行里的点钞机，能不能像那样做一台“数米机〞呢？数米机就像个大筛子，打了1万个只能让1粒米通过的小孔，当每个孔都通过了1万粒米时，就有一亿粒了。这就是只有一个人的力量时最快又最确切的方法了。

一个简单的数学问题却能引发这么多的思考，数学真是太好玩儿了。

好玩儿数字作文50字第十四篇

在我的记忆中，有许多的事，但是有一件事，至今久久不能忘却忘掉，那就是黄老师给我们上的一堂好玩儿的数学课。

那天，我心情很冲动，渴望着早点上那堂公开课。终究盼到上课了，我目不转睛的盯着老师，只见黄老师笑眯眯的说：“今天给大家上一节趣味数学课，名字叫数学中的搭配。〞大家聚精会神的听着，教室里恬静得针掉在地上都能听见。我好奇地听老师接着往下说：“这里有两条裙子、三条裤子的道具，看看同学们如何搭配成几种服饰。〞话刚说完教室里即刻沸腾起来，同学们七嘴八舌的探讨起来，有的说这样搭配，有的是那样搭配，各显神通。最终，老师从中挑拣出搭配最适合的同学上台给我们展示。道具在同学们精心搭配下，变成了各式各样美丽而时尚的套装，赢得了大家一阵又一阵猛烈的掌声。接着老师又说：今天这堂趣味数学课，老师是让你们懂得数学中的搭配是怎么用，怎么列算式的。以后考试在考搭配法时，我相信你们再也不会再出错了。“

这堂数学课不但好玩儿，而且还让我们在游戏中懂得了数学中的搭配法，真是两全其美啊！

好玩儿数字作文50字第十五篇

在一年级的数学课上，我们已经学习了价格问题，在生活中，我会把学到的知识学以致用，由于精打细算我觉得很好玩儿。最近，我学到了一个新的名词，就是折扣，每次和妈妈一起逛街的时候，商家就会在一些商品上贴上一些标签，有的是9折，有的是3折，还有的是折，这个折是什么意思呢？几折的价格才是更低廉的呢？

我带着疑问去向爸爸求解，他三言两语，我就理解了折扣的计算方法，一些整数的打折问题，我都可以秒算啦。例如，原价100元的商品，打9折后，价格是90元，打3折后，价格就是30元，打85折后，价格就是85元。爸爸说，折扣问题是百分数问题的一种，9折，可以理解为原价x90%，或者是原价，计算的结果是一样的。

我要求爸爸难度升级，出点更难的题目考考我。200元的商品，打8折后是多少钱呢？我可以自己列算式，200x80%或者，但是怎么计算啊？我还没有学过分数和小数！爸爸说，换种思维：可以把200分为10份，再计算其中的8份，即200/10x8=160元。把握的这种方法后，我自己出题考自己，350元的商品打7折后的价格是多少？350/10x7=245元。

了解了折扣的计算方法后，我可以更确切的计算价格并且比价，是买一送一适合呢？还是5折适合呢?争取帮妈妈又快又准的计算价格，而且我现在理解了成语“不折不扣〞的意思啦，就是没有折扣，表示完全、十足的意思，原来数学和语文是有联系的。

好玩儿数字作文50字第十六篇

每次的10分钟数学自习，都是我和同学们最期待的了！由于每到这个时候，王老师都会表扬一些知难而上的同学，还会出一些有整治的题，让我们各抒己见。

今天，就有这样的自习，同学们早早坐在教室里，等候王老师的到来。

王老师终究来了，她带来的题目是这样的：中间有四格，上下各有金子塔一般摞起来的四个正方形。问有几个正方形？题目一出，教室里就像炸开了锅。有的同学在纸上写写划划，有的同学围在一起相互探讨。我根据题目要求细心观测了图形，经过一番冥思苦想，终究想出了结果。就在我要举手时，老师已经叫起了思维灵敏的吴健。吴健说是15个，他的话音刚落，就有大量同学跟着应和道：是15个。这时，我和几个同学说应当是12个呀。

一石激起千层浪，课堂整治战就这样开始了。争了半天，也没分出个输赢。王老师说话了：“应当是15个。〞这下我们这一方可惨了，本来就敌众我寡，王老师的这句话更是雪上加霜。就在我们孤立无援的时候，张韵迪同学站了起来，“大义凛然〞地说：“假使是立体图形，就有可能是15个，可现在是平面图形，应当是12个。〞这句话说完，教室里即刻鸦雀无声，继而爆发出一片雷鸣般的掌声，连王老师都在为我们鼓掌叫好。我们用聪慧征服了王老师，赢得了最终的胜利。

哦，我喜欢这短暂又好玩儿的10分钟数学自习

好玩儿数字作文50字第十七篇

“叮铃铃！叮铃铃！〞上课铃声响了，可乐老师笑盈盈的走进了教师，她的笑容像盛开的太阳花一样绚烂。

可乐老师满面春风的说：“同学们，今天我们来玩一个游戏，你们猜猜是什么游戏呢？〞同学们听到这个问题，便开始七嘴八舌的探讨了起来，有的人说玩捉迷藏，有的人说玩老鹰捉小鸡，还有的人说玩成语接龙……正当大家探讨的热火朝天的时候，可乐老师拍了拍手，教室里即刻恬静了下来。同学们的眼睛齐刷刷的看向可乐老师，迫不及待的想要知道答案是什么。可乐老师却跟我们卖起了关子，真是急死人了。看到同学们迫切的眼神，可乐老师面朝黑板，用粉笔有力的写下了四个大字。

“正说反做〞四个字出现在黑板上，同学们你看看我，我看看你，大家都不知道这是个什么样的游戏。看到大家一脸不解的样子，可乐老师说出了游戏规则：游戏需要一位同学作为指挥官，当指挥官喊“向左看〞时，同学们就要往相反的方向右边看，反之亦然。听明白了游戏规则，同学们都蠢蠢欲动了。游戏开始了，老师作为指挥官，当老师喊：“举起你们的右手。〞我心想：右的反义词就是左。于是我和同学们都不约而同