网络课程学习心得体会合集15篇

Word第第页网络课程学习心得体会合集15篇网络课程学习心得体会1

今日是我正式上网课的其次天，看到网络上对于网课的商量褒贬不一。

一说是铺张时间精力、效果不明显，老师和同学都不太适应网上平台等等。作为一名同学，我对上网课并不抱排斥看法。

由于疫情的影响，我们都不得不待在家里进行自学，那么教育部为应对这个问题，较为快速地提出了解决的方案，肯定程度下满意了人们的需求，我觉得这是特别值得提倡的。究竟面对问题我们也只能多尽人事，把损害降低。

至于孩子在家里学习没有在学校里有状态，看法消极诸如此类，这是自身的问题，不能把它加在网课上。仅仅由于无法适应这种学习方法而抨击，不太合理。

我信任许多同学可能都遇到过不适应老师的讲课风格的问题。

像我，我常常遇到某个老师讲话带有一点腔调、声音消沉抑或是声音较轻(对我而言)，每每遇到这样的状况我也很崩溃，努力去分辨他们的口型……我会回家埋怨：“天哪，这个老师也太温顺了吧!整堂课我听得好累!”

但是一般来说，只有同学去适应老师，老师不行能适应每一个同学。所幸我听这个老师一节课、两节课、三节课……渐渐就适应了。

网课这个平台，“水土不服”的不光是同学、还有讲课的老师啊。

她们平常上课都在讲台前，有些老师对电脑操作不娴熟。有一次，我在听课过程中一切进行得都是那么自然，突然老师鼠标一点、PPT不翼而飞，这个屏幕界面一片空白，老师的眼神在一刹那变得有些惊恐。很快她调整状态，假装什么都没有发生的样子连续讲课。

有同学埋怨这个假期过得不欢乐，害，知足吧。老师在家里要备课、做PPT、思索开学后的讲课支配、最终还要被埋怨，太南了。详情可见钉钉里也有一些老师毫不留情地给了“一星好评”。(想想老师跟我们一起受着熬煎，有没有欢乐一点呢?)

网络课程学习心得体会2

最近一段时间的网络课程学习让我感到非常的新奇，对其爱好非常的深厚，究竟这也是自己第一次接触到这种模式的上课，我一开头还在想，由于如今一些缘由，我们不能去学校上课，一次又一次的推延开学时间，还在让我着急万分，我如今可是初三的同学了，对于学习我不得不热衷起来，随着班级群里的通知，我的困惑和焦急迎刃而解，我们开头上网课了，我觉得就算我不是一个初三的同学，我也会对网课布满奇怪   ，由于这种学习方式，真的太好玩了。

我真的是佩服如今那些技术人员了，竟然能开发设计出这么一个全面的学习软件，几乎就是可以解决一切我们如今上课不便的问题，尽可能的在如今的条件下还原了我们以往的教学课堂，我们跟平常一样需要拿着书、本子要记笔记，虽然说不能很好的跟老师互动反馈说自己还有那个地方没明白，但是要知道这个是有回放功能的，也就是说就算你对这堂课还存有怀疑，你在课后闲暇时间里，又可以再听一遍，哪里不懂就可以反复的听，肯定不会在存在笔记没记完，老师就把黑板擦掉了、这节课没听懂，下节课就又来了的状况，重播模式一切都迎刃而解。还有就是作业，我一开头真的不知道上网课，作业这个问题又该怎么实现呢，我们也没方法把做好的作业本交给老师批改了，没想到这个软件上还有作业功能，我们如今连做作业都是在网上做的，然后直接在班级群里提交给老师即可，特别的便利，虽然说如今老师没方法直观的了解我们上课的状态，但是到了初三这个关键的时期，谁还会上课开小差，不专心听啊，最关键的是，老师随时都有可能点到你的名字，要你打开摄像头，来回答下列问题，这就让自己不得不的每时每刻都用心的听讲学习了，并且每节课都是被老师要求要家长拍一张我们在看老师上网课的照片，我不太清晰别的同学的家长是怎么样的，反正我的妈妈是全程伴随，这就像是跟家长一起坐在教室里听课一样，妈妈成了我的同桌，这是多么奇异的味道。

假如要我说比起在学校教室上课跟在家上网课我更喜爱哪个的话，我会毫不迟疑的选择网课，由于网课能够让我更加的全神贯注的学习，在自己的房间里，清静没有任何的外界因素打搅到自己，学习效率都会高起来。在家上网课的时间是跟学校的上课作息时间是一样的，上课四十五分钟，下课非常钟，但是我可以省下许多的时间，首先我去寝室来回的时间省了吧，去食堂吃饭的时间省了吧，我晚上上完晚自习，就可以直接爬上床就睡觉，这样的学习生活是多么的满意。

网络课程学习心得体会3

我对自己的要求比较高，在上课的过程当中我的问题也就比较多，但是上网课常常提问题是特别耽搁时间的，这一点是整个网络课程学习过程当中最麻烦的一点，我感觉学习的进度是慢的，但是没有方法如今状况是特别的，更多的时候是需要我们自觉地遵守各种规章制度，我需要主动的去学习，在家里上网课之外的时间也需要准时的复习，这是毋庸置疑的，我感觉我承受的压力是特别大的，究竟是玩网络课程，在学习当中不管处在什么环境心态要好，如今我也是接触到了这些，当我回顾起来的时候我就感受颇多，我很感谢网络课程对我的影响，由于这能够让我在接下来更加珍惜学习的时间。

这段时间让我接触了一些新的学问，我给了自己许多的挑战，无论是做什么事情都还是要有这样的心态的，我如今也依旧在保持着一个好的状态，做着自己喜爱的事情，努力去实现一些自己想要做的事情，我对这次的网课学习真的是映象深刻，我每天都是按时的上课签到，坚持去做好自己分内的事情，虽然在这样的状况下面，学习起来是需要肯定的毅力，也会遇到一些自己难以琢磨事情，但是这都不是能够阻挡我的，我依旧信任我是能够坚决自己意志的，这段时间下来我看到了学习是需要一步一步来，这不能够焦急，我需要坚持自己心中所想。

如今网络课程学习虽然已经结束了，可是我还是有着特别大信念，我情愿让自己保持一个好的状态，这一点是不便的，作为一名初二的同学了，我如今的学习也是渐渐的变得紧急，有许多事情我都需要坚持，学习上面我确定会投入更多的精力，这段时间下来我就深刻的体会到了这些，我肯定会坚持下去了，保持在家上网课的这种状态，全身心投入到初二阶段的学习当中。

网络课程学习心得体会4

今日我很快乐在网络上的学习有关于艺术的课堂学问，实在是精彩好玩，学到了很多的学问和收获。以下是自己本次学习的体会。

学习了这一门课程知道了，在上艺术课的时候，我们要预备好钢琴，多媒体、等等的设施，如《颠倒歌》就是运用了这些道具，但是最主要的还要做到一名老师的语言要精准，要懂得调动孩子们的爱好，抓住孩子的心情，让整个课堂都活跃起来。

还要让孩子们围绕嬉戏活动而得到学问。这样才是最好的授课方式，让我们老师上的课不累，孩子们上的也很快乐。

我们要留意到，引导、提问、口气、表情、动作。课堂要多操作多引导，让孩子们更加主动的去学习，去融入到老师的课堂里，就像《制作动物储物盒》的这一课堂就是。老师也要留意与孩子们的姿态，手势、粘贴制作。与每一个孩子都要互相做到沟通与沟通，互帮互助合作。

我们导入也要留意多主动的去引发孩子们的爱好，调动幼儿的情趣，艺术是一门很有讲究的课程也是很趣味性的，也是幼儿喜爱的一门好玩课程，上的好肯定是精彩绝伦的，让我渐渐的发觉了艺术课是惟妙惟肖的，我学习了这门课，觉得自己在以后的工作中，又有了很多的进步，也让我受益匪浅，自己更加的有信念上好一节艺术课了。

这就是我今日在网络学习艺术的心得体会收获，在今后的学习我会更加的主动去学习，让自己收获多多，为自己以后的工作增加上更多的精彩和乐趣，让自己的学问也更加的渊博！加油！

网络课程学习心得体会5

一段时间的网络课程学习，让受益匪浅。我深切感受到网络课程学习的优越性：1，由于工作缘由，我们不行能随时抽出时间来学习。而网络课程学习可以允许我们依据自己的状况来支配学习的时间，很好的均衡了工作于学习；2，通过对一些课件的学习和课程论坛沟通，以及在特定的日期前完成每学期三次的课程作业，就可以让自己足以把握章节内容的侧重点及关键学问点；3，通过网络课程学习，，我们还可以将自己遇到的问题或自己认为胜利的阅历等发贴到论坛与专家、同行一起共同思索、商量、汲取、共享，然后介入教学全过程，贯穿在老师的教学设计、教学实施和教学反思等环节，最终必将促进我们专业进展。

经过这段时间的网络学习，我对说课有了一个更深刻的理解。说课，不仅仅局限于对教学设计或教学方案的简要说明解释上，它不是教案的复述；说课也不仅仅是对上课的预报和预演。它是在兼有上述两点的基础上更突出地表达教学理论对教学方案、教学案例的指导关系上。即以备课为前提，以教案为素材，站在肯定的理论高度去阐发案中之理、理中之案。因此，说课的表达方式既有说明，也有证明和说明。

说课是对备课的解说、上课的演示，主要靠语言来表达。这使它具有了演讲性特点，即对同行或专家领导发表自己的施教演说。同时，与老师上课的讲又大不相同，上课是面对同学讲，要通过讲去激发和指导同学去学习和领悟。而说课的讲，则可以且应当讲得尽可能精彩些，要通过讲让听者心中点头，心悦诚服。

说课的理论性促使教学讨论从阅历型向科研型转化，促使老师由教书匠向教育专家转化。

尽管说说课的层次性较高，但并不因此而降低它的可操作性。这种可操作性由以下因素确定：第一，说课的内容及其要求非常明确、详细和科学，具有规范性；其次，说课不受时间、地点和教学进度的限制，有其敏捷性；第三，说课的演讲和表演特点对老师有激励性；第四，说课纳入到管理者的工作范围，便增添了组织力度而使之具有约束性。

网络课程学习促进我反思，同时也更大程度地提升了我的专业教学素养。平常上课，我们往往在课前备好课就算万事OK了，也不会对接下来的上课去思索太多预设的问题，而说课要求老师紧密结合新的课程理念，说出本节课选择什么样的教学方法，给同学什么样的引导与指导，实行什么样的教学手段及理论根据。如何讲解、何处设问、何处启发、何处商量、何处进行反馈练习与评价运用……这个过程是促使老师思索的过程。是对课前的一种预设，它促使老师形成一种严谨的治学看法，明显，这个过程，老师得益，同学更受益。

在为时将近两个月的网络课程学习中，我不但学会了怎样进行自学，而且学会了怎样利用网上的学问。通过这个网络学习，我对说课有了更深的体会，对今后的教学也有更好的把握。

网络课程学习心得体会6

通过这次在假期里的网络课程学习，我也是收获了蛮多，自己的成果也是有了一些进步，开头是觉得这种方式有些奇怪   ，但是后来真的也是自己仔细的去学习，去把课本的学问搞懂，也是感受到学习带来的乐趣，我也是更加的主动了，对于这次的网课学习，我也是有挺多的感受。

和在教室相比，我也是更加的喜爱这种方式，自己能更加自主一些，在课堂上，老师就在讲台上监督着，我要仔细的学习，但又不能干其他的事情，也是会影响到同学，或者打搅到老师的'讲课，而在家里，我可以吃着零食来上网课，或者坐在沙发上，虽然身体更加的放松，但是其实我的心思也是在老师的讲解上面的，而且其余的时间也是更加的自由，像在学校，下课的时候，同学会来找我玩，或者有其他的事情，而在家里，只要做好学习就可以了，所以我也是通过这段时间的学习，自己也是对一些以前觉得没有太大爱好的科目仔细的去学了，也是感受到学习带给我的一些欢乐。

可能也是我比较适合这种学习的方式，虽然也是知道还是要回到学校，但是以后我也是可以通过晚上的时间去网上下一些课程来学习的，而在这次的学习之中，我也是感受到，老师的监督虽然是可以催促我们去学习的，但是只有自己真的主动的学，情愿学，那么才能真的学好，我也是自己喜爱学了，更会主动的去复习，去把学问点提前看看，上网课的时候，也是更加的能去听得懂一些，对于不明白的一个问题，我除了是问老师，也是自己到网上去找资料，来把我不会的方面搞懂。并且这次网课，也是让我也更清晰自己哪些科目确实学的不够好，要多花些时间，而且自己合适的学习方法是怎么样的，只有自己仔细的去学了，把握了合适自己的学习方法，那么成果也是更加简单去提高的。

而今网络课程也是结束了，回到了学校，我要连续的去自主的学习，有了老师的监督，我也是要更加的努力，期盼着自己能在下次的考试里面把成果提升上去，而且自己主动的学到的东西，也是没有那么的简单遗忘，会让我对于学习更加的感爱好。这学期也是比较的紧凑，时间相对来说，更加的珍贵，我也是不会松懈的，会在以后努力的学好。

网络课程学习心得体会7

20xx年我们过了一个不一样的寒假，由于疫情的影响，我们不得不延期开学，学校响应国家的支配，保证教学工作的正常进行，我们停课不停学，迎来了这段时间网络学习的日子。

经过这段时间的网络学习，我来谈谈我的感悟吧。开头的时候上网课，让我有一种新奇感，不用背着书包走半天路去教室上课，节省了许多时间。老师们也转变了以往的教学风格，当起了“主播”挺有意思。在课上没有听懂的内容，来不及记录下来的重点学问可以在课后回放直播进行稳固，很好地培育了我们自主学习的力量。

总的来说，网络学习的确给我们带来了便利，让我们在这疫情期间，足不出户的日子里，迸发出学习的乐趣与主动性。我们信任，只要我们保持的学习的自信，待到春暖花开时，疫情结束，重返校内!

网络课程学习心得体会8

不知不觉，为期一个月的网络学习已经结束，回顾这一个月来的学习，感到既紧急又充实，通过这次学习，使我收获了很多。

整个网络学习设置了八个学习模块，每个模块又分为阅读、阅读测验、商量、作业几个小的学习版块。既有规律严谨的理论学问，又有贴近生活的教学范例，既有学问的传授，又有实际的操作。让我们在学习当中不知不觉提高了自己的网络教育技术水平。下面是我这一个月以来的学习体会。

首先，提高了教育技术水平。通过这一个月的学习，我在教学组织形式，教学设计，教学媒体选择，教学评价方面都有了不同程度的提高，课堂上我们要能够从多个角度创设情境，化抽象为详细，使教同学动形象，通俗易懂，能够充分调动同学学习的主动性，激发同学学习的爱好，提高同学的学习效率。

其次，加强了同事之间的沟通。每个模块都设置了商量版块，向我们供应了学习与沟通的平台，平常我们工作都特别的紧急，同事之间没有多少时间进行沟通，这次学习无疑给我们供应了这样一个学习的机会。在这个版块，你可以自由发表自己的观点，供大家沟通。你可以扫瞄小组其他成员的帖子，学习他们好的地方，取长补短。另外，你有不懂的地方也可以通过这个平台向老师和同时请教。这次学习加强了同事之间的沟通，增添了我合作学习的力量。

第三，网络学习培育了我的自学力量，这次学习没有老师的当面讲授，是学员自己通过网络进行学习，这就给自学供应了空间。我每次都利用闲暇时间到机房进行学习，阅读每个模块给出的理论学问，然后依据要求进行发帖和做作业，力求比较好的完成每个模块的学习任务，通过这次学习，极大的提高了我自主学习的力量，为我在今后工作中进行连续学习打下了坚实的基础。

第四，网络学习更新了我的教学理念，提高了我的教育教学质量。这次网络学习，比较注意过程性评价和表现性评价，不仅对学员的学习成果进行评价，另外也注意对学员学习过程和学习看法的评价，这对我在教学评价方面供应了关心，我转变了以往只注意作业成果方面评价的教学理念，加入了对同学平常学习看法与课堂表现方面的评价，它打破了传统考试和测验的“唯分数论”，对同学的学问和技能，创新精神、实践力量、探究力量以及情感、看法与价值观等方面进行了全面的评价。激发了同学的学习动机，端正了同学的学习看法，使同学的学习气氛较为深厚，提高了同学的学习效率和学习质量。

虽然这次学习收获许多，但也有一些缺乏之处。首先，对学问的理解不够透彻。由于平常的工作比较繁忙，所以只能抽出空暇时间来进行学习，而且时间支配比较紧，四天一个模块，所以就没有许多时间来深化学习理论学问，另外感觉有些学问理论性较强，理解起来较为困难，因此有些学问理解不够透彻。其次，由于学习时间有限，只阅读了本组学员的帖子，没有更多时间来阅读其他组的帖子，失去了与他们学习沟通的机会。

这次学习给我留下了深刻的印象，学习的过程中，在强调理论和实践并重的同时，学习活动始终贯穿着一些真实的任务，以任务驱动的形式组织学习，学员对该任务的完成状况是学习是否完成及其有效性的重要评估根据。活动中大家也都提出自己的看法和疑问，在此我学到许多东西。就我个人认为，以真实任务来组织学习过程，能够贴近老师的真实教学背景，从而极大地激发我们的学习动力，提高我们的参加意识。在学习过程中，经过一个月的学习，我感到了学习的欢乐。同时也盼望今后能多举办一些这样的学习，由于教育信息技术更新是很快的，只有不断地学习，才能把握最新的学问，把工作做得更好！

网络课程学习心得体会9

听到要在家里面学习网路课程特别兴奋，究竟新奇嘛所以特别想要体验一番，感受以下这样的学习有没好玩。但是更多的是感叹时间过得快，就要开头学习了，对于学习不排斥，我选择了主动去接受。

刚开头上课我由于不娴熟，竟然都没有找到老师在哪里上课，打开然健竟然都不能好好的去上课，特别着急，之后随着我上课时间越来越多，渐渐对于网课也熟识了，其实和操作电脑一样，就如看电视，只是如今看的是老师讲课，对我来说看到老师那张熟识的脸，挺亲切的，由于我们与老师已经有一个假期没有相见了对于老师的音容笑貌还是有些怀念。

就算是上网课，老师对待上课的看法还是一如既往的严峻，对于那些开小差的同学，他们就犹如一双监控摄像头，总能够第一时间发觉，总能够第一时间解决，我觉得老师犹如一个超人，能够相隔那么远都能够发觉我们上课认不仔细，老师对于上课还是那么尽职尽责。

特别兴奋，有这样一个老师给我们讲课，老师的讲课速度也是与以前一样，但是内容更加充实，没有了以前的幽默，变得更加严谨，由于时间缩短了四分之一，老师为了节约时间对于一些无关紧要的事情都一笔带过，重点讲解一些难点和不同意懂的问题和题型。

我们的数学老师在家里就地取材给我们讲解数学的各种理论，没有圆规那碗来凑。语文老师在家里面给我们上的语文课更加贴近生活，一个个小故事和一些脍炙人口的句子成为了他展现给我们的经典话语。英语老师，播放着老师家中的英语歌曲，教育我们唱歌的同时也给我们讲解歌词里面的一些重要单词，学习中伴随这各种欢乐让我们打开眼界。

我们以前上课许多时候都是没有与生活那么贴近，但是这次上网络课程我们见识到了一个不一样的学习方式，也品尝到了不一样的学习过程。好玩又不枯燥，快捷让人喜爱。这样的上课方式让我深肤浅迷其中，不能够自拔，每次都特别兴奋的在岗位上不断的学习不断的进步。

时间静静溜走，已经过了好几个周，学习进度一步步的前进，没有由于在家中就耽搁上课的进度，也没有应为老师相距远就遗忘教学，学习在家中绽开考试也在家中开头，没有老师的监督，我变得更加自律，变得更加仔细主动，在学校仔细学习，是不盼望老师绝望，在家仔细是不盼望爸妈绝望，学习仔细我也喜爱这样的学习方式，在家一样不会落下课程。

网络课程学习心得体会10

我们的网络课程学习结束了。相比最初的不情愿开头，如今的不情愿结束更加凸显出了我们对于网络课程学习的体会。我们都以为我们会学着学着就放弃，没想到却在网络课程的丰富里学着学着更加喜爱学习了。

这其中的改变，我想都是由于我们老师对我们的仔细负责。同样是在家办公的老师们，他们对于我们的学习可谓是操碎了心。他们除了给我们进行网络课程的教授外，还要进行网络课程的研讨会，不断地通过他们的才智，将我们的网络课堂变得更加生动好玩，才不至于让我们学着学着就放弃，才最终获得了我们在网络课程里变得更加喜爱学习的表现。

试问又有哪个同学不盼望自己的老师和我们打成一片呢？我们的网络课堂里，我们的老师正是通过和我们同学打成一片获得了我们全部人对学习的主动主动。我们的老师，他们通过变身为我们平日里熟识的网络直播的形象，和我们在网络课堂上探讨学习的神秘，再在我们全部人都明白了学习的神秘之后，他们开头将网络课堂演绎成一出出微型情景剧，让我们每一个人都在里面各饰一角，把我们以为学起来会枯燥乏味的课程，变成了线上丰富内容的网络课程。

我记得影响最深的一堂网课，是我们数学老师给我们进行预备的网络课程。我们的数学老师已经是一个年纪比较大的老师了，但他在网络课堂上的表现让我们都明白，年龄不是一个人年轻与年老的分界线，他用他的方式告知了我们，什么叫做真的心态年轻。

我们的数学老师他在头一天下课的时候，给我们布置了一个小作业，量一下自己精确的体重。等到其次天网络课程连续开头时，我们的数学老师用我们几位同学的体重出了一道数学题，让我们猜某位同学的详细体重。

数学老师把题目出得像是脑筋急转弯似的，弄得我们全部的同学都更加奇怪   那位同学的体重了。就连我们班数学成果最好的那位同学，最终都是算错了三遍才算出了精确的答案，而在这个过程中，我们全部不爱学数学的已经和我们全部爱数学的同学“达成了一片”，全都在自己的笔记本上用力的演算着，只为谁能够第一时间猜对那位同学的体重。

一堂课下来，我们不仅学会了那节网络课程中数学老师盼望我们学会的演算过程，而且我们都体会到了将数学应用到生活实际中的欢乐。回想起这些网络课程的欢乐，我都已经不情愿结束网络课程的学习了。

网络课程学习心得体会11

网络教育的各种资源跨越了空间距离的限制，使学校的教育成为开放式教育。承载的信息量大，学习资源丰富，共享互动性强。任何人、任何时间、任何地点、从任何章节开头、学习任何课程，五个任何表达了主动学习的特点，它为我们节约了时间，使我们能够自由的回家通过学习平台进行学习、沟通。利用空余时间也可以学习所学课程，充实了自己，拓宽了自己的学问面。这种教学模式并不影响工作，比较适合于我们这些受特别缘由影响的同学。

我是比较懒散的，且自制力也比较差，常常喜爱开小差，但是学习的重要性让我战胜了自己，圆了自己多年的幻想，并且我还一如既往地保持已经养成良好的学习习惯，迎接人生更大的挑战，面对将来，无所畏惧，完成自己的学业，注意理论联系实际，学到的学问应用到工作中去，使学问化为力量！

人生因有伴侣而酣畅，因有事业而沉着，因有成就而骄傲，因有家庭而温馨，因有盼望而奋勉，因有收获而欢乐。

网络课程学习心得体会12

新学期，我们以一种特别的方式开头了新的学习旅程——利用网络课程在家学习。

在线教学虽然不能和老师同学们面对面学习，但是这种方式足够自由，让我们在课下的时间里更加根据自己的打算进行学习。当然，在线上学习的过程中也有困难，没有了老师的监督、课堂学习的气氛，有时会难以静下心学习。这就需要自己足够的自制力，信任这也是对我们自己的一次磨炼，让我们学会克制自己，不落下老师所讲的内容。

我认为在线上学跟在学校里学习是一样的，需要自己提前预习好其次天老师所讲的内容，并进行肯定的标注，以便其次天跟上老师进度;其次，在课下要准时整理笔记、准时复习老师所讲的内容，对自己的学问进行稳固。

线上学习虽有比在校学习更加便利的条件，但是我们也更加思念老师同学们在学校穿梭的身影。信任疫情终将会过去，我们也会更加全身心地投入到学习生活中。

2023年一场没有硝烟的战斗，在全国各地打响，一种新型冠状病毒横行肆虐，而且传播速度极快，传染力强。为了防止疫情的进一步传播，我们必需响应国家的号召，宅在家里。疫情的严峻，阻断了我们上学的路，开学不得不延期，但是这并没有影响我们的学业。“停课不停学”的网上教学方式，制定了网上课堂实施细则。对于网络授课，说起来虽不是新奇事物，但对被疫情困在家里、条件有限的老师们无疑是一次新的挑战。他们的身份将有所转变，直播平台将成为老师们又一个全新的讲台。

通过这些天的网上云课堂上课我受益匪浅，感受颇多。我认为网络授课网课的学习，调整了我们这段日子里待在家中的这种惫怠心理，更加有利于让我们转换自己的学习状态，制定贴近学校的作息、学习时间表。把一天的时间合理划分为几个部分，可以有效的避开长时间集中与干一件事而导致的效率低下。同时，通过这几天的学习，我还感受到了网课的强大的交互力量，让同学们有了更为敏捷的学习方式，对学习的爱好也很高。为了在线上学习中取得良好的效果，除了老师和家长的监督外，最重要的是我们的看法。课前做好预备，做到上课时不手忙脚乱，调整好学习状态，保持良好的心态。线上上课时仔细听讲，留意力高度集中，全神贯注;线下自觉完成作业，稳固学问，充分发挥自我掌握力量。真正从我们自身动身，做到停课不停学。

网络课程学习心得体会13

简洁也便利，但是上网课有一个特别重要的问题，就是要学会自我管束，究竟老师不在身边，不能监督和督促，这让我们变得更自由，更加随便，没有学校那么严厉 庄重，反而变得更加轻松。假如管不住自己，简单让自己的成果严峻下滑，还好在家中我们有爸妈照看，每次上课都有爸妈伴随。虽然有时候爸妈不在家，但是随着上课习惯了，也就不在有任何不适应，反而觉得很不错。

在家里上课，更清静，由于大家相聚很远就不会消失讲静静话，就算有同学不仔细上课也影响不到我们学习，对我们二院这才是最棒的，有了一个更加清静的环境，学习的效率反而增加了，这是一个不错的结果，我也喜爱这样学习。我知道网络课程对我们来说是第一次上，有些不适应，有些排斥也是正常的，究竟要接受新事物，要有一个过程，一个星期的学习就能够让我们渐渐融入到网课当中。

每次要上网课的时候，我们老师就会提示我们，告知我们时间到了，做好上课预备，每节课我们老师都会点名，然后我们自己按报道就行，可以在微信生签到，也可以在然健上面签到，就这样，我们上课也都特别规律特别有好玩和主动，不用担忧自己遗忘上课了，只要有时间就必需要尽早开展网课，尽早做好上课预备。

我们上课前老师都会让我先熟识，然后再上课，上课需要课本，老师就把课本发到我们手上，拿着手上的课本就不需要担忧没有参考书了，每天早上起来的第一件事情就是要打卡签到，报告老师我们预备好上课了，这样我们每个人都预备上课。就犹如每天去学校上课一样，只要在上课铃响起之前起床签到预备上课就行，学问上课铃声，改成了闹钟，也便利了我们学习。

由于感觉每天早上要赶去上学，特别劳碌也不便利，在家中我们就不需要担忧这些了，只要做好支配和预备工作就行，每天做好学习，到达要求完成每天的作业一天的课程也都差不多结束了，最主要的是我们的晚自习，不在学校里面需要靠自己自觉，假如一个人不仔细去学习，不会充分在家中利用时间自习就会铺张时间，所以我在家中都会敬重老师的嘱咐，自己仔细在家中自己学习自己不断提升自己的力量，由于学得多，我们才成长的快。

网络课程学习心得体会14

20xx年初，一场突如其来的疫情打破了我们往日的安静，生活、学习规律全乱了。春季学期无限期延期开学，我们只能“宅”在家里，响应“停课不停学”的号召，老师们充分地利用了网络这个平台，开头了新奇而充实的网上教学模式。

有些老师通过钉钉直播教学，有些老师通过视频发微信群教学等等，可谓是专心良苦。刚开头时，我觉得新奇，每天仔细倾听老师们的讲课，专心完成老师们布置的作业。没过几天，新奇感过了，我觉得通过网络听老师讲课，不仅损害眼睛，又不能面对面沟通、互动，实在是弊大于利，其实是我实在抵抗不住网络的诱惑了。在老师直播讲课时、在查阅老师布置的作业时，我时常情不自禁地想玩会手机。直到有一天，我猛然醒悟了，网上授课对老师们而言虽然是件麻烦的事情，他们完全可以丢下我们不管，让我们自己去学习、复习，但他们并没有这样做，还是坚持每天为我们闻鸡起舞、披星戴月，只为了让我们好好地