2023规范化职业教育工作总结7篇2023年

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我校创办以来，学校始终坚持以适应社会需求、培育有用型高素养的人员为准则，通过全体教职工的辛勤劳动，取得了肯定的成果，得到了社会各界人士的好评，以下是我们这一年职业培训工作的总结。

一、加强和完善了学校的规范化管理，健全各项管理制度

1、着重加强了学校的管理工作，建立健全了一系列规章制度：从教职员工守则，到各岗位责任制；从聘请老师规章，到档案管理制度、财务管理制度，平安保卫制度等等，同时详细落实到每个老师或管理人员身上，使学校的管理工作有条不紊，井然有序。

2、完善教务工作，勤勤恳恳做好每项工作，每一期培训班开班后，教务人员都乐观深化现场服务。从学员的实际状况入手，做好各项工作，使学校的工作运转到位。

3、保障教职工的合法权益，依据法律法规的规定为教职工办理各种福利待遇，让教职工有法定的休息时间，调动教职工的工作乐观性，关怀教职工的思想、工作和生活。

二、提高教育质量，加强特色培训

1、我们在办学初始，就熟悉到学校要在社会上树立良好信誉，必需要在办学中注意自己的特色，因此，我们着重培训会计电算化和计算机应用人才，从而取得了较好的成果，得到了社会的认可和赞许。

2、聘请正规大中专学校中有较高层次，思想好，作风正派，事业心强，具有丰富教学阅历的老师任专职或兼职老师，使学校的教学质量始终保持在较高的水平上。

3、加强学员的辅导工作，学校在机房内配备专职的辅导老师，从学员到校上课开头，辅导老师就同任老师一起对学员状况进行核实，辅导时热心、急躁，做到有问必答、不厌其烦，促进学员的理论与实践相结合，不断提高学员的实际操作力量，学员的考试合格率保持在__%以上。

三、乐观响应社会号召，为社会公益事业做贡献

市里有关部门为了提高下岗、失业工人的就业力量，提出了就业前先培训的策略。为此，学校依据下岗、失业工人的特点，制定了一套符合他们的培训方案。重点提高他们的实际操作力量，加强辅导，延长课时，同时要求他们仔细参与培训。在我们的乐观努力下，同时在学员的协作下，下岗失业工人的考试合格率始终保持在90%以上

四、准时更新软、硬件设备，制造良好的教学环境

1、学校现有586机型的机房x个，同时今年又新配置了p4主流机型__台，显示器全部更新为17寸纯平，并采纳多媒体教学投影仪教学。机房除了局域网连接外，还通过电信宽带开通了外网服务，让学员可以畅游在因特网的信息世界中，为教学工作供应了根本的保证。

2、聘请专人负责机房的环境卫生，做到干净、洁净，给学员留下良好的印象。计算机房内还配备有立式空调，大屏幕彩电等帮助教学设备，胜任计算机二级、三级培训，是市人事局，财政局定点的培训点和考核点。

我们要保持糊涂的头脑，综合分析培训的实际状况，坚持教育质量第一，坚持为社会为学员服务的宗旨，坚持勤俭办学的精神，注意提高办学效益，千方百计抓住生源来头不放，进一步拓展教育领域，把学校各项工作再推动一步，力争在新的一年里为社会输送更多有用人才。

2022规范化职业教育工作总结篇2

本学年我们本着“培育同学良好的行为礼仪、肯定的文化素养、规范的专业技能”这一办学目标，坚持“修身正品，尚技力行”这一校训，遵循“关注每一个同学每一个进步”的教学理念，以教学质量为核心，提高了办学水平，在全体教职工的团结协作、辛苦工作下，在教育教学管理、校内文化生活、学校办学条件以及教育教学质量等方面都取得了可喜的成果，完成了初期提出的工作目标。现将我校20__年的一些办学状况总结如下：

一、求真务实，加强老师队伍建设

一所学校，能有新的进展和跨越关键在于全体老师。因此，我校专业进展定位是：建设一支政治方向坚决，业务素养精良，年龄结构合理，乐于奉献，勇于开拓进取的观念新、力量强、科研型、学者型、复合型的老师队伍。为此，本学年做了如下工作：

1、利用暑假期间对全校老师进行教学改革培训、班主任带班技巧培训及如何做好同学入学教育培训。

20__年秋季开学初，学校已深化对有关的各项工作进行了严密的布置和检查、准时发觉，并解决开学工作中存在的问题，从而使学校开学各项工作规范进行，取得了良好的效果。

7月23日-8月3日，学校开展了为期12天的暑期老师培训，组织老师业务学习，制定方案，编写教案，转变了传统的课堂授课模式，新课改让老师原有的角色发生变化，老师们在新课程理念的指导下，激发自身的活力，在教学中不断反思、不断创新，为使同学向“学会学习”这一最高目标迈进。8月19日召开了行政领导会议，会上传达了全市秋季开学工作会议精神，筹划开学工作，争论支配老师的岗位，对本学期重大活动做了布置，明确了本学期的工作要求。

8月20日，教务科制订出本学期的《教学方案》，并向各教学部部长做了解读，按教务科的指导精神，老师拟订本学科的教学方案，不许过简，方案要与教学进度全都，具有有用性、可操作性。教学部长也制定出切实可行的工作方案。8月21日学校召开了全体老师大会，总结上学期和暑假工作，全面部署了本学期学校工作，接着又召开了班主任工作会议，支配了开学期间班主任工作。9月10日开头，全校按《入学教育》以及结合新课表正式上课，全校各项工作走上正规。学校还充分利用班主任会议对班主任管理班级进行卓有成效的培训。9月28日，教务科对老师教案进行了全面检查，执行良好。在教学方案实施过程中，基本上按预定方案完成理论课教学，课时数得到保证，对实训课教学加强了监控，做到课前有方案、上课有督促、课后有评价，最终有总结，确保了实训教学取得好的成效。老师均能依据实践教学大纲要求，支配课程实训内容。

在开学有关工作中，一大批老师表现主动乐观：全体班主任全天候驻守学校，不离岗位，做好了同学的组织和管理工作，工作特别辛苦。从开学以来老师工作表现来看，学校老师工作布满热忱，使我校开学的教学上路快、进展顺当。

2、组织老师乐观参与校外各种老师教学竞赛

为提高青年老师的教学技能，更好地服务于学校的进展、改革和创新。学校乐观组织老师参与校外各种老师教学竞赛。

其中许兰兰老师在20__年海南省首届中职计算机课堂教学评比竞赛中荣获二等奖；继许兰兰老师的优异表现，今年参与20__年海口市家政服务技能大赛的吴珠、吴彩凤、林吉三位老师也不负众望，取得了家政服务技能大赛团体亚军以及优秀个人称号的骄人成果。至此，黄海花主任亦在20__年海口市第六届中等职业教育优秀教育教学论文评比中荣获一等奖的喜人成果。

这些优异成果的取得，极大地鼓舞了我校的教职员工，促进老师们在教学工作上再接再厉，勇攀高峰。

3、组织老师参与省市等各级老师培训班

通过组织老师参与省市各级老师培训班，使老师们开阔了视野，学习了先进的教育教学新理念，新思想，从思想上受到了极大的鼓舞，这必将为学校今后的教育教学工作起到很好的推动作用。

其中，吴丹丹老师参与了海南省教育厅开展的20__年中等职业学校骨干老师省级培训工作；黄海花、韦清兰两位老师参与了20__年9月的海南省中等职业学校教学管理中层干部培训班；田光成、王征祥老师参与了20__年10月海南省中职学校德育课老师和班主任培训班；20__年11月3日黄海花、郑庆超、韦清兰、李文、徐明五位老师参与了海南省三亚技工学校新加坡教授培训课程班；20__年11月8日孙定蒋、肖雪、田光成、黄妹老师参与了省扶贫办举办的“雨露方案”学历班管理工作培训班；20__年11月26日李文、李能男、王纯迅、柯红松四位老师参与了海南省技师学院开展教学示范观摩课活动；20__年12月16—18日，吴家月老师参与了海南省教育厅举办中等职业学校法制课骨干老师培训班。

“不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。”作为骨干老师培训的老师，信任他们在今后的日子里，必将不断地学习理论学问，用理论指导教学实践，讨论和探究教育、教学规律，把实践和教学相结合起来，做一个专家型、学者型的老师，使自己具有所教学学问方面的前瞻性。唯有这样，才能培育出新时期“发觉型、创造型、制造型、创新型”的同学。

4、组织校内“课改优质课评比活动”

以赛带训，以比择优。通过“课改”优质课评比进行全校的教学教法沟通，

加强老师间的相互沟通、探讨，促进整体教学水平的提升，不断拓展适合本校实际的课堂教学新思路，进而促进老师教学管理和整体素养的稳步提高，努力打造一支有力量，有进展的骨干老师队伍。我校自20__年11月18日起，历时三周，举办了“课改”优质课评比沟通比武大赛，以此来拓展适合我校实际状况教学改革的新思路。

2022规范化职业教育工作总结篇3

一、本学年主要工作

（一）中职校招生宣扬工作

我校对招生工作高度重视，仔细总结年首届招生的阅历教训，早下手，早布置，成立了由详细负责管理中职校的连续教育部副主任任组长的招生宣扬小组，制定切实可行的的招生宣扬方案，详细措施如下：

1、由副主任亲自带队到铜仁各区县进行招生宣扬，尤其是加大学校生源丰富的沿河、松桃、思南三县的宣扬力度，宣扬效果较好。

2、多种举措并行，利用校内外一切资源和手段、形式，如在市教育局制作并印刷面对全市学校生的《铜仁市中职校招生学校简章》，利用网络公司发送短信形式进行招生宣扬，发送短信30余万条，初步宣扬了我校，为今后招生工作拓宽了思路和方法。同时，还留意充分依托学院内部资源，利用学院OA系统、学院网站、在三个校区悬挂招生横幅，散发招生简章，制作宣扬板宣扬中职国家免学费、助学金政策等形式，在学院广阔师生中乐观绽开各种招生宣扬活动，全力完成市政府下达我校的中职招生任务。

3、中职校全体职工，放弃暑假休息时间，坚守工作岗位，全力接待家长、同学询问和秋季报名询问工作。但由于自身宿舍、教室条件所限，学校在秋季共招生200人，但比去年招生人数仍增加一倍，这为中职校今后的生存初步奠定了生源基础。

（二）中职学校学籍、资助工作

我校仔细贯彻省市各级资助中心文件精神，努力做好同学学籍、资助工作，较好地完成了同学学籍注册和助学金、免学费和雨露方案等资助工作。

1、按时仔细完成的学籍注册工作。为确保秋季新生学籍注册工作的正常开展，经培训和系统学习，我校支配1名同志管理中职校学籍系统、中职专业申报系统、招生系统。本年度共注册新生197人，经与学籍重复查询，有14人未通过，经过多方努力协调，现仅3位同学未通过。对于3位同学未通过的状况，我校都准时在国家学籍系统上提出申诉，同时，报送市教育局职教科，乐观协调，争取尽快落实上述同学的学籍问题。

2、仔细做好免学费宣扬和上报工作，做好国家助学金报批和公示工作。根据贵州省相关政策，我省中职自秋季实行三年免学费，我校利用招生展板和部门网站在校内外做好这一惠民政策的宣扬，新生入学后，根据要求，按时保质的做好了免学费上报工作，共有新老生307人享受了这一政策，同时，我们在—第一学期、其次学期免学费到账后，准时将由于政策调整，我校预收的（—第一学期、其次学期）同学学费13、44万元于秋季退还同学，大大减轻了同学及其家庭负担。

在做好免学费上报工作的同时，我们为了确保国家助学金精确     无误的能够补贴同学，在新生入校后就根据上级教育部门的要求办理了中国银行中职资助卡，并上传到学籍系统，同时，我们还仔细做好秋季中职国家助学金评定和公示工作，由于资助工作和学籍工作亲密相关，学籍管理员和资助管理员相互协调沟通，为学籍重复人员尽快取得学籍，向市教育局打报告，说明状况，确保能够享受这一政策的全部同学都能享受这一政策，同时，在助学金审核中，一是确保农村同学完全享受，二是在城市户口的同学中，遴选贫困生或者品德兼优者享受这一惠民政策，秋季共上报新老生298人，同时予以公示，接受广泛监督。

同时，我们好做好每月的学籍异动的正常处理，学籍管理员和资助信息管理员保持联系，清查退学（休学）人员的学籍处理联单，仔细做好系统维护工作。每月初清查同学人数，做好助学金人数变动工作，精确     上报免学费和助学金人数。

3、乐观争取落实省市“雨露方案〃助学工程”项目。年，省扶贫办下达我校“雨露方案·助学工程”名额50人，由于多种缘由，该项资金始终没有下达，且我校同学多来自铜仁各县贫困农村地区，生活困难，为此，经我们多次与省地扶贫办沟通联系，最终下达雨露资金8万元，上述款项全部准时发放到中职生生资助卡中。

，下达我校级学前教育新生“雨露方案·助学工程”名额50人，我们仔细做好上报工作，遴选家庭困难和品学兼优同学50人，使得他们的家庭能够享受该项政策的实惠，从而为我校同学安心校内学习尽量制造力所能及的物质条件。同时，我们还根据要求，予以公示，乐观接受校内外监督。

（三）完善落实学校规章制度建设，抓机构建设，完善人员配置，培训师资。

1、进一步完善落实学校制度建设并制度上墙。我校是新成立学校，各项规章制度亟需完善，为了规范和管理同学，我们先后建立和完善了同学管理规章制度、教室管理、自习管理、寝室管理制度、处分条例、学籍登记、考试制度等，初步形成了管理学校和同学的相关规章制度，制度上墙。

2、抓中职校的机构架构，完善人员配置。争取学院相关部门支持，调进4位同志到中职校工作，同时，明确分工，教学、同学管理、后勤和资助、学籍工作均基本明确，确保学校正常运转所需的人员问题得到改善。

3、派遣老师到外地不断取经学习，为新专业的开设积累师资力气。年我校在全省三全部资格开设客户信息服务专业的中职学校中首次开展招生，我们乐观抢抓机遇，针对这一富有活力和生气的新产业，开展新老师的培训活动，派遣部门桑丽华、李霁薪等到重庆西部声谷、苏州苏可来客服有限公司学习，蓄积师资力气。

4、10月，派遣同志参与贵州省“信合情·同心梦”中职校长培训，提升了对于政策的了解，加深了对于开展中职教育的信念和力量。

（四）抓教学和考试等常规工作

1、由于我校使用师资均来自学院各系部，为检验教学效果，中职校主持召开了铜仁学院中职校教务工作会，副院长参会，加强教学监控。总结教学过程中的不足，听取任课老师和班主任意见，发觉问题，准时解决问题。把握老师的真实上课状况和同学近况。

2、抓同学监控体系的构建，每班由学习委员监控课堂教学状况，准时向学校反映，由系部进行协调处理。

3、完成——学年度其次学期、——20__学年度第一学期教学任务书、教材征订和教学任务、考试、补考工作，做好了上报了——20__学年度其次学期，课表目前正在编制。

4、完成了客服专业实习任务、级学前教育专业新生的见习活动。上述活动制定了较为完备的实习方案、绽开动员大会。与苏州苏可来贸易有限公司签订实训协议，为中职校师生乐观探究实训基地建设模式和可行性分析，目前，选派老师蹲点，同学在苏州实训正稳步开展，同时，广泛开展中职校的外联合作，乐观接洽相关企业在铜仁建立集实训教学和业务营销一体的基地建设事宜，初步“试水”实习基地建设。明年开学将准时召开实习、见习工作总结会。

（五）同学管理工作

1、班主任依据不同阶段的工作侧重点，准时辅导同学开展丰富多彩的教育活动。组织生活活泼，寓意深刻的主题班会。组织新生学习同学惩罚条例、同学礼仪、食堂就餐、就寝、节假日放假、校外住宿等文件。

2、开展形式多样的文娱活动，开展级迎新杯篮球竞赛活动、中秋晚会、雨露方案暨防艾活动等活动，调动同学乐观性。

3、利用自身资源，为同学放映励志短片。在开学后，邀请了景博士同志对同学开展了中华传统文化教育讲座。

4、根据中职校学校相关文件，对于本学期违纪同学进行了相应处理，下发文件（校发【__】5号，要求班主任做好相关材料的搜集和归档。

5、进入冬季，检查督促后勤管理人员加大查寝力度，进行寝室卫生检查暨隐患排查活动，完善了后勤管理人员和制度建设。

6、中职学校团委和社团的初步组建。和学院团委联系，将中职生团组织关系从学校结转。

（六）同学获得各种嘉奖

1、我校级新生在学院运动会中，表现优异，获得集体参加奖。

2、在院关工委开展的“学习奋进奖”评比活动中，我校客服生共获奖9人，其中一等奖1人，三等奖8人，客服2班获得先进班班级，班主任获得先进班班主任。

二、目前存在的主要问题

（一）学校专任师资力气薄弱，目前任课老师多为学院各系部老师，管理和教学监控存在不少困难。对如何结合我校目前教学和师资实际，开展切实有效的教学研讨和教研活动仍是今后面临的重要问题。

（二）同学基础水平差，学习习惯差，学习目标不明确，学习气氛不够深厚，纪律意识差，同学管理难度大。

（三）实训平台建设。目前由于种种缘由，实训平台始终未能建设。

（四）人手问题。目前学校岗位配置不足，导致管理难度加大。

（五）学校规模较小，专业建设及较弱，专业设置量小，形不成拳头效益。

（六）由于本校是新成立学校，在学籍、资助管理及日常管理上还存在若干问题，如：学籍和资助管理员业务程序不熟识、档案管理不规范等。

三、下学年工作设想

（一）连续完善常规制度，提升管理质量。引入竞争机制，激发老师工作热忱，推动教学质量的提高。

（二）加强教学管理，抓教风和学风，抓教学质量，促进同学学习习惯和学习习惯的培育。

（三）加快建设职业技术学校暨试验实训基地步伐，为师生供应实训平台，为扩大中等职业教育规模奠定坚实基础。

（四）扩大职业教育规模，质量是根本，专业是基础。在今年细心论证和调研的基础上，结合我市经济社会进展需求，明年预备乐观申报汽车运用与修理和旅游管理两个专业，增加专业建设内涵，同时，进一步加强学校和招生宣扬工作，努力扩大招生规模。

（五）乐观报请市编办同意，为我校增加编制名额，聘请专职老师和管理人员，促进学校建设的专业化队伍建设，为进一步充实学校专业课老师队伍，扩大中职招生规模，提高职业教育办学质量和效益奠定坚实的人才和队伍基础。明年预备选派部分老师参与相关专业的课程培训，提高现有老师工作技能和素养。

（六）尽快熟识和固定学籍、资助和档案管理工作，尽量固定以上岗位，促进工作的规范化和专业化管理队伍建设。

（七）班主任队伍建设。提高班主任工作责任心和管理艺术，定期进行班主任例会，有方案有重点地对其进行思想、业务等常规培训。

社会在进展，时代在进步，同学在变化，作为中职学校的我们，必需准时发觉、讨论和解决同学学习和老师教学工作中的新状况，新问题，尽职尽责的做好各项工作，我们坚信，有学院和市教育局的正确领导，依托学院优质教学资源和环境，我们今后的各项工作肯定会不断稳步推动，不断迈上新的台阶!

2022规范化职业教育工作总结篇4

自今年年初以来，培训学校共举办了__个培训班，培训职工__人天，完成全年合同指标__万人天的__%，及格率达到了98%以上，参与培训学员的实际操作技能和基础学问都得到了很大的提高。

这些成果的取得与__厂各位领导的关怀，各有关部门的大力支持是分不开的，同时也与全体参与培训工作的老师和兼职老师的辛勤劳动是分不开的。

近__月的培训教学工作给了我们很多有益的启迪，特殊是在__班中应用的新的教学管理模式，就如何针对职业教学，进一步地提高培训效果，加强培训教学工作等方面，我们取得了一些阅历和教训。

这里简洁地作一个小结，信任对以后培训工作会大有关心。

来到培训学校参与培训的学员，其业务学问水平是参差不齐，如何兼顾这两方面的需要，使得全部参与培训的人员都学有所得，这是摆在教务组织人员面前的一道难题。

为了解决这一难题，我们对学员支配了学前考试，依据每期的详细学员状况，进行详细的课程设计，并在授课过程中要求授课老师采纳循序渐进的方法，结合大量的实际操作的同时，讲授一些理论学问，使得学员在理论和实践两方面都得到提高。

课程设计方面，我们所实行的策略是先支配些入门性的课程，并支配阅历丰富的老师进行授课，以吸引学员们对培训课程的爱好，在课程的后期支配与日常生产有亲密相关的实践内容，使得对理论学问了解的学员以及通过前阶段培训对理论学问了解的学员都能从不同的层次和角度去理解和消化所讲授的内容。

另外，在__班中所尝试的新的教学模式，对于全部参与培训工作的人员来说，可以讲都是第一次的，我们将培训学员共分成4组：管理组、学习组、服务组、消遣组，不同的小组有不同的侧重，大家各司其职，相互协作。

每个小组的学院定期轮换行使小组职能，整个学习过程把四个小组的职能轮番行使一遍。

管理组主要在教学过程中负责全班的日常管理，并乐观带领其余组参加互动活动;学习组主要是带动大家乐观学习，共同探讨并解决达标学习过程中遇到的难题;服务组主要是做好大家后勤服务保障工作，力求供应一个更好的学习环境;消遣组主要负责在课间休息时，活跃学习氛围，让每一个人享受到在欢乐学习中的乐趣。

通过分组，既能在短时间内让原本都相互生疏的学员快速熟识起来，增进学员之间的沟通，形成小组的集体荣誉感，培育学员的团队精神，同时也为增加每个学员的学习主动性供应了条件。

整个班级通过师生互教互学，构成了一个真正的“学习共同体”，形成了一个良好的师生互动教学关系。

在为期三周的教学过程中，每一天的课程都是在各小组响亮的队歌声以及雄赳赳的口号中拉开帷幕。

以往由班主任来点名考勤的做法换成了由各小组主动向管理组报实到人数，每一位学员感觉到当学员也要有较大的管理责任，有小组的荣誉。

在互动的教学过程中，老师对每一节课更加的细心设计和预备，学员们随着老师的课堂设计乐观参加其中。

在经过了一天学习后，各小组履行各自职责的详细状况，会通过各组之间的相互打分，加上他们进行的实践技能考核分数写在小组分署统计栏内，呈现出4个组的排名状况，通过这样的方式，不仅能够提高各组的学习管理监督意识，还能更好地增加了每个组学员之间的相互关心。

在实习场地上，我们看不到了以往学员一人练，周边无人看的局面，而是变成了“一人练，众人教导找毛病”、“一个组练，其它组仔细观看查找扣分点”的景象，这种互动教学方式体现了很强的团队精神，学员的学习热忱真的调动了起来。

当然，教学方案不行能一次就制定得非常完善，详细的实施过程中，我们是边实施，边发觉问题，边准时地改进问题，修正我们的教学方案，以求达到最佳的效果。

例如：在前期课程支配是理论课程比较多，详细实践的时间比较少，学员普遍反映不是很好;我们在发觉这个问题后，准时对方案进行修改，增加实践课的时间，使得学员能有比较多的时间进行操作练习。

目前我们的方案已基本上能满意培训过程中的各种需求。

2022规范化职业教育工作总结篇5

依据省有关文件精神，以及市相关文件为指示，以区有关政府部门和我校签订培训协议为基准，我们进行了20__年度的职业技能培训。培训工作从今年x月份开头到__月底结束，共开设茶叶栽培与加工技术、家政服务、夏橙种植技术、柑桔种植技术、生猪养殖技术等x个专业，举办x个培训班，培训学员__人（其中培训一个月的七个班占__人，培训一个周的一个班占__人），实现百分之百的学员结业、技能等级鉴定，圆满完成了政府部门交给我校的培训任务。我校培训工作先进做法得到相关领导的确定，在培训学员中也得到广泛好评。现将主要工作总结如下。

一、完善设施，整合资源，创建优良的教学环境

自从我校接受政府交给的培训任务以来，学校就投入了大量的资金和人力物力进行教学培训环境和资源建设。今年x月学校特地成立了培训办公室，以王飞为培训部主任共八名老师专职从事培训工作，并聘请相关专业资深专家做顾问及授课。不断的完善教学设施，我校把训练中心七楼全部作为培训场所，我校还与校外具有良好声誉的＇单位联系，作为我校培训学员的实习基地，开阔学员的视野。为了便于外出培训教学，学校还购置了投影仪及笔记本电脑等仪器，为高质量的培训供应现代化的教学设备。这样学员不仅有具有远程教学设施的理论课堂，同时具有设备完善的实践操作场所，让每个专业的学员既学到专业理论学问，同时也提高了实践操作技能。

二、形式敏捷，方法多样，仔细开展教学活动

为了有效地组织学员培训学习，我们实行多种方法和形式开展教学活动。

（一）培训时间的敏捷性。为了确保学员有充裕的时间进行学习，又不耽搁本职工作，我们广泛征求培训学员和相关领导的意见，针对不同类型的学员，选择科学合理的时间段进行教学。这样既不耽搁__手中的农活，也满意__专业学习的需求，提高了培训质量。

（二）培训地点的便利性。我校培训的地点不仅仅设置在学校，还依据学员的居住地点，我们把培训地点设在学员便利的地方。例如夏橙种植技术培训我们就设在村委会会议室，家政服务培训我们设在中学会议室，茶叶栽培和柑桔种植技术培训班我们分别设在茶叶加工厂及供销社大厅里……总之一切便利培训学员的原则。

（三）教学内容的侧重性。不同的专业以及不同的学员，依据他们的实际状况实行不同的教学方法和教学内容，达到切实提高技能的效果。例如茶叶、柑桔、夏橙、生猪养殖等传统专业，培训学员在长期的实践中摸索了肯定的实践阅历，但是对于现代绿色无公害的种植及养殖、加工技术以及规模化种植及养殖、农畜产品新型销售方式，这些作为培训的重点，进行了有益的探讨。还有家政服务业，作为技能要求越来越精细的行业，我们以现代家政业的理念和思维培训学员，使他们对家政服务业有一个全新的熟悉，并增加操作技能。

2022规范化职业教育工作总结篇6

我有幸参与了高中美术老师新课程暑期培训。在这几天的培训过程中，我不仅对专业学问有了一个系统的梳理，还吸取了老师们的一些前沿思想和讯息，自身有了一个很大的提高。

新课程体现着时代的步伐，在这轮课改中共开设了五大系列九个模块供同学学习和选择，这些模块内容也都体现着新的时代美术观点。如美术鉴赏中增加了美术新材料、新技法紧扣时代脉搏的作品让同学鉴赏，让同学准时的了解新的美术动态。在数字技术如此发达的今日，越来越多的电脑绘画软件已把传统绘画的表达形式引入到计算机操作系统中，这些新的模块内容无论是电脑美术、设计、工艺还是摄影摄像、书法、篆刻都是那么贴近现代人的需求，学好那怕是一个模块都将让人受益一生，这就是新的美术课改所期望的目标。高中美术单纯的观赏课不是高中美术课的当然选项，新教材体现着时代的步伐。

同学贫乏的美术学问影响课堂教学，有的同学颜色没用过，明暗调子不清晰，等等，这些都直接影响了同学对美术的理解程度和观赏水平，他们很难对美术产生爱好。一些很有意义的美术创作活动，同学却感觉茫然，无从下手，无法把自己的想法表现出来。好像美术创作不是自己所能为的事，美术创作反而成了同学的负担。同学学具短缺无法教学，同学预备的美术学具少得可怜，同学几乎除了一支铅笔外什么都没有。再加上学校没有特地的美术教室，这样，老师无论怎样创设情景，想法有多好，整节课的效果也可想而知。同学没有学具无法去尝试创作，又怎能提高美术创作力量？由于没有学具，同学感到学习美术单调枯燥，无法产生深厚爱好，美术教育的作用也便大打折扣了。

今后的美术课怎样上，我认为首先要谋求课程的基础性、多样化和选择性的统一。其次，将学术性课程与同学的阅历和职业进展有机结合。除了在传统的学科课程中引进与课程目标相匹配的、鲜活的、有时代感的课程内容外，适时增加新的课程领域或门类。提倡同学自定学习方案。让每个同学在入学的时候，依据自己的爱好、爱好、特点以及学校所供应的课程信息，选择学习的课程，确定学习的基本进程，由此形成个人的学习方案。随着学习进程的深化，同学可以依据自己的内部和外部的情景变化，不断调整所形成的方案，以尽可能适应自己的需要和特点。

正如专家所说的，去学习、借鉴其他科目的胜利阅历，依据教学需要恰当地采