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文档简介

本文格式为Word版,下载可任意编辑——作业写完了怪谁6篇作文作业写完了怪谁第一篇

放假初,我庄重其事地给自己留了作业(见1月31日的博文《放假了,给自己留点作业》),一是怕虚度光*,二是为了开学在孩子们面前“炫〞一下,达到“其身正,不令则行〞的效果。明天正式开学,今天盘点一下,哈哈,我的作业完成啦!

先说读书任务,我定的是每天不少于2个小时。虽不能保*每天达到目标。但平均下来,应当是只多不少。童书,教育书籍,文学类的,我都读,读书的日子心灵是愉快的。

再说写作,我给自己定了12篇(完成后,我统计一下,23869字,呵呵,成绩斐然哦),定的时候,觉得能完成,真到写得时候,有点小痛楚:平均不到3天,就要完成一篇,我每天要想写什么呢,不能应付,内容也不能太简单。虽然最终逼着自己完成了,但是我发现多写可能能提高自己习作水平,但是其弊端也很明显——①在电脑前坐太久,那天写《特别的人,特别的事》,几乎整一个下午,平均下来,每篇文章要耗去我两个小时,受电脑辐*不说,我的视力明显下降,现在出门,对面来一人都是模糊的,往往要到跟前才知道是谁,医生都建议我配眼镜了,当然心有不悦;②挤占读书时间。这是显而易见地。周国平在《读书的癖好》里说:“有时候我觉得写作侵占了我的读书时间,使我蒙受了损失。写作终究是一种劳动和支出,而读书纯粹是享受和收入。我向自己发愿,今后要少写多读,人生几何,我不该

作文作业写完了怪谁其次篇

暑假的一天,妈妈、爸爸都不在家,到了做饭的时间,我脑子里萌发出一个念头:自己试做一次饭。

我开始模仿妈妈的样子试着做饭,先从米桶里取出小白点放到饭锅里,对着水笼头开大了猛冲,放水,手在水里淘来淘去,感受着米在手中的感觉,细致地选出米的沙子、小石头,再用清水过了两遍,把水放过齐手背,开始上炉煮饭。

这时,我的脑子里又有了一个新的想法:看看米是怎样做成饭的?

开始,水一个劲地往上冒泡泡,像一个个孩子不防备跌倒,而又渐渐地、吃力地爬起来的样子,过的20分钟后,一个个的小水泡和米渐渐地融为一体。这时,我把火开得小了一些,就坐在折叠椅上看书,看着看着,不知不觉地睡着了,进入了梦乡。

中午,妈妈下班回到家,就问:琳琳,你在家干什么?怎么有一股烧焦的味道呢?妈妈的喊声把我从梦中惊醒,一跃而起,立刻跑过去把火关掉,一看,不好了,饭烧焦了,焦味熏人。心想,这回要挨妈妈打骂了,于是,耷拉着脑袋、低下头哭着说:妈妈,我原来想煮一餐饭给你们吃,可是,我方才睡着了,把饭锅烧烂了。可谁知道,妈妈不但没有责怪我,反而和风细雨地说:没事,不就烂了一个饭锅吗,做什么事都有一个学习和实践过程,不懂学着做就是了。但这事是很危险的,一定要吸取教训,今后不管做什么事,都要一心一意地做好,千万不要三心二意。听了这番话后,我哭得更厉害

作文作业写完了怪谁第三篇

今天中午,我正在吃饭,看见王坚在那儿匆促忙忙地不知在干什么。我便伸长了脖子凑过去一看,啊!吓得我尖叫了一声,王坚听到了,迅速用手捂住了本子上的内容。

原来,王坚在更正作业,而且只得60分,作业本上一条条横线,一把把小“x〞把我吓了一跳。

我想,连成绩那么好的王坚都只得60分,那我不只得30分了。想到这里,我的心怦怦直跳,怀里像揣了只兔子似的,手心里吓出了汗。就在这时,覃老师表扬昨天的家庭作业错的少的同学,我的同桌唐歆怡荣誉上榜了。我还没有听到老师念我的名字,脸涨得通红,迅速把头低了下去,生怕老师念错得多的同学的名字有我。突然,听到老师念“罗晓!〞我立马把头抬了起来,我真不敢相信自己的耳朵,经过旁边的同学确认后我心中悬着的石头渐渐落了下来。

作业本发了下来,我看了又看,一页两面我只错了一道题,我真的打破‘世界纪录’了,由于这是我读书以来,第一次*完成语文家庭作业。我真高兴

作文作业写完了怪谁第四篇

星期四,曹子琪到我家来睡觉。

曹子琪恬静地看书,我认真地写作业。我一边写作业一边想:“我要快点写好作业,再陪她玩。〞作业终究写完了,我可以和曹子琪玩啦!我一蹦一跳地走向曹子琪。我说:“我给你猜一个脑筋急转弯吧!〞曹子琪说:“好哦!〞我笑着问:“小点点的妈妈问点点:‘我们家谁最好看?’点点会怎么回复?〞曹子琪一下子就回复出来了:“电视最好看。〞她告诉我:“我已经看过这本脑筋急转弯了。〞

到了睡觉的时候,妈妈也不让我们讲话。我想东想西,最终想到一项作业没完成,是读书笔记。我想:“起来写,怕爸爸骂,不起来写,怕老师骂,怎么办呢?〞我哭了好一段时间,这时候爸爸就来检查我们睡觉,我假装睡着了。爸爸一看我鼻子红红的,脸红红的,爸爸就把我叫起来,问怎么了。我把作业没完成的事告诉了他,爸爸叫我起来把作业补好。

以后我要把作业做完了再玩。苏

作文作业写完了怪谁第五篇

踏着清早的阳光,我像平日般走进教室,正准备交作业。

我开启书包,却意外的发现一张没有任何书写痕迹的纸,我正奇怪,可纸上几个醒目的大字却让我一下子醒过神来:数学回家作业。我一下子惨白了脸,心里犹如被一面大鼓敲着似的,怎么办?努力的让自己恢复恬静,不让他人看出异样,我垂下了头,好掩饰自己眼里的慌张。我急忙把那张试卷塞进抽屉里,望了望四周,还好没人看见,我松了口气。怎么办?想起自己昨天由于觉得试卷有点难便想最终写,可却忘了写,我便悔恨,悔恨自己怎么如此马虎。

“忘了是理由吗!你这是第几次了?!〞老师愤怒的问着没做作业的小明,“从开学以来,这不止一次了!〞这可吓坏了我,待会我也会被这么对待吗?!看着老师那双似乎要喷出火的眼睛,我后怕的缩了缩脖子。窗外的冷风吹来,我想,待会回是更寒冷的冬天吧!“你数学作业怎么还没交?〞组长来催我交作业了。我吞吞吐吐,语无伦次,“我…这个。。作业,,它。。嗯。。〞最终,我硬着头皮说了出来:“我。。没做!〞组长似也有点惊奇,“还有同学没做作业吗?〞老师如鹰一般犀利的双眼扫过同学们,我只觉得浑身一阵颤栗,“小丽,你们组还有人没有做作业吗?〞组长小丽慌慌张张的跑上讲台,向老师说明白状况。老师却只是平淡的向我这里望了一眼,不是应当责骂我一顿吗?惊奇于暴风雨并没有来到的同时

作文作业写完了怪谁第六篇

秋高气爽的九月,带着对高年级生活的向往,一群活泼可爱的孩子走进了五年级。作为班主任的我,细心的观测每一位学生。一个叫刘*正的学生引起了我的注意。他留着长发,走路晃动动晃,胖乎乎的小脸看起来是个顽强的孩子,可三天两头请病假,每日玩不成作业。我一筹莫展,犯起了难……。

于是,我拨通了他家的电话。听妈妈说,爸爸因病去世了,孙子成了爷爷奶奶的宝物,平日的溺爱是孩子养成了一身的毛病,妈妈的管教引起了孩子和老人极大的反感,于是孩子不认妈妈,不回家,以至于经常不完成作业、逃学,还要我多费心替她说服老人,管管孩子,让他走条正路。

听了妈妈的话,心里一阵*楚。我拨通了老人的电话,讲明白其中的利害关系,孩子重新回到妈妈身边。于是我将*正找来,说:“*正,今天老师跟你爷爷奶奶和妈妈都联系过了,爷爷奶奶是疼你,但妈妈也是希望你有出息啊!你很聪明,老师很喜欢你!〞“老师,我也想完成作业,可以回家就啥都忘了……〞听了孩子的话,我很高兴。于

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