人教新课标高一必修三第一单元综合测模拟试题

人教新课标高一必修3第一单元综合测试题一、积累运用（共22分，1—6题各3分，7题4分）1.下列加点字的注音完全正确的一项是（）A.敕造（chì）惫懒（bèi）犄角（jī）玷污（zhān）B.便宜（piàn）剽悍（ｐiāo）筵席（yán）钟馗（kuí）C.翠幄（wò）两靥（yàn）朱拓(tuò)蹉跎（cuō）D.瘦削(xuē)偏裨（bì）门槛(kǎn)龌龊（wò）2.下列词语中没有错别字的一组是（）A.形骸辨证法入不敷出循私舞弊B.寒暄金刚钻计日程功夸夸其谈C.翱翔烟幕弹唇枪舌箭前倨后恭D.沉缅暴发户甘拜下风举棋不定3.下列各句中加点词语的用法与现代汉语相同的一项是（）A.众人见黛玉年貌虽小，其举止言谈不俗，身体面庞虽怯弱不胜，却有一段自然的风流态度。B.时贾赦之妻邢氏忙亦起身，笑回道：“我带了外甥女过去，倒也便宜。”C.第三个身量未足，形容尚小。D.她接着但是呜咽，说不出成句的话来。4.下列各句标点符号使用不正确的一项是（）A.她一手提着竹篮，内中一个破碗，空的；一手拄着一支比她更长的竹竿，下端开了裂：她分明已经纯乎是一个乞丐了。B.我连愤怒的力气都没有了。我只能用眼睛看着这使我愤怒到极点的一切。我最愤怒的是那个司机。C.“不过人不是为失败而生的，”他说，“一个人可以被毁灭，但不能给打败。”不过我很痛心，把这鱼给杀了，他想。D.又忙携黛玉之手，问：“妹妹几岁了？可也上过学？现吃什么药？在这里不要想家，想要什么吃的、什么玩的，只管告诉我。丫头老婆们不好了，也只管告诉我。”5.下列各句中加点的成语的使用，恰当的一句是（）A.现在我根本不在乎什么旅店，这汽车这司机这座椅让我心安理得。我不知道汽车要到什么地方去，他也不知道。B.我独坐在发出黄光的菜油灯下，想，这百无一是的祥林嫂，被人们弃在尘芥堆中的。C.这里是热带雨林，连绵不绝，地老天荒，到处是蛇蝎毒瘴，令人望而生畏。D.令人大惑不解的是，为什么这样令人流连忘返的风景名胜，遭到破坏竟无人问津？6.填入下面横线上的语句，最恰当的一项是…（）四叔一知道，就皱一皱眉，道：“这不好。恐怕她是逃出来的。”___________________。此后大约十几天，大家正已渐渐忘却了先前的事，卫老婆子忽而带了一个三十多岁的女人进来了，说那是祥林嫂的婆婆。A.她诚然是逃出来的，这推想不多久就证实了B.这推想不多久就证实了：她诚然是逃出来的C.不多久，就证实了这推想：她诚然是逃出来的D.她诚然是逃出来的，不多久，这推想就证实了7.把下面名句中的空缺部分补充完整。（1）满纸荒唐言，____________！都云作者痴，____________。（《红楼梦》）（2）____________，红消香断有谁怜？游丝软系飘春榭，____________？（曹雪芹《葬花吟》）二、阅读鉴赏（34分）（一）阅读下面的课文选段，完成8—12题。（18分）（1）冬季日短，又是雪天，夜色早已笼罩了全市镇。（2）人们都在灯下匆忙，但窗外很寂静。（3）雪花落在积得厚厚的雪褥上面，听去似乎瑟瑟有声，使人更加感得沉寂。（4）我独坐在发出黄光的菜油灯下，想，这百无聊赖的祥林嫂，被人们弃在尘芥堆中的，看得厌倦了的陈旧的玩物，先前还将形骸露在尘芥里，从活得有趣的人们看来，恐怕要怪讶她何以还要存在，现在总算被无常扫除得干干净净了。（5）魂灵的有无，我不知道；然而在现世，则无聊生者不生，即使厌见者不见，为人为己，也还都不错。（6）我静听着窗外似乎瑟瑟作响的雪花声，一面想，反而渐渐的舒畅起来。8.下面词语分别指代的内容，全都正确的一项是（4分）（）①尘芥堆：指社会底层。②陈旧的玩物：和祥林嫂一样命运悲苦、贫穷受辱的人。③活得有趣的人们：指像柳妈那样嘲笑祥林嫂的人。④无常：这里指阴间里拘魂的鬼怪。⑤无聊生者：像祥林嫂一样贫穷无靠难以活命的人。⑥厌见者：指鲁四老爷之类封建统治者、卫道士及精神麻木的人。A.①②③⑤B.②③④⑤C.①③④⑥D.①③⑤⑥9.“则无聊生者不生，即使厌见者不见”在文中正确的意思是（4分）（）A.感到生活无聊的人，不如干脆死去，这样就使讨厌见到他的人不再见到他。B.无所依靠而活不下去的人，不如干脆死去，这样即使讨厌见到他的人也见不到他了。C.感到生活无聊的人，不如干脆死去，这样即使讨厌见到他的人也见不到他了。D.无所依靠而活不下去的人，不如干脆死去，这样就使讨厌见到他的人不再见到他。10.对下列语句分析有错误的一项是（4分）（）A.第（4）句中的“百无聊赖的”“弃在尘芥堆中的”“看得厌倦了的”“陈旧的”等词语反映祥林嫂遭遇的悲惨和社会的无情。B.第（5）句中的“魂灵的有无，我不知道”表现出“我”的软弱性：虽然同情祥林嫂，但无力帮助她摆脱封建迷信的桎梏，甚至没有勇气正视祥林嫂提出的问题。C.“然而在现世……为人为己，也还都不错”，这是“我”的愤激而沉痛的反语，表现了“我”对黑暗社会的憎恨。D.最后一句中的“反而渐渐的舒畅起来”，同样是反语，“渐渐的舒畅起来”，其实正说明“我”内心痛苦还在逐渐加深。11.对这一段中所用的表达方式，解说正确的一项是（2分）（）A.以议论为主，议中有叙。B.以记叙为主，叙中有议。C.以说明为主，兼有议论。D.以抒情为主，兼有议论。12.对文中环境描写的作用，分析正确的一项是（4分）（）A.渲染了祝福之夜宁静、祥和的气氛。B.点明了时代背景，表明封建统治的黑暗压抑。C.以外面宁静的环境衬托“我”内心的不平静，同时也渲染了悲凉气氛。D.深化作品主题，增加了文章的揭露性。（二）阅读下文，完成13—16题。（16分）我想你们董玉洁下了晚自习，我独自躺在寝室里读小说。当初离家时爹妈就交代：到城里读书，也学点惦记。你这孩子，打小就不晓得惦记人。三叔把我送进这所中学时也提醒：抽空回去看你爹妈一眼，两老不容易呢。今天课堂上班主任又讲：人，应该懂得以某种方式表达对亲人的感情。我手头这本小说也正讲述着这样一则故事：一名俄罗斯少年只身骑着匹枣红矮马冒雨夜行三十公里回家，仅仅为了对父母说一句“我爱你们”，父母幸福得快晕过去。我的心像上足了劲的发条，激动得微微发颤：我何不也把爹妈狠狠地幸福上一顿呢？我可不是那种只想不做的人，我从床上跳起来推上自行车就往四十多里外的家里奔。风呼拉呼拉地拨打着树叶，天上乌云怒走，月亮藏藏露露明明灭灭。最好来场倾盆大雨吧，这样更显出我的心情，老师说这叫反衬。半小时后，一场不小的雨应召而来。股股雨水顺着脸颊淌到下巴尖儿上，汇成一挂小水链儿。不时一个极亮的闪电，像电焊，照亮了一簇簇披发劲舞的树；没有雷，可真好。回到家里啥也不说，就一句：“我想你们、惦记你们！”可不能说“我爱你们”，那不符合国情，太难以出口了，爹妈也不习惯。当他们明白我是如此地惦记他们时，爹妈会是一副什么样的神情呢？他们会用什么样的眼神来打量他们这长大了、学会了惦记人的儿子呢？他们会幸福得手足无措的，妈只会拿手在围裙上那灰补丁上蹭来蹭去。在雨中跋涉了三个多小时，我终于站在了村头。有段泥泞路，车过不去，我便扛着往前趟。稀泥柔柔地、润润地在脚底里蠕动，一下子就涨满了脚丫儿，围住了腿肚儿。小村里没有一星灯光，人们早已沉入梦乡。一个闪电，我望见几处低矮的屋子默默地卧在雨中山坡上，像是被谁随手遗忘在那儿的。但我，惦记着你们。站在家门口，雨水掺和着汗水，我早已浑身透湿。敲门时，我的手有些抖。爹妈警惕地问：“谁？”“我！”“出事啦！”爹妈嗓子眼儿发颤，磕磕碰碰地摸火柴点灯，“出啥事啦？”从门缝里我清楚地瞅见两位老人连外套都顾不上披，便忙起身，妈举着铁盒做成的油灯，爹手忙脚乱地拨门闩。“出事啦？出啥事啦？”爹妈连声急问，满脸满眼的惊恐。“没，没啥事，回来，我……想……想看看你们。”想好的话临出口又变了。“没啥事？看我们？没啥事这么大雨，深更半夜赶回来？我们有啥好看的？到底出啥事啦？”爹蹙着眉头，使劲地瞅我的眼睛，想瞅出个名堂来。“真的，真的没啥事。”爹接过妈手里的干毛巾递给我。妈忙着给我找干衣服，接着又给我煎了几个荷包蛋。我吃着荷包蛋，妈悄悄凑过来：“是不是又在学校里惹祸啦？有啥事跟妈说，妈晓得你爹脾气不好，妈不跟他说。”“妈，真的啥事也没有。”我咬着鸡蛋，嘴里涨满了暖暖的蛋黄。收拾完了，我在床上躺下，迷迷糊糊刚要入梦，爹突然推开门：“柱子，到底出啥事啦！你照直里说，爹不骂你！”“爹，没事，真的啥事也没有，就想回来看看你们。”爹退出去，掩上门，两老又嘀咕了好一阵。躺在床上，我开始觉得心里有些酸溜溜的。第二天清晨，雨仍下得很大。我打定主意，起床第一句话就对他们说：“我在城里想你们！”可起了床，没见着爹。问妈，妈说：“你爹夜里就走了，去你们学校看到底出了啥事。你这孩子，有事也不说！”此时，我已无话可说。13.第2段在文中起什么作用？（3分）14.“我”冒雨回家省亲，爹妈为何一致认定“我”是在学校出事了呢？请申述理由。（6分）15.“我”为什么会“觉得心里有些酸溜溜的”？（3分）16.下列对文章的分析与鉴赏，不正确的两项是（4分）（）A.文章中的“我”，在小说的启发下，突然理解了“惦记人”的深刻含义，所以急不可待地深夜冒雨回家。B.“我”的壮举之所以得不到爹妈的认同，是因为“我”纯属一厢情愿的一时感情冲动。C.文章表面上是写“我”惦记着爹妈，而实际上表现的却是像大海一样深的父母之爱。D.“我已无话可说”，是因为我要说的已全部说完；再者，爹妈素质太低，不懂得享受儿子的“惦记”。E.黑夜、大雨、长途、泥泞，这些背景成就了“我”的惦记，却赶跑了爹妈的幸福感，这是“我”始料未及的。三、语言运用（14分）17.在下面一段话后续写。要求：①先用一句话拟写出一种你自己不认同的看法；②然后写出自己的看法和充分的理由；③不超过100字。（5分）据报道，某位以独特的“搞笑”风格塑造了众多小人物的著名影星，被某大学聘为教授。对于他能否胜任，人们有着不同的看法。18.找出下面文字在语言表述方面存在的两处错误，并加以改正。（4分）2022年春节联欢晚会上，由邰丽华领舞、21名聋哑人表演的《千手观音》让观众惊叹不已。在精湛的舞台灯光与背景音乐的烘托下，演员们绘声绘色的表演，使台下数千观众如痴如醉。这些聋哑人不仅以优美的舞姿，更以顽强的毅力和执著的人生追求深深地震撼了人们。错误改正第一处：第二处：19.将下面几个短句组合成一个长单句。（不超过75个字。）（5分）①这项计划旨在提升核武器制造能力。②这项计划投资数十亿美元。③这项计划要实现核武器制造设施现代化。④美国正悄悄进行一项计划。⑤这项计划由已退役的美国空军上将、现主管国家核安全管理局的约翰·戈登领导。四、表达交流（50分）20.阅读下面的材料，按要求作文。大卫像“任何看似愚蠢的东西，它一定也有值得喝彩的地方。”——克雷乐特意大利著名的雕刻家兼画家米开朗基罗完成了一件旷世杰作“大卫像”。但是据说雕刻大卫像所用的这块大理石，曾被多位雕刻家批评得一无是处。有些人认为这块大理石采凿得不好，有些人嫌它的纹路不够美，用它绝对雕不出好的艺术品，总之它被批评为一块不受人赏识的普通石头。但是，当米开朗基罗以独特的眼光，和这块人人都认为无用的大理石相遇后，它就成为举世瞩目的“大卫像”了。周围一些不起眼的人、事、物，或许都隐藏着不同凡响的智慧。让我们成为别人的米开朗基罗，使一些平凡的事物，因我而截然不同。请以“赏识”为话题，写一篇不少于800字的文章，立意自定，文体自选，题目自拟。1.答案：D解析：A项玷（diàn）；B项便（biàn）；C项靥（yè），拓（tà）。2.答案：B解析：A项“辨证法”应为“辩证法”，这是形同音同而误。“辨证”是“辨明是非，改正错误”的意思，“辩”有“辩论”之意。“循私舞弊”应为“徇私舞弊”，这是音同义近而误。“徇”是“曲从”之意，“徇私”就是为了私情而做不合法的事。而“循”是“遵守”“沿袭”等意思。C项“唇枪舌箭”应为“唇枪舌剑”，这是音同而误。“枪”“剑”在这里形容言辞的锋利，而“箭”作比喻义的时候，常作“快速”之意。D项“沉缅”应为“沉湎”，这是音同形近而误。“沉湎”有“沉溺”之意，而“缅”为“遥远”的意思，如“缅怀”“缅想”等。3.答案：A解析：A项“态度”，指言行举止所表现出的神态，与现代汉语相同。B项“便宜”，方便。C项“形容”，指形体容貌。D项“但是”，只是。4.答案：D解析：D.冒号一般要一管到底，所以，第一个句号应改为分号。5.答案：A解析：B.百无一是：每事必错。文中应为“百无聊赖”。C.地老天荒：①形容经历的时间长久；②犹言地为之老，天为之荒，形容极其感人；③谓改朝换代。D.无人问津：没人探问渡口。比喻事物已被人冷落。6.答案：D解析：B、C两项在表达上缺乏力度，A项后半句显得平淡。7.答案：（1）一把辛酸泪谁解其中味（2）花谢花飞花满天落絮轻沾扑绣帘解析：注意扩大对《红楼梦》的课外阅读。8.答案：D解析：②“陈旧的玩物”在文中没有什么特别的指代。④无常：佛教用语，文中引申为死神。9.答案：D解析：从主要区别处“聊”“生”“即使”比较、分析判断。10.答案：D解析：“说明‘我’内心痛苦还在逐渐加深”，这句话说法欠妥。11.答案：B解析：只是以记叙为主，叙中有议。12.答案：C解析：A项“渲染了祝福之夜宁静、祥和的气氛”，不妥。B项未点明时代背景。D项“深化作品主题，增加了文章的揭露性”，有拔高之嫌。13.参考答案：交代回家的原因，引出情节。解析：闲着看小说，突然想起父母等的话，推动故事情节的发展。14.参考答案：情况反常。“爹妈”已习惯了儿子不出事不会特意为想念父母回家。原因：不是白天、周末；并未特意叫儿子回来；儿子冒雨赶回，父母看来一定有特殊情况。解析：儿子平常没有特殊情况一般不回家，“儿子”今天心血来潮，举动“反常”，而父母却是按正常思维来推理的。15.参考答案：儿子事与愿违，表达想爹妈的人之常情成了“不正常”，想表达“惦记”，却反使父母受累。解析：“弄巧成