云南省昆明一中2022高一上学期期末考试物理模拟试题

昆明第一中学2022—2022学年度上学期期末考试高一年级物理试题试卷总分：100分考试时间：120分钟第Ⅰ卷（选择题，共12个小题，共36分）一、选择题（本题共10小题，每小题3分，共36分。在每小题的四个选项，其中有一个或多个选项是正确的，请将正确选项的字母填在答题卡的答题格内。全部选对的得3分，选对但不全的得2分，错选或不选得零分）1．在直线运动中，关于速度和加速度的关系．下列说法中正确的是A．物体速度的改变量大，加速度就大B．物体的速度改变快，加速度就大C．物体的速度变化量的方向与加速度的方向一定相同D．物体的速度变化量的方向与加速度的方向可能不同2．目前，我市市场上销售的电动自行车动力相对较大，但制动力相对较小，所以交通部门要求骑电动自行车时不能载人，其主要原因之一是A．电动自行车动力大，惯性大B．电动自行车在开始运动时，不容易启动C．电动自行车在骑行时的车速较普通自行车大，惯性也越大，刹车时，不容易停下来D．前进中，载人的电动自行车因其质量较大，惯性大，刹车时，不容易停下来0t1t2t0t1t2t3t4tv图1A．在t1时刻，虚线反映的加速度比实际的大B．在0－t1时间内，由虚线计算出的平均速度比实际的大C．在t1－t2时间内，由虚线计算出的位移比实际的大D．在t3－t4时间内，虚线反映的是匀速运动4．作自由落体运动的物体，先后经过空中Ｍ、Ｎ两点时的速度分别为ｖ1和ｖ2，则下列说法中正确的是Ａ.ＭＮ间距离为 Ｂ.经过ＭＮ的平均速度为Ｃ.经过ＭＮ所需时间为 Ｄ.经过ＭＮ中点时速度为5．一枚火箭由地面竖直向上发射，其速度和时间的关系图线如图2所示，则tvt1ttvt1t2t30图2B．t2—t3的时间内，火箭在向下降落C．t1—t2的时间内，火箭处于失重状态D．t2—t3的时间内，火箭始终处于失重状态图36．如图3所示，在水平力F的作用下，重为G的物体沿竖直墙壁匀速下滑，物体与墙壁之间的动摩擦因数为μ，则物体所受摩擦力的大小为图37．甲乙两人分别站在两辆相同的小车上，车与地面间光滑，他们分别拉一绳子各一端，并且全力以赴，下列哪种情况下两人会同时到达中点：A.甲的力气比乙小，甲的质量是比乙大B.甲的力气比乙大，甲的质量与乙相同C.甲的力气比乙大，甲的质量是比乙小D.甲的力气比乙小，甲的质量是比乙小8．一小球沿斜面匀加速滑下，依次经过A、B、C三点。已知AB=6m，BC=10m，小球经过AB和BC两段所用的时间均为2s，则小球经过A、B、C三点时的速度大小分别是A．2m/s，3m/s，4m/sB．3m/s，4mC．2m/s，4m/s，6m/sD．3m/s，5m/s，7m/s图49．如图4所示，用绳索将重球挂在墙上，不考虑墙的摩擦。如果把绳的长度增加一些，则球对绳的拉力F1和球对墙的压力F2的变化情况是图4A．F1增大，F2减小 B．F1减小，F2增大 C．F1和F2都减小 D．F1和F2都增大aθ图510．如图5所示，倾斜索道与水平线夹角θ=370，当载人车厢以加速度a斜向上加速运动时，人对车厢的压力为体重的倍，此时人与车厢相对静止，设车厢对人的摩擦力为f，人的体重为aθ图5A．a=B．a=C．D．图611．如图6所示，一质量为M的探空气球在匀速下降，若气球所受浮力F始终保持不变，气球在运动过程中所受阻力仅与速率有关，重力加速度为g.现欲使该气球以同样速率匀速上升，则需从气球篮中减少的质量为图6A．2(M) B．MC．3M D．012．表面光滑、半径为R的半球固定在水平地面上，球心O的正上方O′处有一无摩擦定滑轮，轻质细绳两端各系一个小球挂在定滑轮上，如图7所示。两小球平衡时，若滑轮两侧细绳的长度分别为L1=和L2=，则两个小球的质量之比m1:m2（不计球的大小）为：图7A．24:25B．25:24图7C．2:1D．3:5II卷（非选择题，共64分）二、填空题（共3个小题，共18分。请将正确答案填在相应题号的横线上）图813．(6分)理想实验有时更能深刻地反映自然规律，伽利略设想了一个理想实验，其中有一个是经验事实，其余是推论.如图8所示：图8a．减小第二个斜面的倾角，小球在这斜面上仍然要达到原来的高度b．两个对接的斜面，让静止的小球沿一个斜面滚下，小球将滚上另一个斜面c．如果没有摩擦，小球将上升到原来释放的高度d．继续减小第二个斜面的倾角，最后使它水平，小球要沿着水平面作持续的匀速运动(1)请将上述理想实验的设想步骤，按照正确的顺序排列(只填序号即可)。A图9(2)在上述的设想步骤中，有的属于可靠的事实，有的则是理想化的推论．下列关于事实和推论的分类正确的是A图9A．a是事实，bcd是推论B．b是事实，acd是推论C．c是事实，abd是推论D．d是事实，abc是推论14．(6分)如图9所示,在“探究求合力的方法”的实验中：(1)下列说法正确的是A．必须使分力F1、F2与合力F在同一平面内B．在同一实验中，橡皮筋拉长后的结点位置O允许变动C．在同一实验中，只要结点O位置不变，无论两个分力如何变化，其合力不变D．用两只弹簧秤拉橡皮筋由A到O时，合力的图示F与用一只弹簧秤拉时拉力的图示不完全重合，说明力的合成的平行四边形定则不一定是普遍成立的(2)实验过程中，将橡皮筋的一端固定在A点，另一端拴着两根细绳，每根细绳分别连着一个量程为5N、最小刻度为的弹簧测力计．沿着两个不同的方向拉弹簧测力计．当橡皮筋的活动端拉到O点时，两根细绳相互垂直．如下图左所示，这时弹簧测力计的读数分别为N和N(只须读到0．1N)．AA(3)在下图右方格纸上按作图法的要求画出这两个力及它们的合力，并在图上标出合力的大小。15.(6分)下图为“探究加速度与力、质量的关系”实验中用打点计时器打出的一条较理想的纸带，纸带上A、B、C、D、E、F、G为七个相邻的计数点，相邻计数点间的时间间隔为s，各计数点间距离如图中所示，单位是cm．则小车的加速度为___m／s2．三、计算题（共4个小题，共计46分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤，只写出最后答案的不得分，有数值计算的题目，答案必须明确写出数值和单位）16．（8分）交通警察勘察事故现场时，只要量出汽车刹车的车辙印长度X（假定他判断车轮完全抱死，即刹车时车轮完全不转），就能根据已经掌握的轮胎与地面间的动摩擦因数，估算出该车刹车前的行驶速度v0。而无须考查车的质量m。（1）试根据你所掌握的知识，说说上述做法的原理；（2）若一辆车的刹车车辙印长15m，已知该车车轮胎与地面的动摩擦因数=。试计算该车刹车瞬时速度的大小。17．（8分）如图所示，物重30N，用OC绳悬挂在O点，OC绳能承受的最大拉力为20N，再用一绳系OC绳的A点，BA绳能承受的最大拉力为30N，现用水平力拉BA，可以把OA绳拉到与竖直方向成多大角度?18．(10分)如图一可视为质点的物体，在倾角θ=300的VOθ固定斜面上，向下轻轻一推，它恰好匀速下滑VOθ斜面长度为L=5m．求：欲使物体由斜面底端开始，沿斜面冲到顶端，物体上滑时的初速度至少为多大?(9取10m／s2)19．(10分)一质量为m＝40kg的小孩子站在电梯内的体重计上。电梯从t＝0时刻由静止开始上升，在0到6s内体重计示数F的变化如图所示。试问：在这段时间内电梯上升的高度是多少？取重力加速度g＝10m/s220．（10分）一水平传送带长为20m，以2m/s的速度做匀速运动，已知某物体与传送带间动摩擦因数为，则从把该物体由静止放到传送带的一端开始，至达到另一端所需时间为多少？（g=10m/s2）