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文档简介

乐陵市2022——2022学年度第一学期期末九年级化学试题考生注意:本试题分第I卷和第Ⅱ卷两部分。请考生将第I卷中选择题的正确答案项字母代号写在第Ⅱ卷的相应答案栏内,写在第I卷上无效,交卷时只交第Ⅱ卷。

你可能用到的相对原子质量:H-1

C-12O-16Mg-24Ca-40

Fe-56

第I卷(20分)一、选择题(每小题只有一个正确选项,每小题2分,共计20分)1、下列初中常见实验操作中主要发生化学变化的是

)2、下列实验操作“先”,“后”顺序不正确的是()A.实验室制氧气结束时,先移导管,后熄灭酒精灯B.点燃一氧化碳前,要先检验其纯度,而后才能点燃C.做CO还原氧化铜结束时,先停止通CO,后熄灭酒精灯D.做气体制备实验时,先检查装置的气密性,后装药品3、2022年7月,美国“深度撞击”飞行器成功炮轰坦普尔1号彗星,其撞击器采用的是一种含铍(一种金属)3%的铜合金。关于合金,下列说法错误的是A.合金也是“金属材料”B.合金的硬度一般比各成分金属大C.多数合金的熔点低于组成它的成分金属D.合金只能由金属与金属熔合而成4、下列说法不正确的是A.相同核电荷数的微粒不一定是同种元素B.含氧的化合物不一定都是氧化物C.由同种元素组成的纯净物不一定是单质D.生成盐和水的反应不一定是中和反应5、一些食物的近似PH值如下:番茄~,苹果~,牛奶~,鸡蛋清~则下列说法不正确的是()A.胃酸过多的病人应少吃苹果B.牛奶和鸡蛋清均属于酸性食品C.番茄属于酸性食品D.苹果的酸性比牛奶强6、化学上把“生成新物质的变化叫做化学变化”,下面对化学变化中“新物质”的解释,正确的是A.“新物质”就是自然界中不存在的物质B.“新物质”就是与变化前的物质在颜色、状态等方面有所不同的物质C.“新物质”就是与变化前的物质在元素组成上不同的物质D.“新物质”就是在组成或结构上与变化前的物质不同的物质7、据统计,我国仅20世纪90年代就发生火灾约89万起,给人民造成重大损失。应用化学知识能有效地预防和控制火灾。下面对图中灭火实例的灭火原理解释不正确的是8、将一定质量的a、b、c、d四种物质放入一密闭容器中,在一定条件下反应一段时间后,测得反应后各物质的质量如下:物质abcd反应前质量(g)反应后质量(g)待测下列说法错误的是()和b是反应物,d可能是催化剂B.反应后a物质的质量为4.64g物质中元素种类,一定等于a、b两种物质中元素的种类D.若物质a与物质b的相对分子质量之比为2:1,则反应中a与b的化学计量数之比为2:19、图1是a、b两种物质的溶解度曲线。室温时,将盛有a、b饱和溶液的试管分别放入烧杯内的水中,均无晶体析出。当向烧杯内的水中加入硝酸铵固体或浓硫酸后,图2试管内所示现象正确的是(A)(B)(C)(D)10、将质量相同的A、B两种金属,同时分别放入两份完全相同的稀盐酸中(已知:A、B在生成物中均显+2价),反应生成H2的质量与反应时间的关系如右图所示。下列根据右图所示信息得到的结论中,正确的选项是①金属活动性A>B②两种金属的相对原子质量A>B③两份盐酸可能同时反应完④与盐酸完全反应时,生成氢气的质量A>BA.①②B.②③C.①④D.③④题号一二三四总分得分Ⅱ卷非选择题部分(30分)一选择题(将答案填写在下列表格中,共计20分)题号12345678910答案二连线与填空(22题1分,其余每空分,共计11分)11、(2分)人类在利用化学方法改造物质的过程中,总是用一系列的科学观念作为指导,以铁的冶炼为例,请把左列中解决生产问题的措施与右列中对应的科学观念用连线连接起来:

措施

科学观念

在自然界中寻找含铁元素的矿物作为生产原料

加强环境保护,发展循环经济的绿色化学观念对废水、废气、废渣加以净化处理或开发利用元素守恒的观念制定安全保障措施,对员工进行安全生产教育科学技术是第一生产力的观念革新技术,以提高生产效益,降低生产成本把人的生命安全放在第一位的人本主义观念12、(1分)利用物质间某些性质的差异选用不同的方法将它们分离,是分离物质的基本思路。例如:在工业上,分离空气中的氮气和氧气是利用它们沸点的不同。请列举一种你所知道的利用物质性质差异分离物质的方法。13、(2分)物质的分类标准有多种,自拟两个分类标准,将氢气、氧气、二氧化碳、铁四种物质中的三种物质包括在标准内,而另一种物质不在标准内。(1)标准____________,包括的物质有_________________________;(2)标准____________,包括的物质有__________________________。14、(分)利用化学知识,可以防止生活中一些不利现象的产生:(1)为保证人身体安全,进入久未开启的菜窖前,必须要做试验;(2)为防止照片褪色,可将照片塑封(用塑料薄膜封闭),目的是隔绝;(3)为了延长食品的保质期,生产厂家会想尽各种方法,其中包装就有很大的学问。例如:风味食品“扬州风鹅”就采用了“真空”包装,另外“充气”包装食品也很常见。你认为适宜充入食品包装袋中的气体可以是或。有时候生产厂家会在食品包装袋中放入少量用透气纸袋盛装的干燥铁粉,以除去氧气和水蒸气,这些铁粉最终将转化为(填名称)15、(分)阅读有关消毒剂的资料并回答相关问题:(1)“84消毒液”是由次氯酸钠和表面活性剂混合配制的消毒剂,是一种无色或淡黄色液体,广泛用于公共场所和家庭卫生消毒,由于“84消毒液”有一定腐蚀性,将其稀释成%~%,浸泡时间为10到30分钟。①次氯酸钠化学式为NaClO,其中氯元素的化合价为;②使用“84消毒液”清洗衣服后要漂洗干净,其原因是。(2)阅读下表,回答其它消毒剂相关问题:消毒剂化学式性质和用途注意事项过氧乙酸溶液CH3COOOH过氧乙酸易挥发、易分解,其分解产物为醋酸和氧气。过氧乙酸具有很强的消毒杀菌能力,可以迅速杀灭各种微生物,包括病菌、细菌等对皮肤有腐蚀作用双氧水H2O2过氧化氢溶液俗称为双氧水,是一种无色液体,容易分解,其分解产物为水和氧气。双氧水具有较强的消毒杀菌能力。需低温避光保存对生活中不慎产生的外伤伤口进行消毒时,选用的合适消毒剂是,原因是。(3)水是生命之源。为了保障我市居民饮用水的安全,自来水必需进行消毒处理。①自来水厂处理水的过程中一般可先加入,吸附水中悬浮的颗粒而沉降;②目前自来水厂常用二氧化氯进行消毒杀菌,二氧化氯的化学式为;③在一些偏远农村一般用漂白粉作为水源消毒剂,漂白粉的有效成分为次氯酸钙,化学式是Ca(ClO)2。次氯酸钙很不稳定,能和空气中的某些成分反应生成CaCO3和次氯酸(HClO),后者见光分解生成盐酸并放出氧气,因而具有消毒杀菌作用。请写出次氯酸分解反应的化学方程式。三、实验与探究(15分)16、(7分)下图是实验室制取CO2,并验证CO2和CO的性质的实验,请看图后回答问题。(1)写出标有序号的仪器名称①

。(每空分)(2)A中所观察到的现象是

,反应方程式为

。(3)C中所观察到的现象是

,反应方程式为

。(4)E中酒精灯的作用

,反应方程式为

17、(4分)“用双氧水和二氧化锰制氧气”的反应方程式为:

。1分某同学做了该实验后,展开了下列思考与探究:(1)催化剂MnO2的用量对反应速率有没有影响呢?他做了这样一组实验:每次均用30mL10%的H202溶液,采用不同量MnO2粉末做催化剂,测定各次收集到500mL氧气时所用的时间,结果如下:(其他实验条件均相同)实验次序12345678910MnO2粉末用量(克)所用时间(秒分析表中数据回答:MnO2的用量对反应速率有没有影响呢?如果有,是怎样影响的呢?答:

。1分(2)H2O2溶液的溶质质量分数对反应速率有没有影响呢?他又做了一组实验:每次均取5mL30%的H2O2溶液,然后稀释成不同溶质质量分数的溶液进行实验。记录数据如下:(实验均在20℃实验次序12345678H2O2溶液溶质质量分数1%3%5%10%15%20%25%30%MnO2粉末用量(克)收集到540mL气体时所用时间(秒)6602202058025943反应后液体温度(℃)2434395665676970请分析表中数据回答:H2O2溶液的溶质质量分数对反应速率有没有影响呢?如果有,是怎样影响的呢?答:

。1分由表中数据还可看出,该反应是个

反应(填“放热”或“吸热”)。分(3)还有哪些因素可能影响该反应的速率呢?请说出你的一个猜想:

。分18、(4分)通过学习氧气的性质,知道镁在氧气中燃烧会生成白色固体物质。但某学习小组的同学发现在空气中点燃镁条时,生成的白色固体物质中夹杂着少量的淡黄色固体。为了探究其原因,他们做了以下工作:[提出问题]淡黄色固体物质的成分是什么?[查阅资料]通过查阅资料,记录了下列几种物质的颜色:物质MgOMgCl2Mg3N2Mg(NO3)2MgCO3Mg(OH)2颜色白色白色淡黄色白色白色白色某同学推断产物中一定不存在氯化镁,你认为他的理由是;分[提出猜想]分析以上资料,同学们认为淡黄色的固体可能是镁与空气中的(填写化学式)反应生成的;分[实验探究]如果让你设计实验验证上述猜想,你的方案是;1分[实验结论]根据实验结果,写出镁条在空气中燃烧时发生反应的化学方程式:、;1分[反思与评价]通过上述探究,你对燃烧的新认识是。1分四、计算题(4分)19、合成氨工业生产中所用的α-Fe催化剂的主要成分是FeO、Fe2O3。当催化剂中FeO与Fe2O3的质量之比为9∶20时,其催化活性最高。现以Fe2O3为原料制备上述催化剂,可向其中加入适量木炭粉,发生如下反应:2Fe2O3+C4FeO十CO2↑。为制得这种活性最高的催化剂,应向240gFe2O3粉末中加入木炭粉的质量是多少克?九年级化学答案及评分标准一选择题题号12345678910答案ACDCBDABAC二、连线与填空(22题1分,其余每空分,共计11分)11、在自然界中寻找含铁元素的矿物作为生产原料

加强环境保护,发展循环经济的绿色化学观念对废水、废气、废渣加以净化处理或开发利用元素守恒的观念制定安全保障措施,对员工进行安全生产教育科学技术是第一生产力的观念革新技术,以提高生产效益,降低生产成本把人的生命安全放在第一位的人本主义观念12、用磁铁将铁粉和铜粉分离开;过滤把氯化钠和泥沙分离开等。(其余合理答案也可)13、气体氢气、氧气、二氧化碳;单质氢气、氧气、铁(其余合理答案也可)14、灯火;空气或氧气;二氧化碳氮气铁锈15、+184消毒液有腐蚀性明矾(或絮凝剂)ClO22HClO2HCl+O2↑三、实验与探究(16(1)17(2)第2空(3)、18题第1、2空分,其余每空1分,共计15分)16(1)长颈漏斗,铁架台(2)

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