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文档简介

2022-2023学年高二下生物期末模拟试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.某一蛋白质由4条肽链组成,共含有109个肽键,则此蛋白质分子中至少含有-NH2和—COOH个数及合成此蛋白质所需的氨基酸数分别为A.105个,105个,105个B.110个,110个,110个C.4个,4个,113个D.1个,1个,113个2.下列相关说法正确的是A.豌豆属于自花传粉且闭花受粉植物,所以用其做人工异花传粉实验不需要套袋B.遗传因子组成相同,表现型不一定相同,表现型相同则遗传因子组成一定相同C.孟德尔在做杂交实验时,去雄与人工授粉可同时进行D.绵羊的白毛和黑毛属于一对相对性状3.下列有关人体细胞生命历程的叙述,错误的是()A.细胞分化形成不同功能的细胞,但这些细胞也含有某些相同的蛋白质B.衰老细胞的细胞核发生了变化,但有的基因还在表达C.癌细胞不能进行正常地分化,机体清除癌细胞与遗传机制决定的程序性调控有关D.细胞的分裂、分化、衰老和坏死对生物体均有积极的意义4.一对表现正常的夫妇生了个基因型为XbXbY的孩子。下列分析中正确的是()A.问题可能来自父亲,在减数第一次分裂过程中出现了问题B.问题可能来自父亲,在减数第二次分裂过程中出现了问题C.问题一定来自母亲,在减数第一次分裂过程中出现了问题D.问题一定来自母亲,在减数第二次分裂过程中出现了问题5.2000年8月12日,俄罗斯“库尔斯克”号多功能核动力潜艇在巴伦支海域沉入海底,核物质的放射性导致海洋生物发生变异,这种变异属于A.细胞灼伤B.基因突变C.基因互换D.基因重组6.下列生物属于种群的是()A.一块水田里的全部水稻、水草、鱼、虾及其他生物B.一块朽木上的全部真菌C.一块棉田中的全部幼蚜,有翅和无翅的成蚜D.一个池塘中的全部鱼二、综合题:本大题共4小题7.(9分)某校学生在开展研究性学习时,进行人类遗传病方面的调查研究。下图是该校学生根据调查结果绘制的某种遗传病的系谱图(显、隐性基因分别用B、b表示)。(1)该病是由_______性致病基因控制的遗传病。(2)若Ⅱ4号个体不带有该致病基因,则该病的遗传方式是______________,女性1、3、5、7、9中一定是杂合子的是:_________,一定是纯合子的是_________。(3)若Ⅱ4号个体带有该致病基因,则该病的遗传方式是_________________,则Ⅲ7个体的基因型是____________。(4)通过医学专家确定,该病为常染色体隐性遗传,且该病在该地方的患病率为4%,Ⅲ10与一个正常女性结婚,生一个患病孩子的概率是_________。8.(10分)豌豆是自花传粉、闭花受粉植物,其植株的抗病性和茎的高度是独立遗传的性状。抗病和感病由基因R和r控制,抗病为显性;高茎和矮茎由基因D控制,高茎为显性。现有感病矮茎和抗病高茎两品种的纯合子,欲培育纯合的抗病矮茎品种。请回答下列问题:(1)若采用诱变育种,在用物理方法如γ射线处理时需要处理大量种子,其原因是基因突变具有________________、_______________________________等特点。(2)若采用杂交育种,可通过将上述两个亲本杂交,在F2中保留______________________个体,再经____和选育等手段,最后得到稳定遗传的抗病矮茎品种。上述两个亲本杂交所得的F1在自然状态下繁殖,则理论上,F2表现型的比例为___________________________________________。(3)若采用单倍体育种,该过程所用的原理是________。请用遗传图解写出育种过程_________________________(要求:写出相关个体的基因型、表现型和有关过程的文字说明,选育结果只需写出所选育品种的基因型、表现型)。9.(10分)下图为真核细胞DNA复制模式图,请根据图示回答问题:(1)已知酶1能使双链DNA解开,但需要细胞提供_____________,酶1、酶2分别是___________、_____________。(2)细胞中DNA复制的场所是_____________________。10.(10分)如图为某种哺乳动物细胞中部分生理过程示意图,请据图回答下列问题。(1)写出图中①、②过程的名称:①___________、②____________。(2)①过程发生所需的原料是________________________,②过程发生所需的原料是________________,场所是____________________。(3)如合成胰岛素,共含51个氨基酸,控制其合成的基因上至少含有脱氧核苷酸_____________11.(15分)下面甲图中DNA分子有a和d两条链,将甲图中某一片段放大后如乙图所示,结合所学知识回答下列问题:(1)甲图中,A和B均是DNA分子复制过程中所需要的酶,其中B能将单个的脱氧核苷酸连接成脱氧核苷酸链,从而形成子链;则A是________酶,B是______酶。(2)图甲过程在绿色植物叶肉细胞中进行的场所有_____________。(3)乙图中,7是___________________。DNA分子的基本骨架由______________交替连接而成;DNA分子两条链上的碱基通过__________________________连接成碱基对,并且遵循碱基互补配对原则。

参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、C【解析】

脱水缩合过程中的相关计算:1.脱去的水分子数=形成的肽键数=氨基酸数-肽链数;2.蛋白质分子至少含有的氨基数或羧基数,应该看肽链的条数,有几条肽链,则至少含有几个氨基或几个羧基。【详解】蛋白质分子中至少含有-NH2和—COOH个数与肽链数相等,均为4个,蛋白质所需的氨基酸数为肽键数加肽链数为113个。故选C。2、D【解析】

1、相对性状是指同种生物相同性状的不同表现类型.判断生物的性状是否属于相对性状需要扣住关键词“同种生物”和“同一性状”答题。2、基因型是指某一生物个体全部基因组合的总称,它反映生物体的遗传构成,即从双亲获得的全部基因的总和。表现型指生物个体表现出来的性状,生物体的表现型是由基因型和环境的共同作用决定。【详解】A、豌豆属于自花传粉且闭花受粉植物,所以用其做人工异花传粉实验需要进行套袋处理,A错误;B、遗传因子组成相同,表现型不一定相同,表现型相同遗传因子组成也不一定相同,B错误;C、孟德尔在做杂交实验时,去雄时花粉还未成熟,不能同时进行人工授粉,C错误;D、绵羊的白毛和黑毛符合“同种生物”和“同一性状”,属于一对相对性状,D正确。故选D。3、D【解析】

细胞分化在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态,结构和生理功能上发生稳定性差异的过程.同一生物体内不同部位的细胞DNA、基因、tRNA相同,但RNA和蛋白质不完全相同;呼吸酶基因和ATP合成酶具有在所有细胞中都表达,与细胞分化无关。衰老的细胞,一小,一大,一多,三少,一小是体积减小,一大是细胞核体积增大,一多是色素增多,三低是酶的活性降低,物质运输功能降低和新陈代谢速率降低。在致癌因子的作用下抑癌基因和原癌基因发生突变,使细胞发生转化而引起癌变;癌细胞属于畸形分化细胞。【详解】A、细胞分化的实质是基因的选择性表达,导致不同功能的细胞内的蛋白质种类不同,但是并不是所这些细胞没有相同的蛋白质,如呼吸酶是所有细胞共有的蛋白质,A正确;

B、衰老的细胞内多种酶活性降低,但有的基因还在表达,B正确;

C、癌细胞不能进行正常地分化,机体清除癌细胞与细胞凋亡有关,而细胞凋亡与遗传机制决定的程序性调控有关,C正确;

D、细胞的分裂、分化、衰老对生物体发育、正常生命活动均有积极的意义,而细胞坏死是非正常死亡,对正常生命活动不利,D错误。

故选D。

【点睛】关键:细胞分化的实质——基因选择性表达;细胞衰老的特征——多数酶活性变低,代谢减慢;细胞凋亡与细胞坏死的区别:前者是由遗传机制调控的程序性死亡,对机体生长发育有利,后者是环境不利因素被迫性死亡,对个体生长发育不利。4、D【解析】根据题干信息可以判断出这对表现正常的夫妇的基因型是XBXb和XBY。由于红绿色盲孩子的基因型是XbXbY,所以XbXb来自母方,Y来自父方,故A、B项错误;因为母亲的基因型是XBXb,所以含XbXb的卵细胞是减数第二次分裂后期,着丝点分裂后,含Xb的两条染色体都移向了一极,到卵细胞中去了。与含Y染色体的正常精子结合后,形成了基因型XbXbY的红绿色盲孩子,故C项错误,D项正确。【点睛】本题考查了减数分裂的相关知识。解题的关键是需要考生熟练掌握减数分裂过程中染色体的变化规律,理解减数分裂过程中产生染色体数目异常的配子的原因,并能将其灵活运用,再结合本题的题意进行综合分析判断。5、B【解析】6、C【解析】试题分析:种群是一定区域内同种生物的所有个体的集合,在A中不是同种生物,故A错误。真菌也有很多种,故B错误。蚜虫是同种生物,故C正确。鱼也有很多种,故D错误。考点:本题考查种群相关知识,意在考察考生对知识点的理解掌握程度。二、综合题:本大题共4小题7、隐伴X染色体隐性遗传3、59常染色体隐性遗传BB或Bb0.08【解析】

分析题图:Ⅱ3和Ⅱ4都不患该病,但他们有一个患该病的儿子,即“无中生有为隐性”,说明该病为隐性遗传病,可能是常染色体隐性遗传病,也可能是伴X染色体隐性遗传病。若Ⅱ4号个体不带有该致病基因,则为伴X染色体隐性遗传病;若Ⅱ4号个体带有该致病基因,则是常染色体隐性遗传病。据此答题。【详解】(1)由Ⅱ3和Ⅱ4婚配,其子女中Ⅲ8为患病个体可知,无中生有为隐性,故该病由隐性致病基因控制;(2)若Ⅱ4号个体不带有该致病基因,则该病的遗传方式为伴X染色体隐性遗传,女性3号、5号一定为XBXb,9号为患病个体,基因型为XbXb,1号、7号个体可能为XBXB,也可能为XBXb;(3)若Ⅱ4号个体带有该致病基因,则该病的遗传方式为常染色体隐性遗传,则个体Ⅲ7的基因型为BB或Bb;(4)Ⅲ10的基因型为Bb,bb的基因型频率为4%,则b基因频率为0.2,B基因频率为0.8,那么Bb的基因型频率为2×0.2×0.8=0.32,生一个患病孩子的概率为0.32×(1/4)=0.08。【点睛】本题主要考查了基因的分离规律的实质及应用,常见的人类遗传病以及遗传系谱图的分析。“无中生有为隐性,有中生无为显”,再结合伴X染色体显隐遗传的特点进行排除,如果排除不了,学会分情况讨论是解决这道题的关键。8、低频性不定向性抗病矮茎连续自交9:3:3:1染色体(数目)变异【解析】

根据题干信息分析,抗病性和茎的高度是独立遗传的性状,遵循基因的自由组合定律;利用感病矮茎(rrdd)和抗病高茎(RRDD)两品种的纯合种子,培育纯合的抗病矮茎(RRdd)品种的方法有:诱变育种、杂交育种和单倍体育种。【详解】(1)诱变育种的原理是基因突变,由于基因突变具有不定向性、低频性和少利多害性等特点,所以需要处理大量种子。(2)利用杂交育种的方法培育纯合的抗病矮茎品种的过程中,两个纯种亲本杂交产生的子一代的基因型为RrDd,再自交产生的子二代基因型有R_D_、R_dd、rrD_、rrdd,保留其中的抗病矮茎个体R_dd,由于Rrdd会发生性状分离,因此还需要连续自交和选育等手段,最后得到稳定遗传的抗病矮茎品种。由于子一代的基因型为RrDd,所以其自交后代理论上的比例为9:3:3:1。(3)单倍体育种的原理是染色体变异,包括花药离体培养和秋水仙素处理两个过程,则利用单倍体育种的方法获得纯合的抗病矮茎品种的遗传图解如下图所示:【点睛】解答本题的关键是根据题干信息确定两对等位基因是遵循基因的自由组合定律的,并写出亲本和所要培育出的后代的基因型,进而分析通过不同的方法培育该后代。9、能量解旋酶DNA聚合酶细胞核、线粒体和叶绿体【解析】

DNA复制是指以亲代DNA为模板合成子代DNA的过程。这一过程是在细胞有丝分裂间期和减数第一次分裂前的间期,随着染色体的复制而完成的。DNA复制分为三个步骤:一是解旋,二是以母链为模板进行碱基配对,三是形成两个新的DNA分子。【详解】(1)DNA解旋时需要解旋酶的作用,还需要消耗细胞代谢提供的能量。DNA复制过程中还需要DNA聚合酶的催化。(2)DNA复制的主要场所是细胞核,但在真核细胞的叶绿体和线粒体中也含少量DNA,也能进行复制。【点睛】本题的易错点是:在真核细胞中,细胞核不是DNA复制的唯一场所,线粒体和叶绿体都是半自主性细胞器,也能进行DNA复制。10、转录翻译核糖核苷酸氨基酸核糖体306【解析】

由图可知,①转录、②翻译、③转录、④翻译。【详解】(1)图中①表示核基因的转录、②表示翻译。(2)①转录所需的原料是四种核糖核苷

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