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文档简介
第第#页共4页2022年向抗疫英雄致敬主题班会活动方案全民战疫是一股强大的思想情感源泉家国情怀、责任担当、情感熏染、人格塑造、问题反思、方法探究。走进战疫时事生活,阅读、思考和追问其中的大千世界,这个不一样的时期,每个孩子都会有不一样的发现。同时进一步落实学校德育活动战疫中的尚善德育课堂方案,__组织开展向抗疫英雄致敬班会活动,内容如下:一、参加对象__班全体学生及班主任二、活动主题向抗疫英雄致敬三、活动目标从全面抗击新冠肺炎疫情工作中挖掘立德树人的鲜活元素,用好、用活疫情这部活教材,加强思想教育:(一)家国情怀,众志成城。引导学生认识爱国、责任,奉献、担当的精神。(二)沧海横流方显英雄本色。临危不惧、迎难而上,勇于担当、舍己为国。(三)守望相助,共克时艰。一方有难,八方支援,同心同德、众志成城(四)科学精神,人文关怀。防疫战役、科学施策,亲情感情、理性对待信息舆论、智慧辨析。四、活动形式开设空中班会课五、活动安排及活动内容要求(一)活动时间:3月18日下午第一节课(二)活动过程:1、观看___省网络大课堂制作的视频《在战疫中成长》;2、学生谈观后感。3、学习《向抗疫英雄致敬》4、总结本课:封城封路不封心,隔山隔水难隔爱。同学们,全民抗疫,让我们端起一个广角镜,多角度观察与发现,拿起一个显微镜,细致深入思考与探究。5、布置任务:表达心声,传递祝福。您可以写一封感谢信或一篇作文:给奋战在抗击疫情一线的白衣天使们写一封信或一篇作文,表达对他们的感激和崇敬之情。一封倡议书:写一封倡议书,呼吁大家行动起来,为打赢疫情防控阻击战献计献策,尽我们的绵薄之力。一份小报:表达对抗疫英雄心怀大爱,舍身救人的崇敬之情。(三)活动收获希望通过此次班会课,引导学生感悟一方有难、八方支援的人道精神、团结精神、奉献精神、科学精神和家国情怀,从小树立崇高理想和远大志向。一、教学背景年终究是难忘的一年,面对疫情的时时更新,看着不断增长的病例数据,着实让每个远离病毒的人们揪心和担忧。阴霾总会过去,因为有一群最美的医护人员,他们奋战一线,无私忘我;有一群执着钻研的科研者,他们反复试验,决不放弃;有一群大爱无疆的志愿者,他们测温送暖,随叫随到。国之艰难,匹夫之责!面对加长版寒假,居家时间延长,宅便成了全班同学的共同话题。让我们一起来聊聊疫情,宅出人生之味:惊、慌、赞、哀、叹,让宅而不窄。二、教学对象中小学生三、教学目标培养学生的社会责任意识,感悟人生。体悟疫情背后的人情人暖,引发学生对生命、责任、舍得、爱的思考引发学生对社会现象的评论,引导学生树立正确价值观。四、课前准备调查了解近期学生的学习和家庭的生活情况;收集当前疫情发展的相关数据;整理病毒传播的相关知识;收集相关图片、照片、视频;制作。五、活动过程(一)惊一只蝙蝠所引发的了解新冠肺炎的起始出示蝙蝠、华南市场等照片。事发地:__华南海鲜市场病毒寄宿者:猎捕而来的野生动物:蝙蝠等导火线:买卖设计意图:从事件承载的几张关切性照片入手,让学生通过视觉抨击,激发思维火花的同时,同时引出课题为下面环节做铺垫。(二)慌一一一串数据所辐射的追踪新冠肺炎的发展出示疫情传播实时数据、动态图等。从色彩的深浅变化感知;从数据的变化感知;从物资的需求程度感知;学生写下自己的感悟。设计意图:从事件变化的几张关切性照片入手,让学生
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