2021-2022学年湖北省武汉市全国计算机等级考试计算机基础及MS Office应用真题二卷(含答案)

2021-2022学年湖北省武汉市全国计算机等级考试计算机基础及MSOffice应用真题二卷(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(20题)1.计算机硬件的基本结构思想是由()提出来的。

A.布尔B.冯.诺依曼C.图灵D.卡诺

2.下面几种操作系统中，()不是网络操作系统。A.MS-DOSB.NetWareC.WindowsNTD.Unix

3.在Word2010中，默认的文档对齐方式是()。

A.左对齐B.居中对齐C.右对齐D.两端对齐

4.在回收站中一次可以还原()个文件或文件夹。

A.1B.10C.30D.若干

5.下列Word的段落对齐方式中，能使段落中每一行(包括未输满的行)都能保持首尾对齐的是()。

A.左对齐B.两端对齐C.居中对齐D.分散对齐

6.下列叙述中，正确的是()。A.CPU能直接读取硬盘上的数据

B.CPU能直接存取内存储器

C.CPU由存储器、运算器和控制器组成

D.CPU主要用来存储程序和数据

7.下面是关于我国计算机事业发展的描述，错误的是______。

A.我国计算机事业的发展经历了三个阶段

B.我国世界上能自行设计和制造巨型计算机的少数国家之一

C.我国能自行设计和制造嵌入式微处理器，并首先在家电生产中取得应用

D.我国近期将设计制造系统机微处理器、赶超Intel公司，并作为微电子发展方向

8.在计算机中，信息的最小单位是（）。

A.bitB.ByteC.WordD.DoitbleWord

9.将计算机分为286，386，486，Pentium，是按照

A.CPU芯片B.结构C.字长D.容量

10.在计算机系统中，既可作为输入设备又可作为输出设备的是()。

A.显示器B.磁盘驱动器C.键盘D.图形扫描仪

11.最大的10位无符号二进制整数转换成十进制数是()。

A.511B.512C.1023D.1024

12.当前微机上运行的Windows2000属于

A.批处理操作系统B.单用户单任务操作系统C.单用户多任务操作系统D.分时操作系统

13.下列各进制的整数中，值最小的一个是（）。A.十六进制数5AB.十进制数121C.八进制数135D.二进制数1110011

14.下列4种软件中不属于应用软件的是

A.Excel2000B.WPS2003C.财务管理系统D.Pascal编译程序

15.操作系统是计算机的硬件系统中______。

A.最常用的应用软件B.最核心的系统软件C.最通用的专用软件D.最流行的通用软件

16.是计算机应用最广泛的领域______。

A.数值计算B.数据处理C.过程控制D.人工智能

17.在微型计算机中，微处理器的主要功能是进行()A.算术运算B.逻辑运算C.算术逻辑运算D.算术逻辑运算及全机的控制

18.计算机辅助设计的简称是()。

A.CATB.CAMC.CAID.CAD

19.组成计算机硬件系统的基本部分是()。

A.CPU、键盘和显示器B.主机和输入/输出设备C.CPU和输入/输出设备D.CPU、硬盘、键盘和显示器

20.网络的________称为拓扑结构。

A.接入的计算机多少B.物理连接的构型C.物理介质种类D.接入的计算机距离

二、选择题(20题)21.

第

18

题

计算机能直接识别和执行的语言是

22.计算机能直接识别、执行的语言是（）。

A.汇编语言B.机器语言C.高级程序语言D.C＋＋语言

23.计算机病毒的特点具有（）

A.隐蔽性、可激发性、破坏性

B.隐蔽性、破坏性、易读性

C.潜伏性、可激发性、易读性

D.传染性、潜伏性、安全性

24.把内存中数据传送到计算机的硬盘上去的操作称为()。

A.显示B.写盘C.输入D.读盘

25.计算机系统软件中最核心的是()。

A.语言处理系统B.操作系统C.数据库管理系统D.诊断程序

26.

第

1

题

第1代电子计算机使用的电子元件是

27.

第

32

题

电子邮件地址的格式是

28.

第

8

题

二进制数110101对应的十进制数是

29.把存储在硬盘上的程序传送到指定的内存区域中，这种操作称为()。

A.输出B.写盘C.输入D.读盘

30.除了计算机模拟之外，另一种重要的计算机教学辅助手段是（）A.计算机录像B.计算机动画C.计算机模拟D.计算机演示

31.

32.

33.无符号二进制整数01011010转换成十进制整数是()。

A.80B.82C.90D.92

34.既可作为输入设备又可作为输出设备的是()。

A.扫描仪B.绘图仪C.鼠标器D.磁盘驱动器

35.

第

45

题

十进制数221用二进制数表示是

36.

第

38

题

计算机内部采用的数制是

37.下列英文缩写和中文名字的对照中，错误的是（）

A.CPU—控制程序部件

B.ALU——算术逻辑部件

C.CU——控制部件

D.0S——操作系统

38.十进制数60转换成无符号二进制整数是（）。A.0111100B.0111010C.0111000D.0110110

39.下列各存储器中，存取速度最快的一种是（）。A.CacheB.动态RAM（DRAM）C.CD-ROMD.硬盘

40.目前，在市场上销售的微型计算机中，标准配置的输入设备是()。

A.键盘+CD-ROM驱动器B.鼠标器+键盘C.显示器+键盘D.键盘+扫描仪

三、2.基本操作题(3题)41.Windows基本操作题，不限制操作的方式

注意：下面出现的所有文件都必须保存在考生文件夹下。本题型共有5小题

1．将考生文件夹下NAG文件夹设置成隐藏和只读属性。

2．将考生文件夹下SAO文件夹移动到考生文件夹下HNG文件夹中，并改名为DO。

3．将考生文件夹下LENG＼BSAI文件夹中的文件TOWER．BAK移动到考生文件夹下SANG＼WEI文件夹中，并改名为VAO．WPS。

4．将考生文件夹下NEEED文件夹中的文件YUN．DOS删除。

5．在考生文件夹下建立一个名为NEWS的文件夹。

42.(1)将考生文件夹下BE文件夹中的文件HSEE．BMP设置为存档和只读属性。

(2)将考生文件夹下DOWN\SET文件夹中的文件夹LOOK删除。

(3)将考生文件夹下POWER\FIELD文件夹中的文件COPY．WPS复制到考生文件夹下APPLE\PIE文件夹中。

(4)在考生文件夹下DRIVE文件夹中建立一个新文件夹MODDLE。

(5)将考生文件夹下TEEN文件夹中的文件WEXAM．TXT移动到考生文件夹下SWAN文件夹中，更名为BUILDER．BAS。

43.将考生文件夹下FUGUI\YA文件夹复制到考生文件夹下ZHUN文件夹中。

四、操作题(2题)44.给文中所有“轨道”一词添加波浪下划线；将正文各段文字（“除了我们……开始减小了。”）设置为五号楷体；各段落左右各缩进1字符；首行缩进2字符。将正文第三段（“我们知道……开始减小了。”）分为等宽的两栏、栏间距为1．62字符、栏间加分隔线。

45.设置表格居中、表格列宽为2．2厘米、行高为0．6厘米，表格中第1行文字水平居中、其他各行文字中部两端对齐；设置表格外框线为红色1．5磅双窄线、内框线为红色1磅单实线。

五、4.字处理题(1题)46.在考生文件夹中，存有文档WT1．DOC，其内容如下：

【文档开始】

本专业培养目标是计算机专业的技术应用型人才，他们应该掌握计算机软件、硬件及系统的基本理论、基本方法和基本技能，能够从事计算机及相关领域应用技术工作、软、硬件维护、和一般应用系统的开发及设计，他们应该具有专业化计算机人的素质，是全面发展的社会主义建设人才。

【文档结束】

按要求完成下列操作：

(1)请将Word文档WT1．DOC设成楷体、小三号字并加粗、斜体。

(2)设置A4(210mm×297mm)纸张大小，左右边距设置为2.5厘米，页眉2.2厘米，其余页面设置的参数不必修改。保存文件为WD1．DOC。

六、5.电子表格题(1题)47.用Excel按以下要求建立数据表格和图表，具体要求如下：

(1)新建工作簿文件EX09．xls，将以下数据建成一个数据表(存放在A1：D5的区域内)，并求出“上升案例数”(保留小数点后面两位)，其计算公式是：上升案例数：去年案例数X上升比率。数据表保存在sheetl工作表中。

(2)选择“地区”“上升案例数”两列数据建立分离型圆环图，图表标题为“地区案例上升情况图”，并将其嵌入到工作表的A8：D16区域中。将工作表sheet1更名为“案例调查表”。

参考答案

1.B

2.ANetware、WindowsNT、Unix、OS/2等都是常用的网络操作系统软件。

3.D

4.D

5.D

6.BCPU不能读取硬盘上的数据,但是能直接访问内存储器;CPU主要包括运算器和控制器;CPU是整个计算机的核心部件,主要用于控制计算机的操作。

7.D

8.A信息的最小单位是bit，信息存储的最小单位是Byte。

9.A【解析】微机按CPU芯片可分为286机、386机等机型。

10.B

11.C解析：10个二进制位可以表示2(上标)10=1024个10位无符号十进制数，即数字0～1023。所以最大的10位无符号二进制整数转换成十进制数是1023。

12.C

13.A不同进制数之间的比较，必须统一转成同一进制的数。一般而言，转换成十进制数比较方便。十六进制数5A转换成十进制数是90；二进制数1110011转换成十进制数是115；八进制数135转换成十进制数是93。

14.D解析：软件系统可分成系统软件和应用软件。前者又分为操作系统和语言处理系统，Pascal就属于此类。

15.B解析：操作系统是管理、控制和监督计算机软、硬件资源协调运行的程序系统，由一系列具有不同控制和管理功能的程序组成，它是系统软件的核心。

16.B

17.D

18.D计算机辅助制造的简称为CAM，计算机辅助教学的简称为CAI，计算机辅助设计的简称为CAD，计算机辅助测试的简称为CAT。因此答案选择D选项。

19.B计算机的硬件由输入、存储、运算、控制和输出五个部分组成。

20.B

21.A计算机唯一能识别的语言就是机器语言，所以其他语言必须转换成机器语言才能被计算机所识别。

22.B\n机器语言是计算机唯一能直接执行的语言。

\n

23.A\n计算机病毒其实是一种人为编制的程序。这种程序会隐藏在系统中，不断地自我复制并拷贝到其他程序之中，影响和破坏计算机系统的运行。它可通过软盘、硬盘、光盘和网络传播，其具有隐蔽性、传染性、潜伏性、可激发性、破坏性等特征。

\n

24.B写盘就是通过磁头往媒介写入信息数据的过程。\n读盘就是磁头读取存储在媒介上的数据的过程比如硬盘磁头读取硬盘中的信息数据、光盘磁头读取光盘信息等。

25.B系统软件主要包括操作系统、语言处理系统、系统性能检测和实用工具软件等,其中最主要的是操作系统。

26.B第1代计算机是电子管计算机，第2代计算机是晶体管计算机，第3代计算机主要元件是采用小规模集成电路和中规模集成电路，第4代计算机主要元件是采用大规模集成电路和超大规模集成电路。

27.A电子邮件地址的格式是<用户标识>@<主机域名>，它是由收件人标识、字符@（读作“at”）和电子信箱所在计算机的域名3个部分组成，中间不能有空格或逗号。

28.C二进制数转换成十进制数的方法是按权展开。110101B=53D。

29.D写盘就是通过磁头往媒介写入信息数据的过程。读盘就是磁头读取存储在媒介上的数据的过程，比如硬盘磁头读取硬盘中的信息数据、光盘磁头读取光盘信息等。

30.D计算机作为现代教学手段在教育领域中应用得越来越广泛、深入。主要有计算机辅助教学、计算机模拟、多媒体教室、网上教学和电子大学。

31.A

32.B1946年2月14日，世界上第一台电脑ENIAC在美国宾夕法尼亚大学诞生。

33.C二进制数转换成十进制数的方法是将二进制数按权展开：(01011010)2=0x27+1x26+0x25+1x24+1x23+0x22+1x21+0×20=90

34.D既可作为输入设备又可作为输出设备的是磁盘驱动器。

35.B十进制向二进制的转换采用“除二取余”法。

36.B因为二进制具有如下特点：简单可行，容易实现；运算规则简单；适合逻辑运算。所以计算机内部用二进制编码表示。

37.A\nCPU——中央处理器。

\n

38.A按照“除2求余”法，将60转换如下：

39.A所谓Cache，即高速缓冲存储器，是位于CPU和主存储器DRAM(DynamicRAM)之间的规模较小的但速度很高的存储器，通常由SRAM组成。

40.B输入设备(InputDevice)的功能是将程序、控制命令和原始数据转换为计算机能够识别的形式输入计算机的内存。目前微机上常用的有键盘、鼠标器，有时还用到扫描仪、条形码阅读器、手写输入装置及语音输入装置等。

41.1．设置文件夹的属性

\n①打开考生文件夹，选定NAG文件夹；②选择【文件→属性】命令，或按单击鼠标右键弹出快捷菜单，选择“属性”命令，即可打开“属性”对话框；③在“属性”对话框中勾选“只读”和“隐藏”属性，单击“确定”按钮。

\n2．移动文件夹和文件夹命名

\n①打开考生文件夹，选定SAO文件夹；②选择【编辑→剪切】命令，或按快捷键Ctrl+X；③打开考生文件夹下lING文件夹；④选择【编辑→粘贴】命令，或按快捷键Ctrl+V：⑤选定移动来的SAO文件夹；⑥按F2键，此时文件(文件夹)的名字处呈现蓝色可编辑状态，直接编辑名称为D0。

\n3．移动文件和文件命名

\n①打开考生文件夹下LENGkBSAI文件夹，选定TOWER．BAK；②选择【编辑→剪切】命令，或按快捷键Ctrl+X：⑨打开考生文件夹下SANG＼WEI文件夹；④选择【编辑→粘贴】命令，或按快捷键Ctrl+V；⑤选定移动来的TOWER．BAK；⑥按F2键，此时文件(文件夹)的名字处呈现蓝色可编辑状态，直接编辑名称为VAO．WPS。

\n4．删除文件

\n①打开考生文件夹下SOCK文件夹，选定要删除的文件X1NG．WPS；②按Delete键，弹出确认对话框；③单击“确定”按钮，将文件(文件夹)删除到回收站。

\n5．创建文件夹

\n①打开考生文件夹；②选择【文件→新建→文件夹】命令，或按单击鼠标右键，弹出快捷菜单，选择【新建→文件夹】命令，即可生成新的一个文件夹；③此时文件夹的名字处呈现蓝色可编辑状态，直接编辑名称NEWS，按“Enter”键完成命名。

42.

43.复制文件夹①打开考生文件夹下FUGUI文件夹选定YA文件夹；②选择[编辑→复制]命令或按快捷键Ctrl＋C；③打开考生文件夹下的ZHUN文件夹；④选择[编辑→粘贴]命令或按快捷键Ctrl＋V。复制文件夹\r\n①打开考生文件夹下FUGUI文件夹，选定YA文件夹；②选择[编辑→复制]命令，或按快捷键Ctrl＋C；③打开考生文件夹下的ZHUN文件夹；④选择[编辑→粘贴]命令，或按快捷键Ctrl＋V。

44.步骤1：按题目要求替换文字。选中正文各段(包括标题段)，在【开始】功能区的【编辑】组中，单击“替换”按钮，弹出“查找和替换”对话框。在“查找内容”文本框中输入“轨道”，在“替换为”文本框中输入“轨道”。单击“更多”按钮，再单击“格式”按钮，在弹出的菜单中选择“字体”选项，弹出“查找字体”对话框，设置“下划线线型”为“波浪线”，单击“确定”按钮，再单击“全部替换”按钮，会弹出提示对话框，在该对话框中直接单击“确定”按钮即可完成替换。步骤2：按题目要求设置正文字体。选中正文各段(标题段不要选)，在【开始】功能区的【字体】组中，单击“字体”按钮，弹出“字体”对话框。在“字体”选项卡中，设置“中文字体”为“楷体”，设置“字号”为“五号”，单击“确定”按钮。步骤3：按题目要求设置段落属性。选中正文各段(标题段不要选)，在【开始】功能区的【段落】组中，单击“段落”按钮，弹出“段落”对话框。单击“缩进和间距”选项卡，在“缩进”选项组中设置“左侧”为“1字符”，设置“右侧”为“1字符”，在“特殊格式”中设置“首行缩进”，在“磅值”中设置“2字符”，单击“确定”按钮。步骤4：按题目要求为段落设置分栏。选中正文第三段，在【页面布局】功能区的【页面设置】组中，单击“分栏”下拉按钮，选择“更多分栏”选项，弹出“分栏”对话框，选择“预设”选项组中的“两栏”图标，在“间距”中输入“1．62字符”，勾选“栏宽相等”，勾选“分隔线”，单击“确定”按钮

45.步骤1：选中表格，在【开始】功能区中，单击【段落】组中的“居中”按钮，则表格居中。步骤2：在【表格工具】｜【布局】功能区下【单元格大小】组中，在“高度”微调框中输入“0．6厘米”，在“宽度”微调框中输入“2．2厘米”。步骤3：按题目要求设置表格中文字对齐方式。选中表格第一行，在【表格工具】｜【布局】功能区的【对齐方式】组中，单击“水平居中”按钮。按同样的操作设置其余各行为“中部两端对齐”。步骤4：按题目要求设置表格外框线和内框线属性。单击表格，在【表格工具】｜【设计】功能区的【绘图边框】组中，单击右下角的“边框和底纹”按钮，弹出“边框和底纹”对话框，选择“方框”，在“样式”列表中选择双窄线，在“颜色”下拉列表中选择“红色”，在“宽度”下拉列表中选择“1．5磅”；单击“自定义”，在“样式”列表中选择“单实线”，在“颜色”下拉列表中选择“红色”。在“宽度”下拉列表中选择“1．0磅”，单击“预览”区中表格的中心位置，添加内框线，单击“确定”按钮。步骤5：保存文件

46.

47.①在考生文件夹下新建EX09．XLS工作簿文件。②打开新建工作簿文件在工作表sheetl中输入表格内容。③选定D2单元格在编辑栏中输入“=B2*C2”单击编辑栏的“输入”按钮；执行“格式”→“单元格”命令弹出“单元格格式”对话框。在“数字”选项卡中“分类”选择“百分比”“小数位数”输入“2”单击“确定”按钮：单击D2单元格将鼠标指针指向该单元格右下角的填充柄使其形状由空心的十字形变为黑色的十字形按住鼠标左键拖动单元格填充柄到D5单元格。④选定工作表的A2：A5单元格按住＜Ctrl＞键再选定D2：D5单元格单击“常用”工具栏的“图表向导”按钮弹出“图表向导-4步骤之1-图表类型”对话框。在“标准类型”选项卡中“图表类型”选择“圆环图”“子图表类型”选择“分离型圆环图”单击“下一步”按钮弹出