城关中学双创工作实施方案

城关中学〃双创〃工作实施方案为了贯彻落实我县“双创”工作精神，按照上级关于实施“双创”相关要求，为确保我校顺利实现“双创”工作目标，结合我校实际，特制定如下实施方案。一.指导思想坚持把教育放在优先发展的战略地位，全面贯彻落实教育方针和《国家中长期教育改革和发展纲要》精神，以办好人民满意的教育为宗旨，加强教育管理，加大教育投入，优化资源配置，促进教育公平，提高教育质量，加快推进教育持续、协调、均衡、科学发展。二.总体目标以《陕西省“双高双普”评估验收标准》和义务教育均衡发展达标县的基本要求为基准，按照“坚持标准、结合实际、突出重点、确保达标”的工作思路，巩固两基成果，大力改善办学条件，进一步提高教育装备水平和现代化、信息化水平，全面实现“双创”目标。三.组织机构（一）领导小组组长：曹西鹏副组长：赵亚平杜锋军门耀龙吴东子成员：焦继周杨美丽韩燕许玉青文涛王朝伟万芳平刘文龙（二）工作小组：.筹划组：组长：门耀龙成员：刘文龙胡稳当职责：.要认真制定迎接“双创”评估验收工作实施方案，认真领会县、局对“双创”工作的要求。.统筹协调，审定工作汇报，自查报告，指导各小组开展工作。.联系上级部门，协调联络实施过程中的重大问题和事项，及时反馈工作领导小组，通报召开研究会。.要做到对学校“双创”相关数据及其他重大事项了如指掌，能一口说清道明。.校建组组长：赵亚平成员：焦继周韩燕职责：.筹划校建工作。.负责校容校貌的整治。.环境.基础设施建设的摸底、建配。.图书、仪器、器材的使用与报废情况统计，经费投入统计。.部室建设组组长：杜锋军成员：王朝伟杨美丽职责：.各部室情况摸底与建设规划、实施。.各部室资料整理。.各部室配套设施的安装、调试。.宣传报导与内涵完善组组长：吴东子成员：许玉青韩燕文涛万芳平职责：（1）收集我校实施“双创”相关材料和总结等资料，收集县.教育局制定的有关实施“双创”工作方面的决策和法规性文件。（2）收集完善迎接“双创”验收的各类材料；完成“双创”验收的各类汇报材料。（3）修订教育教研相关资料，完善学校规章制度。（4）加强校园文化建设、班级文化、校舍文化及相关部室的文化建设、德育常规教育资料的整理。（5）负责健全完善“双创”验收所要求建设的各类档案，完善迎接验收的其他相关档案材料和学校所有的其他档案材料。（6）做好实施过程中的宣传报道工作。（一）教育管理方面认真贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和县委、县政府“双创”工作要求，规范学校管理，切实提高教育质量，建立和落实教育工作目标制度、督导评估制度和考核奖惩制度，有效推进教育协调科学发展的合力。（二）教育经费方面优先保障“双创”工作所需经费，积极争取各级补助资金和项目配套资金。（三）硬件、软件建设方面.部室配置；对照标准，摸清底子，如实上报。.软件建设方面（1）优化教师队伍结构。加强教师业务培训、供需科目培训和继续教育，提高教师教育教学水平。完善各种制度，促进教师竞争意识。（2）落实控辍保学制度。（3）进一步规范办学行为，切实减轻学生课业负担。组织丰富多彩的校园文化活动，积极开展“阳光体育”运动，坚持师生每天锻炼1小时，每周4节课体育教学，确保学生在校时间符合要求，增强师生体质。（4）严格执行国家课程标准，加强校长和教师的培训，强化科研兴校，搞好校本教研，抓好学校常规教学管理、评估，深化课程改革和教学方法改革，全面实施素质教育，全面提高普及水平和教育质量。（5）加强校园文化建设。精心营造育人环境，努力做好绿化.美化.净化校园工作；大力实施教师素质提升工程，严格履行好教师职业道德规范，坚持为人师表、教书育人；切实落实学生道德实践活动，弘扬爱国精神.民族精神和集体主义精神。通过师生的共同努力，不断提升校园文化建设水平。五.实施步骤全校“双高双普”工作分五个阶段实施，具体为：（一）启动阶段（2017年2月8日一2017年2月15日）.认真学习省市县局有关文件精神，统一思想，提高认识，召开“双创”动员会，组织全体人员学习标准，全面安排部署“双创”工作。.成立“双创”工作领导小组和工作机构。（二）摸底阶段（2017年2月16日一2017年2月26日）.调查摸底。按照《陕西省“双创”县区评估验收标准》，认真开展自查摸底，寻找工作差距，制定实施方案。.全面对照教育教学工作创建要求，进一步规范教育教学工作实施，达到创建标准。.完成“双创”档案的建档归档工作及学校绿化美化.校园文化建设的初步设施和建设任务。（三）实施阶段（2017年3月1日—2017年6月10日）.进行部室刷新.整理工作，做好部室的统一规划与布置，并做好部室基本设施的配套与装置。.清理实验室等已有部室的损毁物资、器材，做好部室整理与刷新，购置基本设施与器材。.整理校园水、电、通讯线路，合理规划校园设施。.进行教室刷新.规划与布置，调整桌凳，建好班级文化。.进行室外墙面的刷新与布置，净化校容校貌，建设好校园文化规划与布局。.做好教育教学资料归集整理，完善一切资料档案。.抓好教育教研、师资建设、教育教学管理等相关制度、文化的完善与整理，形成资料体系，形成学校特色，提升理论基础支撑。（四）自查整改完善阶段（2017年7月11—2017年8月20日）学校按照指标体系，组织人员开展过程性自查。邀请县“双高双普”办公室对本校进行模拟验收，针对存在的问题提出整改意见，制定详细的整改方案，做好查漏补缺工作。（五）迎检筹备阶段（2017年8月下旬）全面完成各项创建工作，完善“双创”相关资料收集.整理.汇编工作，营造迎验氛围，全方位做好迎验准备。六.工作要求（一）加强领导，提高认识。迎接“双创”评估验收，是我校的一项重要工作，我们要认清形势，要有高度的责任感和敏锐性，要切实把迎验工作摆到重要议事日程上，把“双创”迎验工作作为我校工作的重中之重。统一思想，增强信心，确保此项工作圆满完成。（二）明确任务，落实责任。“双创”工作十分紧迫.任务艰巨.工作量大.程序复杂，各工作小组要各司其职，各负其责，分解任务，各有侧重，突破重点，完善措施，密切协作，相互配合，发扬团队精神，做好“双创”工作。（三）加大投入。增加教育投入，加强教育硬件建设，改善办学条件，促进教育资源的优化配置和均衡化发展。努力为实施“双创”提供保障。（四）发挥职能，通力协作。各相关小组要充分发挥职能作用，加强教育教学