早恋主题班会课

早恋主题班会课教案一、教学目：通过活动，助认识早恋的含义及与引学生把爱慕化为纯洁的友成健康的异性交往观，能用性效不完善和提高自，利渡过青春。二、教学重、点：早恋的。三、教学形式和方：讲述、、话、色演、歌欣赏等活动式相结。四、教学手段和教：多媒体教学五、教学时：课六、教学步骤主题导入欣赏歌曲《为所爱》不是为了什么回，以怀不了什么明，以待，为一个只对感觉坦白是为了你一句话全身摇摆只了一个笑，爱就存在，些多的有生之年都不会明，为，以柔以不起安，快，要到，相因为爱，以爱，，必慷，也，个美好时我要你现在。说一说这道歌曲抒发了人类的那种感？师对学生来说爱情是一个敏感的问说个问，学许羞涩或许心.天我们一起来谈谈中学生的爱。主题活动请你欣赏心理《是书的》剧情旁白李丽活泼、、明、亮，王东乐于助人富有才，们校同年级不同班级的品学兼优的学，得和同学的喜.他们同时当选了学生会宣传干部他常在一起研究工作和学，余也总在一起谈笑风，们更出息学习更优秀。一次在出墙报要离去，东地塞了一封信给李，叮回家才，丽回到家打开来是一封的情：亲爱的李：自从与你一起担任学生会工作以非凡的才华让我倾你美的笑脸和声音让我难以忘和一起我是多么的快，情禁地爱上为！爱你的王东说一说剧丽和王东发生了什么事？

早恋：常上是指发生在生、经济上不能完全独，时比法定结婚年龄小很多的青少年这一特定群体里的恋爱行，中生的恋爱就是属早。小组议一、一：对李丽和王东的行为你有什么看？师少个不钟，女不怀？，生时期正处于人生的第二个身体发育的高峰，二也开始出现.我们喜欢花雨来描绘这一年龄阶，个男女同学生理上心理上都发生了变化，彼间产生了好奇和好不主地去接触异、解，想悦异，获得对方的青，或互相吸、相对产爱慕之这属于一种正常的心理现象，是成熟的单纯的幼稚的爱慕之情不是真正的恋。它就像天空中的云彩变幻莫，正如徐志《》中写的一，瞬会消灭了踪，欣乐《然》。配乐诗欣赏我是天空里的一片云偶尔投影在你的波心你不必讶异更无需欢在转瞬间消灭了踪影想一想说一为么不提倡中学生谈恋？师：对中学时期是人生黄金时期的黄金时习是我们的主要任我没有能力承担爱情这份责，该这美好时光多学一些知识和技，断和完善自，才明智。，合分小组讨：学爱利与。议一议中学生恋爱与是利大弊大师：同学们都说了自己的看，很不错，学恋爱既利也有弊请看篇二：离主题班会教案远离早恋主题班会教案陈琴一、背景中学生已经进入了青春早。着龄增，理、理漫漫地走向成，学恋的问题展现在了我们师生面。近时，们有一些学生因男女关系问题在校外聚众斗，于原决用班会，同一下有关学生早恋的问让们明白什么是普通异性朋，么，生不切实际的地方及其危，认避免中学生早恋现。二、目的

、对早恋危害的认避恋误。、生对异性交往有一个正确的认树健康的异性交往观，形成正确的异性交往态。三、重点端正健康的异性交往意与异性交往的事项四、活动准备、相关材，定名由持编串.、筹谋划.五、活动过程、歌《好学习，天向上》引入主题早、什么是爱，学之间可能产生真正的爱情？总结情是浪漫，只浪漫是不行更多的还需要履行责，要生活实际的各种考，要得住时间的洗.不是人生的全，仅人生道路上的一朵小花。在过程任何一方面出了问，情都会随之枯在此中辛勤经营的人便会痛苦不，至掉一个人的一.以，爱前，们而又。、什么是早，过我们周围有早恋现象的同学共同点的了，讨学们早恋可能产生的原。、几则案例的介，同深刻的体会早恋的危害，绝。、两个场景的分，学解什么是异性间的正常交以今后的交往过程中应该注意的事。总结：女间的正常交，一种纯真的友。可，且大力提.们不要捕风捉，者健康的玩。们过参加集体活动增加男女同学之间的了拂去面，异间的交往更加自、。在交往中做到六：不拘谨不随、冷、亲、弄不严肃。、任老师总结发。小结：过班生对早恋的危害有了深刻地认，得样正确处理男女生之间的友强了预防早恋的信心和力.三：何对待早主班计如待早主班设一、班会背景来自生理医学专家的统有个的。的孩子不仅思考的问题比上一代人来得，虑，且理上也呈现早熟的势。人食品中的激素，生开的花。有这是时代进步人类进化的必然结。论，开朵已经摆在我们面前，是必须应对的现。、生认早这词。

、早恋的，确生不宜早.、正确地与异性相。、冷静地处理早。三、班会准备、《外》、关于早恋的悲剧故事四、班会过程、、任发，出早。、恋的悲剧故，生事谈感.、早恋、，一确中学生应如何正常交。、任分析原，总性发.、设计亲爱的同学大好.今天老与大家谈论一个敏感的话早恋。期恋一直是我们大家都比较敏感的话。提，部学可能会不好意，然有相当一部分同学会老知道了你要说的话.意不。我并不否，随种大众传播媒体的出现与普，家的确实比较多。，师里还要老生常谈两句，想学们一起来探讨一下早。虽说爱情是美丽，早是丑陋。像恶魔一样伤害了无数天真的少男少，让他们陷入感情的泥潭不能自，他掉大段美丽的人生却不自.知道什么是早恋？恋就是过早谈恋，是恋上，是早。心生理上还没完全成熟的中学生时，男间发生的恋爱现。那么，知恋到底有哪些危害？大家来听几个真实的故。早恋分手自残悲剧的深夜里在南通某县某中学女宿舍里传来一阵惊，惊校的师。叫小翠（）出。来，二3班小翠因为被她深爱的男生甩，觉没面子，这里她痛苦不，恨男，恨的那双，果这双手接受人家的礼物，们情就不会发，就有今天的痛.恨至极，便在那天深夜里做了一件傻拿出水果，掉己的一节手成生缺陷。早恋引发的跳楼事件月在安徽省某中发了令人心惊肉跳的事。一8班女生江雯跳楼自杀.是她与邻班的一位男生发生了恋爱关。不久，雯现那男生又另有新欢了江痛，自己生命挽回她的爱，望爱人抱着她的身体哭（遗

原话），是一天阳光灿烂的早，雯叫着那位男孩的名，五.遗言实现，她哭天喊，不，，是孩，是爱着她的父！求爱遭拒拔刀自杀据《江南时》道日人节那在某中等学校上学的一男学生像所有的求爱者一，着花向自己的意中人求.知，下到对方的拒.过的思，还不通为什么会被拒于是第二天便在校园内拔刀自，后，远了双，着遗到了另一个世。孩母得知这一噩耗，场死去活，母亲当场晕。，一太晚，到离开人，们识到儿子的心理太脆弱了，么点点挫折就夺走了儿子那宝贵的生.（学生听完故事，自感。）许多早恋的故事让我们不寒而，们应该远远的避开。，时像苍，它随时有可能干扰我们的正常生。你意，早恋会披着美丽的外衣来到你的面你道该怎么办？一看一则案：有一天晶晶在课本中发现了一位同班男同学写给她的纸大说他很喜欢意和她做个好朋。后一句英：看，晶奋又害怕，的揣了小，怦脸火烤一。的前立刻浮现出男孩儿的笑、眼神？？一让并讨。一平日里老师和家长关于严禁早恋的三令五，怕？？知所措。请同学们讨：们情可以进一步发展？可以从以下几个角度思：、心理成熟了？们力承担相应的责任？、在经济上能够独立？、有足够的时间和精力？步发展感情会影响他们的学业、师、母此事持何态、会如何评？、是，会怎么处？那么晶晶该怎么做才合适？们帮选。一是拒绝。（将纸条交给老，让老师批评教育这位男。（）众这位男词拒绝.（把件事告诉同，得风.这件事告诉父，求.找恰当的时委表明自己的态，绝男生。二是接受，偷这位男生开始单独交。（学生发看来，春想摘秋天的果实的，获的只能是尴尬和伤。也怪自己。请欣赏诗朗：所日子依旧美》配）世间万物各有时，早就过早地凋。我们既然是在春，不做秋天的。

不要以为我细小的手指可以抹平你心中的创。不，它能承受的只是拿书的力。我脆弱的心灵载不动你的款款深驶向海洋。我不想让自己的小船过早地搁，所以收回你热烈的目。请原谅我的沉，失你不等于失去一.如果真的如此不只你还太幼.把我连同你青春的心事一块，尘封进那粉红色的记忆。那时会发觉阳光依然灿，有日子依旧美.我们中学生有爱的冲，很常。并不是所有的老师和家长都不理解我，之所以阻止我要是害怕我们没有自控能，怕误人歧.才大本上也都同意中学生谈恋爱不应。，们能找一种更好的办法来解面，请听一首歌曲。李琛的歌《》）刚才，家都很入，想必这首歌大家都很熟。知学们听出来没，《外》的用他自己独特的方将份爱篇：主题班会课教案主题班会恋一、教学目：通过活动，学生认识早恋的含义及利与弊引导学生把爱慕化为纯洁的友形成健康的异性交往观，能异不善和提高自，利过青春.二、教学重、点：早恋的。三、教学形式和方：讲述讨论、谈话角色扮演、歌赏等活动相结。四、教学手段和教多体教学五、教学时：六、教学步：主题导入欣赏歌曲《为所爱》不是为了什么回所不为了什么明，期因是一个，能对感觉坦，是你一句，全，是一个笑，就，些多的人有年都不会明因所，柔是安，快么，要到相伤因为，以，，必慷，也给，一好时我现。说一说这道歌曲抒发了人类的那种感？师：对我们学生来说爱情是一个敏感的问，到问同或许羞涩或许心。今天我们一起来谈谈中学生的爱。主题活动请你欣赏《是惹的》

剧情旁白李丽活泼、、明、亮，王东乐于助人富有才，们校同年级不同班的品学兼优的学，得和同学的喜.他们同时当选了学生会宣传干部他常常在一起研究工作和学，余也总在一起谈笑风，工作更出息学习更优秀。一次在出墙报要离去东神秘地塞了一封信给李，叮她回家才，丽回到家打开，来封的情：亲爱的李：自从与你一起担任学生会工作以你非凡的才华让我倾，甜笑脸和声音让我难以忘，你起我是多么的快，情禁地爱上为陶！爱你的王东说一说剧丽和王东发生了什么事早恋常意义上是指发生在生、经济上不能完全独，时法定结婚年龄小很多的青少年这一特定群体里的恋爱行，中生的恋爱就是属早.小组议一、一：对李丽和王东的行为你有什么看？师：对少个不钟，女谁个不怀？学生时期正处于人生的第二个身体发育的高峰，二也开始出现。我们喜欢花雨来描绘这一年龄阶，个男女同学生理上心理上都发生了变化，此容易产生了好奇和好自然而然地去接触异、解，想异，以获得对方的青又者会互相吸、相对，生慕之，属种正常的心理现可种单纯的幼稚的爱慕之情不是真正的恋。就空中的云彩变幻莫，如徐志《》中写的一，瞬消灭了踪。面赏配乐《》配乐诗欣赏我是天空里的一片云偶尔投影在你的波心你不必讶异更无需欢在转瞬间消灭了踪影想一想说一：什不倡学谈？师：对中期是人生的黄金时学习是我们的主要任，们有能力承担爱情这份责，该这美好时光多学一些知识和技，断和完善自，才智.下面请结合剧情分小组讨：学爱利。议一议中学生恋爱与是利大弊大师：同学们都说了自己的看，很不错中谈恋爱既利也请：说一说中学生恋爱利大还是弊？

师谢学们的精采发，发，们知道中学生恋爱弊大于。望美好的爱情并没有俗说：什节开什么；成果实是酸年少还不更事的我，应该把握好这妙龄时，做这个年龄该做的，中不轻易地去守住那份青春的纯，才青。请同学们欣赏配乐《妙龄时》。不要轻易去爱更不要轻易去恨让自己活得轻松些让青春多留下些潇洒的印痕你是快乐的因为你很单纯你是迷人的因为你有一颗宽容的心师：多美的诗，轻我，要做的事还很，走还很，把住青，做我们该做的事，轻把的爱珍藏心把们的爱化作纯洁的友，不轻易去自己活得轻松，让青春多留下些潇洒的印，才悔青.班同学再一起朗颂《龄》探与考结合心理《是惹的》谈感受如是李丽或王东会怎么？中生早恋主题班会教案优质教案开错时间的早恋花级拒绝早恋主题班会学目的：青春期是情感的萌动时，恋象较引发的问对庭、自、社会）是忽视。过主题班，学确看待早恋危知何正确处理早恋。性握青春期的情。教学重点、：早恋的危。何处理早恋教学手段情景剧拟

小组合作探究

多媒体

展示一．班会过：放《明天会更》男女主持人导：（女）着来对明天的美好祝，迎家来到级班会现。女主持人：们于花季中的少男少，们正处于拼搏奋进花样年与同，们的情感开始萌，爱着一种朦胧的感.，春这一种爱恋就像是一朵带

刺的玫，们被他们的纷芳所吸然旦情不自禁的触却就被无情的刺伤。管我边依然有些人出现了这样的现.男主持人在让一起来看走进他。女主持人白介绍各自的家庭情他是小西他来农的名守，爸妈上期外打。男：他是小，班班委干，成绩优异，是是来自一个城镇学，的妈妈在但繁，少沟通交每放假的时，他就像一个没爸没妈的孩。第一环节景模拟认恋女主持人：西、好学善良，小明乐于助人成绩优，们前后，常起聊互诉内心的秘。子天天过。一明神秘地塞了一封信给小西，叮一定要西急忙打开，来内容是如此简（速又，沉的）。男主持人：爱西：生活经历相似的我们走到一，自从你坐在我的前，甜的笑脸和声音让我难以忘怀，你起我是多么的快，情禁地喜欢上，你！爱你的小明女主持人学们，西明的发生的什么事？什因引起的？干同学各抒己）主任：同的回，们处花雨龄的我，易此产生好，而吸、相慕对，生之可种爱慕之情是不是真正的恋爱呢？不是，学这种恋爱属于早恋女主持人：，们起看心学是么析恋？播灯：理学上对早恋的分）（含，生）班主任早恋谓早恋，是过早的恋，生理上和心理上均未成熟的少男少，于性意识的萌发而对异性产生了特殊的情绪体，有地爱慕异性的行，乏情感方面的考.前我国的实际情况及社会规范来，学恋爱属于早，要有两点一济生活尚未独。爱的是两性结合成这经济上独立生活上自立而且有能力承担家庭责中显然不具备这个条。是爱的年龄与法定最低婚男岁）差。男主持人

并非男女生一交往就是谈恋而个男同学与某个女同学长时间在一，可能是谈恋。从的地方看女的交往是否经常在公众场合还是比较隐蔽的地谈大多在比较隐蔽的地。、恋的迹向：

突然变得爱打常照镜学习成绩突然下，课力不集，常发呆；欢人呆在一边想心；绪；描情的电、、说趣；着他人偷偷写，日记，到赶忙掩；与来往.女支持人：恋判断标：、对对方与其他异性交往的心；（他性、日不见如隔三秋的感；依、方什么都好的感；屋，人出西。糊）男主持人：此，恋是对异性的一种好，不正的恋.西明接下来会怎么样？我次走进他。第二环节：清的危，刻响钟旁白：薇拒，是接受了这种连她自己也分不清是什么的感，受明以保护者的身份存在她身边的关.们起去食堂吃，在放假一起去逛，分彼此心里的的小插，爸的给的零花钱不够向东借西，课起精。课总是想着对，记将到来的半期考忘慢慢下滑的分数。期试成绩下来了，人.明是以前的成绩优异学，期科科不及，薇倒数第一。们爸妈妈流泪.两人才幡然醒。男主持人是早恋给他们带来的影。。

男主持人请学们结合小西和小明的案例思考：现早恋还会给我们带来哪些不利影？请们从对家，生、己几个方面来谈一）男主持人：结学们的观，我们可以清楚地知道早恋对我们不利影多媒体展示不利的影）、危害中学生的身心健康，家带沉的济。、对中学生的学习干扰极大、有可能导致犯罪、容易使中学生产生越轨行为女主持人：。恋重响们学的途。在一起来看看以下案例：。傍，某中学校园内发生一幕惨，名二年级男生因恋人提出分，尖玻璃碎片扎破自己胸，成的心脏破，口厘最去了自己宝贵的生。去年我校高三两名原本成绩优异可以上重本学生王某和张某在高二阶段早，的认为，要人志同道，互，恋影响学。家嘱咐老师教导全然不放在心上，然自己所谓的爱，去考，人落榜，三差三十几。的月我校学生李某因不满自己的女朋友恋上另外一男学生贺，公外面拿起砖头将贺某砸成重.己此付出惨痛的代价

班主任寄：同学们早恋的悲剧举不胜，即将迈入高三的我，师心期望你们引以为戒，莫刺的玫瑰毁了自己的一。恋过早靠岸的航，松意味着永久迷失方向男主持人：上例，了心。们，的是脆弱而处于花季期的我们更是如，遇些不顺心的事心免纠，至会想不。，认早恋危害性的同我们还要学会处理自己的情.女主持人：们，望美好的爱情并没有，话：什季节开什么成熟的果实是酸。少还不懂事的我，该好这妙龄时，立的理，好习，到有爱不轻易地去，守份青春的纯，才青.也不能因为担心早恋而失去与异性同学健康交往的机，们以丢失在开花季节应该培育的真诚友我们还是要