初中化学物质的性质和变化考试题及答案

初中化学《物质的性质和变化》考试题及答案姓名:年级:学号:题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分评卷人得分一、选择题（共21题）1.下列变化属于化学变化的是（）A.石油分储 B.海水晒盐C瓦斯爆炸 D.干冰升华【答案】C难度：容易 知识点：物质的变化和性质2.推理是学习化学的一种重要方法，下列推理关系成立的是（）A.二氧化镒是加快过氧化氢分解的催化剂，所以催化剂是加快化学反应速率的物质B.水电解产生氢气和氧气，所以水是由氢气和氧气组成的C空气中可燃物燃烧必须与氧气接触，所以把可燃物与氧气隔绝是灭火的有效方法之一D.酸能使紫色石蕊溶液变红.通入为2后的紫色石蕊溶液会变红，所以CO2是酸【答案】C难度：容易 知识点：我们周围空气单元测试.纯净物X在密闭容器中稍加热就分解为NH3、H2O和CO2,根据这一实验事实能得出的结论是（ ）A.X由四种元素组成 B.X的化学性质很稳定C.X中有水 D.X是氧化物【答案】D难度：容易 知识点：化学方程式单元测试.下列变化中，属于化学变化的是（）A.铁水铸成锅B.折纸鹤C.烧制陶瓷 D.编制中国结【答案】C难度：容易 知识点：物质的变化和性质.下列变化中，一定属于物理变化的是（ ）。D.食物腐败A.海水晒盐 B.铁生锈 C.D.食物腐败【答案】A难度：基础 知识点：物质的变化和性质.“民以食为天”。下列过程中发生了化学变化的是（ ）A.淘米 B.洗菜 C.苹果榨汁 D.葡萄酿酒【答案】D难度：容易 知识点：物质的变化和性质7.用“OO”和“••”代表两种不同的物质分子，它们在一定的条件下能发生化学反应，反应前后的微观示意图如下所示，下列说法正确的是：（ ）A、该反应是化合反应 B、该反应有两种生成物C、每个生成物分子由3个原子构成 D、该反应一定是氧化反应【答案】A难度：容易 知识点：化学方程式单元测试8.下列水的净化过程中，发生了化学变化的是（）A.活性炭吸附 B.自然沉淀 C.沙层过滤 D.杀菌消毒【答案】D难度：基础 知识点：物质的变化和性质9.14gX在一定量的丫中恰好完全反应，生成44gM和18gN,变化的部分微观示意如图所示，有关说法正确的是（ ）o套而亍A.反应消耗3molY B.X可能含有三种元素C.M属于有机物 D.X和N的物质的量的比为1:2【答案】D难度：中等 知识点：化学方程式单元测试.下列能量的转化过程中，属于化学变化的是（）A.水力发电 B.煤燃烧发电C.太阳能热水器提供热水 D.电取暖器取暖【答案】B难度：容易 知识点：物质的变化和性质.日常生活中的下列变化，前者是化学变化，后者是物理变化的是（）A.钢铁生锈灯泡发光 B.煤气爆炸煤燃烧C.酒精挥发食物腐败 D.石蜡熔化干冰升华【答案】A难度：容易 知识点：物质的变化和性质.一定条件下，甲、乙、丙、丁四种物质在一密闭容器中充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表:物质甲丙丁反应前质量（g）130172反应后质量（g）m39010关于此反应，下列认识不正确的是（）A.表中m为1g B.甲可能是该反应的催化剂C该反应是化合反应 D.反应中乙、丁的质量比为9:8【答案】C难度：中等 知识点：化学方程式单元测试.下列有关物质的应用中，利用原理为化学变化的是（ ）A.用活性炭清除电冰箱中的异味 B.用生石灰吸收水蒸气C在研钵内将胆矾研碎 D.石墨粉润滑机床［【答案】B难度：基础 知识点：物质的变化和性质.下列物质的用途由其化学性质决定的是（ ）A.稀有气体做电光源 B.食品包装中充氮气以防腐C活性炭用于防毒面具 D.干冰用作人工降雨【答案】B难度：容易 知识点：物质的变化和性质.下图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图，其中不同的圆球代表不同原子。下列说法错误的是（）A.此反应有单质生成B.原子在化学变化中是不可分的C此化学反应有三种新物质生成D.参加反应的两种分子的个数比为1:1【答案】C难度：容易 知识点：化学方程式单元测试.下列叙述中，属于化学性质的是（ ）A.氧化铜是黑色粉末 B.二氧化碳的密度比空气的大C铜有良好的导电性 D.二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊【答案】D难度：容易知识点：物质的变化和性质.下列选项的操作或反应所对应的曲线图正确的是（）A.图甲将饱和石灰水升温B.图乙为等体积、等质量分数的双氧水溶液分解C图丙为一定量的锌粉与稀盐酸反应D.图丁为在等体积不同质量分数的KOH溶液中滴入相同质量分数的稀盐酸【答案】D难度：中等 知识点：我们周围空气单元测试18.下列关于物质的性质和变化的说法中正确的是（）A.利用煮沸的方法使硬水软化的过程主要发生的是物理变化B.气体的收集方法只取决于所收集气体的密度、水溶性等物理性质C将少量自来水置于烧杯中自然凉干后杯底有白色固体生成，发生了化学变化D.钨丝通电后能发光放热的性质是物理性质【答案】D难度：容易 知识点：化学是一门以实验为基础的科学.下列属于化学变化的是（）A.冰雪融化 B.矿石粉碎 C水分蒸发 D.纸张燃烧【答案】D难度：容易 知识点：物质的变化和性质.下列物质性质的表述中，属于化学性质的是（）A.活性炭有吸附性B.铝合金硬度大C.蔗糖易溶于水D.铁制品易生锈【答案】D难度：容易 知识点：物质的变化和性质.某密闭容器内有X、Y、Z、W四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表物质反应前质量/g41102反应后质量/g待测5.405.6反应后X的质量为;该反应所属的基本反应类型是;该反应中丫和W两种物质变化的质量比为【答案】克 分解反应 11:9难度：中等 知识点：化学方程式单元测试二、填空题(共5题)1.四氧化二氮(N204)是长征2号F运载火箭的推进剂之一.在室温、101kPa时，四氧化二氮是无色气体，易转化为二氧化氮(N02)。二氧化氮在紫外线的作用下能破坏臭氧层.因此，我国将于2014年投入使用的长征5号运载火箭将全部使用无毒无污染的新型环保燃料.(1)从物质分类的角度来看，四氧化二氮属于(填字母序号).A.单质 B.化合物 C氧化物N204中氮元素化合价为.(3)在一定条件下，四氧化二氮转化为二氧化氮属于(填“物理变化”或“化学变化”).(4)液态四氧化二氮的化学性质与气态四氧化二氮相同，请从微观的角度分析其原因 ■【答案】(1)B、C；(2)+4；⑶化学变化；⑷气态四氧化二氮和液态四氧化二氮含有同种分子，因此二者化学性质相同；【解析】试题分析：⑴因为四氧化二氮由氮和氧两种元素组成的纯净物，所以它是化合物，同时又是氧化物，所以B和C都正确；⑵氧元素通常-2价，设在四氧化二氮中氮元素的化合价为X,根据化合价的原则可得2X+(-2)X4=0,解得X=+4,所以氮元素的化合价为+4价；⑶四氧化二氮和二氧化氮是两种不同的物质，所以此变化是化学变化；⑷根据分子的特征可知，同种分子的性质相同，不同种分子的性质不同气态四氧化二氮和液态四氧化二氮含有同种分子，因此二者化学性质相同；考点：根据物质的元素组成给物质分类；化合物中某元素化合价的计算；化学变化与物理变化的判断；分子的特征.难度：容易 知识点：燃料及应用单元测试.国际卫生组织已把苯定为强烈致癌物质。苯是一种没有颜色、带有特殊气味的液体，密度比水小，不溶于水，苯的沸点是80.1℃,熔点是5.5℃。在一定条件下，苯分别能跟氢气、浪、浓硝酸、浓硫酸等物质发生化学反应，苯还能在空气里燃烧生成二氧化碳和水。请回答下列问题：（1）苯的物理性质有；（任写一点）（2）苯的化学性质有。（任写一点）【答案】（1）苯是一种没有颜色带有特殊气味的液体（密度比水小，不溶于水，苯的沸点是80.1℃，熔点是5.5℃）（任写一点）（2）苯分别能跟氢气（浪、浓硝酸、浓硫酸等物质）发生化学反应，（苯能在空气里燃烧生成二氧化碳和水）（任写一点）【解析】试题分析：（1）苯是一种没有颜色带有特殊气味的液体，密度比水小，不溶于水，苯的沸点是80.1℃，熔点是5.5℃，苯的上述性质是需要发生化学变化就表现出来的性质，属于苯的物理性质；苯分别能跟氢气、澳、浓硝酸、浓硫酸等物质发生化学反应，苯能在空气里燃烧生成二氧化碳和水，苯的上述性质是在化学变化中才能表现出来的性质，属于苯的化学性质。难度：容易 知识点：物质的变化和性质.英国科学家法拉第在《蜡烛的故事》系列讲座中，对蜡烛燃烧所涉及的知识进行了全面介绍。生产蜡烛的主要原料是石蜡和少量的硬脂酸添加剂等有机物，现在让我们一起对蜡烛原料的组成元素进行探究。（共6分）【提出问题】生产蜡烛的原料中主要有哪些元素？【假设与猜想】主要原料为有机物，猜想：①一定有元素；②可能还有氢元素和氧元素。【实验设计】根据上述三种元素的猜想制订实验方案。（1）如图1所示，在蜡烛火焰上方放置一块洁净、干燥的玻璃片，一会儿观察到玻璃片上生成一些细小的水珠。（2）如图2所示，在蜡烛火焰上方罩一个内壁附着有的烧杯，观察现象。【证据与结论】实验（1），观察到玻璃片上有细小水珠时，说明原料中一定存在（填元素符号）。实验（2），观察到烧杯内壁附着的，则猜想①成立。【分析与交流】实验（1）和实验（2）获得的证据均不能证明原料中一定存在元素，因为【答案】假设与猜想】碳【实验设计】澄清石灰水【证据与结论】（1）H（2）澄清石灰水变浑浊【分析与交流】氧元素蜡烛燃烧时与空气中氧气反应，反应物提供了氧元素【解析】试题分析：主要原料为有机物所以一定有碳元素；在蜡烛火焰上方罩一个内壁附着有澄清石灰水的烧杯,观察现象目的是确定是否有二氧化碳产生；观察到玻璃片上有细小水珠时，说明原料中一定存在氢元素;观察到烧杯内壁附着的澄清石灰水变浑浊，说明生成二氧化碳，所以原物中含有碳元素；实验(1)和实验(2)获得的证据均不能证明原料中一定存在氧元素；因为蜡烛燃烧时与空气中氧气反应，反应物提供了氧元素。难度：中等知识点：燃料及应用单元测试.近日，众多民众受日本核辐射谣言抢购加碘盐。疾控专家表示食盐里碘的含量是很低的，就算吃很多盐，也起不到多大的防辐射效果。食盐中的碘元素以碘酸钾形式存在。碘酸钾为无色或白色结晶或粉末，无臭、味微涩。熔点为560℃，易溶于水，在乙醇中几乎不溶。有较高的稳定性。但在500℃才分解为碘化钾和氧气。(1)根据信息归纳碘酸钾的性质有(2)写出碘酸钾分解的化学方程式 【答案】(1)无色或白色结晶或粉末，无臭、味微涩，熔点为560℃，易溶于水，在乙醇中几乎不溶。有较高的稳定性，500℃会分解。(2)2Mq加热2KJ+30T【解析】：(1)根据题目提供的信l(1)为无色或白色结晶或粉末；无臭、味微涩；熔点为560℃；易溶于水，在乙醇中几乎不溶；有较高的稳定性，在500℃才分解为碘化钾和氧气等.(2)2KIO3A. 2KI+302T.难度：容易知识点：化学与生活单元测试5.A、B、C、D、E、F、G七种元素中，A元素的单质能供给动植物呼吸；B的原子中没有中子；C是金属元素，主要存在于人体骨骼和牙齿中；D是组成化合物种类最多的元素；E、F是组成食盐的两种元素；人体中缺乏G元素会患贫血病。以下物质是由这七种元素中的一种或几种组成，请回答下列问题：(1)若甲是由B元素组成的单质，其燃烧的化学反应方程式为。(2)若甲由四种元素组成，甲治疗胃酸过多的化学反应方程式为。(3)若甲、乙两物质敞口放置均会变质，且变质后配成的两溶液又会反应生成甲。则甲变质的化学方程式为，反应生成甲的化学方程式为。(4)若甲能与不同类别的两种物质发生反应，分别生成乙、丙，且乙、丙由两种相同的元素组成，其反应的化学方程式分别为、。【答案】(1)2H2+02===2H20(2)NaHC03+HCl===NaCl+H20+C02T(3)2Na0H+C02===Na2C03+H20,Na2C03+Ca(0H)2===CaC031+2Na0H(4)Fe+2HCl===FeCl2+H2T、6HCl+Fe203===2FeCl3+3H20【解析】点燃试题分析：有题中的叙述可知A为氧元素、B为氢元素、C为钙元素、D为碳元素、EF为钠元素和氯元素，G为铁元素，故(1)若甲是由B元素组成的单质，其燃烧的化学反应方程式为2H2+02===2H20;(2)若甲由四种元素组成，甲治疗胃酸过多的化学反应方程式为NaHC03+HCl===NaCl+H20+C02T;(3)若甲、乙两物质敞口放置均会变质，且变质后配成的两溶液又会反应生成甲。则甲变质的化学方程式为：)2Na0H+C02===Na2C03+H2Q反应生成甲的化学方程式为Na2C03+Ca(0H)2二二二CaC03l+2Na0H;(4)若甲能与不同类别的两种物质发生反应，分别生成乙、丙，且乙、丙由两种相同的元素组成，其反应的化学方程式分别为Fe+2HCl===FeCl2+H2T、6HCl+Fe203===2FeCl3+3H20考点：物质的组成和性质、元素的推断

难度：容易知识点：物质构成单元测试三、计算题（共1题）1.一定质量的镁和碳酸镁混合物，经高温煅烧，直到质量不再变化为止。发现反应前后总质量不变，求原混合物中镁粉的质量分【答案】44%【解析】本题考查的是根据化学反应方程式的计算。镁和氧气点燃生成氧化镁，产物中增加了氧气的质量，碳酸镁高温生成氧化镁和二氧化碳，产物中减少了二氧化碳的质量。但