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幼儿教师招聘测模拟试题及答案一、选择题请将正确选项前的字母填在括号里,每题,共分)。儿教育指纲(试行)》是()布的。年7月年月年月年9月、幼儿园教育是的奠基阶段。基础教育学校教育终身教育社会教育、幼儿园的教育内容是全面的、启蒙的,各领域的内容相互渗透,从不同角度促进儿等方面发展。知识、技能、能力、情感、态度情感、态度、能力、知识、技能能力、情感、态度、知识、技能情感、态度、知识、技能、能力要中对每领域进行阐述时导点”说明了)。该领域的价值取向教师该做什么、怎么做该领域应当注意的普遍性的问题该领域教和学的特点、幼儿园教育工作的评价(为主。管理人员评价教师自评家长评价社会评价要中提到五个领域,每个领域都可以提炼出一个关键的能力,艺术(。A感受能力表现能力创造能力思维能力要的基本导思想集中反映在总则里,贯穿在整个《纲要》的各部分,它包括()。终身教育的理念“以知识为本”的幼儿教育面向世界的科学的幼儿教育“以人为本”的幼儿教育、教师应成为幼儿学习活动的()支持者引导者指导者合作者、从教育角度来说,儿童绘画的真谛()内心的表现直观的表现创造性的表现创造性自我表现、能对幼儿实施高素质的教育,促进幼儿主动、活泼、主动地发展,关键在()。A幼儿园的条件教师的素质园长的领导良好的课程资源-、对幼儿发展状况评估的目的()。筛选、排队教师反思性成长提高保教质量了解幼儿的发展需要()园所生存的基础是所发展的动力和取得成功的关键甚至可以说是园所的灵魂。生源师资园所文化信誉、对于我国大部分的幼儿园来说,课程的整合首先应该关注的)领域间的整合领域内的整合超领域的整合多个领域之间的整合、在幼儿生活经验的基础上助儿了解自然环和人类生活的关系从边小事入手,培养初步()和行为。感性认识环保意识人文意识自然规律、幼儿园应()密切合作,和小学相互衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。中学家庭社区社会健领域的活动(幼儿生长发育的规律禁任何名义进行有损幼儿健康的比赛、表演或训练等。发挥结合充分尊重关注爱护、幼儿发展评价的方法不包()。作品分析法谈话法问卷调查法家长评价、选择教育内容的依据()。教材顺序教学计划的安排幼儿园的要求幼儿的兴趣和水平幼儿艺术活动的力是在大胆表现的过程中逐渐发展起来的师作用应主要于激发幼儿感受美、表现美的情趣,丰富他们(,使之体验自由表达创造的快乐。认识水平情感体验创造思维审美经验语能力是在)的过程中发展起来的展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境。一日生活交往活动运用二、填空每空分,共分。我国的幼儿教育一直坚持“两条腿走路”的原则,一个是办,一个是政府办园。幼儿园要树立正确的健康观念,在重视幼儿身体健康的同时,要高度重视幼儿的。游戏的发展价值表现在两个方面:一是情感发展的价值,二是发的价值。在日常活动和教育教学过程中,对幼儿发展状况进行评估要采_________方法进行。幼儿园教育要和以小学教相互衔接。在家园合作中,幼儿园应该处于地位。幼儿园的家园合作教育活动可以从不同的角度来分类致可以分为以幼儿园为核心的家园合作活动和以为核心的家园合作两大类。对教师的评价应包括对教师教学的评价和对教师的评价两个方面。、社会教育应坚持和生活教育的原则和方法。、健康教育的本质是三、判断题每题1分共10分,在题后括号里正确的划√,错误的划)。幼儿教育就是幼儿园教育。()促进儿童的全面发展是家园合作追求的最终目标。(幼儿艺术活动的能力是在标准化的艺术技能训练中形成的。()社会领域的教育具有潜移默化的特点以教师要经常告诉孩子一些社会规则和品德要求,讲多了,幼儿的社会性品质就得到了发展()、多元智力理论评价的目的不是为了发现小天才,而是对儿童进行选拔、排队()、绘画和以绘画为主的简单图表是幼儿表现和记录的主要形式。)学习10以的加减法应该是数学课程的中心。)以先进的理论为指导,研究自己的教育实践活动是教师专业成长的重要途径(、除管理人员、教师、家长外,幼儿也是幼儿园教育评价工作的参和者()、幼儿园是小学的预备阶段,是人生学习的初始阶段。(四、简答题40分)什么是“习得性愚蠢”幼儿园教育的特点是什么知识存在的形式有那几种请写出科学领域的目标成为流畅阅读者的策略预备能力包括那教师如何引导幼儿在做的过程中感受科学探究过
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