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文档简介
备课组：八年级数学
主备人：赵咏梅
日期：编号：18班级：
姓名：（）评：
审核：査军课题4.1多形1握边形多形边的内角角及多边形的对角线等数学概念。学习2、理解四边形内角和定理的证，会用它解决简单的几何问题。目标3、体验把四边形问题转化为三形问题来解决的化归思想。重点难点
重点：四边形内角和定理难点：四边形内角和定理的证明思路【课前自学课交流】一、多边形的相关概念(请阅读书本76-77页）多边形是：1、如何定义多边形？
定义中个条件：在同一平面内若干条线段；首尾顺次相连的图形2、结右图分别指出多边形边，顶点，内角，对角线。(2)在上图中作出一个外角，并示它。
ABECD二、四边形内角和定理的探究：1、我们知道三角形的内角和__________。2、长方形的内角和为
度。1
3、那么一般的四边形的内角和为多少呢？说明理由：将四边形转化成三角形）2
三、应用新知：1.已：四边形ABCD的A＋∠＝180．求：B∠关系BCAD:2.一四边形四个内角的度数之为1:2:3:3求这四个内角的度数。3.完书本77
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