三年级班主任教学计划

三年级班主任教学计划三班级班主任教学方案1一、指导思想以学校德育训练的思路为指导，结合班级特点，以人为本，面对全体学生，全面贯彻训练方针，全面施行素养训练。创设和谐的学风，努力提升训练质量，培养德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。二、班级口号一天比一天有进步。三、学生现状分析我班本学期共有学生47人，他们活泼可爱，惊奇   心强，求知欲强。本班学生由于年龄还小，思维力气和行为力气尚未完全成熟。在学习方面，不能做到自觉、自学，对学习的重要性缺乏熟识，从而整个班级的学习成果及学习氛围不够理想。个别成果好的学生能主动求学好进步，可以成为全班的学习榜样。在其他方面基本上能做到遵守校纪校规，宠爱劳动等。四、工作目标1、连续对学生进行爱国主义训练、集体主义训练、文明行为习惯养成训练，有效提升学生的思想道德素养。2、端正学习态度，明确学习目的。提升学习爱好，使学生主动学习。鼓舞学生大胆创新，勇于探究。3、主动加入学校组织的各项活动，使学生在活动中受到训练。4、形成团结向上的较好班风，班干部分工明确，提升学生的管理力气。五、重点工作1、健全班干部管理，连续培养一批能干的班干部，查找第二梯队，激发学生的潜能。2、健全“小组长管理”制度，让学生自行管理、监督，使他成为一项长期有效的措施。3、做好和家长之间的沟通联系，以较好的服务赢得家长们的口碑。4、强化心理健康训练，关怀每位学生的成长，特别是困难生的成长，努力使每位学生都能欢快地成长、聪慧地学习。六、主要工作1、稳抓常规管理，将常规管理走向精细化。紧紧围绕整洁、守时、有礼、有序的德育目标，在开学初的常规管理周里，常规训练特殊重要，要严格要求，违者必究，便学生尽快收心，恢复较好的行为习惯。重温上学期制定的班规，对于校规也要条条落实。课堂、课间、上下学的纪律特殊重要。把各项职责支配到人，把各项管理要求到位，使孩子们在开学之初就意识到常规管理的重要性和一贯性，严格要求下去，渐渐形成习惯。充分利用班队会及晨检的时间强调“教室是学习的.地方，需要安静的环境”及“课间是休息的时间，不允许打闹”等一日常规要求，养成较好的学习和生活习惯。依据上学期班干部表现确定班干部分工。对于学生的日常行为，班干部做工作记录，准时记在常规记录本上，每周一班会进行总结。老师依据总结完成每周的学生评价表，对表现不够好的学生，准时进行点拨、指导，强化训练。利用升旗仪式，强化学生的德育训练。升旗结束后，对上周得流淌红旗的状况进行总结。这学期利用妇女节、清明节、劳动节、儿童节等重大活动日进行一些有意义的主题班队会，连续开展综合实践争论，让学生在各种活动和劳动学校会合作，学会生活。三班级班主任教学方案21、指导思想：高三是整个高中阶段最为关键的一年，直接关系到学生的前途及学校的声誉。在学校和班级的统一领导下，以突出体现学生主体为中心，强化对学生的思想训练、道德训练、心理健康训练、理想训练，提升学生自我训练力气、自主管理力气，培养学生具有健全人格，具有拼搏进取精神，努力做好高考复习迎考工作。2、工作思路：心中有标：以制定的奋斗目标为依据，强化目标意识。目中有人：以尖子生、专业考生和问题生为重点关注对象，强化盯人意识。侧重基础：以基础过关为抓手，力足基础题，面对全体学生，做好托底工作。确保优生：挖掘人才，推选优等学生进入学校的培优工程。重在落实；脚踏实地，扎扎扎实实实工作，务求与校领导、各位任课老师和家长紧密沟通，使各项工作顺当地开放。3、主要工作：（一）德育方面。1.结合学校传统，做好班级的日常管理工作，抓好学生的行为规范，形成较好的班风、学风，努力使我们的每一个学生都能有一个较好的行为规范。2.结合学校传统，做好学生的“诚信训练”，开展对学生的“理想训练”。3.连续推动师生“伴侣式”沟通的与模式，使其能真正成为师生沟通的较好方式，为学生的健康成长打下基础。4.以主题班会，宣扬板报等形式开展对学生的思想政治训练、公民道德训练等，增加学生的责任意识。5.做好班干部的培养工作，努力做到自主管理，努力形成一个自主、自律、自强的班集体。6.“安全重于一切”，努力做好学生的安全训练工作，为高三全面备考供应保障。（二）教学方面：1.针对班级学习状况，重点做好班级的培优和补差工作。通过对学习的“临界”学生的关怀与鼓舞，通过对学习困难学生的关怀，通过对学习不自觉学生的监控，努力使每一个学生都能有所发展。重点做好上课和补课的”纪律和效率，做好自习时间的自主学习。依据需要准时做好班级自修课的支配工作。2．要训练尖子生不吃偏食，全面发展；对中间生要供应一切关怀，争取再上一个台阶；要对差下生稳住，保住本科的底线。3.做好每次月考成果的统计与分析工作，开好每一次的月考分析会（班级例会），准时发觉问题，处理问题。4.强化学生的心理指导，引导学生顺当渡过各个高三心理波动期，关怀学生能尽快走出学习中消逝的烦躁期，使学生能有一个稳定的学习心情，有一个较好的学习心态。5.强化学生的应试心理指导，使学生能自信而不自满，紧急而不慌张的面对每一次考试，争取能以最佳的状态迎接考试，为来年的高考作好预备。6．充分利用好班会，一方面对学生警钟长鸣；一方面分析高考动态、影响，做到有的放矢，g服盲目性。三班级班主任教学方案3一、连续常抓常规训练三班级孩子，已经适应了学校的环境，这时间，他们会想方设法的去玩，而且没有可怕和生疏，对于老师的话有的时间也会消逝听不进去，他们也熟识了老师的脾气，间或会耍一些小聪慧，也就是人们常说的“皮了”，所以，我预备从一些小事情要求，不迟到早退，上课认真听讲。为了能促进他们上课主动性调动，我采取了小组竞赛形式，全班分成4组，看哪组在每节课的表现最好，哪组这节课就能得到一朵小红花，学期末统计，最多的小组，全部的人，都能得到老师的小礼品，学生们上课主动性很高，不但认真听讲，还主动回答问题，促使课堂气氛活跃，小组中有人没有回答，那么他们那组的人会想方式去关怀他，在关怀的.同时，孩子们又学会了相互关怀。当然，在文明礼仪方面也从不忽视，重视文明训练，方案这学期的班队会就以文明礼仪为主题思想开展主题班队会。主题为“我和礼仪有个商定”。平常在卫生方面也会强化，拿到卫生班级之星，表扬并训练连续保持，没有拿到，找缘由，找方式为班级的荣誉去努力，争取下次为班级拿下卫生之星，在训练讲卫生的同时也训练孩子有集体荣誉感。二、德育训练不容忽视在升旗仪式的时间以及重大的节日里，强化学生的德育训练。比如在升旗仪式的时间，我们该怎么做?乱动乱讲话，这是一种什么行为?训练学生爱国旗，爱国歌，升旗仪式的时间应当站立，少先队员应当行队礼，然后再利用老师节，国庆节，少先队建队日和元旦等一些重大活动时进行一些有意义的班会，利用校园流淌红旗的评比的活动，对学生进行思想训练。三、班级管理及其他方面一个班级光依靠班主任一个人的力气是微不足道的，我将采取的是：发挥班级小干部的力气，培养班级干部，让他们在班级中起到带头榜样的作用，我会定期和班干部开会了解班级学生的心理和班级状况。在班级活动中，为了促使能爱读书，读好书，班级成立了图书角，并制定读书方案，读书小状元，提升孩子的阅读量，增加及提升孩子的阅读水平和作文写作水平，间或会开展故事会竞赛，促进学生的语言表达力气。定期评比每周之星。同时定期的进行一些活动，在这些活动中，让每个孩子都敢于面对大家呈现自我，充分熬炼自己，提升学生的自信念。三班级班主任教学方案4一、班级基本状况我班共有学生51人，其中男生33人。单亲家庭孩子较多，父母干个体的较多。部分学生较自觉，大部分学生学习劲头不足，各种习惯养成较差，班集体分散力增加，组织纪律性有较大进步。二、本学期我班目标进一步强化建设一支有进取心、力气较强的班、团干部队伍；全体同学都能树立明确的学习目的，形成较好的学习风气，全力备战中考，力争中考取得好成果；切实抓好学生的日常行为规范的养成训练，强化班级学风、班风、较好班级舆论建设；强化思想道德建设，强化育人训练；培养学生自我管理的力气，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风；主动协作学校开展丰富多彩的活动，强化体育熬炼，培养学生猛烈的进取心、责任感；强化纪律、卫生管理工作，努力制造较好的学习环境；强化遵纪守法训练，安全训练；力争无流失生；争创先进班集体。三、具体措施1、开学后提出新学期班级发展目标，要求学生制订个人毕业目标，并激励学生努力实现目标。三月份召开以“我的中考”为主题的班会，促进学生明确学校奋斗目标、制定好本学期的奋斗目标。2、三月份开展以“讲卫生、守纪律、美化校园”为主题的养成训练活动并做到长抓不懈。强化思想道德建设、自律训练、义务感、责任感训练。认真组织学生学习《学校生守则》《日常行为规范》《108个好习惯》《校训、座右铭、校风》。组织学生争论、争辩修订班规及量化考评细则，完善奖惩制度，责任落实到人。学习学校先进班级评比方案，争创先进班级体。使学生明确自我训练的方向，自己训练自己，自己管理自己。养成较好的文明礼貌习惯，培养学生的责任意识，树立讲文明、讲卫生的、守纪律、遵守社会公德，疼惜公物的思想。力争作到班级无迟到、早退、旷课现象，无卫生无死角，课上遵守纪律，课下无打闹，力争使学生由他律向自律转化，努力制造较好的学习环境。3、为了抓好纪律、卫生工作，三月份组织学生学习纪律、卫生检查、评比细则，让学生明确纪律、卫生评比规定，任务要求，利用好学校的纪律、卫生评比活动，增加学生的道德意识、环境意识、集体荣誉感，养成遵规守纪的好习惯。4、强化育人为本的训练观念，重视对学生进行思想品德、心理素养、行为习惯的训练与指导，训练学生宠爱祖国，宠爱集体，宠爱社会主义，指导学生树立正确的世界观，人生观、价值观。训练学生“感恩、知耻、规范、负责”培养学生优秀的道德品质。关怀学生心理健康状况，指导学生形成主动向上的健康心理，准时发觉并关怀订正学生的心理偏差，训练学生遵守社会公德，遵守《学校生守则》，《日常行为规范》培养学生养成自尊、自爱、自重、自律、恳切守信的人格。5、训练学生明确学习目的，端正学习态度，改进学习方式，重视学生各科平衡发展。保护学生的学习主动性，表扬先进激励后进，培养学生的进取心、抓好学生的常规学习训练，严格要求学生，培养学生较好的学习习惯。对部分因种种缘由而在学习上有一定困难的学生要满腔热忱，定期与学生谈心沟通，了解学生的思想动态，准时疏导处理学生的问题，调整好学生的学习心态，以饱满的”热忱面对学校生活。对全体学生，逐一谈话，并与家长作好沟通、沟通，引起重视，校内外都要严看死守，毫不放松，树立只要努力就能够学好的信念，g服混到学校毕业的短视行为，为进入高中、社会做好预备。6、强化课外阅读指导，拓展学生的学问面。要训练学生既要重视课内学问的学习，又要重视课外学问的吸取，课堂内与课堂外的学问是相辅相成的。7、开展有益的文体活动，主动加入好校内外的各项大型活动，并做到活动前有组织，有预备，活动后有总结，力争在各项活动中取得好成果，以此丰富学生在校生活，促进学生的身心健康发展，培养集体荣誉感，增加班级的分散力。结合各重大节日对学生们进行爱国主义、人生观、世界观、价值观、理想、前途、就业等训练。8、结合学校班级的突发大事，深化开展法制训练，使学生进一步树立遵纪守法的观念对学生进行敬重生命、珍爱生命的训练，掌握自我防范措施。向学生进行普法训练，使学生知法、懂法、守法。要亲热与家长联系，做好家访工作，组织召开好每一次家长会，并利用家长会这一有利契机向家长讲授先进科学的训练思想方式指导家长做好子女的升学指导训练工作，共同做好学生的人身、交通、用电、饮食、防火等安全、心理训练，提升警惕，常抓不懈。四月份召开“安全在我心中”主题班会。9、强化班级较好舆论建设。利用班级板报宣扬班级精神、班风、学风、先进事迹、至理名言、学习方式等方面乐观、主动向上的好文章，提升班级学生文化品位、思想道德修养，构建较好的班级文化，力争形成较好的班级舆论。10、本学期连续实行班干部轮换制，让的主要内容，体会文中所表达的思想感情。8、开始学习略读，提升课文大意。9、在课文中积累漂亮的单词和句子。背诵10首优秀的诗。连接重复课文。10、培养读书看报的习惯，与同学搜集、交换书籍资料。课外阅读总量不低于10万字。11、开始练习作业。用非正式的方式写故事和感受。12、讲故事力求具体生动，用语言打动别人；讲故事，尽量清晰，能够表达自己的感受和想法。13、结合文学系，学会观看自然和社会，用文字和口头表达自己的观看。三、学术条件分析这个班有41名学生。依据上学期老师的介绍，大部分学生学习都很主动。由于年纪小，调皮捣蛋，基本能完成作业。经过几天的观看，我发觉班上有几个人的认知力气停留在一班级，甚至比一班级的孩子还要差。写作力气不强。班里大部分学生分析不灵敏，没有较好的学习习惯。主动加入策略：通过各种方式，在教学的各个环节留意激发学生的学习爱好，让学生主动加入教学，调动学生的学习主动性，培养学生的制造性思维和个性，成为学习的仆人。三班级班主任教学方案10新的学期，又是要制定学校班主任工作方案的时刻了。我是三班级的班主任，这个班级是我从一班级带班始终这样跟过来的。可以说跟班级的学生已经是比较熟识了，对班级的优等生、中等生和偏差生都了如指掌了，所以对再次进行综合训练方面有了进一步预备。为了让班级布满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定三班级班主任工作方案如下：一、指导思想以学校总体工作方案为指导，以深化开展素养训练和创新训练为目标，围绕学校主题训练活动，提升学生的思想素养和科学文化素养、以爱国主义训练为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，留意培养和提升学生的基本道德。上好每一堂课，规范班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，施行切实有效的学生心理健康训练。努力探究班级工作的新特色。二、学生概况：本班共有54位学生，其中男生29人，女生25人，学生在纪律、劳动等方面表现较好，但在个别方面如团结关心、呈现自己的士气、敢于创新方面仍有待熬炼和培养。三、工作目标：本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、力气较强的班干部队伍；全体同学都能树立明确的学习目的`，形成较好的学习风气；培养学生较好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风，培养一个团结、向上、文明的集体。四、工作重点：1、连续抓学生的常规养成训练，培养较好行为。2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养。3.搞好每位学生的自我保护训练，增加安全意识，形成一定的力气。五、具体工作：常规训练方面：三班级的学生，对于学校的日常生活和学习已经比较适应，每一项要求和规定对于他们来说也是比较熟识的。但是他们正处在由低班级向高班级转化的阶段，许多地方还需要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时处处向学生进行有针对性的常规训练。因此，我准备从以下几点入手：充分利用班队会和晨会的时间学习《学校生守则》和《学校生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成较好的学习和生活习惯。并对表现不够好的学生，准时进行点拨、指导，强化训练。三班级班主任教学方案11一、指导思想：本班级的学生相互之间学习及纪律状况参差不齐，在课过程中自然而然地产生一系列的问题，针对这些现象，为提升优生的自主和自觉学习的力气，进一步巩固并提升中等生的学习成果，关怀差生取得适当进步，让差生在老师的指导和优生的关怀下，逐步提升学习成果，并培养较好的学习生活习惯，并逐步提升纪律意识和思想道德水平，形成较好的自身素养，为了让培辅方案要到实处，发掘并培养一批尖子，挖掘他们的潜能，从培养力气入手，培养较好的习惯，从而形成较扎扎扎实实实的基础，并能关心老师进行辅差活动，提升整个班的素养和成果，特制定本学期培优辅差具体方案。二、目的：1、全面提升学生学习的”主动性和主动性2、使学生转变观念、认真学习、发