植物组织培养高三第一轮复习填空及练习

使用顺序实验结果2016届高三第一轮复习资料使用顺序实验结果植物组织培养一．基础过关胞化的概念植个体发育中胞差异的过程。细胞分化的本质：基因在一定的时间、空间中

上都会出现的结果。

的．细胞分化的特点：、、、．细胞的全能性含义:生体的细胞具有

潜能。细胞的全能性基础每个体细胞都含有，有发育成为整个体的全部。．外植体：从．愈伤组织:细胞排列

上切下进行培养的那部分。是高度液泡化的呈无定形态的。．脱分化（去分化高度分化的

产生

的过程。分分产生的愈伤组织继续进行培养可以重新分化成．植物组织培养的必要条件：．植物组织培养的基本原理：。10植物组织培养的过程可简单表示为

的过程。。．影响植物组织培养的条件（1材料：植物的种类、材料的

和

等都会影响实验结果。一般容易进行

的植物，也容易进行组织培养。菊花组织培养一般选择作材料。（2激素在养基中需要添加

和

等植物激素这些激素是

细胞分裂、

的关键性激素在

存在的情况下，

的作用呈现加强的趋势。植物激素的

等都影响结果。菊花组织培养

植物激素。（3填表：激素使用的先后顺序及其用量比例对细胞分裂和分化的影响。生长素／细胞分裂素比值与结果先生长素，后细胞分裂素先细胞分裂素，后生长素

比值高时比值低时分化频率提高

比值适中

促进愈伤组织生长（4）境条件

等环境条件。菊花组培所需pH为，度为，照条件为。12实验操作步骤）备

培养基（配制、制养基、灭菌）外植体（水冲洗、无菌吸水纸吸干、放入体积分数植物组织培养共页1页

中持续—7S、无菌

水清洗入质量分数

2016届高三第一轮复习资料溶液—后在无菌水中至少清洗

次）（3接种（插入菊花茎段时注意方向，不要，入外植体时

端朝下（4）（好在

培养；并定期）（开，试管苗在培养间生长几日；用

清洗根部的培养基；移植到等环境下生活一段时间长后再

到土壤中。13对外植体进行表面消毒时，既要，又要。植物组织培养过程中有哪些无菌操作？。15植物组织培养为什么要求无菌操作？。16等植物是光能自养型生物什么在植物组织培养过程中还需要提供有机物培养基？17培养过程中为什么需要进行光照18MS培基主要成分有哪些？各有什么作用？与微生物培养基有哪些明显的不同？二．过关练习：1.下实例中能体现细胞全能性的(①用悬浮液培养胡萝卜单个细胞可形成可育的植株②植物用种子繁殖后代③用烟草组织培养的单个细胞形成可育的完整植株A①②B．①③C②③D．①②③2.下关于植物组织培养的叙述，错误的是A.培养基中加蔗糖的目的是提供营养和调节渗透压B.培养基中生长素和细胞分裂素影响愈伤组织的生长和分化C.愈组织是一团排列疏松的薄细胞组成，是再分化的产物，细胞具有全能性D.绿开花植物的生殖器官部位花药进行培养获得的愈伤组织的基因只有体细胞的一半3．甘种植多年后易积累病毒而导致品种退化目前生产上采用茎尖分生组织离体培养的方法快速繁殖脱毒的种苗，以保证该品种的品质和产量水平。这种通过分生组织离体培养获得种苗的过程不涉及细胞()A．有丝分裂B．分化C减数分裂．全能性4．植物细胞表现出全能性的必条件是（）A.给与适宜的营养和外界条件。B.导入其他植物细胞的基因。C.脱离母体后，给与适宜的营养外界条件。D.将成熟筛管的细胞核移植到去的卵细胞内。5．利植物的茎、叶片等，在无菌条件下，培养在玻璃器皿中人工配制的培养基上，使它发育成完整的植株。这种技术可以用来培育植物新品种，也可以在较短时间内大量繁殖植物，还可以防止植物病毒的危害。下列关于这种技术的叙述，正确的()①这种技术利用了植物细胞的全能性②种技术叫做组织培养以克隆生物体③这种植物组织培养共页2页

2016届高三第一轮复习资料技术是一种无性繁殖的方式A．①B．①③C．①②D．①②③6．下图为将胡萝卜的离体组织一定条件下培育形成试管苗的过程示意图。有关叙述正确的是A．利用此过程获得的试管苗可为杂合子B：①②过程中都会发生细胞的殖和分化C．多倍体植株的培育需经过如所示过程D．过程依据的生物学原理是胞膜具有流动性7．下为番茄植物组织培养过程的流程图解，以下相关叙述不正确的是A．脱分化发生在b步，形成伤组织，在此过程中植物激素发挥了重要作用B．再分化发生在d步，是愈组织重新分化成根或芽等器官的过程C．从叶组织块到种苗形成的过说明番茄叶片细胞具有全能性D．人工种子可以解决有些作物种繁殖能力差、结子困难或发芽率低等问题8．在体的植物器官、组织或细胞脱分化形成愈伤组织的过程中，下列哪一项条件是不需要的消灭菌B.适宜温度充足的光照D.适宜的养料和激素9．MS培养基和培养微生物所配的培养基的主要区别)A．培养一般含植物激素，微生物培养基不含植物激素B．培养不需要氨基酸，微生物培养基含各种氨基酸C．培养不需碳源，微生物培养基含碳源D．培养含维生素B1和生素B6，微生物培养基不含有10．下关于植物组织培养中灭菌操作的叙述，错误的()A．外植体可以用酒精消毒B．镊子等器械需酒精灭菌C．操作前手需酒精消毒D．养基需高压蒸汽灭菌11．植组织培养所需营养的叙述，不正确的A．MS培基既含大量元素又含量元素B．维生素以辅酶的形式参与生物催化剂酶系活动C．植物生长调节物质包括生长素、细胞分裂素及赤霉素等D．植物组织培养过程中无需从部供糖12植激素中生长素和细胞分裂素是启动细胞分分化和再分化的关键性因素植物组织培养过程中，如何使用这两种激素更有利于愈伤组织的形成（）A生长素的用量比细胞分裂素用量的比值高时B生长素的用量比细胞分裂素用量的比值低时C．长素的用量比细胞分裂素用量的比值适中时D．长的用量比细分裂素用量的比值相等时13细胞分化是生物界普遍存在的一种生命现象，下列不正确的()A分化发生在生物体的整个生命进程中B分化是基因在特定的时间和空间条件下选择性表达的结果C．离体的体细胞不会表现出全能性D．化程中遗传物质发生了改变下列哪组符合菊花组织培养的基本步()A制备MS培基→外植体消毒→接种→培养→移栽→栽培植物组织培养共页3页

2016届高三第一轮复习资料B制备MS培基→外植体消毒→接种→培养→栽培→移栽C．备MS培基→外植体消毒→接种→栽培→培养→移栽D．备培基→外植体消毒→接种→移栽→培养→栽培15.下关植物组织培养的叙述，错误的()A．外植体可以来自于植物的任何细胞B．培养应无菌条件下进行C以粉作为外植体可得到单倍体植株D不同阶段的培养基中细胞分裂素生长素的比例不同16.影植组织培养的因素包()①培养基配制②外体选取③素的运用消毒⑤温、、光照A．①②③④⑤B．①②③．①②③④D．①②③⑤17.关植组织培养的内容，以下说法错误的()A一般来说容易进行无性繁殖的植物，也容易进行组织培养B对菊花茎段进行组织培养，不加植物激素也能成功C．种后的锥形瓶放入无菌箱中，给予适宜的温度和光照即可D．栽根的试管苗之前，先打开瓶口，让试管苗在培养间生长几日18.关MS养基与微生物培养基的配方相比不同之处，说法错误的()AMS培基中常常添加植物激素，微生物培养基中不需要BMS培基中的碳源和能源是蔗糖，微生物培养基中的碳源和能源主要是葡萄糖C．MS养基中需提供植物生长必需的大量元素和微量元素D．培基不需加维生素，微生物培养基中要加维生素作生长因子19.下关植物组织培养的叙述中，错误的()A培养基中添加蔗糖的目的是提供营养和调节渗透压B培养基中的生长素和细胞分裂素影响愈伤组织的形成和分化C．体器官或组织的细胞都必须通过脱分化才能形成愈伤组织D．一绿色开花植物不同部位的细胞经培养获得的愈伤组织基因组成相同20.某贵卉用种子繁殖会发生性状分离。为了防止性状分离并快速繁殖，可以利用该植物的一部分器官或组织进行离体培养育完整植株行离体培养时不应采用该植株的（）A．茎尖B子房壁．片D．花粉粒21.下表四倍体兰花叶片通过植物组织培养形成植株的过程，相关叙述中正确的是()A②和③过程会发生减数分裂B①段需生长素而③阶段需细胞分裂素C整个过程中细胞增殖的方式是有丝分裂D此花的花药离体培养所得植株为二倍体22某组织培养实验室的愈伤组织被真菌严重污染，为查找污染原因设计了4个验，实验条件除图示外其他均相同。下列各图表示实验结果，据图可得出的初步结论是()①污染主要不是培养基灭菌时间短造成的②污染主要来源于组织培养所用的离体组织③调节培养基pH不解决污染问题④调节培养温度不能解决污染问题．A①②③④B②③④C．③D①②④23.某同学在学完菊花的组织培养内容之后，决定利用课余时间去实践这项技术，培植物组织培养共页4页

2016届高三第一轮复习资料出美丽的菊花来美化教室的环境。下图表示植物组织培养的部分过程：离体的器官、①②A组织或细胞

生根

植物体①过程是________，②过程是，A是。(1)离植物织和细培养常用的一种培基是____________，营养物质______________培基中常用的两种植物激素________和____________，两者使用时____________等都会影响实验的结果。由于菊花的茎段组织培养比较容易，所以不必______________。(2)将分装好的培养基连同培养器一起进_灭。选取菊花的______________部分外植体消毒，在消毒时既要考虑又考_以分别用的酒精和______的氯化汞消毒，消毒时间不宜过长接时要特别注意______________________，每瓶接种块外植体。将接种后的锥形瓶放中养培期间定期消毒温度控制℃并每日用日光灯照12。若天后发现有些锥形瓶中生长出可爱的菊花幼苗，有的锥形瓶中培养失败还长出很多杂菌菌落，试分析其原因。24.为提高玉米产量，科学家在育种和栽培中进行研究。下图是关于玉米培养的过程，请回答：(1)取尖进行组织培养，发育成植株D，取的药培养成幼苗，经秋水仙素处理后发育成为植株G。细胞分裂方式上分析，E过中行了________分裂从育种方式上分，D→G属于____________育。(2)选取茎尖放入A瓶中养是因为_如果选取植株的切段放入A瓶培养首先要进____________一般是刷洗后用流水冲洗20min，菌吸水吸干后再放入体积分数为的精中摇动2～3次持续________s，立即取出，在无菌水冲洗并用无菌吸水纸吸干，再放入溶液中1～min，出后在___________清洗至少3次，。和F试管苗不能直接栽培到田中，要进____________________________。植物组织培养共页5页

2016届高三第一轮复习资料25.植物组织培养是克隆植物的一种方法，过程如下图所示，回答相应的问题：（）了获得脱毒植株，外植体往往取自植物的花芽、叶芽等处的分生组织其原因是______________________________（）养皿中的培养基除添加营养物质外，还需要添加植物激素，其目的是诱导外植体__________________________________（）生产实践中为获得大量的细胞产物如：紫杉醇，可将①__________放入液培养基中的经机械作用分散成单个细胞，制备成细胞浮液，再经_________即获得大量细胞。（）织培养过程需要植物生长和繁殖的最适条件，否则在光学显微镜下可能观察到发生_________________异常，进而植物出现遗传不稳定甚至不育。26.在植物组织培养过程中，愈伤组织的成功诱导是至关重要的步骤。科学家以食用稗的成熟胚作为外植体基培养基研究植物生长调节剂对食用稗愈伤组织诱导的影响验结果如下表。请回答相关问题：注：愈伤组织诱导率%）＝产生愈伤组织的外植体/种外植体总数100%（从上表可以知道基培基中添加较高浓度的

有利于食用稗胚形成愈伤组织，而添加

则不利于食用稗胚愈伤组织的形成。（影响愈伤组织成功诱导的素除植物生长调节剂外养的环境条件也是重要的因素。现给你提供200个经消毒过的用稗的成熟胚上述研究的基础上究照对愈伤组织形成的影响。实验步骤：①将200个已经消毒过的食用稗成熟胚平均分为甲组接到

培养基上；②；③。预期实验结果和结论：。植物组织培养共页6页

32016届高三第一轮复习资料3参考答案填空答案1．形态、结构和生理功能稳性执情况不同2持久性稳定性普性遗传物质不变性3．使后代细胞形成完整的个体该物种所特有的全套遗传物质基．活植物体细、组织或器官5．疏松而无规则薄壁细胞6植物组织或细胞愈伤组织7根或芽等器官．胞离体、一定的营养物质、激素和适宜的外界条件物胞具有全能性10植脱化再化11保时间的长短无性繁殖未花植物的茎上部萌生的侧枝2）长素细分裂素启脱分化和再分化生长素细胞裂素浓、使用的先后顺序、用量的比例不添加（3）有利于分裂但不分化细既分裂也分化同时使用促根分化，抑芽形成促分化，抑根形成（）pH、温度、光5.8℃再化过程用日光灯照射小时天12固体各母液（2毒70%精氯化汞3（3）倒插形学下（4）培养、无菌箱消毒（5移栽培养瓶的封口流水消毒的珍珠岩蛭石移栽）栽培13．考虑药剂的消毒效果考植物的耐受能力。植体消毒培养基用高压蒸汽灭菌培瓶用干热灭菌接工具和瓶口用灼烧灭菌对操作室和工作台用紫外线或化学药品消毒所操作在酒精灯火焰旁进行15培养基上有细菌等微生物存在时它比植物细胞生长繁殖更快它们代谢过程中会产生有毒物质培的植物细胞中毒死亡、此时的组织或细胞为离体的，需要大量的有机物提供能量以进行快速的细胞增殖、在培养过程中，随着芽和根的形成，就具有了光合作用的能力，且叶绿素形成也需要光、微量元素、大量元素和有机物如蔗糖、甘氨酸、维生素。微量元素和大量元素提供植物细胞生活所必