最精彩最煽情的班主任发言稿8篇

最精彩最煽情的班主任发言稿篇班主任发言(1)各位家长：首先，对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感激召这次家长会的目的是为了加强彼此之间的联系相互交流一下生在校在的情景以教师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好的教育自我的子女做人与成材，帮忙孩子们学的更好，取得更好的成!作为小学一年级的教师我既心孩子的学习又在思想上引导孩子既在行为上辅导孩子，又在学习上帮忙孩子，我们用爱心、职责心，悉心的呵护您的孩子，让他们一点一滴的成长我们同时也殷切的盼着能得到各位家长的大力支持子的教育是教师和家长不可推卸的职责，教育关系孩子的一生旦失机会就难补回来了。相信在我们共同的努力下，必须能让孩子在家、在校这两个生活和学习的主环境里和谐、勃向上地发展。下头对家长们提几点提议：一、发现问题及时与教师联系为师，我们期望能和家长坚持联系，多交流孩子的情景，我们要互相配合，把不良的发展势头消灭在萌芽状态。二、为孩子创设安静的学习环境，孩子学习时，不要在他们身边大声讲话或看电视等。三、重视自身的行为和修养，树立威信，为孩子做好榜样。注重家庭教育的一致性，创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛，和孩子建立良好的朋友关系，多倾听他们内心的想法，做好疏导思想方面的工作，帮孩子坚持良好的心理状态。四、帮忙孩子养成良好的作息习惯，监督他们早睡早起。五做孩子的作业辅导工作一年级学生时常看不懂题意长要耐心的把题意讲清楚，并帮孩子养成检查作业的习惯。一般来说不少家长看别人的孩感觉优点多自我的孩子缺点多这因为对自我的孩子很了解期较高，能够孩子的努力很难到达家长的要求。所以父母应理性的对待子女，多些平和，少些苛刻，以平常心对待孩子的成长，注意呵护孩子的自信心，挖掘孩子的潜能，让孩子在困境中历练。让我们共同努力，教育好我们的孩!班主任发言(2)各位家长：大家晚上!我是一2)班班主任，也是这个班的语文教师。十分感激大家来参这个家长会，尤

其是各位年长的前辈和远路而来的家长个期转眼就过去了在那里我要感激所有支持我工作，配合我工作的家长。是你们相信我，支持我，配合我的工作，才使孩子们从幼儿园出来，短短的两个多月，各方面都取得了如此巨大的成!我明白，有很多家长都很想明白自我的小孩在这些日子的学习中，成绩怎样?在校表现怎样样班排行怎样样学本事和发展的潜能怎样样借次其中考试，我们召开这个家长会主目的也是：期望长进一步配合教师，做好一些工作你和学校之间的联系，让孩子们学得更好，取得更好的成!大家都是忙中抽空来参加这次家长会，我就开门见山地说今日开会的几个主要事情：第一方面是关于作息时间：1、学校的作息时间是这样的。此刻是冬令时间。上午，教师：25到，学生是7：35分到校。中午1050分学。傍晚：放。周五提前305分放学。在这儿我要提醒几点：(1)、来接小孩的家长不要来得过早或过迟，过早你会等得不耐烦，过迟，小孩也等急了，怕出意外。(2)、来接小孩的家长请在校门口等待，等我领小到门口排好队，再招呼自我的孩子回家。避免，因为混乱，而让有的小孩乘机溜走。以前发生过这样的事情的。另外，如果是下雨天我倒是期望来接的家长到教室门口来领孩子个礼拜有一次下雨从室到校门口，雨很大，有几个小孩淋湿了。2、做好孩子在家的作息时间。(1)孩子在家你要监督他完成作业。每一天，我们会有必须的回家作业。期望家长必须要管好。以前那些日子，我们在学拼音，有的家长可能说，拼音我们也不懂，可是此刻都已经在学字了，课文也已经上了一个单元了。你每一天能看一看他的作业，他心里的压力，会多好些。如果有剩余时间，或者自我比较有本事的家长，能够多花些时间听他读读拼音啊…………你控制好小孩休息的时间主还是晚上睡觉的间须要控制好。一般来说，礼拜天晚上开始到周四晚上为止，这五个晚上：30左，必须要让子睡了。因为每一个学习的日子孩子的功课都是有些重的的长心疼自我的孩子因为学习人都瘦了一圈了就加要保证小子充分的睡眠我的意见来说最好每个家长早饭给孩子们准备得营养一些，喝点豆浆、牛奶什么的。第二方面是关于孩子的各方面的姿势与本事关于姿势：这一学期我们班有61位学。人一多，形态上就千姿百态了。我有一天观察小孩子的坐相，发现至少有七、八种不一样的坐相。同样是写字，认真的小朋友端端正正地而皮一点的，有的跪着写，有的趴着写，还有的一只脚跪着，一只脚着在写字……在学校里，教师不常指点的话，他就这个样貌，如果他在家里，可能更加随便!

我想我学校好不容易，把正的坐立行走，看书写字的姿势教给孩子的是不断的巩固，家长是不是，能够在家里，有意无意地也注意一下孩子各方面的姿势一旦发现不好的时候时指出来些好习惯养成了一辈子受用的果睛视了，带了眼镜我，他们的不便是我这样视力很好的人永远无法体会的。比如打篮球眼镜吧，跑起来不方带呢，有人连球框在哪儿都无法准确的看清楚。关于姿势关礼貌等等，都是长要在平常的生活中点滴滴给孩子灌输的孩还小，我想，我们教师也好，家长也好，尽量地多说一些好的事情，你要不断地跟他说，要好好学习书好尊敬长有礼貌…………千万别太宠他他以为自我最大，这样盲目地自大后果际交往方面出现这样那样的问题后来及了。关于本事我想家长是否在家里些小事情要孩子好主动干起来了的孩子在里肯定一点都不干活的扫一都不会扫我期望所有的妈妈们下次扫地的时候告诉孩子，怎样才能把地扫干净，怎样畚畚箕，比说用畚箕的时候，畚箕要翘起来一点，那垃圾才扫得进去。怎样拖地板……是时候让他们动起来了，为他们已经是小学生了，不是幼儿园那个随便能够哭鼻子的孩子了慢慢培养他们独立了章青那天生病妈妈来看她把她抱在胸前楼毕钦就在哪呵呵笑感觉很滑稽么大了要妈抱。应当说，我们有几个小孩子独立本事比较强的，相对来说，这些孩子胆子也大，敢说，说得多了，口齿也清楚，表达本事自然也强多了。第三方面，是关于送小孩子过桥的事情的根据安全事故处罚条例学校所要负责的学生安全从每一天学生进校到学生离校这段时间。傍晚放学后，学生一出校门，其实他们的安全问题已经是家长自我的职责了长和其他几位领导商量了以后心生过校门口的马路才定由师带队，送要回家的学生过桥这从校门到过桥这段路实已经是教师们为了学生的安全决了家长担心的一个问题了。所以，有家长说，孩子过桥，有的要往下祠堂那边，要过马路，教师能不能再看着一会儿，这样的要求，对教师来说，要求过高了一点，毕竟，教师要看的不只一两个小孩，有的小孩往东，有的往南，有的往西，教师一双眼睛也看可是来。可是，家长能这么关心小孩，是件好事，能够让教师在平时，多嘱咐孩子过马路千万要细心。除了这三件事情，我还有几件小事，想补充着说一说：一年级的小孩子自没法独做作业的以规定每一个小孩回家作业应当这样做：、要家长读题，长如果自我不会，或者是小孩在爷爷奶奶，外公外婆身边的，那么就请邻居家高年级的学生帮小孩子读题子做完作业长必须要检查孩的作业，就算你看不懂你也要看，至少看看字迹是不是清楚，本子是不是干净3、作业上签好家长的名字。1、关于以后我布置的听写。我期望听写家长也能认认真真地帮忙教师完成个生想如果全是要教师来管，必定有几个理解本事慢的小孩，会被淘汰掉。我一节课仅有分钟，不可能单独地给某一

个小孩很多时间。所以就需要家长在家里多对他管教了。如果小孩在家里听写过一次，第二次学校里一齐听写，他就能全对了。这样几次下来，他读书就有劲头了他是教师听写的时候才第一次听写是那么一个两个的，怎样可能一向很有劲地学习呢家如果自不会报拼音，能够让孩子去请教周围邻居的高年级学生啊。很多教育孩子的事情觉得家长不会做不到而主要是看家长去不去做，愿不愿意花时间去做。我有的时候对小孩子有点凶，也请家长谅解能够这么说这绝对不是针对孩子，也绝对不是体罚孩子只有的时要求太高了，个别孩子没到达里觉得不够完美期望家长有事多找我商量相信我对家是真诚的我和你们一样期望每一个孩子都有更加完美的明天班主任发言(3)尊敬的各位领导、亲爱的家长：你们好我一三的班主任教师有些家长还是第一次见面今日坐在一齐，是为了一个共同的目的那是了孩子的健康成长明白有很多家长都很想明白自我的小孩在这将近一年的学习中怎样样在学校表现怎样样学习本事和发展的潜能怎样样借这次家长会主目的也是期家长进一步配合教师，做好一些工作强你们和学校之间的联系，让孩子们学得更好，取得更好的成!一、班级管理我们这个班此刻的孩子很多是独生子女朋友少伙伴少。针对这个问题年采取了团结协作互帮互助的管理模对困难的学生要伸出援助之手学习有困难的学生要帮忙要立班荣我荣班耻我的思想作班主任既要关心孩子的学习又要在思想上引导孩子，既要在行为上辅导孩子又要在学习上帮忙孩子。这些都离不开家长的关心与支持。我作为小学一年级三班的班主任。我会用我的爱心、职责心的护您的孩子，让他们一点一滴地成长。我会尽我的力量他注意环保，掌握安全知识他们一齐学知识，学交往，学玩耍。我也殷切地盼望着能得到各位家长的大力支持，让孩子在家、校这两个生活、学习的主环境里和谐、欢乐、蓬勃向上地发展。二、学生方面1、学习方面(1)课堂表现一年级的课堂十重要。在课上，两极分化相当严重，有一部分学生的思维是相当活跃的，每个问题都能进取思考回答，如：等等，这一部分孩子课堂效率比较高。还有一些孩子上课专心听讲课纪律十好，如：等同学也一部分学生上课总是游离在课堂

之外，常常在抽屉里忙东西，做小动作，或者和同学说“悄悄话本不听教师的讲课，也不进取思考问题。惰性很强。(2)其他方面有些孩子书写认真字漂亮如等同学，他们的作业都粘贴在教室里供大家参观和学习。还有一些孩子热爱劳动，不怕脏，不嫌累主动为班集做事情，如：等同学。他们的表现都是很棒的还个别同学学习惯较差上课容易分心课堂学习效率较低课作业写不完的还常忘记;还部学生写字太潦草，没有耐心。这些同学在考试过程中，都没有好好做题有题根本都没做完了有书写的十分潦草我这些同学的家长们能认真对待。和我们一齐努力把他们出现的问题妥善解决。2、作业方面开学以来我班家庭作业的完成景相当地不梦想有极个别同学总是不能完成书面作业或甚者干脆不写，这样情景时有发生能有家长朋友感到不理解：我天天都问他的呀还不写作业呢在那里我想郑重地告诉各位家长对的是一年级的小学生，他们的学习自理本事还很差很字都不认识他们这一年的学习都离不开家长们的作业需要你共同和他一齐完成是语文家庭作业天光有书面作业口作业。语文的学习不但要写，还需要朗读，背诵，听写，背写等。这些软性作业的完成全靠家长。所以你简单地问一句作业还写啦怎样能行呢当然些家长也很苦恼孩小学不好话不明白孩子什么作业，搞得家长也很被动。我想你的孩子说不好去别的孩子嘛，或者也能够问我实不行你告诉我每一天把作业给你写在本子上让他每一天带回去能因为不明白作业而不管孩子他不写作业啊所我望各位家长对孩子的家庭作业给予足够的重视，异常是教师布置的软性的作业熟读课文，背课文，背古诗，听写生字，很多的阅读等等必须要孩子按时完成。所以我请各位家长必须不让你的孩子因为态度的不端正而带来将来的遗憾正他们的学习态度，就从认真完成每一天的家庭作业开始!三、汇报考试情景虽然考试成绩不能代表孩子的全部学业少反映了孩子这大半个月的学习情景待孩子的考试成绩们家长要摆正心态以平常心对待常是这些还不懂事的一年级的孩子们不只盯着不如意的分数冲孩子发火和打骂，而是应当耐心地、心平气和地帮孩子找原因，帮忙他弄懂，学会，把问题解决好才是上策。请关注孩子的学习过程。考试分数只是衡量学生学习的一个指标不是唯一指标年级的孩子还是张白纸我们不要过早地给他们贴上好与不好的标签。由于孩子刚入学还太适应考试这种检测形式些孩子考试时光明白玩明白按教师的要求去做题再上孩子平时的题形少但不明白该怎样去做导这次考试总体来说成绩不是太梦想这考试全优秀15人及格16人全分数最高的是范鹤同学语文98数学99。相比之下全班最差仅有一二十分。两极分化之严重让我们不得小视。期望能引起各位家长的重视。你孩子的试卷都在桌子上你可能自我看一下。

总之要提高成绩并不难。我想说的就三个字“坚持个说起简单做起难。要做到他们需要花费很多的时间。不光是孩子要这样，家长教育孩子更要这样。扮演父母的主角是不能够省时间的，身为父母必须在孩子身上花费时间，而不是越省越好也给我自我，和大家共勉。四、说一说语文以后的学习资料与方向经过前一段时间的学习汉语拼音已经学完了后开始学习汉字和课文字教学除了写还要多认其教孩子们认并不是你们所想象的那么难必刻意去买太多的书平时的日常生活就是你的大教材有心就能够教会孩子认很多字路两边的招牌，商店里商品的名称电视上等只要孩子有兴趣都能够教他们去认字子的字越多他们学习热情就会越高们以后会要求孩子准备一个专门的本子去记录孩子们会认的字望能等到你的配合另外以后家长辅导家庭作业时除了写生字课文背课文的作业也会相应地比较多期家长朋友一帮他们完成有以前学过的拼音也请不要丢会一天布置一些拼音写话的作业期望家长朋友能够重视起来帮孩子一齐完成。五、对家长的几点期望一个孩子只占一个班级学生数的五十几分之一，而却占一个家庭孩子的百分之百。您把孩子交到了我们教师的手中们不敢有丝毫的懈怠教他知识与方法教给他做人的道理为级人数多工中难免不能面面俱到教的力量是不够的，孩子的每一点提高除教师的勤培育之外家长的努力和付出也是至关重要的以家长也应当进取的配合起来，做好以下工作，做到家校合一：(一、全方面安全工作是一切工作的重中之重于小学生来说安工作尤为重要所以不管在学校还是家里，我们都要对学生进行安全教育，教育学生不玩火，;不触危险品外要征得家长的同;上学及时回家路上玩耍陌生人说话等等有关安全方面的教育。(二、习方面1、培养孩子良好的学习习惯。督促并帮忙孩子认真完成家庭作业书写质量也要严格要求多孩子的回家作业比课堂作业要差很多因不认真字体不工整，错误也多。期望各位家长从小培养孩子良好的学习习惯。习惯包括认真、工整、及时做作业、作业完成后能认真检查、遇到问题爱动脑筋、写字姿势端正睡懒觉自我的事情自我做等等请住你今日的管理是为了明天的放手我班里发现有部分子上课写作业总喜欢写着写着就开小差了来去，找人说话或独自玩东西这些坏习惯的改正需要家长进取配合且注意督促孩子上学带作业以备检查。

(三、活方面1、培养学习科学的时间观念在时间方面有以下几个方面需要家长注意：(1)牢记学校作息时间孩子的到校时间学规定早上30到室交作业上读。午时：50前校2：准上课。每一学生都应做到按时到校，不迟到，不早退，有事及时向教师请假。(2)要保证孩子有充足的睡眠时间上孩早睡觉午尽可能让孩子也能打个盹。有些学生早上第一节课就没精神，午时第一节打盹的现象就更严重了，请家长给予关注。(3)注意孩子的饮食起居。让孩子有一个健康的身。有其他事情及时和教师联系、沟通。请记住我的手机号码，有事及时和我沟通。尊敬的家长，学校教育不万能，但学校会尽力，家庭教育不可少，望家长重视。最终，请天下所有的父母记住这样一句话够是天才但你能够成为天才的父母以此和各位家长共勉。多谢大家班主任发言(4)各位家长：大家好这家会主要目的是向大家汇报一下孩子近期总体情景，并请几位家长进行经验交流。一、学习生活情景总结：1、学习情景绝大多数孩子喜欢学习至还觉得是种负担产生厌烦心理尤其是让我高兴的是咱班孩子的字在经过了这大半年的描字字后都了不一样程度的提高有的孩子的字都已经很成熟了都自愧不如家都看到了孩子们的作业(作业本挂在了后黑板)，同时各位家长也明白自我今后努力的方向班皮的比较多可是最近几天安稳了许多我感觉这些孩子随着年龄的长大，会慢慢收敛的，并且这几个皮蛋将来学习差不了。2、纪律、卫生：本学期我几乎每一天都能感受他们的提高其是纪律和卫生方面在小干部的指挥下，每一天的站队做操虽说算不上快、静、齐，但也不需我操太多的心，都能自觉的站到队伍中去;一双双小手虽然不是异常利索，但也能自我动手打扫，就连擦墙这样的事，他们也能做得挺好了自我把卫分配到人负责后一天的值日都做得很好等我放学回来基本已经做完这不能不说是个可喜的提高了看学校的评比栏上我们班已经好几

天没扣分了。二、有关提议：(一家作业家庭作业大部分家长都很负职责地督促孩子完成作业是也有些家长觉得们把孩子送来了教就应当负责给我教好孩子果让我们在家里陪孩子学那要你教师干什么下头我主要谈谈孩子的学习习惯。首先讲讲作业习惯：1、孩子放学回家必须要养成先做作业再玩耍的习惯，这十分重要，做作业前，要先喝好水，上好厕所，准备好学习用如好铅笔，准备好橡皮，课本，业过程中不要轻易离开书桌。2、作业当考试，每次作业都要十分认真仔细，作业要限时，能够用小闹钟提醒。让孩子自我发现错误改正错误一旦发现孩子作业有问题直给孩子指出错误，更不要给孩子正确答案;要孩子自我把错误检查出来，自我去纠正。孩子对自我发而改正的错误，留下的记忆会更深刻，要想发现错误，必须要认真细致地检查，所以，同样也培养了孩子认真的作风。3、给孩子建立错题本，让孩子记住自我因粗心所犯的错误，隔必须时间，帮忙孩子总结一下，查查粗心的原因，看看发展和变化，使孩子引以为戒，认真对待。4、家长检查和辅导我期望家长明白，如果家长在孩子刚入学就不在意家庭作业的检查和辅导，放任孩子，会导致几种情景出现：一，不完成作业，因为家长可是问，而使孩子养成为了玩或看电视，欺骗、隐瞒作业。二、字迹潦草，为了玩而应付作业。会使孩子构成不仅仅对家庭作业，进而提升至对考试学都不负的态度让家长检查作业的目的是在第一时间发现孩子学习上的漏洞，能及时补救，要是让孩子留下深刻印象了，再改就难了。5、我布置的作业是针对多数孩子的，家长能够根据孩子的情景自行决定。比如机械抄写的作业，有的孩子记忆力很好，掌握的字啊，句子啊很牢固，那样他就不用抄几遍，直接默一遍就行。可是对于掌握不好的孩子来说两遍可能都不管用，那就多写几遍，会的不写，只写不会的。我的作业是灵活的，但前提是家长必须了解你孩子的情景，才能采取灵活的措施。你孩子本来掌握的不扎实怕孩子写多了累也采取少写的方式，那你是害了孩子个家长说作业多了了一下情景因个别孩子作业写得慢者不用心写。其实我们四个班的作业是基本一样的，每学一课要写生字四字两词，做大本，预习，周末或者作业少的时候会写一篇周记数限外我会让写的好的孩子把自我的文章发到博客上，是为了激励孩子有写的欲望，不是非得让发，如果觉得是负担能够不写村)(二课阅读

高年级的很多家长总是抱怨孩子的语文成绩不好什么呢因为语文考卷上很多地出现需要积累的古诗词、名著名篇，学生们没有背过、看过，无从下手;再作文，二年级就要开始作文起步了学生没有基本的积累大白话写出来的作文能到高分吗所以我们提倡广泛阅读、多多积累。新的课程标准规定学生语文背诵优秀诗文为150篇年小生的课外阅读总量为150万字。怎样来帮忙学生完成这个阅读量教师家长都要负起这职责。特级教师桂贤娣说，培养小学生的阅读习惯，学校和家长都有着不可推卸的职责。帮孩子起步阅读，家长影响不可少。培养孩子良好的阅读习惯，能够让孩子终身受益，如何培养孩子良好的阅读习惯，又是家长们十分头疼的问题。对于这个问题而言，如果家长有阅读的习惯，孩子成长中耳濡目染，自然就会构成阅读习惯(1)用故事吊孩子的胃口小学阶段的孩子听觉的理解本比视觉强多东西自我读不太懂但别人讲就能理解所小阶段家长多给孩子读故事对孩子大有裨益家长每晚睡前给孩子读一个故事，引起孩子的兴趣，只要坚持一段时间后，家长就会发现收获不小。(2)让孩子选购自我喜欢的图书作为家长应尽量满足他的要求大胆让孩子自我选购因为孩子对自我选购的书总是乐意翻看甚爱不释手。这是发孩子阅读的有效方法。当然孩子自由选购图书的时候，父母也要帮他筛选，毕竟，孩子还不是真正懂得如何正确选择书籍。(3)陪读对于孩子喜欢的书，家长能够放开让他自我去读;但于一些他不太感兴趣而又有用的书，家长可尝试陪读。对此，家长可紧跟教材的资料，每周陪孩子阅读必须的篇数，帮忙孩子理解阅读材料，并要求孩子回答课后的问题，久而久之，孩子便会养成坚持阅读的习惯。此外，提议家庭备《百科全书什》等科普读物，遇到孩子有不懂的问题，可与孩子一齐查阅资料，或是佯装自我有不懂的问题，让孩子主动去查阅资料并告知。引中要注意的两点问题。(1)莫让长篇大论吓退孩子的兴趣一般而言一年级的孩子辅以图画来陪读子经常看着图画去想象、叙述三年级的孩子其独立阅读一设立一个独立的时间段进行阅读，阅读后能够写阅读笔记哪仅一句话，家长也应鼓励，让孩子坚持下去。这样坚持到小学高年级孩尝到了阅读带来益处如作文写得好表达本事强等，自然会坚持课外阅读郭旭的妈妈就让孩子在读完书后写读后感受课外书不要是我布置了才读不布置

就不读，应当作为一种自觉行为才对。(2)别让孩子接触不健康的漫画现实生活中小生倾向于看日本的漫画书中充斥着暴力等不健康的资料，对孩子的身心发育十分不利所在子阅读的起步阶段长应尽量避免让孩子过多地接触不健康的漫画但用一些统的童话寓言类书籍宣真善美的漫画来启发孩子的阅读兴趣也是能够的。(3)多读书对孩子的理解力以及思考问题的深都有很大的帮忙，尤其是对将来写作文，读书多的孩子她就有想法，表达就深刻书的孩子思想单纯幼，写出来的东西没什么文采，就得不了高分。孩子在同样的年龄段里同走同一的学校在同样的班级里就读授的时间是相同的教环境是一致的，教材规是一致的，然而理解教育的效果却是区别很大的大优大劣分化的原因，与家庭教育的配合有很大的关系果这样比喻，教师好比医生，父母好比护士，学生好比住院的病人，医生的主要任务是下药，父母的护理是十分重要的。我们应对着几十个孩子在前教育体制下也承受着相当大的压力在工作中也难免会有些不足之处。所以，期望各位家长要多理解、多支持、进取配合，向教师反映孩子在家的学习情景协好家庭学校关系同也欢迎各位对我们的工作提出意见提议如实反映一些情景。一位让学生喜欢学生信服的教师才能让学生喜欢他所教的学科，所谓“亲其师，信其道子小的心灵里最信任最崇拜的莫过于家长和教师，家长平时对教师的评价对孩子的影响十分大果家长对我的工作有不理解的地方期家长能够心平气和开诚布公的和我交流不要让成人复杂的思想影响孩子纯洁的心灵更不能所以影响孩子对学习的兴趣。这需要各位家长的支持。我工作的原则是尊重孩子，珍视孩子，享受孩子。真正关心孩子的前途、明天，给孩子真正成长的人生和完善的人格爱孩子伤孩子包装孩子们齐心协力，从纠正孩子细小的习惯开始做起，从关注孩子的言行举止做起，从遵守日常行为规范做起，播种好习惯，收获好性格，享受好人生。最终愿每一位家长朋友美梦能成!祝我们的每个孩子都能成龙成凤多谢大!班主任发言(5)亲爱的家长朋友们：大家午时好首先我代表一年级所有教师，感激您在百忙之中来参加我们的第一次家长!我一3)班的班主任一名数学教师的班主任大部分都是语文教师是一个特例数学，语文教师马教师任学校少先队大队辅导员次家长会很想与各位家长好好沟通想也是各位家长共同的心愿吧一星期前，你们的孩子还是幼儿园的小朋友，而今已经进入我

们我们的小学，成了一年级新生。一年级是人生中最重要的起点子们从幼儿园到一年级有一个短暂的适应过程这个过程中，教师的作用当然是重要的，可是家长也起着不可忽视的作用。在一个星期的学习生活中们孩子已经在以一个小学生的标准在要求自我们慢慢适应学校的生活孩子在学一天的生活也是十分紧张的一节接一节的课我得孩子也不容易的子已经慢慢学会了上早读课了队做操了课不乱讲话，学会了自我回家，还明白了要爱护学校的一草一木，也学会了跟同学们团结协作。能够说，孩子的提高还是很明显的个合格的甚至优秀的小学生的却远远不止这些，还需要各位家长朋友们的全力支持和配合。今日的会，我要讲五个方面的资料，第一，做一下开学工作小结。第二，讲家长应当怎样来看待孩子的小学生活;第，讲我的班主任工作重点;第，讲家长和教师配合的工作第五，讲我的数学课上对孩子们的要求，和对家长的要求。一、正确认识孩子的小学学习生活。1、重心定位。刚入校的一年级学生需要更多的关注关注也需要多角度长的关注和鼓励将是决定学校教育成败与否的关键因素。关注的同时必须要充满信任，相信自我的孩子：你能行别人能做到的要求我孩子也样能到达如果过多的强调自我孩子的特殊情景实是另一种变相的溺爱当，关注是欲速则不达的，习惯的养成方法的掌握有其自身规律，一口难吃成大胖子。一些家长最关注的是孩子的成绩是否优秀，一见到教师就问成绩，而对习惯不够重视，对此，专家也指出了，培养孩子良好的习惯，是适应小学学习生活的第一步，至关重要。2、关系定位。教师与家长的关系其实是合作育人的关系想我在教育上是一种合作的关系家长也是教育者。孩子就像是在大海里游泳的人遇到了困难教师和家长的职责是拉他一把，而不是站在岸上大喊大叫又打又骂他们为什么不努力通俗一点的就是有点拿不上台面的一句要我们大人那么明白不用在那里上学了个世界上了你们家长，我们教师算是真正关心您孩子学习的人且是真正能够帮忙您的人们仅有合作才能实现各位望子成龙望成凤的望。所以教师和家长之间须沟通合作的关系如一味的要求教师怎样怎样视为家长自身的教育职责终将使您自我的小宝贝输在起跑线上。3、培养良好学习习惯。

(1)榜样的不可替代性。先给大家讲一个故事，很久以前，有一户人家，家里有五口人，三代同堂，爷爷奶奶、爸爸妈妈和一个儿子。爷爷、奶奶七、八十岁了，老了，走不动了，爸爸妈妈很厌恶，觉得是一个包袱。两人一商量，决定把爷爷奶奶丢进大山里去。一天晚上把爷爷奶奶装进一个大竹篮里两把他们抬进山当们正准备把爷爷奶奶扔下不管时们儿子在旁边说话了：爸爸妈妈们把爷爷奶奶丢在大山里，这个大篮子就不要丢了。爸爸妈妈感到很奇怪，问儿子，为什么要把篮子带回家。儿子回答：等你们老的时候，我也要用这个大篮子抬你们进山，把你们丢进大山里。爸爸妈妈听了，心里慌了，赶紧把爷爷奶奶抬回家，好心侍候，再也不敢不孝敬父母了。今日我什么要讲这个故事言身教是中国家庭的优秀传统其实新改并不是一味求新，更多的继承了中国教育的优秀传统。我们明白：在学校，学生是教师的镜子，教师要为学生师表;在庭，孩子是父母的镜子，家长要为孩子师设想一下：一对父母，如果事事认真，他们的孩子肯定事事认真;一父母，如果事事马虎，他们的孩子肯定事事马虎。你迟到，他肯定迟你撒谎，他肯定撒;你爱发脾气，他肯定爱发脾气不认真填反馈表，他肯定不认真写作;你日骂孩子，日后孩子肯定会骂你。今日你主动与孩子握手，明天他肯定会主动与你握手;今你主动与孩子打招呼，明天他肯定会主动与你打招呼。你在家里说三道四别的不是他也会学你你家评论教师的水平差，他就会上课不听讲，一句话，教师的水平差，我不用听，听了有啥用简单说，就是个：以身作则，赏罚分明。有了做到8个字的家长，您的孩子必须是十分幸福且幸运的。(2)给孩子一个良好的家庭环境。每个孩子都有一个家家庭是孩成长的第一所学校母是孩子的第一任教师家庭环境的好坏，直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境，而是指家风好。心理学家讲1)如孩子生活在批评中便学会谴责2)如孩子生活在敌视中便学会斗3)如果孩子生活在鼓励中学自4)如果孩子生活在受欢迎的环境中学会喜欢别人5)如果孩子生活在友谊中，会觉得生活在一个多么完美的世界。(3)常规训练加激励机制。常规训练要抓得细抓得实不可急于求成要一条一条慢慢训练练一条就要到达成为一种习惯为止，并且要求清楚、明确，训练要有步骤、有层次，要到位。如我们平时训练课堂常规，要细分为如何起立、坐下、拿书、传本子、个别回答、团体回答、倾听等等多个项目。一年级的孩子，说实在连书怎样放都要教过，你留心观察会发现，他们放书横七竖八，怎样样的都有这要以为是小有时就会在课堂上浪费很多的时间就不仅仅需要我们教师细致工作，还需要您耐心地进行指导。

激励机制在一年级必不可少十重要单一要求学生如何如何就会使他们觉得小学真枯燥，真乏味，从而入学没多久就失去对学习的兴趣的方法也要时常变换。如今日奖励小星星，明天就就奖励一个小贴画，后天又变一个花样这些是为师的精髓其实在家里长朋友们也完全能够这样去尝试您会惊喜的发现自我在孩子心里的分量更重了，不听话的恼人问题也减轻了许多。(4)学会欣赏自我的孩子。要赏识你的孩子。在孩子面前，在孩子写作业时，要时时刻刻看着孩子的优点在哪里，要及时赞赏及时鼓励。不要老在孩面前跟别人比：谁谁谁哪儿比你好，谁这次考了多少分，你为什么没有到达这样是在别人孩子的一点优点面前我孩子的缺点要过来，放大自我孩子的优点，在孩子面前，把他的哪怕是一点小小的提高，把他夸大，赏识他，然后把不足带过一下。其实孩子最喜欢的就是这种教育方式。在那里，我向大家推荐一本书：周弘的《赏识你的孩子》这本书，看了之后，会让你对孩子的教育观大大改变。周弘的女儿周婷婷是一位聋孩子，三岁以后才开始讲话。七岁上一年级，第一次做数学题10道题，只做对了一道，周弘把那9道错了的题没管，而是把那一道对了的题画了一个大勾，然后一抱着女儿转了几圈我的女儿竟然这么棒，这个题都做出来了，你真!好多比你大的孩子都不会做!。婷婷的学习就是从这时开始的。之后，她成了我国的第一位聋人大学生。相比之下，你的孩子在家，写作业时，如果孩子做错了你这样说怎又错了两道题你上课干什么去了没听讲吗就会打消孩子的进取性，认为：我听了讲也不会做，我很笨。如果你换成：这道题，这么难你都会做真是了不起。或者说：你昨日做错了3道，今日只错了两道，有提高!们，改变说法，情景会大不一样。你会发现，在你的赏识教育下，你的越来越像一位教育家了，而你的孩子也在一天天提高。(6)要求的一致性决定教育合力的构成大小。家长在家的要求和学校要求一致，构成的教育合力能很好的规范孩子茁壮成长反，则事倍功半，受苦的将是您的孩子果出现教育思想教育理念的分歧应大方面看待问题，同时加强沟通。学生在校的表现情景会及时反馈给各位家长联本是教师和家长联系的其中一种方式，教师和家长都可在上头留言。我们今日能有机会坐在一齐是了一个共同的目的那就是为了孩子的学习为了孩子的提高、为了孩子的明天。你们今日坐在这个教室里，就是在配合我的工作，所在，我要对你们说一声：多谢你们，多谢你们对我工作的支持。班主任发言(6)作为孩子的班主任，我也和您的心情一样，希望孩子在学校多学一些东西，懂得尊重、

孝顺父母养良好的行为和学习惯初中三年，初一是习惯培养的关键，初二是心智成熟的关键，初三是人生的第一个转折点。在这一年里，不仅要让孩子养成认真、勤奋、踏实的学习习惯，更要让孩子们在心智上迅速成熟起来，健康而不叛逆，稳重而不浮躁，争取在明年中考中取得令人满意的成绩实现这一目标就靠我们老师和家长的通力配合根据不同孩子的习性针对性的加以引导和教育他快改掉自己身上的不良行为和学习习惯就子的教育问题谈些我自己的做法和看法处位长批评指正。一、我们的教育以学会做人为核心。有这样一个故事：一个在日本的中国留学生，课余为日本餐馆洗盘子取费。日本的餐饮业有个不成文的规定餐的盘子必须用水冲洗七遍盘子的工作是按件计酬的，这位留学生计上心头，洗盘子时少洗一两遍。果然，劳动效益便大大提高，工钱自然也迅速增加。一起洗盘子的日本学生向他请教技巧。他毫不隐讳，说，洗了七遍的盘子和洗了五遍的盘子有什么区?洗一两次嘛学听后与渐渐疏远了餐馆老板偶尔抽查盘子的清洗情况一抽查中老用专用的试纸测出盘子的清洗程度不够责问我们这位留学生时，留学生振振有词五遍和洗七遍不是一样保持盘子的清洁吗”老板只是淡淡地说是一个诚实的人，请你离开计他到其他餐馆应聘洗盘子，再也没有老板用他。他屡屡碰壁，不仅如此，他的房东要他退房，原因是他的名声对其他住户多是留学)的作产生不良影响他就读的学校也找他谈话要他转学，因为怕他影响了学校的生源……万般无奈只好收拾行囊，搬到另一所城市，一切从头开始。他痛心疾首地告诫同伴和将要去日本的留学生本洗盘子，一定要洗七遍!”还有一个故事说也是一名中学生在德国留学业时成绩优异却在求职时处处碰壁连一家很小的公司都拒绝的求职请求后一家公司的德国老板给留学生看了一份记录，记录他在乘公共汽车曾经被抓住过3次票德逃票被抓住的几率是万分子三。这两个故事，都告诉我们，当前中国教育的缺失是忽略了品德教育我把德育放在教育首位在科教学中渗品德教育别是班会课和夕会课上对学生进行一系列的品德教育。我们围绕“仁、义、礼、智、信，温、良、恭、俭、让”八个字，对学生进行中国传统美德教育。这学期围绕“感恩野真命”八个主题进行品德教育。以后的每次班会我还准备由学生准备、主持们在准备班会的过程中就接受了一次教育。同时对学生的教育结果进行及时跟踪和评价天记录每个同学的行为习惯天扬常规表现最优秀的同学，统计表彰好人好事。二、从严治班，爱在细微处。开学初们制定902班日常管理细则学校的各种规章制度细化量化，实行量化管理生活到学习日到劳动内到校外的各种行为是加分的，哪些是要扣分的，一一具体化学知道怎样做是对的，怎样做是不对的。从而规范学生的行为习惯。为了让每个孩子都有锻炼和表现的机会时为培养孩子的责任感我们实行班干

部轮换制度多孩子与老师谈心班干部真不容!孩子们在感觉管理有难度的同时，自己也相当于接受了一次非常深刻的纪律教育。对于每周扣分最多的学生，我们要求他积极反思于周五的“班级之星”评选结束后发言，分析犯错原因到解决问题的方法。通过这一系列的管理措施级班风和学风得到了改善，学生良好的行为习惯正在逐渐形成。一个聪明的孩子，如果没有养成认真、细致严的习惯就法想象能在任何领域做出骄人成绩。而一个勤恳踏实的孩子，也许天分并不聪颖，却很可能在人生竞争中脱颖而出，再加上良好的人际关系、处世原则，更会让他如虎添翼。1987年月名贝尔奖获得者聚会在巴黎记者问到其中一位获奖者哪所大学实室学到了你为最主要的东白发苍苍的学者回答里“在家里你学到了什么呢”者接着问。者说的西分一半给小伙伴们，不是自己的东西不要拿吃前要洗做错了事要歉意，午饭后要休息仔细观察周围的大自然从本上说我到的全东西就是这些这都是父母教给我的，我想我为此受益一辈子的这番话，从根本上，就是父母教会了他养成良好的习惯，学会了生活，学会了做人，这是他迈向成功的最根本的原因。三、家庭教育，孩子成长的沃土。家庭教育需要智慧。曾经看到过这样一个故事，这里说出来同大家一起分享。有一位母亲，她的儿子刚刚上幼儿园。在家长会上，幼儿园的阿姨对她说的孩子有多动症，他在凳子上竟然连三分钟都坐不到。你应该带他去看看医生没说话，她低下头走在回家的路上她的眉头皱得紧紧的在怎么和儿子说?到家里，她恢复了平日灿烂的笑容，她抱住儿子，说今天夸你了。说你以前只能坚持安静地坐一分钟，现在，你居然可以坚持三分钟了。别的爸爸妈妈都羡慕我有你这样的宝宝呢”接下来吃晚饭时，母亲发现，儿子居然破天荒地吃了两碗米饭，而没有像平时那样要她喂。几年后，儿子上小学了，母亲又去开家长会，家长会上，儿子的老师对她说儿有弱智，你应该带他去看医生儿子考了全班第9名。母亲低下头。回到家里，她对儿子说师你进步非常大，果你努力，你一定可以超过你的同桌。他考了第2名母亲发现儿暗淡的眼睛开始亮锁的眉头开始舒展开来惊的脸庞也开始变得温柔起来。儿子上了初中母又一次去开长会奇怪的是，这次家长会上，老师自始至终都没有提到儿子的名字。母亲变得有些不习惯，家长会一结束，她就急急地追上老师问道么没有点我儿子的名师母亲说儿子考重点中学有点危险到里，对儿子说师了，你非常实力，如果你再努力一点，就可以考上重点中学来，她的儿子果真如愿地考上了重点中学，几年后，他竟然顺利地考取了清华大学。这位母亲不是职业老师却似师在子成长的路上她的母亲显然起了最直接和重要的作用如果不是这位母亲极地引导和鼓励的儿子不会有今天的自信和成功如果她在教子过程中只是一味盲目地责怪和训斥会吹灭孩子心头那微弱的希望的灯火孩子推向相反的方向。

教育怎样进行呢教就在生活的点滴中。生日时——对孩子来说日最难忘而又愉快的日子母孩子准备生日礼物和美味饭菜的同时，不要忘了生日赠言。生日赠言，既可是书面的，也可是口头的。赠言应使孩子明白一些道理。就餐时餐从教育孩珍惜粮食肴他(她白饭菜来之不易的道理。让孩子在餐桌上学会礼貌和谦让。交际时——应利用家庭交际的机会，培养孩子文明、礼貌、热情、大方的交际素质。旅游时——给孩子讲解名胜古迹来历或故事的同时识地教育孩子热爱祖国的大好河山，不要攀折花枝、乱涂乱写、用石场面或脏物投掷动物、乱丢瓜皮果壳。家务劳动时——培养孩子爱劳动的良好习惯，可从洗手帕、铺床、叠被、扫地等入手，然后随年龄增长而“加码班主任发言(7)今天我坐在一起共同探究了培养孩子的方法我们再一次感谢各位家长的宝贵经验，你们的交流，带给我们许多启示，教育孩子是一门学问，孩子是有着复杂心理的人，每个孩子的特点都不相同，教育孩子没有公式可套，现在，我们要的思考是孩身上存在的问题，我们怎样引导，教育，让孩子有新的变化，真正获得学习和做人的丰收。真心的希望能得到各位家长更多的支持和配合有学校教育和家庭教育双管齐下能有效。有的家长可能有点自暴自弃;我孩子就这个样子了，我也没有办法了。千万不要，你应该是孩子最坚强的后盾，你放弃了，孩子也会放弃，你们现在痛苦，以后会一直痛苦。有一句话是哦这样说的，只要你想做，哪一天都来得及。希望工作繁忙的家长把作孩子两手抓们的松懈很可能就是导致孩子学习习惯差的重要原因，希望你们多陪陪孩子，给孩子在家里的学习营造一个安定的环境。如果，你碰到了困惑，或是孩子向你倾诉抱怨，你无法解决时，欢迎你和我们沟通，各位家长，学生的成长和发展，离不开我们教师的辛勤劳动，也离不开家长的密切配合，更离不开学生的自身努力。只有三股绳拧到一起，才能为孩子创造出一个灿烂的明天。为了我们的学生，为了你们的子能取得优越的成绩、有健全的人格，让我们加强联系，共同努力吧。最后再次感谢各位家长能抽出宝贵的时间来参加家长会。班主任发言(8)尊敬的各位家长：大家好首请许我代表_班体师生对位到会的家长表示感谢各位对我们工作的大力支持家能从百忙中抽出时间来参加家长会明对自己的孩子都十分关

心是哪位家长不望子成望女成?又哪一位师不希望自己的学生有出息?我们家长、老师、学校都有一个共同的愿望：教育好他们就我们携起手来，心协力，把你们的孩子，我们的学生教育好。我知道，有很多家长都很想知道自己的小孩在这将近一个学期的学习中，成绩怎么在学校表现怎么学能力和展的潜能怎么召开这次家长会主要目的也是希望家长进一步配合老师做一些工加强你们和学校之间的联系让子们学得更好取更好的成绩一、介绍班基本情况作为班主任，我首先介绍本班情况：我们班有学生人住宿生40人走读生3人，总体情况是男生较调皮而生对文静所有女生的成绩都相当不错有三五个男生因不足龄所以各方面稍微薄弱些过差不多一个学期的学习孩子们已经具备了一定的自主学习能力还有一些孩子自主习能力很强到一本加拼音的故事书即使一个字不认识他能很流利地把整个故事读下来到一个生字能立即写出它的笔顺用聪明的方法快速记住这个字当然也有别同学学的不够理想们班上人比较多顾了这个就难免会忽视了另外一个，如果我在工作中有什么疏忽，请各位家长谅解。现在就各位家长关心的问题做简单说明：一、教学方面：1、语文学习突出的同学有：2、课堂上发言积极，思维敏捷的有：3、书写工整的有：4、课堂上听讲专心的有：5、成绩有很大进步的有：6、需加倍努力的有：7、讲文明懂礼貌的有：8、英语成绩比较突出的有：9、生活自理能力强的有：、爱清洁、爱劳动的有：以上几种情况有些优秀的同学各项都具备就不再一一点名表扬。

以上取得的点点成绩跟我们一年级每一位学生的努力和在座的每一位家长的支持都是分不开的请允许我再一次向支我们学校工作的持我这个班主任工作的各位家长表示感谢我也真诚地为