《“提升工程”(2015)-远程培训项目》测试题

《“提升工程”（2015 ）-远程培训项目》测试题考生姓名：

李敏

交卷时间：

2015-11-1122:42

考试成绩：

0

考试结果：

不合格判断题

(大题总分

19分，每题

1分，共

19

小题)平板电脑、手机等便携电子设备只会给教学带来干扰，给学生学习造成负面影响，应该在学校全面禁止学生使用正确错误答案：B解析：不应对新技术持全面否定态度2.计算机网络所面临的威胁主要有对网络中信息的威胁和对网络设备 的威胁两种。正确错误答案：B解析：信息技术学科操作性内容较多，教师要尽可能使用微视频来帮助学生解决操作过程中的共性问题和个性问题。正确错误答案：B解析：虚拟实验可以通过改变参数来改变实验的结果对错答案：A解析：老师在《宇宙航行》一课中，利用计算机在大屏幕上显示火箭发射卫星的情景，并对慧星划过太空的轨迹进行定格，这种方式是利用计算机创设教学情境。正确错误答案：A解析：网络学习平台是课堂教学的补充和延伸对错答案：A解析：监视器是监控系统的标准输出，有了监视器我们才能观看前端送过来的图像正确错误答案：A解析：应用信息技术促进自身专业发展的能力不是中小学教师信息技术应用能力的测评内容。正确错误答案：A解析：白板板面能用水性或油性笔书写。正确错误答案：B解析：针对学生好玩、好动的特点，紧扣重点，利用信息技术设置游戏情境导入正确错误答案：A解析：思维导图是发散性思维的自然表达，即人类思想的第二次进化。正确错误答案：A解析：网络学习空间用户既是优质资源的使用者，同时也是优质资源的制作者正确错误答案：A解析：智能手机是一种可以用于支持教学的移动设备对错答案：A解析：14.我国新一轮的基础教育课程改革所倡导的三种主要学习方式是： 自主、合作、探究学习。正确错误答案：A解析：“微课”是指以视频为主要载体记录教师围绕某个知识点或教学环节开展的简短、完整的教学活动正确错误答案：A解析：16.在数与代数部分与信息技术的链接中， “进一步体会数在日常生活中的作用，会运用数表示事物，并能进行交流 ”的内容标准必须用 “计算机软件绘图，探究正比例函数的图形特征”的信息技术来实现。正确错误答案：B解析：小组活动出现问题时，教师应及时进行干预和指导。正确错误答案：A解析：制定学习契约的目的主要是为了培养学习者规划学习的能力和加强学习者自我学习的责任心。正确错误答案：A解析：区域学科工作坊中环境是混合式的。正确错误答案：A解析：单选题 (大题总分27分，每题1分，共27小题)20.将LAMS 应用于网络课程对学习活动序列的设计提出了更高的要求， 最主要的原因是：学生的技术接受能力教师的教学设计能力网络条件学习者与教师的分离答案：D解析：21.为了使学习者获得更多的学习资源，可以在图文消息中使用 _____ ，可以帮助学习者获得找到学习的网络资源扩展。①在封面选项的图中提供学习资源网址②添加原文链接选项③在摘要选项中提供学习资源网址④在正文中提供学习资源网址①②③④①②③②①②④答案：A解析：（）是指由一些具有相同知识经验背景、兴趣爱好、学习目标的人所组成的社会群体。学习共同体学习网信息网人脉网答案：A解析：下列不属于网络课程开发平台的是：WebquestWebCTWeb-Course-in-a-boxLeainingSpace答案：A解析：24.技术支持的探究学习任务设计包括以下五个环节：问题提出、数据收集、 、结果分享和自我反思。小组讨论实例研究逻辑分析数据加工答案：D解析：高效课堂评价的指标包括参与率精彩度含金量以上都对答案：D解析：电子档案袋的优势有哪些？高效率利于学生的自我评价激发学习兴趣、改善课程、辅助电脑技术的学习、有益于交流以上都是答案：D解析：27.哪些持续进行的例行评价不可以贯穿在全部学习单元中使用， 不能为形成性评价提供支持？学生主导的讨论会测验同伴互评自我评价答案：B解析：28.以下属于应用技术转变学习方式的是（ ）了解多媒体教学环境的类型与功能，熟练操作常用设备利用技术支持，有效开展学生自主、合作、探究学习利用技术支持，有效实施课堂教学根据学习目标科学设计并实施信息化教学评价方案答案：B解析：工作坊中从研究方式角度看，主要以什么为主？正式活动探究式活动合作式活动非正式活动答案：D解析：下列对知识分享的过程描述正确的是：知识分享的过程是知识交流及共享的过程知识分享的过程是经验交流与共享的过程知识分享的过程是教师教学反思的过程以上都有答案：D解析：下列哪项是传统教学模式？以学生为中心合作以现实世界相联系授导式教学答案：D解析：32.Flash 采用（）技术，生成的文件容量小，适合网络传输。矢量标量答案：A解析：33.我国“校校通”工程的目标之一是：（ ）争取使全国 90% 以上独立建制的中小学校都能上网。不具备上网条件的少数中小学校也可配备多媒体教学设备和教育教学资源。A.2010 年B.2015 年C.2008 年D.2005 年答案：A解析：搜集教学资源应遵循一些原则，下列选项中不必考虑的是：教学资源要有利于激发学生的学习动机，促进学生的身心发展教学资源一定是数字格式教学资源应依据教学活动的需要进行选择教学资源不能有科学性错误答案：B解析：数码相机拍摄的照片的格式通常是JPGB.GIFPNGBMPAVI答案：A解析：《义务教育课程标准》的四个目标维度中，必须有利于其他三个维度目标的实现的是？知识技能数学思考问题解决情感态度答案：A解析：下列哪类工具可以共同互动交流促进学生协商、巩固知识与技能云笔记博客微博微信答案：A解析：38.在放映幻灯片过程中， 不停止放映的情况下根据需要转换到其它文件或窗口， 比较恰当的操作是A.同时按A1t+ShiftB.同时按A1t+TabC.同时按Ctrl+TabD. 同时按Ctrl+Shift答案：B解析：39.创建教师个人网站是一个系统的过程，一般首先要做的一项工作是 ____ 。发布网站开发网站收集与加工网站所需素材设计网站的结构答案：D解析：40.如果要将 Word 文档中选定的文本复制到其他文档中，首先要 ______ 。A.按Ctrl+V 快捷键B.按Ctrl+X 快捷键C.按Ctrl+C 快捷键D. 按Ctrl+Z 快捷键答案：C解析：编辑试卷时，如果文本中需要对不同内容进行若干次同样格式设置，则我们可以使用____ 实现快速设置格式。模板格式板格式刷剪贴板答案：C解析：利用几何画板深度迭代功能绘制正多边形时，需要按的键是CtrlAltShiftTab答案：C解析：信息安全服务包括？机密性服务完整性服务可用性服务和可审性服务以上皆是答案：D解析：目前在视频资源方面困扰部分思想品德教师的问题没有如何找到合适的视频资源如何从网站下载视频资源如何对视频资源进行加工剪辑有用的视频资源太少答案：D解析：45.教师利用 Excel 统计分析学生成绩时，要按学生总分排名，需用的函数是 ____ 。A.IF()B.AVERAGE()C.MAX()D.RANK()答案：D解析：下列不属于构建网络学习空间的行为是上传一段微视频到网站上并提出问题让学生边学习边回答在博客上发布关于朱自清的生平简介并提供相关访问链接地址通过邮件列表功能与不同学生小组开展交流通过短信通知紧急放假通知答案：D解析：多选题 (大题总分54分，每题2分，共27小题)以下选项中能修改优先级的操作是（）单击图标双击图标在图标上点击鼠标右键在主题上点击鼠标右键答案：ACD解析：48.由中国教育技术协会发布的系列教学设计模板包括（ ）。课程（单元）教学设计模板课堂教学设计模板课外学习教学设计模板自主学习教学设计模板答案：ABD解析：传统的教学是以（）为中心的教师学生书本课堂答案：ACD解析：小组合作学习中，教师的指导作用表现在以下几个方面规范学生的行为发现学生的思维火花引导深化帮助学生挖掘讨论的深度答案：ABCD解析：教师工作坊是一种网络学习共同体，具备的特征包括：交流的开放性时空的超越性操作者的交互性传输的高效性答案：ABCD解析：新课程改革与教师专业发展主要体现在教师角色发生转变教师知识结构得到发展教师专业能力得到提高教师素质评价的转变答案：ABC解析：53.项目学习流程图的步骤包括什么 ?确定学习目标设计框架问题制定评价计划设计学习活动答案：ABCD解析：54.下列选项中 Snagit9 的功能有？自动缩放颜色减少单色转换抖动转换为灰度级答案：ABCDE解析：在PowerPoint2010幻灯片中，可以插入的文件有WavAviExeBmp答案：ABD解析：计算机信息处理系统的安全包括：硬件安全软件安全系统安全信息安全答案：AB解析：教育部所说的“三通两平台”中的“三通”是指加强学校视频网络建设，基本实现“视频网络校校通”加强学校宽带网络建设，基本实现“宽带网络校校通”加强优质数字资源建设，初步实现“教学资源班班通”加强信息技术应用能力建设，大力推进“网络学习空间人人通”答案：BCD解析：常用的图片格式有JPGGIFPNGBMPAVI答案：ABCD解析：思维导图的特点有：注意的焦点清晰地集中在中央图形上主题的主干作为分支从中央向四周放射分支由一个关键的图形或者写在产生联想的线条上面的关键词构成各分支形成一个连接的节点结构答案：ABCD解析：通过微信公众号发布信息与通过微信群发布信息的区别在于公众帐号方便查找和添加公众帐号中的内容不会与微信群中其它无关信息混淆微信群中群成员发布的回复会干扰对主题信息的阅读后加入群的成员无法调阅以前发布的历史消息答案：ABCD解析：要想做出较好的多媒体课件,必须具有以下的条件对所做的课件的专业有较深的理解课件使用的对象要有了解课件设计要人文化必须能较好的使用制作课件的软件答案：BCABCD解析：62.下列哪些是基于网络环境的探究式教学要达到预期目标、 取得理想效果应该注意的原则启发性原则主体性原则开放新原则探究性原则答案：ABCD解析：“云”对移动学习的帮助主要有：只要填好登录信息学员可以在任何地方获得移动学习信息任何能够连接网络并且安装有浏览器的设备都可以变成学员的”电脑”学员不需要一个复杂的移动设备，只需要该设备可以连接网络并能安装上浏览器即可以上都不对答案：ABC解析：教学过程监控的具体方法()教学过程的组织管理必须制定有相应的制度、方案和实施细则形成性考核入学测试实践教学环节答案：ABCD解析：下列关于Moodle的描述不正确的是？是一个为专门制作网络课程和网站的软件包是一个自由的开源软件，由美国的一位教师开发是根据建构主义的教育哲学理论开发的开元软件包是支持教师和学生组织实施教学活动的学习管理系统答案：B解析：为什么要强调学习前的先行规划？在当前的信息技术应用实践中，往往需要团队协作来开展，在这种情况下，先行规划的意义非常重大。信息化教学设计当然需要先行规划。先行规划，特别是在备课组、学校层面、区域层面进行规划，可以最大限度地将培训效益最大化。先行规划，有助于将学习时的任务完成和实践中的信息技术应用打通。答案：ACD解析：电子白板的使用有哪几种模式？全屏模式边框模式窗口模式桌面模式答案：ABCD解析：分别利用记事本和Word工具复制网页上的文本，两者在什么情况下不存在区别A.在Word 中利用选择性粘贴，选项选为 HTML格式的文本B.在Word 中利用选择性粘贴，选项选为无格式的文本复制的文本为无格式文本复制的文本为表格文本答案：BC解析：几何画板的窗口是由（）组成。标题栏、菜单栏、工具栏控制图标、工作区滚动条状态栏答案：ABCD解析：70.布鲁纳在结构主义教学理论中提出的，知识结构呈现形式包括 :简化的图解动画系统图知识树答案：ACD解析：《地理教学中的信息技术应用》这门课程，主要从哪三个方面讲述了如何帮助学生获取和加深有关地理信息方面的教学活动？数据表格制作图表绘制地图使用地球仪答案：ABC解析：信息技术在课堂导入中的优势有形象直观可以放大细节或从宏观角度观察便于记录保存增强互动体验营造情境烘托气氛答案：ABCDE解析：信息技术支持下的技能教学策略包括哪些？示范—模仿评价—反馈自主学习设计—创作战术分析答案：ABCDE解析：考试截止时间：2015-12-01卷面总分值：100分答题限时：60分钟共3大题判断题总分19分，每题1分，共19小题单选题总分27分，每题1分，共27小题多选题 总分54分，每题2分，共27小题在考试截止时间可以重复在线考试，取最高成绩为最终成绩。答题要求判断题 判断题，答对得分，答错或不答均不得分。单选题 单选题