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文档简介

XXXX学校学科品牌学习活动评价方案(讨论稿)给学生提供更多的平台和机会,补充课堂教学的缺乏或拓展我校坚持以教育教学为中心,促动课堂教学改革,学校的面貌发生了很大的变化,社会声誉越来越好。增强对学科品牌学习活动的科学化、规范化、制度化管理,保证学科品牌学习活动的有效实施和创建,助力学校学科特色创建、教师成一、适用范围本办法适用于校内各学科所有教师。学校学科品牌学习活动评审共分为A、B、C三个等级。1被市教育局以上级别确认或表彰推广的活动,自动定2.其它品牌活动通过评价标准实行评定。三、学科品牌学习活动课创建评价周期(一)学科品牌活动创建的周期为一年。(二)学科品牌活动已具雏形,但需要继续深入实践以期取得更好成效的,可向教育教学研究中心提交延期认定申请,获批后可延期一个学期。(三)学科品牌活动效果显著的,学校予以表彰奖励。(一)申报条件:以学科组、年级组或科室为单位集体(二)申报人及成员:申报人为本学科组、年级组或科室的负责人;其成员由本部门的教职工组成。(三)申报程序:申报人填写品牌活动申报书(附件5),需严格遵守课题申报书中“填表说明”局部的规定。按照学校规定时间向学校教育教学研究中心实行申报。(四)品牌立项评审:学科品牌活动的立项评审由学校组织评审专家小组通过集中会议审议的方式实行。申报人需准备5分钟的答辩材料,实行现场答辩。评审通过后,由教育教学研究中心制发立项通知书。学科品牌活动负责人接到立项通知书后,应尽快制定详实的活动实施方案,在一个月内组织开题。品牌活动组应在开题后向教育教学研究中心提交开题会议记录和开题报告。依据《XXXX学校学科品牌活动开题检查指标》(附件2),教育教学研究中心将开题检查成绩将纳入学科品牌活动评价。中期评估通过学科品牌活动小组自查和教育教研中心审查的方式展开,学科品牌活动组应向教育教学研究中心提交评估材料。依据《XXXX学校学科品牌活动中期评估检查指标》(附件3),教育教学研究中心将中期检查成绩纳入学科品牌活动评价。七、学科品牌活动验收学科品牌活动创建周期届满时,品牌活动小组需展示活动成果,整理活动材料,书写活动总结报告,参加学科活动学校学科品牌活动终期评估检查指标》(附件4)组织专家实行赋分,确定课题级别,结题评审通过后向课题组颁发结题根据学科品牌活动的开题评估、活动中期评估与终期验收总结评定成绩,90分以上者评定为校A级品牌活动,75~89分者评定为校B级品牌,60~75分者被评为校C级品牌,60分以下者,不予确认。获得A级评定的活动,学校将予以挂牌确认。附件1:XXXX学校学科品牌活动创建选题说明(2021年版)《XXXX学校学科品牌活动创建选题说明(2021年版)》根据学校整体改革与发展实际需要制定,各学科、处室负责人可依据自身教学实践中面临的具体问题、达到的预期教育品牌活动的组织(10分)学科品牌活动开题具体活动及简报(5分)开设开题会,规范学科活动小组组成员责任、设计活动展开计划,形成简报查阅活动记录及简报开题报告(5分)形成规范合格的开题报告开题报告审查附件3:XXXX学校学科品牌活动中期评估检查指标课题中期评估检查(15分)学科品牌活动展开情况(5分)活动按计划展开,有各项记录,活动小组成员积极参与查阅活动记录学科品牌活动初步成果(5分)活动的初步成果材料查阅学科品牌活动中期报告(5分)完成活动的中期报告中期报告审查学科品牌活动创建(20分)实施方案(5分)实施方案的执行与落实情况(包括调整后的实施方案执行与落实情况)查阅相关资料实施与条件保障(5分)保证学科品牌活动的时间查阅资料活动小组成员积极参与该学科活动的研究、组织定期总结与交流与整理(10分)活动材料、数据的收集与整理好(10-8分)、一般(7-5分)、差(4-1分)查阅相关资料、记录学科品牌活动的成效(55分)成果展示(20分)活动报告及相关支持材料好(20-15)、一般(14-7分)、差(6-1分)查阅总结报告及提交的成果附件成果水平(25分)市或市级以上刊物发表论文、获奖、展示、推荐3篇(次)以上(15分)、2篇(10分)、1篇成果创新(10分)活动成果在理论或应用上具有重大贡献(10-8分)、有较大创新(7-5分)、有一定创新价值(4-1分)预期完成时间XXXX学校学科品牌活动创建申报评审书学科品牌活动名称推荐教研组XXXX学校制一、本表报送一式两份,A4纸打印,左侧竖版装订。表格中字体尽量活动名称申报人性别出生日期行政职务专业职称最后学历工作部门电子信箱办公姓名出生日学历本人签名1234567果预计完成时间1创建背景:品牌活动提出的背景;针对或解决的具体问题。2.创建依据:理论依据、核心观点、学术或应用价值。3.活动内容:本品牌活动的对象、总体框架、主要目标、具体内容等。4.活动的思路:本品牌活动的基本思路、具体方案、计划等。(本局部需逐条填写,可加页)(以上内容阐述很多于1500字)·申报人及主要参加者的背景和经验、结构(如职务、专业、年龄等)·该学科品牌活动创建意义、价值。(本局部可加页)序号完成时间责任人123456789◎课题须整理汇编成果手册1册。建议立项的意见:建议不予立项的原因:()1.品牌活动确立不当;()2.活动论证不充分;()3.申请人不宜承担此活动;()4.活动小组组力量不强或分工不当;()5.资料准备缺乏()6.最终

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