2021-2022学年四川省成都市全国计算机等级考试计算机基础及MS Office应用测试卷(含答案)

2021-2022学年四川省成都市全国计算机等级考试计算机基础及MSOffice应用测试卷(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(20题)1.汉字国标码(GB2312-80)把汉字分成

A.简化汉字和繁体字两个等级

B.一级汉字、二级汉字和三级汉字三个等级

C.一级常用汉字，二级次常用汉字两个等级

D.常用字，次常用字，罕见字三个等级

2.当计算机病毒发作时，主要造成的破坏是()。A.对磁盘片的物理损坏B.对磁盘驱动器的损坏C.对CPU的损坏D.对存储在硬盘上的程序、数据甚至系统的破坏

3.有关表格排序的说法正确是______。

A.只有数字类型可以作为排序的依据

B.只有日期类型可以作为排序的依据

C.笔画和拼音不能作为排序的依据

D.排序规则有升序和降序

4.因特网地域名与主机名的次序是()。

A.主机名→主机房→机构名→一级域名

B.主机名→网络名→机构名→一级域名

C.机构名→网络名→主机名→一级域名

D.一级域名→主机名→网络名→机构名

5.为了用ISDN技术实现电话拨号方式接入Internet，除了要具备一条直拨外线和一台性能合适的计算机外，另一个关键硬件设备是()。

A.网卡B.集线器C.服务器D.内置或外置调制解调器Modem

6.下列不是计算机网络系统的拓扑结构的是()。

A.星形结构B.单线结构C.总线型结构D.环形结构

7.多媒体信息处理时，应将数据进行()，以减少数据量。

A.压缩B.编码C.转换D.存储

8.WindowsNT是()软件。

A.计算机辅助教育B.与Windows98功能相同的操作系统C.数据库管理系统D.网络操作系统

9.下列有关信息和数据的说法中，错误的是()。

A.数据是信息的载体

B.数值、文字、语言、图形、图像等都是不同形式的数据

C.数据处理之后产生的结果为信息，信息有意义，数据没有

D.数据具有针对性、时效性

10.存放的汉字是

A.汉字的内码B.汉字的外码C.汉字的字模D.汉字的变换码

11.在Word中，为了保证字符格式的显示效果和打印效果一致，应设定的视图方式是()。

A.普通视图B.页面视图C.大纲视图D.全屏幕视图

12.下面关于随机存取存储器（RAM）的叙述中，正确的是（）。A.静态RAM（SRAM）集成度低，但存取速度快且无须“刷新”

B.DRAM的集成度高且成本高，常做Cache用

C.DRAM的存取速度比SRAM快

D.DRAM中存储的数据断电后不会丢失

13.已知英文字母m的ASCII码值为109，那么英文字母p的ASCII码值是()

A.112B.113C.111D.114

14.以下关于访问Web站点的说法正确的是()

A.只能输入IP地址B.需同时输入IP地址和域名C.只能输入域名D.可以输入IP地址或输入域名

15.在Word2000中，调整段落首行缩进的最简单方法选定段落后()。

A.单击格式栏上的“增加缩进”按钮

B.拖动标尺上的“首行缩进”滑块

C.拖动标尺上的“左缩进”滑块

D.同时拖动“左缩进”和“右缩进”

16.下列关于操作系统的叙述中，正确的是()。

A.操作系统是计算机软件系统中的核心软件

B.操作系统属于应用软件

C.Windows是PC机惟一的操作系统

D.操作系统的5大功能是：启动、打印、显示、文件存取和关机

17.下列叙述中，正确的是()

A.所有计算机病毒只在可执行文件中传染

B.计算机病毒可通过读写移动存储器或Internet络进行传播

C.只要把带病毒优盘设置成只读状态，此盘上的病毒就不会因读盘而传染给另～台计算机

D.计算机病毒是由于光盘表面不清洁而造成的

18.关于电子计算机的特点，以下论述错误的是______。

A.运算速度快B.运算精度C.具有记忆和逻辑判断能力D.运行过程不能自动、连续，需人工干预

19.下列有关存储器读写速度的排列，正确的是()。A.RAM＞Cache＞硬盘＞软盘

B.Cache＞RAM＞硬盘＞软盘

C.Cache＞硬盘＞RAM＞软盘

D.RAM＞硬盘＞软盘＞Cache

20.在Word2010中，如果要将左边的文字编辑成右边效果，所使用的工具或命令是()。

A.字符边框B.带圈字符C.合并字符D.特殊字符

二、选择题(20题)21.

22.一台计算机可能会有多种多样的指令，这些指令的集合就是

A.指令系统B.指令集合C.指令群D.指令包

23.

第

16

题

CPU的主要组成是运算器和

24.

第18题下列各进制的整数中，值最大的一个是

A.十六进制数6AB.十进制数l34C.八进制数l45D.二进制数ll00001

25.显示器的什么指标越高，显示的图像越清晰（）。A.对比度B.亮度C.对比度和亮度D.分辨率

26.

27.

第

10

题

与十进制数254等值的二进制数是

28.下列各存储器中，存取速度最快的一种是()。

A.u盘B.内存储器C.光盘D.固定硬盘

29.

30.一个字长为7位的无符号二进制整数能表示的十进制数值范围是（）。

A.0～256B.0～255C.0～128D.0～127

31.

第

8

题

计算机软件系统一般包括应用软件和

32.

第

39

题

下列设备中，既能用作输入设备又能用作输出设备的是

33.显示器的主要技术指标之一是（）。

A.分辨率B.扫描频率C.重量D.耗电量

34.

第

31

题

下列关于计算机的叙述中，不正确的一项是

35.

第

1

题

下列不属于微机主要性能指标的是

36.

第

26

题

下列4种不同数制表示的数中，数值最小的一个是

37.

第

7

题

不属于计算机特点的是

38.

39.

40.

三、2.基本操作题(3题)41.将考生文件夹下STREET文件夹中的文件AVENUE.obj复制到考生文件夹下TIGER文件夹中。

42.Windows基本操作题，不限制操作的方式

注意：下面出现的所有文件都必须保存在考生文件夹下。

本题型共有5小题

1.在考生文件夹下INSIDE文件夹中创建名为PENG文件夹，并设置属性为隐藏。

2.将考生文件夹下JIN文件夹中的SUN.C文件复制到考生文件夹下的MQPA文件夹中。

3.将考生文件夹下HOWA文件夹中的GNAEL.DBF文件删除。

4.为考生文件夹下HEIBEI文件夹中的QUAN.FOR文件建立名为QUAN的快捷方式，存放在考生文件夹下。

5.将考牛文件夹下QUTAM文件夹中的MAN.DBF文件移动到考牛文件夹F的ABC文件夹中。

43.1．将考生文件夹下INTERDEV文件夹中的文件JIMING．MAP删除。

2．在考生文件夹下JOSEF文件夹中的建立一个名为MYPROG的新文件夹。

3．将考生文件夹下WARM文件夹中的文件ZOOM．PRG复制到考生文件夹下BUMP文件夹中。

4．将考生文件夹下SEED文件夹中的文件CHIRISTAVE设置为隐藏和只读属性。

5．将考生文件夹下KENT文件夹中的文件MONITOR．CDX移动到考生文件夹下KUNTER文件夹中，并改名为CONSOLE．CDX。

四、操作题(2题)44.向同事张富仁先生发一个邮件，并将考生文件夹下的图片文件“布达拉宫．jpg”作为附件一起发出。具体如下：【收件人】Zhanfr@ncre．cn【主题】风景照片【函件内容】“张先生：近期去西藏旅游了，现把在西藏旅游时照的一幅风景照片寄给你，请欣赏。”

45.将正文各段文字（“在进入新世纪……互相依存和发展着。”）设置为小四号楷体；各段落左右各缩进2．2字符、首行缩进2字符、1．2倍行距。

五、4.字处理题(1题)46.在指定文件夹下新建文档WD09B.DOC，按照要求完成下列操作。

(1)制作一个4行5列的表格，设置表格列宽为2.5厘米，行高20磅，表格居中；设置外框线为红色1.5磅双窄线，内框线为蓝色0.75磅单实线。

六、5.电子表格题(1题)47.请在“答题”菜单下选择“电子表格”命令，然后按照题目要求再打开相应的命令，完成下面的内容，具体要求如下：

注意：下面出现的所有文件都必须保存在考生文件夹下。

1.在考生文件夹下打开EXCEL.XLS文件，将Sheet1工作表的A1:G1单元格合并为一个单元格，内容水平居中；计算“总成绩”列的内容和按“总成绩”递减次序的排名(利用RANK函数)；如果计算机原理、程序设计的成绩均大于或等于75在备注栏内给出信息“有资格”，否则给出信息“无资格”(利用IF函数实现)；将工作表命名为“成绩统计表”，保存EXCEL.XLS文件。

2.打开工作簿文件EXC.XLS，对工作表“图书销售情况表”内数据清单的内容按“经销部门”递增的次序排序，以分类字段为“经销部门”、汇总方式为“求和”、汇总项为“数量”和”“销售额”进行分类汇总，汇总结果显示在数据下方，工作表名不变，保存为EXC.XLS文件。

参考答案

1.C解析：汉字国标码把汉字分为一级常用汉字和二级次常用汉字两个等级。

2.D计算机病毒一般不对硬件进行破坏，而是对程序、数据或系统的破坏。

3.D

4.B

5.D解析：调制解调器(Modem)实际上具有两个功能：调制和解调。调制就是将计算机的数字信号转换为模拟信号并在电话线上进行传输；解调就是将模拟信号转换成数字信号，由于上网时，调制和解调两个工作必不可少，故生产厂商将两个功能合做在一台设备中，即调制解调器。

6.B

7.A

8.D

9.D数据包括数值、文字、语言、图形、图像等不同形式。数据是信息的载体。数据经过处理之后便成为了信息，信息具有针对性、时效性。所以信息有意义，而数据没有。因此答案选择D选项。

10.C【解析】汉字外码是将汉字输入计算机而编制的代码。汉字内码是计算机内部对汉字进行存储、处理的汉字代码。汉字字模是确定一个汉字字形点阵的代码，存放在字库中。

11.B

12.ARAM(RandomAccessMemory)随机存储器，存储单元的内容可按需随意取出或存入，且存取的速度与存储单元的位置无关的存储器。这种存储器在断电时将丢失其存储内容，故主要用于存储短时间使用的程序。按照存储信息的不同，随机存储器又分为静态随机存储器(StaticRAM,SRAM)和动态随机存储器(DynamicRAM,DRAM)。

13.AASCII码本是二进制代码，而ASCII码表的排列顺序是十进制数，包括英文小写字母、英文大写字母、各种标点符号及专用符号、功能符等。英文字母p的ASCII码值=英文字母m的ASCII码值+3=112

14.D

15.B

16.A解析：操作系统是计算机软件系统中的核心软件，是系统软件的一种。

17.B计算机病毒是一种特殊的具有破坏性的计算机程序，它具有自我复制能力，可通过非授权入侵丽隐藏在可执行程序或数据文件中。计算机病毒程序可通过修改磁盘扇区信息或文件内容进行传播。也町以通过读写软盘、光盘或Internet网络进行传播。

18.D

19.B

20.B

21.B

22.A【解析】指令的集合就是该计算机的指令系统。

23.ACPU即中央处理器，主要包括运算器（ALU）和控制器（CU）两大部件。

24.B不同进制数之间的比较，必须统一转换成同一进制的数。一般而言，转换成十进制数比较方便。十六进制数6A转换成十进制数是106；二进制数1100001转换成十进制数是97；八进制数145转换成十进制数是101。

25.D分辨率指显示器所能表示的像素个数，像素越密，分辨率越高，图像越清晰。故选D。

26.C

27.A十进制数整数转换成二进制整数采用“除2取余，逆序排列”法，十进制数254转换成二进制数为lll1ll0。

28.B计算机中的存储器采用层次结构,按照速度快慢排列依次为：寄存器>高速缓冲存储器(又叫“快存”或Cache)>内存>外存。其中内存一般分为RAM(随机存取存储器)和ROM(只读存储器)。速度越快的,一般造价越高,容量相对更小。因此答案选择B。

29.B

30.D解析：7位无符号数能用二进制表示为从0000000～1111111，化成十进制为0～127，故为128个数。

31.B这道题是考查计算机软件系统分类的。计算机软件系统可分为系统软件和应用软件。系统软件是由一组控制计算机系统并管理其资源的程序组成，它包括操作系统、语言处理系统、服务程序以及数据库系统。应用软件是为解决各类实际问题而设计的程序系统，例如：字处理软件、财务管理软件等。

32.D这道题是考查输入/输出设备的。键盘和鼠标是计算机最常用、最基本的输入设备，打印机是一种常用的输出设备，利用它可以获得硬拷贝输出，而通过磁盘驱动器可进行读/写操作，因此磁盘驱动器既能用作输入设备又能用作输出设备。

33.A显示器的主要技术指标有扫描方式、刷新频率、点距、分辨率、带宽、亮度和对比度、尺寸。

34.C鼠标是最常用的输入设备。

35.C软件数量由用户自行安装，与计算机性能无关。

36.C按权展开，数值如下：247O=167；A6H=166；10101000B=168。

37.A计算机具有以下主要特性：

（1）高速、精确的运算能力。

（2）准确的逻辑判断能力。

（3）强大的存储能力。

（4）自动功能。

（5）网络与通信功能。

计算机具有强大的功能，能够应用于各个领域，即适用范围广、适用性强。

38.B

39.C

40.C

41.打开“资源管理器”窗口在“资源管理器”窗口中找到STREET文件夹中的AVENUE.obj单击文件AVENUE.obj按下快捷键Ctrl＋C进入文件夹TIGER单击空白处按下Ctrl＋V即完成操作。打开“资源管理器”窗口，在“资源管理器”窗口中找到STREET文件夹中的AVENUE.obj，单击文件AVENUE.obj，按下快捷键Ctrl＋C，进入文件夹TIGER，单击空白处，按下Ctrl＋V即完成操作。

42.1.创建文件夹和设置文件夹的属性①打开考生文件夹下INSIDE文件夹；②选择[文件→新建→文件夹]命令或按单击鼠标右键弹出快捷菜单选择[新建→文件夹]命令即可生成新的一个文件夹：③此时文件夹的名字处呈现蓝色可编辑状态；④插入鼠标光标编辑名称PENG；⑤按“Enter”键完成命名；⑥选定文件夹PENG；⑦选择[文件→属性]命令或按单击鼠标右键弹出快捷菜单选择“属性”命令即可打开“属性”对话框；⑧在“属性”对话框中勾选“隐藏”属性单击“确定”按钮。2.复制文件①打开考生文件夹下JIN文件夹选定文件SUN.C；②选择[编辑→复制]命令或按快捷键Ctrl+C；③扣开考生文件夹下MQPA文件夹；④选择[编辑→粘贴]命令或按快捷键Ctrl+V。3.删除文件①打开考生文件夹下HOWA文件夹选定要删除的文件GNAEL.DBF；②按Delete键弹出确认对话框；③单击“确定”按钮将文件(文件夹)删除到回收站。4.创建文件的快捷方式①打开考生文件夹下HEIBEI文件夹；②选定要生成快捷方式的文件QUAN.FOR；③选择[文件→创建快捷方式]命令或按单击鼠标右键弹出快捷菜单选择“创建快捷方式”命令即可在同文件夹下生成一个快捷方式文件；④移动这个文件到考生文件夹下按F2键此时文件(文件夹)的名字处呈现蓝色可编辑状态；⑤插入鼠标光标编辑名称为QUAN。5.移动文件①打开考生文件夹下QUTAM文件夹选定MAN.DBF；②选择[编辑→剪切]命令或按快捷键Ctrl+X；③打开考生文件夹下ABC文件夹；④选择[编辑→粘贴]命令或按快捷键Ctrl+V。1.创建文件夹和设置文件夹的属性\r\n①打开考生文件夹下INSIDE文件夹；②选择[文件→新建→文件夹]命令，或按单击鼠标右键，弹出快捷菜单，选择[新建→文件夹]命令，即可生成新的一个文件夹：③此时文件夹的名字处呈现蓝色可编辑状态；④插入鼠标光标，编辑名称PENG；⑤按“Enter”键完成命名；⑥选定文件夹PENG；⑦选择[文件→属性]命令，或按单击鼠标右键弹出快捷菜单，选择“属性”命令，即可打开“属性”对话框；⑧在“属性”对话框中勾选“隐藏”属性，单击“确定”按钮。\r\n2.复制文件\r\n①打开考生文件夹下JIN文件夹，选定文件SUN.C；②选择[编辑→复制]命令，或按快捷键Ctrl+C；③扣开考生文件夹下MQPA文件夹；④选择[编辑→粘贴]命令，或按快捷键Ctrl+V。\r\n3.删除文件\r\n①打开考生文件夹下HOWA文件夹，选定要删除的文件GNAEL.DBF；②按Delete键，弹出确认对话框；③单击“确定”按钮，将文件(文件夹)删除到回收站。\r\n4.创建文件的快捷方式\r\n①打开考生文件夹下HEIBEI文件夹；②选定要生成快捷方式的文件QUAN.FOR；③选择[文件→创建快捷方式]命令，或按单击鼠标右键弹出快捷菜单，选择“创建快捷方式”命令，即可在同文件夹下生成一个快捷方式文件；④移动这个文件到考生文件夹下，按F2键，此时文件(文件夹)的名字处呈现蓝色可编辑状态；⑤插入鼠标光标，编辑名称为QUAN。\r\n5.移动文件\r\n①打开考生文件夹下QUTAM文件夹，选定MAN.DBF；②选择[编辑→剪切]命令，或按快捷键Ctrl+X；③打开考生文件夹下ABC文件夹；④选择[编辑→粘贴]命令，或按快捷键Ctrl+V。

43.操作步骤如下：①文件的删除参见第2章例2操作步骤⑤。②新建文件夹参见第2章例2操作步骤③。③复制文件参见第2章例2操作步骤①。④修改文件属性参见第2章例2操作步骤②(先进行第2章中的重要提示的操作)。⑤移动文件并改名参见第2章例2操作步骤④。操作步骤如下：\r\n①文件的删除参见第2章例2操作步骤⑤。\r\n②新建文件夹参见第2章例2操作步骤③。\r\n③复制文件参见第2章例2操作步骤①。\r\n④修改文件属性参见第2章例2操作步骤②(先进行第2章中的重要提示的操作)。\r\n⑤移动文件并改名参见第2章例2操作步骤④。

44.步骤1：单击“工具箱”按钮，在弹出的下拉列表中选择“启动OutlookExpress仿真”命令，在弹出的“OutlookExpress仿真”窗口中单击“创建邮件”按钮，弹出“新邮件”窗口。单击“附件”按钮，在弹出的“打开”对话框中找到并选中考生文件夹下的文件“布达拉宫．jpg”，单击“打开”按钮。步骤2：在“收件人”中输入“Zhangfr@ncre．cn”，在“主题”中输入“风景照片”，在“内容”中输入“张先生：近期去西藏旅游了，现把在西藏旅游时照的一幅风景照片寄给你，请欣赏。”。单击“发送”按钮，在弹出的提示对话框中单击“确定”按钮。最后关闭“OutlookExpress仿真”窗口

45.步骤1：按题目要求设置正文字体。选中正文各段(标题段不要选)，在【开始】功能区的【字体】组中，单击右侧下三角对话框启动器按钮，弹出“字体”对话框。在“字体”选项卡中，设置“中文字体”为“楷体”，设置“字号”为“小四”，单击“确定”按钮。步骤2：按题目要求设置段落属性。选中正文各段(标题段不要选)，在【开始】功能区的【段落】组中，单击右侧下三角对话框启动器按钮，弹出“段落”对话框。单击“缩进和间距”选项卡，在“缩进”选项组中设置“左侧”为“2．2字符”，设置“右侧”为“2．2字符”；在“特殊格式”中选择“首行缩进”，在“磅值”中设置“2字符”；在“行距”中选择“多倍行距”，在“设置值”中输入“1．2”，单击“确定”按钮

46.①在考生文件夹下新建文档WD09B.DOC。②打开新建文档执行“表格”→“插入”→“表格”命令弹出“插入表格”对话框。在“表格尺寸”区域中“列”选择“4”“行”选择“5”单击“确定”按钮。③选择表格执行“表格”→“表格属性”命令弹出“表格属性”对话框。在“列”选项卡中“指定宽度”输入“2.5厘米”；在“行”选项卡中“指定高度”输入“20磅”单击“确定”按钮。④选择表格单击“格式”工具栏中的(居中)按钮。在“表格和边框”工具栏中“线型”选择“双窄线”“颜色”选择“红色”“粗细”选择“1.5磅”选择“外侧框线”；然后“线型”选择“实线”“颜色”选择“蓝色”“粗细”选择“0.75磅”选择“内侧框线”。⑤选择表格第1、2行第1列单元格执行“表格”→“合并单元格”命令；将插入符置于合并后的单元格执行“表格”→“绘制斜线表头”命令弹出“插入斜线表头”对话框。在“表头设置”区域的“表头样式”下拉框中选择“样式一”单击“确定”按钮。选择新插入的斜线右击弹出快捷菜单执行“设置自选图形格式”命令弹出“设置自选图形格式”对话框。在“颜色与线条”选项卡的“线条”区域中“线型”选择“0.75磅单实线”“颜色”选择“绿色”单击“确定”按钮。⑥选择表格第1、2列第3、4、5行单元格执行“表格”→“拆分单元格”命令弹出“拆分单元格”对话框。“列数”输入“2”“行数”输入“1”单击“确定”按钮；选择表格第1、2行在“表格和边框”工具栏中“底纹颜色”选择“橙色”。⑦设置完成后单击“常用”工具栏中的(保存)按钮。①在考生文件夹下新建文档WD09B.DOC。\r\n②打开新建文档，执行“表格”→“插入”→“表格”命令，弹出“插入表格”对话框。在“表格尺寸”区域中，“列”选择“4”，“行”选择“5”，单击“确定”按钮。\r\n③选择表格，执行“表格”→“表格属性”命令，弹出“表格属性”对话框。在“列”选项卡中，“指定宽度”输入“2.5厘米”；在“行”选项卡中，“指定高度”输入“20磅”，单击“确定”按钮。\r\n④选择表格，单击“格式”工具栏中的(居中)按钮。在“表格和边框”工具栏中，“线型”选择“双窄线”，“颜色”选择“红色”，“粗细”选择“1.5磅”，选择“外侧框线”；然后“线型”选择“实线”，“颜色”选择“蓝色”，“粗细”选择“0.75磅”，选择“内侧框线”。\r\n⑤选择表格第1、2行第1列单元格，执行“表格”→“合并单元格”命令；将插入符置于合并后的单元格，执行“表格”→“绘制斜线表头”命令，弹出“插入斜线表头”对话框。在“表头设置”区域的“表头样式”下拉框中选择“样式一”，单击“确定”按钮。选择新插入的斜线，右击弹出快捷菜单，执行“设置自选图形格式”命令，弹出“设置自选图形格式”对话框。在“颜色与线条”选项卡的“线条”区域中，“线型”选择“0.75磅单实线”，“颜色”选择“绿色”，单击“确定”按钮。\r\n⑥选择表格第1、2列第3、4、5行单元格，执行“表格”→“拆分单元格”命令，弹出“拆分单元格”对话框。“列数”输入“2”，“行数”输入“1”，单击“确定”按钮；选择表格第1、2行，在“表格和边框”工具栏中，“底纹颜色”选择“橙色”。\r\n⑦设置完成后，单击“常用”工具栏中的(保存)按钮。

47.1.第1小题首先在“考试系统”中选择[答题→电子表格题→excel.xls]命令将文档“excel.xls”打开。(1)使用RANK函数计算排名步骤1选中工作表sheet1中的A1:G1单元格单击工具栏上的设置选中单元格合并单元格中的文本水平居中对齐。步骤2选择B3:E3单元格单击工具栏上的将自动计算出选择单元格的总计值该值出现在E3单元格中。标移动到E3单元格的右下角按住鼠标左键不放将其向下拖动到E12单元格的位置释放鼠标即可得到其他项的总成绩。步骤3在F3中输入公式“=RANK(E3E3:E120)”。其中RANK是排名函数整个公式“=RANK(E3E3:E120)”的功能是：“E3”中的数据放在E3:E12的区域中参加排名“0”表示将按降序排名(即最大值排名第一升序就是最小值排第一)。复制F3中的公式到其他单元格中。(2)使用IF函数按条件输出结果步骤1在G3中输入公式“=IF(and(c3＞=75d3＞=75)有资格无资格)”。其中IF是条件函数整个公式“=IF(and(c3＞=75d3＞=75)有资格无资格)”的功能是：“C3中的数据大于或等于75”且“D3中的数据大于或等于75”这是一个条件当满足这个条件时在G3中显示“有资格”3个字；如果未满足则显示“无资格”3个字。复制G3中的公式到其他单元格中。步骤2将鼠标光标移动到工作表下方的表名处单击鼠标右键在弹出的快捷菜单中选择“重命名”命令直接输入表的新名称“成绩统计表”。2.第2小题首先在“考试系统”中选择[答题→电子表格题→exc.xls]命令将文档“exc.xls”打开。步骤1单击工作表中带数据的单元格选择[数据→排序]命