苏教版五年级数学下册单元测试题附答案

苏教版五年级数学下册单元测试题及答案全套3教材过关卷(1)一、我会做。(2题4分，3题8分，其余每空1分，共20分)1．果园里有桃树x棵，梨树比桃树的4倍多2棵。梨树有()棵。2．在4＋a，5＋x＝20，80÷4＝20，2x＝8，45÷9＝5，20＋23>33，b－40＝20，x÷2＝5这些式子中，等式有()，方程有()。3．在括号里找出方程的解，并在下面画横线。(1)23.4＋x＝75.8(x＝52.4，x＝99.2)(2)20x＝10(x＝0.5，x＝2)(3)x÷6＝1.8(x＝0.3，x＝10.8)(4)5x－4＝18(x＝2.8，x＝4.4)4．根据条件写数量关系。(1)跳绳的人数比踢毽子的少5人。()的人数()的人数＝5人(2)长方形的长是宽的1.5倍。()()＝长方形的长5．2016年里约奥运会上，中国队夺得26枚金牌，比法国队所得金牌数的2倍还多6枚。法国队夺得()枚金牌。二、我会判。(每题2分，共10分)1．a＋5＝20是方程。 ()2．因为方程是等式，所以等式也是方程。 ()3．等式两边同时加上同一个数，所得结果仍然是等式。 ()4．x＝1是方程2x＋4.8＝6.8的解。 ()5．解方程的依据是等式的性质。 ()三、我会选。(每题2分，共10分)1．一个两位数，十位上的数字是5，个位上的数字是a，这个两位数是()。A．5a B．50aC．50＋a D．不能确定2．甲数是45.6，比乙数的3倍少6。乙数是多少？解：设乙数是x。下列方程错误的是()。A．3x－6＝45.6B．3x－45.6＝6C．45.6－3x＝6D．3x＝45.6＋63．如果5＋x＝6＋y，那么x()y。A．大于 B．小于C．等于 D．无法比较4．下图中，()可以表示出等式与方程的关系。A. B.C. D.5．三个连续自然数的和是93，其中最小数是m，则列方程为()。A．3m＝93B．m＋m＋1＋m＋2＝93C．3m－6＝93D．m＋m－1＋m－2＝93四、我会算。(20分)x＋2.25＝13.8 4.2x－1.3×4＝7.42.3x＋0.9x＝16 1.5x＋4.3＝5.05五、用方程表示下面的数量关系，并求x的值。(每题6分，共12分)1.2．梯形上底与下底的和是15厘米，面积是45平方厘米。六、列方程解应用题。(每题7分，共28分)1.2．小明家为了给奶奶庆祝80大寿，在饭店里请客吃饭，酒席的费用是每桌860元，其余费用是1020元，一共用去了5320元。小明家请了几桌客人？3．苗圃里有松树苗和柏树苗共12600棵。其中松树苗的棵数是柏树苗的2.5倍。松树苗和柏树苗各有多少棵？4．甲、乙两车同时从两地相对开出，甲车每小时行85千米，乙车每小时行80千米，在距中点12千米处相遇，两地相距多少千米？(先画线段图分析，再解答)

答案一、1.4x＋2 2.5＋x＝20，80÷4＝20，2x＝8，45÷9＝5，b－40＝20，x÷2＝55＋x＝20，2x＝8，b－40＝20，x÷2＝5 3.(1)x＝52.4(2)x＝0.5(3)x＝10.8(4)x＝4.4 4.(1)(踢毽子)的人数(跳绳)的人数＝5人 (2)(长方形的宽)(1.5)＝长方形的长5.10 二、1.√2.×3.√4.√5.√ 三、1.C2.C3.A4.C5.B 四、x＋2.25＝13.8 解：x＝13.8－2.25 x＝11.55 4.2x－1.3×4＝7.4 解：4.2x－5.2＝7.4 4.2x＝7.4＋5.2 4.2x＝12.6 x＝3 eq\a\vs4\al(2.3x＋0.9x＝16,解：3.2x＝16,x＝5,)1.5x＋4.3＝5.05 解：1.5x＝5.05－4.3 1.5x＝0.75 x＝0.5 五、1.2x＋100＝200解：x＝502.15x÷2＝45解：x＝6 六、1.解：设原来有x本。 x－24＝36x＝60 答：原来有60本。 2.解：设请了x桌客人。 860x＋1020＝5320x＝5 答：小明家请了5桌客人。 3.解：设柏树苗有x棵，则松树苗有2.5x棵。 2.5x＋x＝12600x＝36003600×2.5＝9000(棵) 答：松树苗有9000棵，柏树苗有3600棵。 4.画线段图略。解：设经过x小时两车相遇。 85x－80x＝12×2x＝4.8 (85＋80)×4.8＝792(千米) 答：两地相距792千米。 教材过关卷(2)一、我会填。(每空2分，共12分)1．我们学过的常用统计图有()统计图和()统计图。2．折线统计图不但可以表示出()，而且能够清楚地表示出()情况。3．要表示出数量的多少应选用()统计图；护士要给病人统计一天的体温变化情况，应选用()统计图。二、1．为民服装厂去年全年收入和支出情况统计图如下：(1)()月份收入和支出相差最小。(2)9月份收入和支出相差()万元。(3)全年共收入()万元。(4)全年平均每月支出()万元。(5)你还能获得哪些信息？2．下表是希望教学仪器厂去年上半年每月生产投影仪数量的统计表。月份123456产量/万台203045503560(1)根据表中数据，完成下面的折线统计图。希望教学仪器厂去年上半年每月投影仪产量统计图(2)该厂上半年平均每个季度生产投影仪()万台。3．下图是一位病人的体温记录折线统计图。观察上图，回答问题：(1)护士每隔()小时给病人量一次体温。(2)这位病人的体温最高是()℃，最低是()℃。(3)他的体温从()到()下降得最快。从()到()比较稳定。(4)从体温看，这位病人的病情是在()(填“好转”或“恶化”)。估一估，下一次测体温时，他的体温是()℃，在图中描点连线。4.(1)小军在东钱湖玩了()分钟，如果从出发起一直走不休息，用()分钟可以到达东钱湖。(2)去时，小军骑自行车平均每小时行()千米；返回时，小军骑自行车平均每小时行()千米。三、解决问题。(每题20分，共40分)1．下面是小明和小莉上学期5次数学测验成绩的统计图。把上面的条形统计图改成折线统计图，并回答问题。小明、小莉上学期5次数学测验成绩统计图(1)小明和小莉的最高分各是多少？最低分呢？(2)你怎样评价这两人的学习成绩？(至少写两点)2．有两个水箱，甲水箱有一个进水管，乙水箱有两个进水管，同时打开甲水箱的进水管和乙水箱的一个进水管，经过一段时间后又打开了乙水箱的另一个进水管。下面的折线统计图表示它们的进水情况。观察下图，回答问题。(1)虚线表示的是()水箱的进水情况。(2)10分钟时，甲水箱中水深()厘米。(3)()分钟后，乙水箱两管同时进水。(4)乙水箱中的两管同时进水时，平均每分钟水面升高多少厘米？(列式计算)

答案一、1.条形折线2.数量的多少数量的增减变化 3.条形折线 二、1.(1)4(2)30(3)740 (4)30(5)每个月的收入都比支出多。(答案不唯一) 2.(1)略。(2)120 3.(1)6(2)39.536.8(3)5月17日6时12时 5月19日6时18时(4)好转36.8图略。 (第(4)题第2个空答案不唯一，合理即可) 4.(1)3050(2)612 三、1.画折线统计图略。(1)小明的最高分是85分，最低分是80分，小莉的最高分是90分，最低分是75分。 (2)小明成绩比较平稳，上升幅度不大。 小莉成绩由低到高，进步较快。(答案不唯一，合理即可) 2.(1)甲(2)30(3)15 (4)(70－30)÷(25－15)＝4(厘米) 答：平均每分钟水面升高4厘米。 教材过关卷(3)一、我会填。(每空1分，共25分)1．根据3×6＝18，可知()是()的倍数，()是()的因数。2．16的因数有()，其中最小的是()，最大的是()。16的倍数是()，其中最小的是()。3．在1、2、5、11、20、36、45、60、89中，质数有()，合数有()，奇数有()，偶数有()，3的倍数有()，5的倍数有()，同时是2、3、5的倍数的数是()。4．在1～10中，是偶数又是质数的数是()，是奇数又是合数的数是()，既不是质数又不是合数的数是()。5．(1)36eq\x()是2的倍数，eq\x()里可填()。(2)23eq\x()是3的倍数，eq\x()里可填()。(3)47eq\x()是5的倍数，eq\x()里可填()。(4)20eq\x()既是2的倍数，又是5的倍数，eq\x()里可以填()。6．一个偶数大于20且小于30，并且只有四个因数，这个偶数是()或()。二、我会判。(每题2分，共10分)1．12÷4＝3，所以12是倍数，3是因数。 ()2．6的倍数一定是3的倍数。 ()3．任何一个自然数，不是奇数就是偶数。 ()4．合数至少有3个因数。 ()5．相邻两个自然数的积一定是合数。 ()三、我会选。(每题2分，共10分)1．100以内最大的质数是()。A．91 B．96 C．97 D．992．20以内的质数加2后还是质数的有()个。A．2 B．3 C．4 D．53．一个自然数(0除外)，至少有()个因数。A．1 B．2 C．3 D．44．下面的四句话中，()是错误的。A．最小的合数是4B．1既不是质数，也不是合数C．所有的偶数都是合数D．最小的质数是25．既是2的倍数又是5的倍数的数一定也是()的倍数。A．3 B．4 C．7 D．10四、我会猜。(1题12分，2题5分，共17分)1.我是()。我是()。我是()。我是()。2.(1)既不是质数也不是合数；(2)它的因数只有1和3；(3)10以内最大的奇数；(4)最小的偶数；(5)最小的奇数；(6)8的倍数；(7)既是2的倍数也是3的倍数；(8)10以内最大的合数；(9)最小的自然数；(10)所有非零自然数的因数；(11)10以内最大的质数。手机号码是()。五、按要求做题。(1题4分，2题6分，3题10分，共20分)1．在下表中先用“”圈出4的倍数，再用“eq\a\vs4\al\co1(△)”圈出6的倍数。12345678910111213141516171819202122232425262728293031323334353637383940把既圈上“”又圈上“eq\a\vs4\al\co1(△)”的数涂上颜色，这些数都是()的倍数。2．在括号里填上合适的质数。15＝()×()10＝()＋()33＝()×()24＝()＋()35＝()×()10＝()＋()＋()3．先圈出下面数中的合数，再把它们分解质因数。1、9、12、17、27、38、45六、解决问题。(每题6分，共18分)1．把48个苹果平均分给若干个(多于2个)小朋友，不允许有剩余，你有哪几种分法？2．小明是一名初三学生，他今年的年龄正好是5的倍数。妈妈的年龄是小明的3倍，妈妈今年多少岁？3．下表是五年级各班人数。班级一二三四五六人数505348515247哪些班的学生可以分成人数相同的几个小组？

答案一、1.183和63和618 2.1、2、4、8、16116 16、32、48、64、80……16 3.2、5、11、8920、36、45、601、5、11、45、89 2、20、36、6036、45、605、20、45、6060 4.291 5.(1)0、2、4、6、8(2)1、4、7(3)0、5 (4)0 6.2226 二、1.×2.√3.√4.√5.× 三、1.C2.C3.A4.C5.D 四、1.76217352 五、1.圈数、涂色略。12 2.15＝3×510＝3＋7或10＝5＋533＝3×1124＝5＋19或24＝17＋7或24＝11＋13 35＝5×710＝2＋3＋5 3.圈数略。9＝3×312＝2×2×327＝3×3×3 38＝2×1945＝3×3×5 六、1.48＝4×1248＝6×848＝3×16 若平均分给4个小朋友，每人分12个，若平均分给12个小朋友，每人分4个，若平均分给6个小朋友，每人分8个，若平均分给8个小朋友，每人分6个，若平均分给3个小朋友，每人分16个，若平均分给16个小朋友，每人分3个。 2.15×3＝45(岁) 答：妈妈今年45岁。 3.一班、三班、四班、五班 教材过关卷(4)一、我会填。(2题6分，其余每空1分，共20分)1．10的因数有()，15的因数有()，10和15的公因数有()，其中最大的公因数是()。2．先在圈里填上合适的数，再找它们的最小公倍数。8和12的最小公倍数是()。3．A＝2×5×7，B＝2×2×3×5，A和B的最大公因数是()，最小公倍数是()。4．两个一位数的最大公因数是1，最小公倍数是72，这两个数分别是()和()。5．A和B是自然数，A÷B＝0.1，A和B的最大公因数是()，A和B的最小公倍数是()。6．a＝2×3×m，b＝3×5×m(m是自然数且m≠0)，如果a和b的最大公因数是21，那么m是()，a和b的最小公倍数是()。7．小李和小王带旅游团外出旅游，小李带的是三日游，小王带的是五日游，8月5日两人带团同时出发，下一次两人同时带团出发是8月()日。8．有一批砖，长20厘米，宽12厘米。至少用()块这样的砖才能铺成一个实心的正方形。二、我会判。(每题2分，共12分)1．两个连续自然数(0除外)没有公因数。 ()2．两个数的公倍数的个数是无限的。 ()3．两个数的最大公因数一定小于这两个数，两个数的最小公倍数一定大于这两个数。 ()4．n是奇数，n＋1一定是偶数。 ()5．两个偶数的最大公因数是2。 ()6．三个连续自然数的和一定是3的倍数。 ()三、我会选。(每题2分，共12分)1．48是6和8的()。A．最小公倍数 B．公倍数 C．最大公因数2．15是30的()。A．公因数 B．最大公因数 C．因数3．在1和7、4和9、9和10、21和24这四组数中，公因数只有1的有()组。A．3 B．4 C．24．有两个数，它们的最大公因数是8，这两个数可能是()。A．2，4 B．8，16 C．8，185．教室长6.4米，宽4.8米，选用边长为()分米的方砖铺地不需要切割。A．4 B．6 C．106．因为18＝2×9，所以2和9是18的()。A．因数 B．质因数 C．公因数四、我会算。(1题18分，2题10分，共28分)1．求下列各组数的最大公因数和最小公倍数。4和9 12和24 18和207和8 11和33 17和512．写出7和1，2，3，4，5，…各数的最大公因数，你发现了什么？123456789101112131415…与7的最大公因数…我发现了________________________________________________________________________。五、我会动手。(5分)在下面的游戏卡纸上，狐狸每次跳5格，小狗每次跳4格。用不同颜色分别标出狐狸和小狗跳到的数字。狐狸和小狗同时跳到的数字是()。六、解决问题。(4题5分，其余每题6分，共23分)1．小芳有两个音乐钟，一个每10分钟响一次，另一个每15分钟响一次。早上8：00这两个音乐钟同时响起。列表找出这两个音乐钟第二次同时响起的时间。解决这个问题，你还有其他方法吗？①8：00②8：002．有两根绳子，长分别是36cm，48cm，把它们剪成同样长的几段且没有剩余。(1)每段最长是多少厘米？(2)最少可以剪几段？3．宾馆要用长12cm，宽9cm的长方形瓷砖铺一个正方形图案。(1)这个正方形图案的边长至少是多少厘米？(2)至少需要多少块这样的瓷砖？4．一盒饼干的数量在50～60块之间，平均每人分6块正好分完，平均每人分9块也正好分完。这盒饼干有多少块？

答案一、1.1，2，5，101，3，5，151，55 2.100以内8的倍数100以内12的倍数 24 3.104204.895.AB 6.72107.208.15 二、1.×2.√3.×4.√5.×6.√ 三、1.B2.C3.A4.B5.A6.A 四、1.(4，9)＝1(12，24)＝12(18，20)＝2 [4，9]＝36[12，24]＝24[18，20]＝180 (7，8)＝1(11，33)＝11(17，51)＝17 [7，8]＝56[11，33]＝33[17，51]＝51 2.111111711111171我发现了7与7的倍数的最大公因数是7，和其他数的最大公因数都是1。(最后一个空答案不唯一) 五、图略。20 六、1.找最小公倍数法：[10，15]＝308：00＋30分＝8：30 2.(1)(36，48)＝12 答：每段最长是12cm。 (2)(36＋48)÷12＝7(段) 答：最少可以剪7段。 3.(1)[12，9]＝36 答：这个正方形图案的边长至少是36cm。 (2)(36÷12)×(36÷9)＝12(块) 答：至少需要12块这样的瓷砖。 4.[6，9]＝1818×3＝54(块) 答：这盒饼干有54块。 教材过关卷(5)一、我会填。(每空1分，共25分)1．用适当的分数表示下面图形中的阴影部分。()()()2．墙上插着5面红旗，4面黄旗，3面绿旗，红旗的面数是绿旗的eq\f(（）,（）)，绿旗的面数是红旗的eq\f(（）,（）)，()旗的面数是()旗的eq\f(（）,（）)，()旗的面数是()旗的eq\f(（）,（）)。3.eq\f(3,4)里有()个eq\f(1,4)，7个eq\f(1,3)是eq\f(（）,（）)，()个eq\f(1,（）)是eq\f(15,7)。4．填上合适的分数。51千克＝()吨13时＝()日3分米＝()米361米＝()千米437毫升＝()升23秒＝()分5．有4捆练习本，每捆60本，把这些本子平均分给5个班，每本本子是总本数的eq\f(（）,（）)，每个班分得的本数是总本数的eq\f(（）,（）)，每个班分得eq\f(（）,（）)捆，是()本。二、我会判。(每题2分，共8分)1．1eq\f(5,9)里有5个eq\f(1,9)。 ()2．23÷20＝eq\f(20,23) ()3．真分数都小于1，假分数都大于1。 ()4.eq\f(1,3)＝0.333。 ()三、我会选。(每题2分，共10分)1．在eq\f(6,7)，eq\f(2,3)，eq\f(5,8)中，分数单位最大的分数是()。A.eq\f(6,7) B.eq\f(2,3) C.eq\f(5,8)2．小成跑500米用了eq\f(1,10)小时，这里的eq\f(1,10)指的是把()看作单位“1”。A．500米 B．1小时 C．1天3．如图，阴影部分面积占整个图形面积的()。A.eq\f(1,4) B.eq\f(1,3) C．无法确定4．在100米赛跑中，小王用了0.2分钟，小李用了eq\f(1,4)分钟，他俩谁跑得快？()。A．小王 B．小李 C．无法确定5．把3千克糖平均分给5个小朋友，每个小朋友分得的糖相当于1千克的()。A.eq\f(1,5) B.eq\f(3,5) C.eq\f(1,5)千克四、我会算。(1题4分，2题6分，共10分)1．用分数表示下面各题的商，是假分数的化成带分数或整数。3÷7＝ 25÷23＝18÷9＝ 9÷5＝2．把下列小数化成分数，分数化成小数。(除不尽的保留三位小数)0.09＝ 1.7＝ 0.173＝eq\f(4,5)＝ eq\f(2,3)≈ eq\f(9,4)＝五、我会动手。(3题4分，其余每题6分，共16分)1．将下面的正六边形平均分成6份，涂色表示它的eq\f(1,6)。2．红彩带长20米，绿彩带的长度是红彩带的eq\f(1,4)，画图表示出绿彩带的长度。红彩带eq\a\vs4\al()绿彩带绿彩带长()米。3．在直线上面的括号里填上适当的假分数，在直线下面的括号里填上适当的带分数。六、解决问题。(4题9分，3题8分，其余每题7分，共31分)1．五(1)班男生有25人，女生有24人，男生人数是女生的几分之几？女生人数是男生的几分之几？2．小林和小强做同样多的数学作业，小林用了eq\f(7,8)小时，小强用了0.85小时，谁做得快些？3．把一根5米长的绳子剪5次，分成同样长的小段，每段长多少米？每段占全长的几分之几？4．工程队修一条公路，已修了23千米，还剩27千米没有修。(1)已修了全长的几分之几？(2)还剩全长的几分之几没有修？(3)已修的是还剩的几分之几？

答案一、1.eq\f(11,9)2eq\f(1,4)eq\f(1,2) 2.eq\f(5,3)eq\f(3,5)黄红eq\f(4,5)红黄eq\f(5,4)(后面六空答案不唯一) 3.3eq\f(7,3)157 4.eq\f(51,1000)eq\f(13,24)eq\f(3,10)eq\f(361,1000)eq\f(437,1000)eq\f(23,60) 5.eq\f(1,240)eq\f(1,5)eq\f(4,5)48 二、1.×2.×3.×4.× 三、1.B2.B3.A4.A5.B 四、1.eq\f(3,7)1eq\f(2,23)21eq\f(4,5) 2.eq\f(9,100)eq\f(17,10)eq\f(173,1000)0.80.6672.25 五、1. 2.图略。5 3.1eq\f(1,2)eq\f(5,3)eq\f(7,3)2eq\f(2,3) 六、1.25÷24＝eq\f(25,24) 24÷25＝eq\f(24,25) 答：男生人数是女生的eq\f(25,24)。女生人数是男生的eq\f(24,25)。 2.因为eq\f(7,8)>0.85，所以小强做得快些。 3.5÷(5＋1)＝eq\f(5,6)(米)1÷(5＋1)＝eq\f(1,6) 答：每段长eq\f(5,6)米，每段占全长的eq\f(1,6)。 4.(1)23÷(23＋27)＝eq\f(23,50)答：已修了全长的eq\f(23,50)。 (2)1－eq\f(23,50)＝eq\f(27,50)答：还剩全长的eq\f(27,50)没有修。 (3)23÷27＝eq\f(23,27)答：已修的是还剩的eq\f(23,27)。 教材过关卷(6)一、我会填。(每空1分，共23分)1．用最简分数表示。15分＝()时300千克＝()吨170平方分米＝()平方米18小时＝()日2．在里填“>”“<”或“＝”。eq\f(19,17)eq\f(19,13)eq\f(5,4)eq\f(4,5)0.7eq\f(7,10)eq\f(4,5)0.85eq\f(8,5)eq\f(10,7)0.3eq\f(1,3)3．0.25＝eq\f(1,（）)＝8÷()＝()÷84．200克的水中含盐5克，盐占盐水的eq\f(（）,（）)，如果再加5克盐，盐占盐水的eq\f(（）,（）)。5．下面图形中阴影部分面积占正方形面积的几分之几？()()()6．加工同一种零件，甲工人用24分钟，乙工人用eq\f(1,3)小时，()做得快。7．从甲地到乙地快车要行3小时，慢车要行5小时，快车每小时行全程的()，慢车每小时行全程的()。8．一个正方体的骰子六个面分别标有1、2、3、4、5、6。现将这个骰子任意地投掷，掷得质数朝上的次数约占()，掷得既不是奇数又不是合数的数朝上的次数约占()。二、我会判。(每题2分，共10分)1.eq\f(25,6)和eq\f(6,25)都是最简分数。 ()2．和eq\f(1,4)相等的分数有无数个。 ()3．因为eq\f(2,5)＝eq\f(4,10)，所以eq\f(2,5)和eq\f(4,10)的分数单位相同。 ()4.eq\f(3,4)的分子增加6，要使分数的大小不变，它的分母应增加8。 ()5．比eq\f(1,4)大，比eq\f(1,3)小的分数不存在。 ()三、我会选。(每题2分，共10分)1．下列和eq\f(3,5)相等的分数是()。A.eq\f(6,10) B.eq\f(15,20) C．0.62．在eq\f(5,8)、eq\f(4,6)、eq\f(5,6)、eq\f(4,12)、eq\f(9,8)中，最简分数有()个。A．1 B．2 C．33．下列分数中最接近1的数是()。A.eq\f(4,5) B.eq\f(5,6) C.eq\f(6,7)4．把0.8化成最简分数后，分数单位是()。A.eq\f(1,10) B.eq\f(1,5) C.eq\f(1,8)5．一个分数的分子比分母小8，约分后是eq\f(7,9)，这个分数是()。A.eq\f(49,63) B.eq\f(42,54) C.eq\f(28,36)四、我会算。(1题12分，2题8分，共20分)1．把下面各分数约成最简分数或整数。eq\f(6,10) eq\f(28,21) eq\f(26,13)eq\f(70,100) eq\f(27,6) eq\f(55,22)2．把下面各组分数通分。eq\f(1,4)和eq\f(3,5) eq\f(5,6)和eq\f(3,7)eq\f(7,12)和eq\f(5,24) eq\f(7,18)和eq\f(11,30)五、我会动手。(1题2分，2题5分，共7分)1．在下图中涂色表示eq\f(2,5)公顷。2．一块菜地(如图)，其中eq\f(1,2)种青菜，eq\f(1,3)种萝卜，eq\f(1,6)种黄瓜。请在图中表示出来。六、解决问题。(每题10分，共30分)1．棒棒小卖部有相同数量的雪糕、甜筒、冰激凌，星期天的销售情况如下：售出eq\f(5,7)售出eq\f(1,2)售出eq\f(2,9)如果这个小卖部要进货，应该多进哪种？为什么？2．把10米长的木头锯成相等的5段，用了8分钟。(1)每段木头占全长的几分之几？(2)平均锯一次所用的时间是总时间的几分之几？3．五年级300人参加数学竞赛，90人获奖。其中五(1)班有50人参加该竞赛，20人获奖，五(1)班学生获奖率和五年级总体获奖率相比，哪个高？(用分数说明理由)

答案一、1.eq\f(1,4)eq\f(3,10)eq\f(17,10)eq\f(3,4) 2.<>＝<>< 3.4322 4.eq\f(1,41)eq\f(1,21)5.eq\f(1,2)eq\f(1,4)eq\f(1,5) 6.乙工人7.eq\f(1,3)eq\f(1,5)8.eq\f(1,2)eq\f(1,6) 二、1.√2.√3.×4.√5.× 三、1.A2.C3.C4.B5.C 四、1.eq\f(3,5)eq\f(4,3)2eq\f(7,10)eq\f(9,2)eq\f(5,2) 2.eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(\f(1,4)＝\f(5,20),\f(3,5)＝\f(12,20)))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(\f(5,6)＝\f(35,42),\f(3,7)＝\f(18,42)))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(\f(7,12)＝\f(14,24),\f(5,24)＝\f(5,24)))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(\f(7,18)＝\f(35,90),\f(11,30)＝\f(33,90))) 五、1. 2.六、1.eq\f(5,7)>eq\f(1,2)>eq\f(2,9) 答：应该多进雪糕，因为雪糕销量最多。 2.(1)1÷5＝eq\f(1,5) 答：每段木头占全长的eq\f(1,5)。 (2)1÷(5－1)＝eq\f(1,4) 答：平均锯一次所用的时间是总时间的eq\f(1,4)。 3.90÷300＝eq\f(3,10)20÷50＝eq\f(2,5)＝eq\f(4,10)eq\f(3,10)＜eq\f(4,10) 答：五(1)班学生获奖率高于五年级总体获奖率。 教材过关卷(7)一、我会填。(每空1分，共17分)1.eq\f(5,4)＝30÷()＝eq\f(（）,12)＝()(填小数)2．同分母分数相加、减，分母不变，只把()；异分母分数相加、减，要先()才能相加、减。3．分数加、减混合运算的运算顺序与整数加、减混合运算的运算顺序()。4.eq\f(8,9)－eq\f(5,9)表示()个eq\f(1,9)减去()个eq\f(1,9)，得()个eq\f(1,9)，结果化成最简分数是()。5．两个加数的和是eq\f(5,8)，其中一个加数是eq\f(3,8)，另一个加数是()。6．7．小学生每天在校学习6小时，每天在校学习时间占全天的eq\f(（）,（）)；每天阳光体育活动时间占在校学习时间的eq\f(1,6)，小学生每天阳光体育活动时间是()小时。8.eq\f(13,6)的分数单位是()，至少再添上()个这样的单位，这个分数才能化成整数。二、我会判。(每题2分，共10分)1．一根木料截去它的eq\f(1,4)米，还剩eq\f(3,4)。 ()2.eq\f(4,7)＋eq\f(5,7)＝eq\f(9,14) ()3.eq\f(5,8)＋eq\f(4,9)－eq\f(5,8)＋eq\f(4,9)的结果是eq\f(8,9)。 ()4．计算361＋29、4.72－2.9、eq\f(4,5)－eq\f(1,2)这三道题时，都要把相同计数单位上的数相加或相减。 ()5．如果x－eq\f(3,4)＝eq\f(5,6)，那么x＝1eq\f(7,12)。 ()三、我会选。(每题2分，共10分)1．一条路长10千米，已修了全长的eq\f(3,5)，还剩下()没修。A．全长的eq\f(47,5) B．全长的eq\f(2,5) C.eq\f(2,5)千米2．在计算eq\f(4,5)－eq\f(1,2)时，下列说法正确的是()。A．先通分，把它们化成分数单位是eq\f(1,10)的分数，再相减B．分母和分母相减作分母，分子和分子相减作分子C．以上说法都不对3．下面的计算结果最接近1的是()。A.eq\f(3,4)＋eq\f(1,5) B．1－eq\f(1,3) C.eq\f(5,4)－eq\f(2,5)4．两根同样长的甘蔗，第一根吃了它的eq\f(1,4)，第二根吃了eq\f(1,4)米，哪一根吃掉的多？()。A．第一根 B．第二根 C．无法比较5．一堆货物，运走了它的eq\f(2,7)，那么剩下的比运走的多这批货物的()。A.eq\f(3,7) B.eq\f(5,7) C.eq\f(3,5)四、我会算。(每题12分，共24分)1．直接写得数。eq\f(1,4)＋eq\f(1,5)＝ eq\f(7,8)－eq\f(1,9)＝ eq\f(1,3)－eq\f(1,5)＝eq\f(1,2)＋eq\f(1,6)＝ eq\f(7,9)－eq\f(2,9)＝ eq\f(1,4)＋eq\f(1,9)＝2．计算下列各题，怎样算简便就怎样算。eq\f(5,6)＋eq\f(1,2)－eq\f(1,3) eq\f(4,7)＋eq\f(1,3)＋eq\f(3,7)eq\f(5,21)＋eq\f(1,3)＋eq\f(10,21) eq\f(13,12)－eq\f(1,7)－eq\f(6,7)五、我会动手。(12分)根据计算过程完成示意图(涂色)。eq\f(1,4)＋eq\f(1,5)＝eq\f(5,20)＋eq\f(4,20)＝eq\f(9,20)＋＝＋＝eq\f(3,4)＋eq\f(1,2)＝eq\f(3,4)＋eq\f(2,4)＝eq\f(5,4)＋＝＋＝六、解决问题。(3题11分，其余每题8分，共27分)1．妈妈买了一包2千克的杂粮，其中eq\f(1,7)是燕麦仁，eq\f(2,5)是黑米，其余的都是普通大米，普通大米占这包杂粮的几分之几？2．一个等腰三角形的一条腰长eq\f(2,5)分米，比它的底边长eq\f(3,10)分米，这个三角形的周长是多少分米？3．星期天的上午，小亮和爸爸一起去爬山。他们先用30分钟走了全程的一半，接着又用25分钟走了全程的eq\f(3,7)，最后用4分钟登上了山顶。(1)小亮和爸爸在开始的55分钟里一共走了全程的几分之几？(2)最后4分钟走了全程的几分之几？

答案一、1.24151.252.分子相加、减通分3.相同 4.853eq\f(1,3)5.eq\f(1,4)6.eq\f(7,8)14 7.eq\f(1,4)18.eq\f(1,6)5 二、1.×2.×3.√4.√5.√ 三、1.B2.A3.A4.C5.A 四、1.eq\f(9,20)eq\f(55,72)eq\f(2,15)eq\f(2,3)eq\f(5,9)eq\f(13,36) 2.eq\f(5,6)＋eq\f(1,2)－eq\f(1,3)eq\f(4,7)＋eq\f(1,3)＋eq\f(3,7) ＝eq\f(5,6)＋eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,2)－\f(1,3)))＝eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(4,7)＋\f(3,7)))＋eq\f(1,3) ＝eq\f(5,6)＋eq\f(1,6)＝1＋eq\f(1,3) ＝1＝eq\f(4,3) eq\f(5,21)＋eq\f(1,3)＋eq\f(10,21)eq\f(13,12)－eq\f(1,7)－eq\f(6,7) ＝eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(5,21)＋\f(10,21)))＋eq\f(1,3)＝eq\f(13,12)－eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,7)＋\f(6,7))) ＝eq\f(15,21)＋eq\f(7,21)＝eq\f(13,12)－1 ＝eq\f(22,21)＝eq\f(1,12) 五、 六、1.1－eq\f(1,7)－eq\f(2,5)＝eq\f(16,35) 答：普通大米占这包杂粮的eq\f(16,35)。 2.eq\f(2,5)－eq\f(3,10)＝eq\f(1,10)(分米) eq\f(2,5)＋eq\f(2,5)＋eq\f(1,10)＝eq\f(9,10)(分米) 答：这个三角形的周长是eq\f(9,10)分米。 3.(1)eq\f(1,2)＋eq\f(3,7)＝eq\f(13,14) 答：小亮和爸爸在开始的55分钟里一共走了全程的eq\f(13,14)。 (2)1－eq\f(13,14)＝eq\f(1,14) 答：最后4分钟走了全程的eq\f(1,14)。 教材过关卷(8)一、我会填。(每空1分，共20分)1．圆规两脚间的距离是2厘米，所画圆的半径是()厘米，直径是()厘米，周长是()厘米，面积是()平方厘米。2．一个圆的直径有()条，半径有()条。3．圆有()条对称轴，半圆形有()条对称轴。4．eq\a\vs4\al(圆的直径,是（）cm)eq\a\vs4\al(扇形的半径,是（）cm)5．一根铁丝长1m，用它来围直径为10cm的圆圈(接头处不计)，最多可围()个这样的圆圈。6．圆的周长是18.84厘米，它的直径是()厘米，面积是()平方厘米。7．一个闹钟的分针长6cm，经过1小时，分针的针尖走过()cm。8．如图，将一个半径为r的圆平均分成若干份，再拼成一个近似的长方形，在图中用字母表示出长方形的长与宽。拼成的长方形面积等于()，长方形的长等于()，长方形的宽等于()。因为长方形面积＝长×宽，所以圆的面积等于()。二、我会判。(每题2分，共10分)1．同一个圆中，直径是半径的2倍。 ()2．直径为10厘米的圆比半径为4厘米的圆大。 ()3．圆心角大的扇形比圆心角小的扇形大。 ()4．直径越长，圆周率越大，直径越小，圆周率越小。 ()5．π＝3.14 ()三、我会选。(每空2分，共12分)1．连接圆心和圆上任意一点的()是半径。A．线段 B．射线 C．直线2．连接圆上任意两点的线段，它的长度一定()直径。A．小于 B．大于 C．不大于3．下面两个图的阴影部分面积相比较，eq\a\vs4\al(（）。,A.图（1）大,B.图（2）大,C.一样大)图(1)图(2)4．三根一样长的铁丝分别围成长方形、正方形和圆，面积最大的是()。A．长方形 B．正方形 C．圆5．下面的图形中，甲图中阴影部分的周长()乙图中阴影部分的周长，甲图中阴影部分面积()乙图中阴影部分面积。eq\a\vs4\al(A.大于,B.等于,C.小于)甲乙四、我会算。(每题8分，共16分)计算阴影部分的周长和面积。(单位：cm)2.五、解决问题。(4题10分，其余每题8分，共42分)1．一个圆形鱼塘的半径是30米，绕鱼塘一周是多少米？鱼塘的面积是多少平方米？2．如图，一只蚂蚁从A点走向B点，有两条路可走，一条路是沿着图中最大的半圆弧走，另一条路是沿着图中三个连续的小半圆弧走。请通过计算比一比，走哪条路近一些？(单位：厘米)3．下图中的大圆直径是16厘米，请你计算阴影部分的面积。4．如图是小明家餐厅和厨房的平面图。(1)请你算一算餐厅和厨房的总面积。(2)如果给餐厅和厨房铺上地板砖，每平方米地板砖需100元，一共需多少元？5．小华从家骑自行车上学，用时10分钟，自行车轮胎的外直径是0.6米，如果车轮平均每分钟转90圈，那么他家离学校多少米？

答案一、1.2412.5612.56 2.无数无数3.无数1 4.855.36.628.267.37.68 8.πrr圆的面积圆周长的一半圆的半径πr2 二、1.√2.√3.×4.×5.× 三、1.A2.C3.C4.C5.AB 四、1.周长：3.14×8÷2＋8×2＝28.56(cm) 面积：8×4－(8÷2)2×3.14÷2＝6.88(cm2) 2.周长：3.14×20×eq\f(1,2)＋3.14×10＝62.8(cm) 面积：(20÷2)2×3.14÷2＝157(cm2) 五、1.30×2×3.14＝188.4(米) 30×30×3.14＝2826(平方米) 答：绕鱼塘一周是188.4米。鱼塘的面积是2826平方米。2.沿大半圆弧走：3×8×3.14÷2＝37.68(厘米) 沿三个连续的小半圆弧走：8×3.14÷2×3＝37.68(厘米) 答：两条路一样近。 3.16÷2＝8(厘米) (8÷2)2×3.14×2＝100.48(平方厘米) 答：阴影部分的面积是100.48平方厘米。 4.(1)4×6＋(4÷2)2×3.14÷2＝30.28(平方米) 答：餐厅和厨房的总面积是30.28平方米。 (2)30.28×100＝3028(元) 答：一共需3028元。 5.0.6×3.14×90×10＝1695.6(米) 答：他家离学校1695.6米。