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文档简介
学院体育系系刊赞助策划书
目录
一、系刊主旨………………….2
二、系刊流程………………….2
三、系刊内容简介…………….2
四、发行情况简介…………….3
五、经费预算………………….3
六、筹资方案………………….4
七、赞助回报………………….4
八、效果预估分析…………….5
附:
1.大学生消费市场调查
2.体育系简介
3.襄樊学院宣传彩页
一、系刊主旨:
以经管系学子为中心,契合学生需求,关注他们的生活学习心理,并给他们展现自我的舞台空间,呈现他们对社会开展的执着追求和对社会现实的人文关心,同时增加各类信息拓展知识量。突出以学为主,结合专业特点培养同学们的系统思维和创新观念,提高同学们的经营、决策能力,综合管理能力,人际交往能力,创业能力等,使之成为动手能力和理论能力都较强的工商管理学科高级专门应用型人才。
二、系刊流程:
1.抽样调查同学们的喜好确定系刊的主题
2.搜集稿件素材,采访优秀教师
3.整理素材排版设计
4.总体排版
5.上报学校团委老师审批
6.审核通过后发给公司印刷
7.发行
8.收集反应信息
9.编辑部开会总结
三、系刊内容简介:
Ø体育系概况
Ø名师访谈
Ø学风在线
Ø我系我秀
Ø心灵驿站
Ø体育保健
四、发行周期:每学期两期〔暂定〕
五、发行方式:免费赠送
六、发行数量:2000本
七、发行范围:覆盖高校师生群体。直达同学手中。覆盖学校的团学组织、教学科研机构、学生公寓、图书馆、食堂及学校周边的学生活动场所。
八、经费预算:
1.印刷费:系刊印刷2元/册2元*2000册=4000元
一级赞助商大学生消费市场调查表0.015元*1000册=150元
2.宣传费:合计750元
附:宣传方式及费用一览表
3.运输费:100元
4.总结表彰:300元
5.费用合计:5300元
九、筹资方案
校内筹资:由体育系团委审批后获得报上级部门审批权、创刊权、资金等方面支持。系团委向院学工处●团委递交“襄樊学院体育系系刊策动书〞获取审批。同时获得创刊、发行、宣传、资金等活动方面支持。
校外筹资:通过在系刊内和宣传材料中投放企业冠名、企业文化、最新营销活动及最新品牌介绍等广告,获取商业赞助。
按照企业赞助力度的大小把企业赞助划分为四个等级,分别享有不同的赞助回报。
十、赞助回报
赞助企业可在系刊封面的正反两页与中间两页彩页中投放积极向上的企业广告。示例:企业文化介绍、促销活动介绍、最新品牌及业务介绍以及秋冬服装展示等商业活动信息。〔广告文字、图片以及宣传页面的排版工作由企业提供〕
在系刊正文的页脚处增设企业理念与由企业冠名增出的名人名言。〔内容由合作双方共同提供〕
获得宣传板、喷绘的背景图使用权,条幅的冠名使用权。示例:ⅩⅩⅩⅩ企业预祝体育系系刊创刊〔首次发行〕成功。ⅩⅩⅩⅩ企业祝贺体育系第一期系刊成功〔全院〕发行。
企业可以把代表企业文化的图片文字等资料作为系刊宣传板的背景图片。
赞助幅度与回报力度分类
一级赞助单位〔赞助金额2000元〕
a)优先选择两个整页版面的广告投放使用权。
b)单数页面页脚的企业理念与〔企业冠名〕赠送名人名言的使用权。
c)两条宣传横幅的冠名使用权。
d)两张喷绘写真的背景图使用权。
e)获得报纸、网络及播送的企业名称宣传权。
f)获得1000份企业在大学生中出名度或大学生消费市场的问卷调查资料。〔调查内容由企业提供〕
g)获得系刊出版表明与宣传材料的鸣谢权。
二级赞助单位〔赞助金额800元〕
a)获得一个版面整页版面的广告投放使用权。
b)一半双数页页脚的企业理念与〔企业冠名〕赠送名人名言的使用权。
c)两条宣传横幅的冠名使用权。
d)获得报纸、网络及播送的企业名称宣传权。
e)获得系刊出版表明与宣传材料的鸣谢权。
三级赞助单位〔赞助金额500元〕
a)“名企信息发布〞专版的1/2广告版面使用权。
b)一条宣传横幅的冠名使用权。
c)获得报纸、网络及播送的企业名称宣传权。
d)获得系刊出版表明与宣传材料的鸣谢权。
四级赞助单位(赞助金额300元)
a)一条宣传横幅的冠名使用权。
b)“名企信息发布〞专版的0.10*0.05m的广告版面使用权。
c)获得报纸、网络及播送的企业名称宣传权。
d)获得系刊出版表明与宣传材料的鸣谢权。
十一、效果预估分析
本系刊在团委与各赞助单位的大力支持下顺利的获得了全院发行,系刊内容积极向上、重点突出、主题鲜明得到了全院师生的广泛好评。经过一个多月全方位多角度的大量宣传使得企业文化与企业形象深入人心,同学们在购置欲望方面有了较大提高;对同学们在消费同类产品时的第一印象选择起到了引导作用;拉近了企业产品与消费者行为之间的距离;淡化了消费者的风险知觉;使得消费者在购置决策过程中的信息搜索环节中获取到了所需信息。
本次系刊发行中吸引了大量的校外赞助资金,同时也投放了大量的商业广告。这种筹资方式在我院学生刊物发行中的应用引起了学院机关单位、主管部门和一局部学生的争议。如:商业性太强有误导学生消费嫌疑等。不过这种争议的产生更有助于企业活动的宣传。
当然此种宣传方式在我院尚属启蒙阶段,有争议在所难免。我们应该根据当前学生刊物的实际状况来分析判断商业赞助未来的开展趋势以及学生消费信息匮乏等各个方面来权衡。把广告做好把期刊出版工作做到位,只要同学们愿意看我们的系刊也就是说只要有市场就有商业开发的空间。
此次系刊的创刊成功也为今后第二期、第三期……的高质量出版奠定了根底。同时也为
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