从百草园到三味书屋

《从百草园到三味书屋》一基础知识积累和运用。1.根据下面的内容，请写出相应的词语或注音。①……像小珊瑚珠攒（）成的小球，又酸又甜。②何首乌藤和木莲藤chánluò()着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有yōngzhǒng()的根。③……它能吸蛇的脑髓（），美女蛇就被它治死了。④……在地上或桂花树上寻蝉蜕（）。⑤铁如意，指挥tìtǎng()，一坐皆惊呢……⑥他的父亲是开xībó()店的……2.没有错别字的一组是()。A.轻捷班蝥无妨机关B.鉴赏人迹罕至消释人声鼎沸C.绣象绅士盔甲戒尺D.质扑博学书塾陌生二根据课文内容填空。1.《从百草园到三味书屋》选自，作者是，原名，字，是我国伟大的无产阶级家、家、家，为我国现代文学的发展做出了杰出的贡献。他的代表作很多，他的第一部白话小说《》，散文集《》，这部散文集中的作品内容都是___________。鲁迅先生的两本小说集是《_________》和《______________》。杂文集《》等。2.本文的体裁是。通过对的回忆，表现儿童时代对大自然的热爱，对知识的追求和天真幼稚的心理。三段落阅读练习。（一）我家的后面有一个很大的园，相传叫做百草园。现在是早已并屋子一起卖给朱文公的子孙了，连那最末次的相见也已经隔了七八年，其中似乎确凿只有一些野草；但那时却是我的乐园。1.这段文字作为文章的开头，介绍了百草园的，百草园的，百草园的，最重要一点概括出百草园是。2.选文中加点的词语“似乎”和“确凿”是否矛盾，为什么？（二）不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，的黄蜂伏在菜花上，的叫天子忽然从草间直窜向云宵里去了。单是周围的的泥墙根一带就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴，翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣，还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会拍的一声从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有一般的果实，何首乌有的根。有人说，何首乌根有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑椹要好得远。1.这一部分作者着重写了百草园，语言生动而准确。作者用、两个词语描写菜畦和桑椹；用和来写伏在菜花上的黄蜂和窜向云霄的叫天子。这里从和两个方面生动形象的描写了百草园的景物，表现了自由天真的儿童生活乐趣。2.作者在描写众多的植物中，详写的是，究其原因是因为：一是为了，二是为了。3.选文中加点的词语“这里”指的是什么？回答：4.下列对第二自然段的描述，不正确的一项是（）。Ａ.作者写了泥墙根一带很多的事物，有动有静，有详有略，写得恰到好处。Ｂ.这一段描写先略写，后详写，先具体，后概括。Ｃ.百草园里的诸多事物，在成年人看来并不一定新鲜，但是在儿童的眼中却是充满了新奇和可爱。Ｄ.作者在描写景物的时候，用到了排比拟人等修辞手法。5.作者回忆并着重描写了百草园，是因为。（用课文内容填写）6.选文中划线的句子强调了什么内容？请你仿照原句的结构写一句话。（三）冬天的百草园比较的无味；雪一下，可就两样了。拍雪人（将自己的全形印在雪上）和塑雪罗汉需要人们鉴赏，这是荒园，人迹罕至，所以不相宜，只好来捕鸟。薄薄的雪，是不行的；总须积雪盖了地面一两天，鸟雀们久已无处觅食的时候才好。一块雪，地面，用一枝短棒一面大的竹筛来，下面些秕谷，棒上一条长绳，人远远地着，鸟雀下来啄食，走到竹筛底下的时候，将绳子一，便罩住了。但所得的是麻雀居多，也有白颊的“张飞鸟”，性子很躁，养不过夜的。1.请你奖空缺的动词填在选文的横线上。a扫开；b打扫；c暴露；d露出；e支；f架；g拉；h牵；j撒；k投；i系；m捆2.请你写出文中写到的在冬天捕鸟的条件和结果。条件：结果：3.“冬天的百草园比较的无味”是与什么相比较说的？(四)我不知道为什么家里的人要将我送进书塾里去了，而且还是全城中称为最严厉的书塾。也许是因为拔何首乌毁了泥墙吧，也许是因为将砖头抛到间壁的梁家去了吧，也许是因为站在石井栏上跳了下来吧……都无从知道。总而言之：我将不能倡导百草园了。Ade，我的蟋蟀们！Ade，我的覆盆子们和木莲们！1.从全文内容上来看，本段文字在全文结构上起什么作用？作者用怎样的心理去写，表现了怎样的心情？2.从句意上看，我知不知道自己被送去上私塾的原因，为什么？3.“蟋蟀”和“覆盆子”后面加了一个“们”起到了怎样的作用？4.对这段方案层次分析正确的是：（）A.①/②③④B.①②/③④C.①/②③/④D.①②③/④（五）出门向东，不上半里，走过一道石桥，便是我的先生的家了。从一扇黑有的竹门进去，第三间使书房。中间挂着一块匾道：三味书屋；匾下面是一幅画，画着一只很肥大的梅花鹿伏在古树下。没有孔子的牌位，我们便对着那匾和鹿行礼。第一次算是拜孔子，第二次算是拜先生。第二次行礼时，先生便和蔼地在一旁答礼。他是一个高而瘦的老人，须发豆花白了，还戴着大眼镜。我对他很恭敬，因为我早听到，他是本城中极方正，质朴，博学的人。1.选文中怎样描写三味书屋的环境？2.请你找出描写先生外貌的句子，并判断先生的品格怎样？3.文中的先生表现出了哪些特点？参考答案：一缠络suchntu倜傥锡箔二1.《朝花夕拾》鲁迅周树人豫才文学家思想家革命家《狂人日记》《朝花夕拾》《坟》回忆童年生活《呐喊》《彷徨》2.回忆性散文百草园和三味书屋三（一）1.方位名称变迁乐园我的乐园2.似乎：好像、仿佛。确凿：确实。二个词语不矛盾，“确凿”说的是真实情况，从成人角度回忆来说，是“似乎”。（二）1.碧绿紫红肥胖轻捷颜色形态2.何首乌增添神奇色彩表现儿童的心理情趣3.短短的泥墙跟一代。5.那时却是我的乐园。6.强调了“单是”后面的内容，例句略。（三）1.adejlhg2.条件：积雪盖了地面一两天，鸟雀们久已无处觅食的时候。结果：麻雀居多，也有白颊的张飞鸟。3.是和夏季百草园相比较的。（四）1.过渡，从儿童的心理去猜测为什么去三味书屋，表现他对百草园快乐生活的依依不舍的心情。2.不知道，文中的三个“也许是”表示自己对离开百草园到三味书屋去的原因，但是一个也不能肯定。3.这里用拟人的手法，表达我对百草园难舍难分，依依不舍的心情