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文档简介

PAGE页码页码__学校校长竞聘演讲稿_19(一)学校校长学校校长四篇演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达运用的文稿。在社会发展不断提速的今日,演讲稿运用的状况越来越多,还是对演讲稿一筹莫展吗?以下是我帮大家整理的学校校长4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。学校校长篇1敬重的各位领导、评委、们:大家好!我能参加xx小学的小学校长的公开竞争上岗,我感到特别幸运和激烈。借此机会,感谢领导为我供应一个展示自己的机会,以及多年来上级领导和各位同事对我工作的关切、支持和帮助。我叫xxx,今年xx岁,教化管理本科学历,拥有小高职称。xx年毕业于xx,同年安排到泌冲小学任教,先后担当过班主任和大队____员等职务。xx年被任命为副教育主任,主管学校的德育工作,始终到现在。由于教学阅历丰富,工作成果突出,我曾先后被评为心理健康教化先进工作者;先进工作者;优秀老师和中小学班主任专业实力培训工作先进个人等称号。我的竞聘优势是:一、长期工作在xx小学,拥有天时地利与人和。因从事小学教化工作xx年,我对xx小学的历史和现状都特别的了解,熟识小学教化,与现任校长关系良好,有较好的群众基础,对将来开展工作有了强有力的保证。二、长期担当学校多个中层领导职务,管理阅历丰富。自从事小学教化以来,我有x年的大队____员经验,x年的德育主任经验。所负责的少先队工作和现在负责的德育工作,始终是学校工作的亮点,为学校争来了很多荣誉。多年的学校中层干部工作经验,培育了良好的决策实力、实施实力、交往实力、组织实力、相识实力。三、担当教学一线工作多年,教学阅历丰富,教学成果突出。进入xx小学以来,我始终担语文教学工作,担当过多年的毕业班教学,成果优秀,得到上级领导的认可和学生家长的赞扬。这使我了解学生,熟识教学,能够让我校的教学质量更上一层楼。四、踏实肯干,求真务实。我酷爱老师工作,甘愿做蜡烛和园丁。这份职业,不仅仅是职业荣耀被人称颂,更重要的是我始终把工作当作事业来看,正因为如此,我对待工作一向勤勤恳恳,任劳任怨!工作中,凡事领先垂范,以自己的人格魅力影响着老师,在老师和学生、家长中树立了较高的威信。“让学生爱戴,让同事喜爱,让家长认可”始终是我工作的目标。校长作为最高领导,全面主抓学校各项工作,职位高,担子重,责任大。面对竞聘的岗位,我深感责任重大,也做了主动充分的打算。假如我当选,我将做好以下几方面的工作:一、抓好领导班子建设,向管理要质量。一流的学校在于一流的领导班子。一流的领导班子,其成员一方面要有较高的思想素养,另一方面要有过硬的业务素养和管理水平。xx小学整个领导班子要形成一种共识,即要坚持德育为首,教学为中心,科研为先导,更新教化理念,深化教化教学改,改进教学方法,全面推动素养教化,提高教化教学质量。领导班子成员要加强学习、统一相识、分工合作,领先垂范,造就观念新、实力强、习惯好、善创新的干部团队。要强化管理,从制度建设入手,规范办学行为,向管理要质量,要在教学常规管理和学生日常行为规范管理方面狠下功夫,建立以人为本、科学高效的学校管理模式。二、唯才是举,全面调动老师工作主动性。首先,今后老师工作支配要彻底打破原有模式,论才运用,唯才是举,能者上,平者让,庸者下。同时,老师岗位要与奖金、福利待遇挂钩,以此激发老师工作主动性。其次,不但要求老师对事业做出贡献,还要为老师的成长发展铺路搭桥。每年选派老师参与各级各类的培训学习,到名校跟踪学习,尽量为他们创建提高的条件和机遇。再次,建立嘉奖机制,设立“先进人物奖”、“教化科研奖”、“老师技能竞赛奖”、“教学达标奖”等嘉奖项目,激励广阔老师钻研业务学问,提高教学水平,真正体现“多劳多得,优质多得”。三、敬重差异发展特性,全面提高教化质量。实施素养教化的根本落脚点就是学生全面素养的提高和德智体美劳全面发展。要提高学校的办学水平与教学质量,就必需关注每个学生的个体差异和特性发展,满意每个学生的发展需求,尽最大可能支配好适合个体发展的学习和活动。为此,我会结合学校实际和学生的不同特点实行分层分类教学。其目的:一是能够使不同层次的学生在班级授课制的条件下,得到充分的发展,让全部学生在原有的基础上得到提高。二是通过教化方法、手段的改,创建宽松、激励、竞争、创新的学习氛围,使每个学生的潜力得到充分发挥,从而培育学生的创建精神与创新实力。四、抓学校文化建设,营造和谐校内。建设一个以“和”为主题的学校组织文化,是学校发展进程中的文化积淀,是学校接着进步,学生成长的重要条件。营造“敬重人、理解人、关切人、帮助人”的和谐大家庭氛围,选拔那些更能敬重学生,理解学生,擅长引导学生去感受学习之乐,成长之美的充入教学第一线。全面落实“以学生发展为本”。一方面强化行为习惯养成教化,培育学生成为“守纪、明礼的人”,另一方面努力扩大教化时空,与村委、社区、企业加强联系,形成教化合力,为学生全面发展和终身发展奠定坚固的基础。开展内容生动、形式丰富的文化活动,如体育竞赛,野外炊事、诗歌朗诵等。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,假如竞选胜利,我将尽自己所学,和全体同仁一道同心协力,共同迎来我校的美妙明天。同时也请大家信任,假如落选,我也不会有任何怨言。我坚信群众的选择、组织的决策是正确的、有道理的。我将一如既往地做好本职工作,为xx小学的发展和壮大发挥应有的力气!感谢大家!学校校长篇2敬爱的同学们:毕业了,庆贺你们!祝愿你们!今日,我站在这里,兴奋的同时,更多的是牵挂。我是77级的高校生,当年,一校文凭就可以走遍天下。而今,你们却遭受了史上最难就业年。挤在699万就业大军中,为生计、为志向苦苦寻求。此时此刻,我很想像杜甫那样,大声疾呼:安得岗位千万个,大庇你们俱欢颜!这样的现实带给我一个深深的思索,也带给中国高校一个深深的思索,更带给中国教化一个深深的思索。所以,临别之际,我想和大家谈谈思索。或许同学们一听就笑了:思索谁不会思索多累啊思索又有什么用呢这个时代,好像已经无需思索。“内事不决百度一下,外事不解谷歌一番”,我们已经习惯了寸步不离电脑,习惯了与手机耳鬓厮磨。____覆盖世界,信息湮灭一切。这个时代,好像已经无暇思索。大家忙于玩人人、逛____、织围脖、打网游。为应付各种考试要背的东西太多,南一门报亭边要收的快递太多,32号楼要约会的“甜素纯”太多。这个时代,好像已经无心思索。一部泰澹国人盲目追捧;一曲骑马舞,竟然全球狂欢。微信、微博、微电影……微时代的到来,让我们的学问碎片化,需求感官化,审美消遣化。这个时代,好像已经无法思索。现代人就像生活在高压锅里,面对高物价、高房价,直呼:压力山大!难怪近期有个统计,70%的人甘于把自己归为潘俊潘炕剐枰思索吗!潘恐恍枘嫦!有人说:这是一个最好的时代,也是一个最坏的时代。我胆怯 :在这个时代,你们已经习惯了不思索,习惯了只活在当下;为生存而“蜗居”,因沉溺____而“宅居”,或缺少真爱而“独居”,成为“无梦、无趣、无痛”的“橡皮人”。我更胆怯 ,外在的生活会压倒内心的本性,高校培育的社会精英同流合污,成为“精致的利己主义者”。灵魂渐渐消磨,思想日益枯竭。思索令人苦痛,甚至让人孤独,这就是所谓的“思索之痛”。但是,30多年的社会阅历带给我的最大启迪是:人生走得越远越须要思索,社会环境越困难越须要思索,世界改变越大越须要思索。一旦思索明白,你将会无比的轻松与欢乐;一旦思索明白,你就有志气和力气,去变更现状,去变更命运!上个月,刚刚卸任____巴巴ceo的马云,曾是我校的一名外语老师。18年前他去了趟美国,带回来一个思索。由此起步,创建了全球最大的电子商务帝国。他的胜利,源于思索!霍金,他的身体被“禁锢”在轮椅中,可他的思想却能在广袤的时空自由翱翔,解开了宇宙之谜。他的深刻,源于思索!春秋战国的“百家争鸣”奠定了中华传统文化的基石,新文化运动唤起了人们对民主和科学的追求,真理标准的探讨带来了思想大解放。古希腊智者运动、文艺复兴、启蒙运动,形成了西方的人本精神和文明体系。这些都源于思索!纵观历史,横观东西,中国古代思想家老子、孔子、孟子、庄子等,西方哲学家苏格拉底、柏拉图、亚里士多德、培根等。他们的宏大,都源于思索!同学们,请记住,宏大的思索,来自思索的宏大!笛卡尔说“我思故我在”,但我要说“我在故我思”。没有思索的读万卷书,只是走马观花,没有思索的行万里路,也不过是走马观花。同学们,请带着思索去远行!把文凭装进口袋的是菜鸟,把学问装进脑袋的是信鸽,而能把思索融进血液的才是雄鹰!在我心中,你们,都是能搏击长空的“杭电之鹰”!同学们,迷惘的人生须要思索。诸位是否思索过:为什么有些人没有输在起跑线,却也没有赢在终点为什么人朝气会相同,却精彩不同我知道,你们是抱着“学问变更命运”的幻想进入高校的。我也理解,当往日的“学会数理化,走遍天下都不怕”已过时时,你们会怀疑。我更明白,当学问变更命运已不再是永恒真理时,你们会迷茫。但我要告知你们,现实很现实,那样的时代已慢慢远去。如今,人类学问总量每三年翻一番,全球信息总量每两年翻一番。同学们是否思索过,在这学问____和大数据时代,在这命运多元、难以预料的年头,仅仅靠学问还能像过去一样变更你的命运吗no!思索才能变更命运!思索才能成就你的人生!这就是老薛的肺腑之言!同学们,你们确定思索过华蜜。假如此时,cctv的小方话筒对准你,问“你华蜜吗”你会怎样回答呢千万别告知我你姓曾。还是像社会上流行的那样说:“华蜜就是:干的少,得的多;长的帅,老的慢;活的久,死的快”。不错,这是一种华蜜,但我希望你们不要停留在一己之私的华蜜上。海德格尔说:人,应当诗意地栖息在大地上。我们不能为时尚而时尚,为名利而名利,为胜利而胜利。利益不能成为唯一的价值,道德不能当作交易的筹码!同学们,请恒久不要遗忘,精神与心灵才是我们最终的栖息之地!同学们,浮躁的社会呼喊思索。xx年的中国很不安静,网上盛传“黄浦江排骨汤”的段子,高校室友“感谢当年不杀之恩”的玩笑话,道出了多少无奈和悲伤。有人说:这是一个充溢失败感的盛世。同学们,当各种负面新闻扑面而来,许多人“拿起筷子吃肉,放下筷子骂娘”的时候,许多人不信任将来的时侯,你们是否也像别人一样吐槽、埋怨、怒骂或者只是说:元芳,你怎么看我希望你们应有更多建设性的思索!请你思索——当我们陷入pm2.5、水污染、垃圾围城的“十面霾伏”时,如何让天更蓝、水更清民以食为天,食以安为先,当“镉大米”等各种毒食侵袭我们之时,除了去____买奶粉,还有没有更好的方法当“中国式过公路”、“中国式吐痰”、“中国式离婚”等问题层出不穷时,我们离良好秩序的公民社会还有多远还请你思索——近百年来,为什么中国没有出过享誉世界的思想家几十年来,为什么中国没有出过站在世界巅峰的杰出科学家“钱学森之问”,拷问的,莫非仅仅是教化的责任吗再请你思索——这些年,我们渴望民主、追求自由,但西方式的民主和自由真的能嫁接到中国吗国家试图打破“赢者通吃”的局面,社会公允、正义离我们还有多远国家弘扬生态文明、努力提升华蜜感,但“增长中国”变成“漂亮中国”、“华蜜中国”还要多久同学们,纷乱的世界渴望思索。放眼世界,欧债危机、南海纷争、XX、恐怖攻击,此起彼伏,纷繁杂乱。现在的中国,正行进在民族宏大复兴之路上,但“中国威逼论”欲静不止。中国如何和平崛起既不能像有的大国,始终试图将自己的文化和价值观强加于人;更不能像个别小国,成天觊觎周边国家的资源。我们要思索大国的文明崛起!让中国制造、世界合作升华为中国创建、世界认同。我们要用深长的思索,去寻求文明的至高点。把中国梦变成时代之梦、世界之梦!同学们,你们这一代人是实现“中国梦”的主力军!你们有思索,社会就不会愚昧;你们有方向,将来就不会迷茫;你们有阳光,黑暗就无处躲藏!敬爱的同学们,送君千里,终有一别。此刻,我特殊想效仿诸葛亮,给你们每人送上三个锦囊。但是,再好的锦囊也抵不过思索的力气。临行没有锦囊包,只有思索将你拥抱!这就是母校!同学们,思索致善,思索致远,思索致胜!希望你们思索,不停思索,恒久思索!感谢大家!学校校长篇3敬重的各位领导、各位评委:大家好!特别荣幸参与这次竞聘活动,感谢你们给我搭建这一展示自己,举荐自我的舞台。现将我的个人状况、竞聘优势、设想规划等汇报如下,望各位评委认可和支持。一、个人基本状况我叫XX,现年岁。年参与教化工作,____党员,本科学历,中学一级老师。现任**二中副校长,分管教学工作。二、任职优势:1、熟识管理,阅历丰富从教二十二年,我从一般老师逐步成长为一名管理工作者,先后担当过***乡中教育主任,副校长、校长、***乡中心学校校长,***中代校长。主抓过教学工作、政教工作、后勤工作,熟识学校工作的各个环节,积累了较为丰富的管理阅历,曾带出一大批作风踏实、思想先进的学校管理者。17年的管理岗位,我走过的路犹如一条抛物线。但无论是5年____管理工作,还是12年副职的协调工作;无论是木植街的山高水远,还是县城的现代繁华;无论是初上讲台的意气风发,还是人到中年的执着坚韧。我都能从严要求自己,恪尽职守,把自己所从事的事业看得高于一切。环境的变迁,磨练了我的意志;职位的加减,成就了我的人格。无论前面的路多难走,我都坚信:踏平坎坷成大道,风雨之后见彩虹。2、精通业务,勇于创新参与工作之初,就任教初三数学课。良好的教学方法,耐性细致的教学看法,使我很快成了教学骨干。兼任教研组长、教育主任、教学副校长,甚至任校长期间,也没有脱离过毕业班的主要课程。一晃二十年,教的是主课,钻的是业务,育的是学生,收获的是成果和阅历。教化是创建性的事业,一模一样,因循守旧,没有开拓创新精神,就无法胜任这神圣的事业,我常常教化老师,勉励自己,要给学生一滴水,老师有一碗水是不够的,有一桶水也是不足的,要有一条永不枯竭的学问长河。多年来,我始终带头参与各种教研活动,参加教改。主动向其他老师请教,博采众长,夯实自己的教化理论学问和专业技能。洋思中学教改阅历报告,使我深受启发。同样的农村联办初中,洋思却能创建出十年无差生的奇迹,洋思全新的办学理念、新奇的课堂模式,以及先进的管理制度和补差阅历,都深深地吸引了我。于是,“深化教学改,践行洋思阅历”这一教改主题,我是走到哪里带到哪里。“先学后教,当堂训练”这种教学模式我们已娴熟驾驭,“兵教兵,堂堂清,日日清,周周清”等补差习惯也已渐渐形成。3、熟识校情,成竹在胸近水楼台先得月,我在城关二中工作近六年,熟识这里的一草一木,一师一生,我的为人和实力已得到师生的认可;学校的问题、困难也历历在目,我若竞选胜利则能举重若轻,轻车熟路地带领学校驶向持续发展的快车道。三、规划设想敬重的各位评委,今日我肩负着城关二中600余名师生的重托和希望走上竞聘席,胜利的幻想如影随形。若能走上校长岗位,我坚决做到以下几点,不辜负大家的赏识和厚爱!我会努力用先进的思想引领学校;用规范的要求凝合干部;用崇高的目标激励老师;用优秀的理念管理教化;用神圣的使命鞭策自己。同时,还要结合我们二中这所特别学校的特别状况,努力解决好当务之急的几项工作。针对我校学生学科学问基础薄弱,差生面积大,学生厌学心情高涨这种现状,我会通过加强特色教化来提升学生的综合素养,激发学习爱好,实现学生从厌学到好学,从好学到乐学的良性转化。首先,主动响应教化局“国粹进校内”活动,选择简单入门的书法、绘画项目,专设特色机构,狠抓特色教化,打造特色名校。抛砖引玉,提高学生素养,提升办学品位。在学科教学上我强调的是“低起点、严要求、补台阶、扶着走”这种特别的`教学要求。要求老师面对全体学生,注意基础学问讲解,适时查缺补漏,小容量,慢节奏地进行教学。力求学生步入初一听得懂,初二跟得上,初三有明显提高的良性循环。“问渠那得清如许,为有源头活水来”。面对我们二中近几年生源锐减,质量下滑的现状,我们不会怨天尤人,而是破釜沉舟、破釜沉舟,依托洋思教学模式,借鉴即墨二十八中、昌乐二中的胜利阅历,深化教学改,在一到三年内打羸质量翻身仗,以较高的质量羸得良好的声誉,以良好的声誉吸引足够的生源,以足够的生源羸得社会的认可和关注,让城关二中走上良性发展之路。另外,我们二中的校舍紧缺,设施落后,学校餐厅和学生宿舍,仍属D级危房。我要充分利用县____、教化局已将学校餐厅、宿舍立项这一契机,借助北店街正在成为县城中心、基础建设如火如荼的有利时机,筹措资金,建设学生餐厅、宿舍楼,改善办学条件!各位评委,做为这次竞聘的主动参加者,胜利与否都将是我进步的阶梯!失败,我只会以更加饱满的热忱投入工作,并用自己的言行和人格维护竞聘的肃穆和评委的公正!胜利,我只有用百倍的努力来践行我的诺言,回报您们的赏识与厚爱!最终,请让我冒昧套用英国首相丘吉尔的名言结束演讲:“我没有治校的宝典,有的只是:热血、眼泪、辛苦和汗水!感谢大家!学校校长篇4同学们、老师们,下午好。我们这个世界,始终有一项缺憾:有阅历的人缺少____,有____的人没有阅历。而今日呢,有阅历的教授和有____的学生走到了一起,组织了这样一个“信息平安高校行”,从北邮起先,依次走向人大、北理工、清华和北大。然后还要推向全国。这么好的一个活动,我这个当校长的当然应当来庆贺。高校的特点可以说就是阅历与____的融合。融合在一间间教室,融合在一组组试验,融合在一个个专利,融合在一篇篇论文。阅历与____之所以能在高校里融合,从而弥补这世界的缺憾,是因为高校校内里崇尚学术的自由和同等。科学和技术的发展须要阅历。阅历是财宝,不仅属于个人,而且属于社会。这也就是人们敬重师长的原因。一个高校、一个社会成熟的必要标记是敬重阅历,善待学者。逐年增长的阅历,一不留神往往会掩埋____,让暮气滋生。因此呢

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