五上科学光知识梳理

第十一课《光的传播.我们生活在光的世界中，因为有光才有色彩斑斓的世界。.太阳给我们的地球带来光明，太阳发出的光是怎样传播的？答：太阳发出的光在均匀的同一介质中是沿直线传播的。.在我们身边，哪些物体自身能发光？他们哪些是自然光源，哪些是人造光源？答：自身发光的物体是光源。光源有两种:.自然光源（如太阳、火焰、闪电、萤火虫等）。.人造光源（如点燃的蜡烛、发光的电灯、激光束等）4.月球是光源吗？答：月亮不是光源，光源指的是能自身能发光的东西。月球本身并不发光，只反射太阳光

际猿一曰月球拍声印推泰曰月郑口现XT郊手中自彳以.薄茸后3际猿一曰月球拍声印推泰曰月郑口现XT郊手中自彳以.薄茸后3口月琢,rr上6］条咎.■白启风融洋-漕漏守都棺而可见骨i3?=e5^i~RiP5i ^trL雅相曰s□月诩E第十二课《光的反射》.镜子是我们家庭生活常用的一种物品，光遇到镜子会发生什么现象？答：光遇到镜子，就能发生镜面反射.让光照射到镜子上，会出现什么现象？答：我们可以看到被镜子反射的光，这就是光的反射现象.改变照射角度，观察反射光的变化有什么特点？

答：入射光倾斜程度越大，则反射光的倾斜程度越大；反之，入射光的倾斜程度越小，则反射光的倾斜程度也越小。.将一个物体放入有一个观察孔，一个遮光孔的箱子中，眼睛贴着观察孔，观察箱中的物体，同时控制遮光孔的打开和关闭，我们有什么发现？舰东子|_答：关闭遮光孔时，我们通过观察孔看不到箱子里边的物体；但是当打开遮光孔时，我们就可以看到箱子中的物体了。5.我们平时看到的物体，哪些是物体自身发出的光，哪些是物体反射的光？答：自然光源和人造光源这些物体都是自身发出的光，而月球自身不能发光，但月球可以反射的太阳光。.光源的光或来自物体的反射光进入人眼对眼产生刺激，并传到大脑，人就看到了光源或该物体。.我们看到物体的条件是：物体能发光、有光且物体反射光.光的反射现象在生活中的应用:

平面镜：穿衣镜，舞蹈房平面镜，潜望镜等凸面镜（扩大观察范围）：超市防盗镜，弯道反光镜，汽车后视镜等凹面镜（聚光可成倒立的像）：太阳灶，额镜等.潜望镜的工作原理答：潜望镜是利用两个反射镜使物光经两次反射而折向眼中。潜望镜之所以可以从下边看到上面，而且十分清楚，是因为两块平面镜互相平行，且都与水平方向成45度夹角，景象通过平面镜的两次反射、成像，从而从下边看到了上面的景象。5.蜡烛燃烧发出的光是怎样传播到我们眼睛里的？答：蜡烛燃烧时可以发光，那么燃烧的蜡烛就是形成了光源，当我们看燃烧的蜡烛时，燃烧的蜡烛发出的光就沿着视线传播到我们的视野中6调整三张卡片的位置，当眼睛能看到蜡烛的光是三个小孔的位置，是怎样的？说明了什么？

答：当眼睛能看到蜡烛的光是三个小孔的位置，一定是三张卡片上的小孔在一条直线上时。实验说明了，光是以直线传播的。.通过上述三个实验现象思考，光是怎样传播的？.小孔成像的原理答：小孔成像实验以及原理将有小孔的板遮挡在墙体与物体之间，然后用光照射，然后墙体上就会形成物体的倒影，这样的现象就叫小孔成像。小孔成像的原理是光在同种均匀介质中沿直线传播。

.关于光的传播的事例答:影子的形成:光在沿直线传播的过程中,遇到不透明的物体,在物体的另一面,光不能到达的区域便形成了影子。日食和月食：日食是在同一直线上的太阳、月亮和地球之间，月亮把太阳光挡住,致使地球上的局部地方，即使是白天,也看不到太阳或只看到残缺的太阳，太阳完全被遮住称为日全食,遮住部分称为日偏食。月食,是在同一直线上的地球把太阳光遮住,致使在晴朗的夜空，月亮也变得黑黑的，同样月食也分月全食和月偏食。第十三课《彩虹》.彩虹由哪几种颜色构成？？答：彩虹有7种颜色，由外圈至内圈呈红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色。.彩虹的形成与太阳光有关吗？答：有关。彩虹是太阳光穿透雨的颗粒时形成的。原本光是笔直行进的，但它也

具有一旦进入水中就会折射的性质。因此太阳光在通过雨的颗粒时就会折射。此时，由于光折射的角度因颜色而各异，所以七种颜色会以各自不同的角度折射。所以七种颜色会很漂亮地排列起来。这就是形成彩虹的原理。答：彩虹最常在下午，雨后刚转天晴时出现；另一个经常可见到彩虹的地方是瀑布附近。.在喷雾器中装水，然后背向着太阳喷雾，尝试制作彩虹，停止喷雾，还能出现同样的现象吗？答：停止喷雾后，彩虹现象就会立即消失。.推测彩虹的形成需要什么条件？答：6