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文档简介

2022-2023学年高二下生物期末模拟试卷请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.DNA分子的一条单链中(A+G)/(T+C)=0.4,则整个DNA分子中该比值为A.0.4 B.2.5 C.1.0 D.0.62.甲、乙、丙、丁4个系谱图依次反映了a、b、c、d四种遗传病的发病情况,若不考虑基因突变和染色体变异,那么,根据系谱图判断,可排除由X染色体上隐性基因决定的遗传病是()A.a B.b C.c D.d3.下列有关植物光合作用和呼吸作用叙述正确的是A.所有活细胞都能进行光合作用和呼吸作用B.影响呼吸作用和光合作用的因素相同C.呼吸作用和光合作用过程中都有ATP的产生D.白天进行光合作用,晚上进行呼吸作用4.在一个DNA分子中,碱基A+T为70%,由其转录的mRNA上U为25%,则其上的A为()A.12% B.45% C.25% D.35%5.细胞膜的基本支架是A.磷脂双分子层 B.蛋白质双分子层C.蛋白质单分子层 D.磷脂单分子层6.如图为线粒体的结构示意图,其中不可能发生的反应是()A.②处发生有氧呼吸第二阶段 B.①处产生ATPC.②处产生CO2 D.③处发生[H]与O2的结合反应7.下列有关叙述,错误的是A.起始密码子不编码氨基酸B.一个氨基酸可以对应多种密码子C.一个tRNA上只有一个反密码子D.几乎所有生物共用一套遗传密码8.(10分)某学习小组为了探究氧气对酵母菌发酵的影响,特设计了甲乙两组实验,甲组中保留一定量的氧气,乙组中没有氧气.底物均为葡萄糖,其余条件相同且适宜。实验过程中每小时测定一次两组中氧气和酒精的物质的量,记录数据并绘成下图。据此分析下列说法中正确的是()A.在实验结束时甲、乙两发酵罐中产生的二氧化碳量之比为6:5B.甲、乙两发酵罐分别在第5小时和第6小时无氧呼吸速率最快C.酒精与重铬酸钾在酸性条件下由灰绿色变为橙色D.该实验证明向葡萄糖溶液中通入一定量的氧气可以提高酒精的产量二、非选择题9.(10分)下列是有关生物的细胞分裂图示。请据图分析回答下列问题。(1)图5细胞对应于图2中的__________段,D2E2染色体的行为变化与图1中的_________段变化相同。(2)图5产生的子细胞的名称为________,图3~图5中的哪一个细胞是孟德尔自由组合定律产生的细胞学基础?______________________。(3)图3细胞中有____对同源染色体,有_____个四分体。①和⑤在前一时期是________。(4)若图1纵坐标是细胞周期中细胞核的DNA数,则图3~图5中哪个细胞的DNA含量与图1中的D1E1段的相等?______________。10.(14分)下图表示一些细胞中所含的染色体,据图完成下列问题:(1)图A所示是含____个染色体组的体细胞。每个染色体组有____条染色体。(2)图C所示细胞为受精卵发育来的体细胞,则该生物是____倍体,其中含有______对同源染色体。(3)图D表示一个有性生殖细胞,这是由____倍体生物经减数分裂产生的,内含____个染色体组。(4)图B若表示一个有性生殖细胞,它是由____倍体生物经减数分裂产生的,由该生殖细胞直接发育成的个体是____倍体。每个染色体组含____条染色体。(5)图A细胞在有丝分裂的后期包括____个染色体组。11.(14分)豌豆素是野生型豌豆产生的一种抵抗真菌侵染的化学物质。研究人员对纯种野生型豌豆进行诱变处理,培育出两个不能产生豌豆素的纯种(品系甲、品系乙)。下面是对其遗传特性的研究实验。请回答:(1)根据上述杂交结果,可以推测:豌豆素性状由__________对等位基因控制,其遗传遵循__________定律,品系甲和品系乙的基因型分别为__________和__________(若受一对等位基因控制,基因用A、a表示,若受两对等位基因控制,基因用A、a和B、b表示,以此类推),实验一中F2出现所示性状及其比例的原因是:F1产生配子时,______________________________。(2)现要进一步验证上述推测,请利用上述实验中的材料设计杂交实验予以验证。实验方法:选用实验一的F1与品系__________杂交。预期实验结果:杂交后代的基因型及比例:______________________________;杂交后代的表现型及比例:______________________________。12.分析下面图表,回答有关问题:(1)图中B代表________________,F代表4种________________,G代表_______________。(2)1个A中有_______或________个C。(3)D与A的位置关系是______________________________。(4)C的基本组成单位是图中的_______,构成B的氨基酸大约有_________种。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【解析】

考查DNA分中相关碱基的计算。核心是碱基互补配对原则,A=T,G=C是基本公式,据此进行推理、计算。【详解】因为整个DNA分子中遵循碱基互补配对原则,即A=T,G=C,所以整个DAN分子中A+G=C+T,即=1。【点睛】技巧:由于在DNA分子中A=T,G=C,所以A+G=C+T、A+C=T+G,所以双链DNA中A+C/T+G、A+G/C+T都恒等于1.2、D【解析】根据a(甲)系谱图不能判断其遗传方式,可能是伴X染色体隐性遗传病,A错误;根据b(乙)系谱图不能判断其遗传方式,可能是伴X染色体隐性遗传病,B错误;根据c(丙)系谱图不能判断其遗传方式,可能是伴X染色体隐性遗传病,C错误;根据d(丁)系谱图不能判断其遗传方式,但是第二代女患者的父亲正常,说明该病不可能是伴X染色体隐性遗传病,D正确。3、C【解析】

综合考查细胞呼吸和光合作用。进行呼吸作用是活细胞的本质特征,光合作用只有含光合作用色素的细胞才能进行。两种代谢,场所和条件等各方面有很大的差异。【详解】植物体内进行光合作用的细胞主要是叶肉细胞,活细胞都能进行呼吸作用,A错误.呼吸作用不需要光和二氧化碳,因此影响呼吸作用和光合作用的因素不同,B错误.呼吸作用释放能量合成ATP,光合作用光反应光反应过程也有ATP的产生,C正确.白天进行光合作用,白天和晚上都进行呼吸作用,D错误.【点睛】细胞可以摄取现成有机物,因此可以不进行光合作用,但是必须进行呼吸作用,否则无法进行生命活动。4、B【解析】

1、DNA分子是双链结构,2条链上的碱基遵循&与T配对、G与C配对的碱基互补配对原则。2、转录过程是以DNA的一条链为模板合成RNA的过程,由于RNA中没有碱基T而含有U,转录过程遵循A与U配对,T与A配对,G与C配对的碱基互补配对原则。【详解】一个DNA分子中的碱基A+T为70%,其转录成的信使RNA上的U+A为70%,而U为25%,则信使RNA上的碱基为70%-25%=45%,故选B。【点睛】本题的知识点是DNA分子中碱基互补配对原则,转录过程中的碱基互补配对原则,旨在考查学生对碱基互补配对原则内容的理解,把握知识的内在联系并应用相关知识进行计算的能力。5、A【解析】

细胞膜的成分:脂质、蛋白质和少量的糖类。构成细胞膜的脂质主要成分是磷脂,磷脂双分子层构成膜的基本骨架。膜的功能主要由蛋白质承担,功能越复杂的细胞膜,其蛋白质的含量越高,种类越多。细胞膜上的蛋白质与糖类结合形成的糖蛋白,与细胞表面的识别有关;在消化道和呼吸道上皮细胞表面的还有保护和润滑作用。【详解】根据以上分析可知,细胞膜的主要成分为脂质、蛋白质,细胞膜的基本骨架为磷脂双分子层,故A正确,B、C、D错误。6、B【解析】试题分析:线粒体进行有氧呼吸的二、三阶段,第二阶段为:丙酮酸和水反应生成[H]和二氧化碳,产生少量ATP,场所是线粒体基质,A.C正确;①处是线粒体内外膜之间,不能产生ATP,B错误;③是线粒体内膜,进行有氧呼吸第三阶段:[H]和氧气反应生成水,同时释放大量能量,D正确。考点:本题考查细胞器的结构和功能的知识。意在考查能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容的能力。7、A【解析】起始密码可以编码氨基酸,而终止密码不能编码氨基酸,A错误;一个氨基酸可以对应一种到多种密码子,B正确;一个tRNA上有若干个含氮碱基,但是只有一个反密码子,C正确;几乎所有生物共用一套遗传密码,D正确。8、D【解析】

酵母菌为兼性厌氧菌,在有氧气的环境中进行有氧呼吸,在无氧环境中进行无氧呼吸。根据题图可知,甲组酵母菌先进行需氧呼吸生长繁殖,待氧气消耗完后进行厌氧呼吸产生酒精;乙组酵母菌直接进行厌氧呼吸产生酒精。【详解】根据图片可知,甲发酵罐中产生的酒精为18mol,乙组发酵罐中产生的酒精为15mol,故甲、乙发酵罐中的酵母菌通过无氧呼吸产生的二氧化碳量之比为6:5,但前三小时甲发酵罐中的酵母菌进行有氧呼吸消耗了6mol氧气,故甲发酵罐产生的二氧化碳总量为24mol,因此在在实验结束时甲、乙两发酵罐中产生的二氧化碳量之比为8:5,A选项错误;由图可知,曲线斜率最大处为无氧呼吸速率最快时,故甲、乙两发酵罐应分别在第5小时和第3小时无氧呼吸速率最快,B选项错误;酒精具有还原性,可以在酸性环境下将橙色的重铬酸钾还原为绿色的铬酸钾,故颜色变化为橙色变为绿色,C选项错误;由题图可知,甲组含氧的发酵罐中最终产生的酒精含量高于无氧的乙组发酵罐,通入一定的氧气能在前期帮助酵母菌进行繁殖,故可提高最终的酒精含量,D选项正确。二、非选择题9、E2F2C1D1卵细胞和极体图440一条染色体上的)姐妹染色单体图5【解析】试题分析:分析图1:A1B1段形成的原因是DNA的复制;B1C1段表示有丝分裂前期和中期、减数第一次分裂、减数第二次分裂前期和中期;C1D1段形成的原因是着丝点分裂;D1E1段表示有丝分裂后期和末期、减数第二次分裂后期和末期;分析图2:图2表示减数分裂过程中染色体数目变化,其中A2B2段表示减数第一次分裂、C2D2段表示减数第二次分裂前期和中期;E2F2段表示减数第二次分裂后期;分析图3:图3细胞含有同源染色体,且着丝点分裂,应该处于有丝分裂后期;分析图4:图4细胞含有同源染色体,且同源染色体正在分离,处于减数第一次分裂后期;分析图5:图5细胞不含同源染色体,且着丝点分裂,处于减数第二次分裂后期。(1)图5处于减数第二次分裂后期,对应于图2中的E2F2段;D2E2染色体数目加倍的原因是着丝点分裂,与图1中C1D1段形成的原因相同。(2)雄性激素是睾丸中产生的,而图4中的细胞处于减数第一次分裂的后期,根据细胞质均等分裂可知该细胞是初级精母细胞;图5处于减数第二次分裂的后期,且细胞质不均等分裂,说明该细胞是次级卵母细胞,分裂完成后形成卵细胞和第二极体;自由组合发生在减数第一次分裂。(3)图3处于有丝分裂后期,含有4对同源染色体,不含四分体,①和⑤是间期复制形成的姐妹染色单体。(4)若图1纵坐标是细胞周期中细胞的DNA数,图3和图4中DNA为8个,图5中DNA含量为4个,与图1中D1E1段(有丝分裂末期)的相等。点睛:解答本题的关键在于对减数分裂和有丝分裂的各时期图的辨析,特别是减数分裂过程中基因的分离与自由组合定律的发生时期是常考点,考生需重点掌握。10、两2二3二1六单3四【解析】【试题分析】本题主要考查染色体数目变异的有关知识。(1)图A所示细胞含有两对同源染色体,由一条长的和一条短的染色体构成一个染色体组,可以组成两组,每组含两条染色体;(2)假如图C所示细胞为体细胞,该细胞中共有6条染色体,分三种,每种含两条,故构成3对同源染色体,若由受精卵发育而来,为二倍体,若由配子发育而来,为单倍体;(3)图D所示细胞含有4条各不相同的染色体,只能构成一个染色体组,若它是生殖细胞,则由二倍体生物经减数分裂产生的;(4)图B所示细胞含有3种染色体,每种有3条,能构成3个染色体组,每组含有3个不同的染色体;若它是生殖细胞,则由六倍体生物经减数分裂产生的;由该生殖细胞直接发育成的个体虽然含3个染色体组,据单倍体的概念,它是由配子发育来的,只能叫单倍体;(5)图A所示细胞含两对同源染色体,构成2个染色体组,在有丝分裂的后期,姐妹染色单体分开,染色体数目加倍,染色体组数也加倍,共有4个。【点睛】解答本题关键要理解染色体组的构成及单倍体的概念。11、两自由组合AABBaabb同源染色体上等位基因分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合乙(aabb)Aabb:Aabb:aaBb:aabb=1:1:1:1有豌豆素:无豌豆素=1:3【解析】

由实验一可知,子二代有豌豆素:无豌豆素=3:13,是9:3:3:1的变式,说明有无豌豆素由2对等位基因控制,且遵循自由组合定律,子一代基因型是AaBb,A_B_、aabb都表现为无豌豆素,亲本基因型是AABB、aabb;实验二,子二代有豌豆素:无豌豆素=1:3,因此子一代一对显性纯合、一对杂合,品系甲的基因型是AABB,野生型的基因型是aaBB或AAbb,乙的基因型是aabb。【详解】(1)由分析可知,豌豆素有无由2对等位基因控制;且遵循自由组

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