2023寒假儿童关爱服务“四送”活动心得感想

Word第第页2023寒假儿童关爱服务“四送”活动心得感想2023寒假儿童关爱服务“四送”活动优秀心得一

每个人都有爸爸妈妈，而每个人都沐浴在爸爸妈妈的爱河中，而我们却认为是理所当然的。没有想到爸爸妈妈的辛苦和劳累。而有一些留守儿童，爸爸妈妈身在异国他乡，他们又何尝不思念自己的爸爸妈妈呢?那些孩子特别的可怜，每日度日如年，一年到头又能见到几次呢?

我身边也有这样一个孩子。她是我的表妹，今年10岁上三班级，可学习成果直线下滑，不仅如此，而且还常常被别人看不起，这些都是我们这些在蜜罐里长大的孩子所了解的。他们比我们经受的困难多，那种思念爸爸妈妈的心情我们理解。我无意间在看书时看到一封信，就奇怪   的看了看，内容是这样的：友爱的妈妈，您的身体好吗?女儿每时每刻都在想你。当我看到别人的妈妈把她们装扮的像花一样秀丽的时候，心里就想着有一天您给我扎辫子的情景。妈妈，我多么盼望每天都能在您的怀抱里，您帮我梳辫子，我们有说有笑的那样子好甜美好温馨……妈妈您知道吗?像我这样爸爸妈妈在外打工的同学，被称为“留守儿童”。今日，我们班的好几个留守儿童都成了语文活动课的焦点人物，包括我，我们被老师宠着，被同学们的爱包裹着。老师对我们说：“孩子们老师知道你们想妈妈了。可是妈妈为了你们生活得更好，所以才出去打工，你们应当理解他们，祝愿他们在外地平安健康，这样才是父母的好孩子。”我对您和爸爸多了一份理解和宽容，更多的是感恩。妈妈，看了女儿的来信，您应当放心了，您的女儿长大了，别在为我操劳，您要多保重!

这封信写出了小李可对远方妈妈的思念，也写出了学习和政府要对留守儿童重视。一共有三点：一是从生活和心理上赐予留守儿童更多关怀和关爱，学校要对家庭教育缺失进行补偿，更多地去倾听孩子的心声，加强人格教育、性格教育等，并从教育教学，日常生活习惯和行为规范的养成管理方面赐予详细指导，对留守儿童起到主动的教育作用;二是针对留守儿童特点，强化行为规范的养成训练，在教学中加强生存教育，平安教育和法制教育，关心他们学会自我管理，自我爱护;三是通过书信，热线电话等形式，建立留守儿童家长联系热线，加强与留守同学家长的沟通，为增进孩子与父母的联系制造条件，让孩子体会到父母的爱。

关怀关爱关注留守儿童，是我们每一个人的责任。他们是缺少爱的孩子，那就让我们的爱去爱他们。

2023寒假儿童关爱服务“四送”活动优秀心得二

对于留守儿童这个词语，我是在我们学校举办的一次活动中知道的，他们是和我们一样的哥哥、姐姐、弟弟、妹妹，还有和我和我一样大的孩子，不一样的是，他们不像我们一样有爸爸、妈妈的呵护和关爱，他们只能通过电话听到爸爸妈妈的声音，他们不能和我们一样躺在爸爸妈妈怀里撒娇，他们要帮着爷爷奶奶干些力所能及的活，来为爷爷奶奶分担家务，虽然他们和年龄和我们差不多，但是和我们相比，远远不如我们受到的来自家的关爱多，和他们相比，我们是幸运的，但是生在新中国的他们也得到了来自社会各界的关爱，得到了他们从父母那里缺失的暖和。

从学校回来，我查了一些资料，知道我国的留守儿童是那么多，在全部农村儿童中，留守儿童的比例达28.29%，农村留守儿童已特别普遍。相关调查发现，超过半数的留守儿童不能和父母生活在一起，33%的父亲、25%的母亲外出5年以上。而且60%—70%以上的父母是在外省打工，30%的父母每年回家一次，打电话成为留守儿童与在外父母联系的主要方式，但也有约2%的父母与孩子常年无联系。由于长期与父母分别，儿童在面对自身改变、学习压力、人际交往等问题时，缺少父母的关心，对他们健康成长很不利。

举个例子吧，在我的老家，我就熟悉一位留守儿童，她的名字叫娜娜，按年龄我还该叫她姐姐呢，她爸爸妈妈出去打工了，有的一年也不回来一次，她没有爷爷，每天和奶奶一起生活，开头的时候，我不情愿和她玩，由于她比我还大呢，但看上去身上的衣服很破旧，有时候还很脏，后来妈妈告知我，她的爸爸妈妈出去打工了，她的奶奶年龄大了，她由于要帮奶奶干活，所以身上才会很脏，有一次我看到她为了挣钱，还去帮人家干活，我真的尊敬她，为我以前的想法感到懊悔，后来我每次回去，只要能见到她，我总会和她玩，她很关怀我，还会拿着她帮别人干活挣的钱买东西给我吃，但是我还是觉得她没我美好，有时候也很可怜她，但她每次都是乐呵呵的和我玩，有时候也会向我投来艳羡的目光，有一次我问她想不想妈妈，她哭了，她说她很想妈妈，但是妈妈要打工挣钱，不能回来照看她，所以她要听奶奶的话，我听了真是好难受。

然而最近一次我回老家，我看到她穿上了新衣服，看上去很兴奋的样子，我问她，她说她如今有了新家了，是留守儿童之家，我问她那个家好玩吗，她说好玩，在里边可以学习，可以做嬉戏，我说那你还是见不到你的妈妈呀，她说她如今已经被一个妈妈认领了，她对她很好，给她买了新衣服，还有新书包呢，她还会定期来看她，娜娜说这些的时候眼睛都在放光呢，娜娜还告知我，她如今通过帮扶结对子，还熟悉了一个城里的伴侣，她送给她好多好看的书，她们常常打电话谈天，可快乐了，我听了真替她兴奋。

后来妈妈告知我，如今国家的政策好，留守儿童状况得到了很大的改善，各地都在建守儿童之家，还有留守儿童代理家长，还有就是帮扶结对子等等好的政策关心留守儿童，在学习生活各方面，留守儿童都得到了很好的照看，我听后真是兴奋，我想娜娜如今肯定在好好学习，欢乐生活吧，我真想立刻再见到她，听她讲讲她在留守儿童之家的故事。

2023寒假儿童关爱服务“四送”活动优秀心得三

留守儿童是目前社会上比较关注的一件事。由于许多家庭要外出打工养活家人，只能把孩子留在家里，自己出去工作，不然无法维持一个家庭的支出。今日这个时代，这种现象非常多，为此在这次的关注留守儿童的活动中，我有了不一样的感受。

我们这次去的地方不是很偏远，但是那地方也不是多富有，属于一个小村子，只有十几户人家，但是一进去，我也是感到心情沉闷了，一眼望去，基本上都是一些老人小孩，几乎没有青年和壮年在里面。我们去的时候，村子里上学的孩子还没有回来，只有一些三四岁和上了六十的老人在，而且他们不仅要带小孩，还要做农活，特殊的辛苦。后面我们就了解到孩子的爸妈几乎都出去打工了，一年也回不来几次，村里的儿童都特殊的懂事，即使思念爸妈，也不会去吵闹。这样的他们真的让人心疼。我们在晚上才等到孩子放学回家，他们一回来就要做饭做菜，做家务，还要学习。而且据了解他们的学校离家很远，由于没什么钱，就只能徒步走到学校，一来一回就要费许多时间，早上起的真的比鸡还早。

我们自从了解之后，能供应的也只能是一些小物资，帮不上太大的忙，虽然没有很偏远，但是生活也是真的难，大部分的家里都没有大人在，都是一些儿童，这么小就要承受许多。这样一对比自己，我觉得太美好了。这次的经受也让我知道还有许多地方跟这里一样，需要去被留意到，这些儿童也需要社会的关爱和关心。看到这些留守在家的儿童，就能知道他们的逆境，正是由于生活得不到保障，才会这样被留在家中，不能与父母享受在一起的时间。我能从他们的眼中看到渴望父母的爱和关心，也能感受到他们想要去往外面的世界看看的期盼。

与此，我们更加应当呼吁社会上的人去关爱他们，关心他们，让他们体会到他们不是没有人去关爱的。我想只有更多人关注到他们的生活，才会有一些转变，这些留守儿童也可以得到更多关心，他们不再是孤独的。这次的这个经受，真的是让我明白了在社会上生活的不易，我是美好的，我应当珍惜如今的生活，也应当伸出自己的双手去关心他人，才算得是圆满的。关爱留守儿童，大家一起去做才更好。

2023寒假儿童关爱服务“四送”活动优秀心得四

留守儿童作为一个弱势群体，因长期与父母分别，再加上代管人多为家中老人，隔代教育中的溺爱现象比较严峻，学习上、思想上与孩子进行沟通较差，因此，这些孩子在学习上、思想上、行为上、心理上简单发生偏差。作为一名老师，如何作好这些留守同学的教育工作，关爱他们，关心他们，让他们能健康欢乐成长。对关爱留守儿童工作体会很深，我认为主要应留意以下几点。

一、关注留守儿童心理健康教育

我与五(1)班张萍同学结了对子，她是一个学习成果中等，性格很内向的小女孩，很少与他人沟通，从而养成静默寡言的性格，上课回答下列问题也胆小，不敢举手发言，针对这一状况，我就常常请班上活泼开朗的同学跟他一起玩，在班级集体活动时，让他多与同学沟通，在课堂上常常鼓舞他，我也常常与他沟通，这样他就渐渐学会与同学沟通了。

二、关怀留守儿童的学习

张萍同学学习成果中等，完成作业时常会遇到困难。我找到班主任和课任老师，针对她的状况，特地拿出方案，进行补课。她的成果稳步提高了，在外打工的家长也放心了，还常常打电话和我沟通。

三、关爱留守儿童的生活

留守儿童的情感波动性较大，对四周的反应敏感性强，他们需要公平友善、关怀、理解和敬重。由于父母不在身边，他们更简单被宠坏、更简单形成娇气的不好习惯、也更简单在自尊心上受到损害。作为老师应当实行措施使留守儿童常常保持乐观、稳定、开心的主动心情，使他们获得爱的互助、爱的激励，从而促进其在学校、家庭的学习与生活。并引发全体同学对留守儿童的关怀和关心。比方：我利用写信的方式，让全部的同学都写一封给父母亲的信，往往写得感情最真挚的是那些留守儿童，由于他们的心中是那么的思念父母。而后将好的作文展出或诵读，让全体同学都感受一个孩子对父母的真挚的心。这样全部的同学都深受感染，他们都会用一颗真诚的心关怀身边的留守儿童，认为自己应当关心，爱护父母不在身边的同学，那么，留守儿童也不再觉得自卑、孤独、可怜。他们要与同学、与老师、与社会上关爱他们的人亲切的沟通。我班同学也相处融洽，形成了一个和谐的班集体。

我所做的这一切就是让留守儿童在远离父母的日子里也能健康欢乐地成长，农村留守儿童是一个相当长时期内都会存在的现象，那么，只要留守儿童存在，关爱留守儿童这项活动就必需深化、长久地、有声有色地开展下去。

2023寒假儿童关爱服务“四送”活动优秀心得五

在这个酷热的七月，我参与了淮海工学院“携手明天，共享成长”关爱留守儿童志愿服务团赴灌云县下车乡的暑期社会实践活动。

这几天时间，我跟随志愿服务团为留守儿童送去了暖和与慰问，宣扬了上海世博学问、地震避险学问等。透过开展素养拓展嬉戏、课业辅导、家书手机信息送亲情、问卷调查等方式了解了他们的生活、学习状况，同时增长了他们的学问，开阔了他们的视野，敬重了他们的人格。与孩子们的接触与沟通，丰富多采的活动资料也让我学到了许多书本上学不到的东西，让我更加理解了“纸上来的终觉浅，绝知此事要躬行”这句诗的含义。

“没有调查，就没有发言权”，只有自我亲身经受过才会体验到书本上没有的学问与感受。暑期社会实践活动为高校生带给了一个走出校内、踏上社会，呈现自我绚丽的舞台，也是一次让高校生能投身社会、体验生活、服务人民的绝好机会。就从我们这次深化下车乡留守儿童的调研活动来说，了解到由于他们缺少父母的关爱与教育，时常思念他们的爸爸妈妈，以致有些孩子构成了孤僻的性格，心中不免一阵伤心。但是俗话说“穷人的孩子早当家”，他们中的绝大多数在这种状况下仍旧能够努力学习，为了幻想而奋斗，我不禁又感到欣慰，为他们感到兴奋。

“艰辛知人生，实践长才能”。透过关爱留守儿童的社会实践活动，使我逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才能。“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”，已经不适应现代社会的进展趋势。我们应当在社会实践活动中认清自我的位置，对自我有一个精确的定位。只有真正的理解社会实践的好处，在社会实践中获得学问与潜力，才能