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文档简介

六年级数学上册《合格率》教学设计姓名：栗永莹单位：上蔡县大路李乡朱里桥小学六年级数学上册《合格率》教学设计上蔡县大路李乡朱里桥小学栗永莹【教学内容】小学数学北师大版六年级上册第四单元《合格率》

【教学目标】

1.理解合格率，会解决有关百分数的简单实际问题，体会百分数与现实生活的密切联系。

2.在解决实际问题的过程中，理解小数、分数化成百分数的必要性，能正确将小数、分数化成百分数。

3.在学习的过程中进一步感受百分数与生活的密切联系，提高数学的应用意识。【教学重难点】

重点：会解决有关百分数的简单实际问题。

难点：正确熟练地将小数、分数化成百分数。

【教学过程】

一、导入新课

工商质监局为了保障市场商品的质量，经常要对部分商品进行抽检，合格率高的产品质量高，合格率低的产品质量低。那么，合格率是什么意思呢？谁来回答？生1：合格率就是合格产品数占抽检产品数的百分率。生2：合格率就是合格产品数占产品总数的百分之几。板书：（合格率：合格产品数占产品总数的百分之几）今天，我们来共同学习《合格率》。板书课题：合格率【板书设计】

合格率合格率:合格产品数占产品总数的百分之几甲牌的合格率：乙牌的合格率：43÷5052÷60=43/50≈0.867=86/100=86.7%=86%1、小数化成百分数：把小数点向右移两位，在后面添上百分号；2、分数化成百

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