中学2014届九年级10月阶段检测数学试题解析版_第1页
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文档简介

(时间:120分 总分:150分一.选择题(每小题3分,共18

a1有意义,则a的取值范围是 A.任意实 体育课上某班两名同学分别进行了5次短跑训练要判断哪一名同学的成绩比较稳定, A.平均 B.方 C.众 910,则另一条直角边长为() D A.4 3 C.2 D.1 二.填空题(每小题3分,共30如果a、b分别是16的两个平方根,则ab的值 若反比例函数y=的图象经过点(-1,3),则这个函数的图象位于 cm若方程x42a有解,则a的取值范围 平均增长率为x,根据题意,可得方程 如图,O是矩形ABCD的对角线AC的中点,M是AD的中点,若AB=5,AD=12,则四边形ABOM的面积为 已知代数式x23x5的值是7,则代数式3x29x2的值 如图,在平行四边形ABCD中,对角线AC,BDOE,FAD,AB的中点,EF交AC于点H,则AH的值 如图ABCD对角线AC、BD交于点O,AC=8,BD=6,OOH⊥AB,H,OABOH=。如图是方格纸,方格纸中的每个小正方形的边长均为1.点A和点B在方格纸中的格点上,在图中画出△ABC(点C在方格纸中的格点上),使△ABC为直角三角形,这样的C点有个。三.解答题(本大题共102231255823212计算(每小题4分,共12分)23125582321212123

(2)

412 (3)3x2-1=4x(试题分析:(1)x2-2x=0变形为x2x0x+2=0x=0,2a22

a22a1a2

1)a

a

,其中a a 6ABAEFBF。(10分)已知关于x的方程x2(m+2)x+(2m1)=0求证:无论m取何值,方程总有两个不相等的实数根;若此方程的一个根是1m的值及方程的另一个根,并求以此两根作为两边的等腰三角形(不是等边三角形)的周长。kxA(a,1)、B(1,b

10△OAB绕点O顺时针旋转90°,画出旋转后的△OA′B′。2)2DEFBCDEFADEBCF,2作出该直线(不写作法,DF,CD=3,CD′=5,CF元(成本价=材料费用+加工费用),则CE长应为多少米?解:设CE=x,则S△CFE= S四边形 ∠FD

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