中学2014届九年级10月阶段检测数学试题解析版_第1页
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文档简介

(时间：120分 总分：150分一.选择题(每小题3分，共18

a1有意义，则a的取值范围是 A.任意实 体育课上某班两名同学分别进行了5次短跑训练要判断哪一名同学的成绩比较稳定， A.平均 B.方 C.众 910，则另一条直角边长为() D A.4 3 C.2 D.1 二.填空题(每小题3分，共30如果a、b分别是16的两个平方根，则ab的值 若反比例函数y=的图象经过点(－1，3)，则这个函数的图象位于 cm若方程x42a有解，则a的取值范围 平均增长率为x，根据题意，可得方程 如图，O是矩形ABCD的对角线AC的中点，M是AD的中点，若AB=5，AD=12，则四边形ABOM的面积为 已知代数式x23x5的值是7，则代数式3x29x2的值 如图，在平行四边形ABCD中，对角线AC，BDOE，FAD，AB的中点，EF交AC于点H，则AH的值 如图ABCD对角线AC、BD交于点O，AC＝8，BD＝6，OOH⊥AB，H，OABOH＝。如图是方格纸，方格纸中的每个小正方形的边长均为1.点A和点B在方格纸中的格点上，在图中画出△ABC(点C在方格纸中的格点上)，使△ABC为直角三角形，这样的C点有个。三.解答题(本大题共102231255823212计算(每小题4分，共12分)23125582321212123

(2)

412 (3)3x2－1=4x(试题分析：（1）x2－2x=0变形为x2x0x+2=0x=0,2a22

a22a1a2

1)a

a

，其中a a 6ABAEFBF。(10分)已知关于x的方程x2(m+2)x+(2m1)=0求证：无论m取何值，方程总有两个不相等的实数根；若此方程的一个根是1m的值及方程的另一个根，并求以此两根作为两边的等腰三角形(不是等边三角形)的周长。kxA(a，1)、B(1，b

10△OAB绕点O顺时针旋转90°,画出旋转后的△OA′B′。2)2DEFBCDEFADEBCF,2作出该直线(不写作法，DF，CD=3，CD′=5，CF元(成本价=材料费用+加工费用)，则CE长应为多少米？解：设CE＝x，则S△CFE＝ S四边形 ∠FD

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