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文档简介

大班运动活动:盖新房

—选自省编教材大班下册

主题五《房子大观》

大班孩子运动特点:对一些肢体大动作尤其喜欢尝试与挑战

喜欢奔跑、跳跃表现形式为:挑战、竞赛,需求交往、合作活动目标:1.积极探索纸箱的多种玩法,体验一物多玩的乐趣。

2.发展跨、跳、曲线跑、平衡持物、快速躲闪等动作技能,提高身体的耐力和动作的协调性。

3.锻炼不怕困难、勇于挑战的品质,提高合作活动的能力。关于活动材料:

教材上的材料为积木,通过观察发现孩子的持物方式仅限于抱、搂、夹等,而且积木的体积大小对于孩子的挑战难度不够。

我的创意:选用大小不一的纸箱取代积木:一是它很普通,生活中随处可见。二是大小不一,能够满足不同能力孩子的发展需求,体现了自主性。

孩子的表现:顶在头上当帽子躺在大箱子里做小床搬运整理纸箱时动脑筋

*一人左右各夹2个*1个

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