人教版九年级化学下册第十单元酸和碱PPT习题课件

第十单元酸和碱九年级下册化学（人教版）课题1常见的酸和碱第1课时酸碱指示剂和盐酸1．酸碱指示剂遇酸性、碱性溶液变色规律：石蕊溶液本身是

，遇酸性溶液变成

色，遇碱性溶液变成

色；酚酞溶液本身是

，遇酸性溶液变成

色，遇碱性溶液变成

色。2．纯净的浓盐酸是

色，有

气味；打开浓盐酸的瓶盖，在瓶口会看到

，说明浓盐酸具有

性，所以要

保存。紫色红蓝无色无红无刺激性白雾挥发密封1．(5分)(2017·枣庄)紫甘蓝是大众爱吃的蔬菜，含有丰富的花青素。花青素遇酸性溶液变红色，遇碱性溶液变蓝色。在凉拌紫甘蓝丝时，观察到菜丝变成红色，可能是加入了下列哪种调味品()

A．食盐

B．味精

C．食醋

D．香油C2．(5分)取四朵用石蕊溶液染成紫色的纸花，分别喷洒下列液体，能观察到纸花变红的是()A．氢氧化钠溶液

B．稀盐酸C．蒸馏水

D．食盐水3．(5分)(2017·上海)除铁锈的试剂是()A．氯化钠溶液

B．稀盐酸C．氢氧化钠溶液

D．水BB4．(5分)某同学从资料上获悉，一些紫色的叶或花瓣浸出液具有类似石蕊试液的性质。如果他想知道紫色喇叭花是否具有这种性质，应把花瓣浸出液分别滴入下列哪组物质进行观察()A．食醋、碱性肥皂水

B．食醋、酸奶C．糖水、酸奶

D．食醋、食盐水A5．(5分)下列各组物质，能用紫色石蕊溶液鉴别的是()A．稀硫酸和醋酸溶液B．稀盐酸和氯化钠溶液C．碱性肥皂水和氢氧化钠溶液D．稀氨水和澄清石灰水B6．(5分)下列保存或使用浓盐酸的方法合理的是()A．密封保存在阴凉处B．可用加热蒸发的方式将稀盐酸浓缩C．用广口瓶存放盐酸D．把鼻孔凑到容器口闻浓盐酸的气味A7．(5分)如图所示的实验中，小烧杯①盛的是紫色石蕊溶液，②盛的是浓盐酸。片刻后，可以观察到烧杯①中液体的颜色是()A．紫色B．红色C．无色D．蓝色B8．(5分)小明同学在“六一”儿童节上为小朋友表演了精彩的化学魔术。他在一张白纸上用“清水”写上“祝小朋友节日快乐”字样，结果白纸上出现了红色的字迹。你能告诉我们：原来白纸上可能含有

，写字的“清水”可能是

。碱性溶液酚酞溶液9．(5分)日常生活中常见的下列物质能使紫色石蕊试液变红的是()A．蒸馏水

B．食盐溶液C．澄清石灰水

D．食醋10．(5分)下列关于盐酸的描述，错误的是()A．盐酸中的溶质是HClB．盐酸能使石蕊溶液变蓝C．人体胃液中含有盐酸，可帮助消化D．打开装有浓盐酸的试剂瓶瓶盖，瓶口处有白雾出现DB11．(5分)向某溶液中滴入无色酚酞试液后不显色，向该溶液中滴入紫色石蕊试液，则()A．一定显红色

B．可能仍为紫色，也可能显红色C．可能显蓝色D．一定显无色B12．(5分)(2017·陕西)(导学号71394060)向盛有一定量氧化铁粉末的烧杯中不断加入稀盐酸，烧杯中相关量的变化与图像相符的是()A13．(12分)某些植物的花汁可作为酸碱指示剂。取三种花汁用酒精溶液、稀酸溶液、稀碱溶液检验，颜色如下：花种类花汁在酒精(中性)中颜色花汁在稀酸中颜色花汁在稀碱中颜色玫瑰花粉红粉红绿万寿菊花黄黄黄大红花粉红橙绿试回答下列问题：(1)为试验生活中的食盐水、肥皂水、汽水、石灰水四种物质的酸碱性，我选择

花汁，不选用其他花汁的原因是_______________________________________________。大红花因为其他两种在酸、碱、中性溶液中显示相同的颜色(2)取所选花汁少许分别滴入上述四种物质，请将所显颜色填入下表中：

试验物质食盐水肥皂水汽水石灰水所显颜色粉红绿橙绿14．(8分)现有白纸、溶质质量分数分别为A.10%的NaOH溶液，B.5%的H2SO4溶液，C.5%的紫色石蕊试液。试设计《“雨”落叶出红花开》的趣味实验：先在白纸上用玻璃棒蘸取

(填序号，下同)画出花，再蘸___画出叶，将白纸挂上墙，用

向纸上一喷即可。该实验的化学原理是______________________________________。BAC紫色石蕊试液遇酸变红，遇碱变蓝15．(10分)用

Y形管或

Y形导管完成以下实验。(导学号71394061)

(1)图

1中

Y形管左侧管中加入无色酚酞试液，右侧管中加入浓氨水，一段时间后，可观察到的现象：_______________，用分子的观点解释这一现象：________________。无色酚酞变红色分子的不断运动(2)图

2中

Y形导管平放于桌面，实验中可观察到的现象；____________________________________________________________，用化学方程式解释结论：__________________________；若把

Y形导管固定在铁架台上(如图

3),a

管位于上方，

b

管位于下方，两石蕊试纸均湿润，可观察到

b

管中试纸变色比

a

管明显，原因：____________________________________________。湿润的紫色石蕊试纸变红色，干燥的紫色石蕊试纸无明显变化H2O＋CO2===H2CO3二氧化碳的密度比空气大，主要从b管中通过16．室温时，进行如下实验：(导学号71394062)①在盛有3mL蒸馏水的试管中滴入5滴紫色石蕊试液，充分振荡；②在盛有3mL稀盐酸的试管中滴入5滴紫色石蕊试液，充分振荡；③在盛有3mL蒸馏水的试管中通入二氧化碳达到饱和，再滴入5滴紫色石蕊试液，充分振荡。浅紫(或淡紫)

(2)实验②、③共有的现象是____________________，说明______________________________________________；(3)实验①的作用是_____________________________________________________；(4)实验①、②和③中滴加紫色石蕊试液滴数相同的目的是______________________________________________________________。溶液均变红色二氧化碳溶于水生成碳酸，碳酸使紫色石蕊变红空白对照实验，抵消指示剂颜色被同体积无色液体稀释的影响加入相同滴数的紫色石蕊试液是为了比较水中有无酸对颜色变化的差异第十单元酸和碱九年级下册化学（人教版）课题1常见的酸和碱第2课时硫酸和酸的化学性质1．浓硫酸是___色，粘稠状的液体，不易挥发，浓硫酸的特性：①吸水性，可作______；②腐蚀性(脱水性)，能使木材、纸张等_____而变黑；③氧化性；④溶于水时放出大量的热，所以稀释浓硫酸的操作是__________________________________________________________。2．酸具有相似的化学性质：①能使酸碱指示剂变色；②稀酸能与活泼金属发生_____反应，生成_____；如Mg＋__HCl===______＋____；Zn＋H2SO4===_____＋____；③稀酸能与金属氧化物发生反应，分别写出用稀盐酸、稀硫酸除铁锈的反应的化学方程式：______________________、_____________________________________________。无干燥剂炭化把浓硫酸沿器壁慢慢注入水里，并用玻璃棒不断搅拌置换氢气2MgCl2H2↑ZnSO4H2↑Fe2O3＋6HCl===2FeCl3＋3H2OFe2O3＋3H2SO4===Fe2(SO4)3＋3H2OC

2．(5分)(2017·赤峰)下列物质需要密封保存的是()A．浓硫酸

B．大理石C．硝酸钾D．氧化铜3．(5分)社会上的一些不法分子常常用黄铜(铜锌的合金)假冒黄金进行诈骗活动。为了区别黄铜和真金，以下方法既简便又可行的是()A．观察颜色B．放入水中C．滴加稀硫酸

D．用磁铁吸引AC4．(5分)(2017·广州)下列关于H2SO4性质描述中，不属于酸的通性的是()A．使紫色石蕊溶液变红B．与NaOH发生反应C．浓硫酸滴到白纸上使纸变黑D．与Mg反应放出氢气5．(5分)下列物质与HCl溶液发生的反应属于置换反应的是()A．ZnB．Al2O3C．Ba(OH)2D．Na2CO3CA6．(5分)有A，B两种金属放入等质量分数的稀硫酸中，生成氢气的质量与反应时间的关系如图所示，下列结论合理的是()A．金属活动性A＞BB．生成氢气的质量A＞BC．反应的硫酸质量A＜BD．反应的金属质量A＜B

B7．(4分)(2017·临沂)用玻璃棒蘸硫酸在白纸上写字，如下图。(1)现象：放置一会儿发现用___(填“浓”或“稀”)硫酸在白纸上写的字变黑。(2)结论：同种酸由于________________________________不同，它们的性质不完全相同。

浓溶液浓度(或溶质的质量分数)8．(6分)某化学兴趣小组欲配制49g20%的稀硫酸来进行实验，老师给他们提供了98%的浓硫酸。(1)通过计算，他们需要用到98%的浓硫酸的质量是____g。(2)如图A所示，把配制好的溶液装入试剂瓶中，贴上标签。则标签上的空白处应填写的是_____。(3)图B与图C是两个同学稀释浓硫酸的操作，你认为正确的是___。

1020%B9．(5分)浓盐酸、浓硫酸敞口放置一段时间后，共同的变化是()A．溶质的质量减小B．溶剂的质量减小C．溶液的质量减小D．溶质质量分数减小D10．(5分)(2017·徐州)食醋中含有3%～5%的乙酸(CH3COOH)，乙酸又称醋酸。下列说法正确的是()A．使用食醋可以区分碳酸钠和食盐B．乙酸中氢元素的质量分数最大C．食醋能使红色石蕊试纸变蓝色D．乙酸属于混合物A11．(5分)(2017·常州)(导学号71394063)如图表示化学反应中溶液的颜色变化，下列叙述错误的是()A．若X是稀硫酸，a可能是紫色石蕊试液B．若X是稀硫酸，b可能是氧化物C．若X是稀盐酸，c不可能是单质D．若X是稀盐酸，d不可能是单质

C12．(5分)要除去铜粉中的氧化铜，可采用方法是()A．加入稀硫酸B．加足量水C．加NaOH溶液D．与氧气共热A13．(5分)(2017·呼和浩特)某黑色固体粉末可能是Fe、FeO、CuO和C中的一种或几种。取黑色粉末，加入一定量的稀硫酸，待充分反应后过滤，得到滤液和滤渣，在滤液中插入一根洁净的铁丝。有关说法正确的是()A．若滤液呈浅绿色，则原黑色固体粉末中一定有FeB．若铁丝表面只有红色固体析出，则滤渣中一定无CuOC．若铁丝表面无明显现象，则滤渣中最多有四种物质D．若铁丝表面只有气泡产生，则滤液中的溶质一定有H2SO4和FeSO4D14．(6分)向铁粉和氧化铜的混合物中加入一定量的稀硫酸，微热，充分反应后过滤，向滤液中插入铁片，有气泡产生，则滤渣中一定含有____；氧化铜与稀硫酸反应的化学反应方程式为_______________________________。实验室用浓硫酸配制一定量的稀硫酸，正确操作是____________________________，并不断搅拌。CuCuO＋H2SO4===CuSO4＋H2O把浓H2SO4沿器壁慢慢注入水中15．(10分)将稀盐酸滴入下图所示的盛有不同物质的试管中。(1)不发生反应的是___(填序号，下同)。(2)冒气泡的是_____。(3)溶液变成浅绿色的是___。(4)生成蓝色溶液的是___。(5)溶液变成红色的是____。ABCBDE16．(9分)为了比较铝与相同浓度的稀盐酸和稀硫酸反应的快慢，某化学兴趣小组做了如下的探究实验：(导学号71394064)(1)铝与稀硫酸反应的化学方程式为_____________________________。(2)X＝___，实验过程中，可以通过观察______________________来比较铝与稀盐酸和稀硫酸反应的剧烈程度。2AI＋3H2SO4===AI2(SO4)3＋3H2↑5气泡的产生速率(3)实验过程中，发现铝与稀盐酸反应更加剧烈，同学们提出了以下猜想：猜想一：试管Ⅰ中氯离子对反应起了促进作用；猜想二：试管Ⅱ中硫酸根离子对反应起了阻碍作用；猜想三：以上两种猜想同时成立。为了验证上述猜想是否正确，向试管Ⅰ中加入少量___(填序号)，向试管Ⅱ中加入少量___(填序号)，做对比实验。A．硫酸铜B．氯化钠C．硫酸钠D．浓盐酸CB(4)通过(3)中的对比实验，观察到试管Ⅰ中反应快慢无明显变化，试管Ⅱ中反应明显加剧，则猜想____成立。一17．(2017·内江)根据如图所示信息进行计算。假设：稀硫酸转移完全且生成气体全部逸出。(1)生成H2的质量为____g。(2)反应后的溶液中溶质质量分数为多少？(写出解题过程，最后结果保留两位小数)0.2浓硫酸具有吸水性，可用作干燥剂，但不能干燥NH3等碱性气体，可干燥H2、O2、CO、CO2、HCl等中性或酸性气体。

第十单元酸和碱九年级下册化学（人教版）课题1常见的酸和碱第3课时常见的碱1．氢氧化钠是白色块状固体，______于水，且溶解时____大量的热，具有强烈的_____性，俗称____、_____、_____；氢氧化钠固体易吸收空气中的水分而____，与空气中CO2反应而变质，可作某些气体的_____，不可干燥CO2，必须密封保存。如果不慎将NaOH溶液溅到皮肤或衣服上，要先用_______________，再_______________。2．氢氧化钙是___色粉末状固体，____于水，俗称_______、________。氢氧化钙可由_______和___反应制取，反应过程中_____大量的热，其化学方程式为_____________________________。易溶放出腐蚀烧碱火碱苛性钠潮解干燥剂大量的水冲洗涂上硼酸溶液白微溶熟石灰消石灰氧化钙水放出CaO＋H2O===Ca(OH)23．碱有相似的化学性质：①能使无色酚酞溶液变成红色，使紫色石蕊溶液变成蓝色；②能与某些非金属氧化物反应，写出氢氧化钠、氢氧化钙分别与二氧化碳反应的化学方程式__________________________________、__________________________________________。4．常见碱的用途：氢氧化钠是重要的化工原料，可以与油脂反应，生活中用来_______。氢氧化钙是_____材料，也可以改良______土壤，配制波尔多液。5．溶液能导电是因为溶液中存在自由移动的______。2NaOH＋CO2===Na2CO3＋H2OCa(OH)2＋CO2===CaCO3↓＋H2O除油污建筑酸性离子1．(5分)(2017·上海)氢氧化钙的俗称()A．烧碱

B．纯碱C．熟石灰D．石灰石2．(5分)(2017·河南)下列溶液在空气中敞口放置后，溶液质量因发生化学反应而减小的是()A．石灰水

B．浓硫酸C．浓盐酸D．烧碱溶液CA3．(5分)下列各组物质的名称或俗称与化学式表示的是同一物质的是()A．熟石灰、消石灰、CaOB．铁锈、氢氧化铁、Fe(OH)3C．生石灰、消石灰、Ca(OH)2D．烧碱、火碱、NaOHD4．(5分)下列有关熟石灰的说法错误的是()A．熟石灰又称为消石灰B．熟石灰由生石灰与水反应而制得C．熟石灰的溶解度随温度的升高而增大D．熟石灰可以用来改良酸性土壤C5．(5分)某同学为了区别氢氧化钠溶液和澄清石灰水，设计了如下图所示的四组实验方案，其中能达到目的的是()D6．(10分)氢氧化钠有强烈的_______性，所以它的俗名叫__________________________，氢氧化钠固体曝露在空气中时容易吸收水分而潮解，还易与空气中的_______________发生反应而变质，其反应的化学方程式为___________________________________。腐蚀苛性钠、火碱或烧碱二氧化碳(CO2)CO2＋2NaOH===Na2CO3＋H2O7．(5分)右图是小庆同学归纳的几种含钙化合物的知识网络图，请根据该图回答：(1)属于碱的是____________；(2)可作食品干燥剂的是_______；(3)写出图中涉及的任意一个化学反应方程式：__________________________________________。Ca(OH)2CaOCaO＋H2O===Ca(OH)28．(5分)(2017·邵阳)下列试剂能将稀硫酸、氯化钠溶液、澄清石灰水三种溶液一步鉴别出来的是()A．稀盐酸B．二氧化碳C．碳酸钙D．石蕊溶液D9．(5分)(2017·潍坊)类比推理在化学学习和科学研究中有重要意义。下列类比推理正确的是()A．NaOH和KOH都是强碱，两者都能与硫酸铜溶液反应生成蓝色沉淀B．N2和O2都是非金属单质，两者的化学性质都非常活泼C．盐酸和硫酸都是强酸，两者都易挥发D．CaO和Fe2O3都是金属氧化物，两者都能与水反应生成碱A10．(5分)(2017·潍坊)下列验证“CO2与NaOH溶液反应”的装置中，不能观察到明显现象的是(装置气密性均良好)()A11．(5分)下列物质间不能一步转化完成的是()

A．CaCO3→CaOB．CO2→COC．H2SO4→H2OD．Cu→Cu(OH)2D12．(8分)(2017·贺州)请回答下列有关问题：(1)小江同学取5mL氢氧化钠溶液于试管中，滴入几滴酚酞溶液，可观察到的现象为____________________。(2)小东同学走进实验室时，看到氢氧化钠溶液的试剂瓶敞口放置，这样会使氢氧化钠溶液变质。若溶液部分变质，溶质是_____________________________(填化学式)，氢氧化钠溶液变质的化学方程式是______________________________________。无色溶液变红色Na2CO3、NaOH2NaOH＋CO2===Na2CO3＋H2O(3)要配制50g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液，需要氯化钠固体___克；量取水时俯视读数，导致配制的氯化钠溶液的溶质质量分数_____(填“偏大”或“偏小”)。2.5偏大13．(6分)(2017·德州)氢氧化钠溶液和二氧化碳反应没有明显现象，为验证CO2与NaOH能够发生反应，某同学按右图组装实验装置，并进行实验。(导学号71394065)(1)有时药品滴加顺序会影响实验现象。如果观察到的现象是“气球先膨胀，后变瘪”，则加入试剂的顺序应该是____(填序号)A．先加入盐酸，再加入氢氧化钠溶液B．先加入氢氧化钠溶液，再加入盐酸B(2)请解释气球“先膨胀”的原因：_________________________________________________________。(3)写出气球“后变瘪”的化学方程式__________________________________________________。氢氧化钠溶液吸收二氧化碳，使广口瓶内气压减小Na2CO3＋2HCl===2NaCl＋H2O＋CO2↑14．(8分)用一种试剂除去下列各物质中的杂质(括号内为杂质)，用化学方程式表示。(1)Na2CO3(NaOH)___________________________________。(2)CaO(CaCO3)_________________________________。(3)Ca(OH)2(CaO)______________________________。(4)CO(CO2)_________________________________。2NaOH＋CO2===Na2CO3＋H2OCaO＋H2O===Ca(OH)215．(8分)(2017·重庆)

在牙膏中常用轻质碳酸钙粉末作摩擦剂。小李在实验室以石灰石(杂质不反应也不溶于水)为原料制取轻质碳酸钙和氢氧化钠。(导学号71394066)(1)操作②的名称是_________。(2)该流程中有两个反应，产物中均出现碳酸钙，这两个反应的化学方程式分别为__________________________________________、________________________________________________。(3)为了验证加入Na2CO3溶液后，溶液M中的溶质是否反应完全，可取上层清液加入____(填序号)进行检验。A．碳酸钠溶液B．铁粉C．无色酚酞蒸发Ca(OH)2＋CO2===CaCO3↓＋H2OCa(OH)2＋Na2CO3===CaCO3↓＋2NaOHA16．通过学习碱的性质，我校化学兴趣小组的同学对实验室“氢氧化钙是否变质以及变质的程度”展开了探究活动。请你一同参与：(导学号71394067)(1)提出问题：氢氧化钙是否变质？(2)猜想与假设：同学们经过讨论认为样品存在三种可能情况：没有变质；部分变质；完全变质。(3)实验探究：实验步骤及操作实验现象实验结论取样于试管中加入足量蒸馏水振荡，静置。①取上层清液，滴入无色酚酞试液；②倒去上层清液，再向试管中注入稀盐酸①无色酚酞试液变红②______________部分变质①无色酚酞试液不变红②______________________①_________________②没有气泡产生_________有气泡产生有气泡产生全部变质无色酚酞试液变红没有变质(4)小结与思考：①小蔓同学根据上述实验方案进行实验，确定该样品已部分变质，请写出实验中反应的化学方程式：____________________________________________________________；②氢氧化钙俗称熟石灰，农业上常用来___________________。Ca(OH)2＋CO2===CaCO3↓＋H2O、CaCO3＋2HCl===CaCl2＋H2O＋CO2↑改良酸性土壤1.可溶性的碱能使酚酞溶液变红，氢氧化铜不能使酚酞溶液变红。2．氢氧化钠要密封保存是因为吸水性和能与空气中的二氧化碳发生化学反应。)第十单元酸和碱九年级下册化学（人教版）课题2酸和碱的中和反应第1课时中和反应1．中和反应是指______________________的反应，其实质是___和_____作用生成水的过程。2．由________和__________构成的化合物称为盐。例如：________、_________、________等都是盐。3．中和反应在实际中的应用：(1)改良___________________；(2)处理______________；(3)用于_______和日常生活用品。酸与碱作用生成盐和水H＋OH－金属离子酸根离子氯化钠氯化钙硫酸钠土壤的酸碱性工厂污水医疗1．(5分)下列物质能与盐酸发生中和反应的是()A．硝酸银B．氧化铜C．石灰水D．锌2．(5分)下列反应中属于中和反应的是()A．Na2CO3＋2HCl===2NaCl＋H2O＋CO2↑B．2NaOH＋H2SO4===Na2SO4＋2H2OC．CO2＋2NaOH===Na2CO3＋H2OD．Fe＋CuSO4===Cu＋FeSO4CB3．(5分)(2017·西宁)根据如图实验判断下列说法错误的是()A．浓盐酸有挥发性B．分子在不断运动C．B烧杯溶液的颜色会改变D．B烧杯内发生了置换反应

D5．(5分)下列实际应用中，利用中和反应原理的是()①用生石灰作食品干燥剂②用熟石灰和硫酸铜配制波尔多液③施用熟石灰改良酸性土壤④用氢氧化钠溶液处理泄漏的浓硫酸A．①②B．③④C．①④D．②③B6．(9分)氢氧化钠和盐酸是实验室最常见的物质，请按要求回答问题：(导学号71394068)(1)盐酸中的溶质是_______(填名称)；氢氧化钠的俗称是____(填一种)。(2)氢氧化钠和盐酸发生反应的化学方程式为_______________________，此反应没有明显现象，为证明该反应的发生，利用了酚酞溶液，进行该反应的实验操作是按照图____(填“甲”或“乙”)所示进行，烧杯中溶液的颜色变化过程是_____________________________________。

氯化氢烧碱HCl＋NaOH===NaCl＋H2O乙先由无色变红色，再由红色变为无色7．(6分)写出下列各物质反应的化学方程式。(1)向含有盐酸的污水中投入熟石灰：2HCl＋Ca(OH)2===CaCl2＋2H2O(2)当人体中胃酸过多时服用氢氧化铝：Al(OH)3＋3HCl===AlCl3＋3H2O(3)将Cu(OH)2放入稀硫酸中溶液变为蓝色：Cu(OH)2＋H2SO4===CuSO4＋2H2O8．(6分)下列各组物质的反应，需要加入酸碱指示剂才能判断反应是否发生的是()A．Fe和CuSO4溶液B．Zn和稀H2SO4C．NaOH溶液和稀盐酸D．澄清石灰水和CO2C9．(6分)(2017·内江)将一定量的氢氧化钠溶液与稀盐酸混合，二者恰好完全反应的微观示意图如下。由此分析下列说法正确的是()A．反应前后阴、阳离子的总数目不变B．反应前后溶剂质量不变C．反应后溶液呈中性D．反应前后元素种类发生了变化

C10．(6分)(2017·新疆)中和反应在生活中有广泛应用。下列应用不属于中和反应的是()A．用盐酸除铁锈B．服用含有氢氧化镁的药物治疗胃酸过多C．用熟石灰改良酸性土壤D．用硫酸处理印染厂含碱废水A11．(6分)(2017·重庆)(导学号71394069)某实验小组将Ba(OH)2溶液逐滴滴入硫酸溶液中，溶质的质量与加入的Ba(OH)2

溶液的质量关系如下图所示。下列说法错误的是()A．a点溶液为酸性B．b点恰好完全反应C．c点溶液的溶质为硫酸D．b、c两点沉淀质量相等

C12．(6分)(2017·河南)向盛有氢氧化钠溶液(滴有酚酞溶液)的烧杯中滴加盐酸时，观察到烧杯中的溶液由红色变为无色。(1)请写出有关反应的化学方程式______________________________。(2)烧杯中无色溶液的溶质可能只有NaCl，也可能还有HCl。要确定该溶质的成分，请写出一种可选用的试剂_____________________________________。HCl＋NaOH===NaCl＋H2O石蕊溶液(或Zn、Na2CO3、CuO等)13．(10分)煮水的铝壶内壁上沉积的水垢的主要成分是Mg(OH)2和CaCO3，除去水垢时可先向铝壶中加适量________，反应方程式为___________________________________、_______________________________，再用____冲洗，加入物质要适量的原因是(用化学方程式表示)______________________________。2HCl＋Mg(OH)2===MgCl2＋2H2O稀盐酸CaCO3＋2HCl===CaCl2＋H2O＋CO2↑水2Al＋6HCl===2AlCl3＋3H2↑14．(10分)(2017·鄂州)某实验小组的同学用氢氧化钠溶液和盐酸做中和反应的实验，当他们向盛有氢氧化钠溶液的烧杯中滴加一定量的稀盐酸后，发现忘记了滴加指示剂。他们停止滴加稀盐酸，对烧杯内溶液中的溶质成分进行探究。(导学号71394070)(1)写出该中和反应的化学方程式：____________________________。(2)探究烧杯内溶液中的溶质的成分。【猜想】猜想一：可能是NaCl和NaOH；猜想二：可能只有NaCl；猜想三：______________________。NaOH＋HCl===NaCl＋H2O可能是NaCl和HCl【进行实验】实验步骤实验操作实验现象结论①取少量烧杯内的溶液于试管中，滴入几滴酚酞试液，振荡____________猜想一不成立②取少量烧杯内的溶液于另一支试管中，滴加碳酸钠溶液______________猜想三成立溶液不变色有气泡产生15．(2017·郴州)某工厂现有废硫酸9.8t(H2SO4的质量分数为10%)，试计算：(1)该9.8t废硫酸中H2SO4的质量为0.98t；(2)如果用该9.8t废硫酸去中和处理另一工厂的废碱液(主要成分为NaOH)，恰好中和废碱液20t，求废碱液中NaOH的质量分数。(写出计算过程)(4)小结与思考：①小蔓同学根据上述实验方案进行实验，确定该样品已部分变质，请写出实验中反应的化学方程式：____________________________________________________________；②氢氧化钙俗称熟石灰，农业上常用来___________________。Ca(OH)2＋CO2===CaCO3↓＋H2O、CaCO3＋2HCl===CaCl2＋H2O＋CO2↑改良酸性土壤1.中和反应生成盐和水，但生成盐和水的反应不一定是中和反应。2．盐中一定含有金属(或NH4＋)离子和酸根离子，但不一定只含金属离子和酸根离子，如Cu2(OH)2CO3是由Cu2＋、CO32－、OH－构成，而它也是盐。)第十单元酸和碱九年级下册化学（人教版）课题2酸和碱的中和反应第2课时溶液酸碱度的表示方法——pH1．溶液酸碱度的表示方法——pH：(1)酸碱度是指溶液酸碱性的____程度，通常用___表示，其范围在_____之间。(2)酸性溶液的pH__7；中性溶液的pH___7；碱性溶液的pH____7。且pH_____，溶液的酸性_____；pH_____，溶液的碱性_____。(3)测定pH最简单的方法是使用__________，其操作方法是____________________________________________________________________________________________________________________________。测定溶液的酸碱性可以用______________和__________。强弱pH0～14<＝>越小越强越大越强pH试纸在白瓷板或玻璃片上放一小片pH试纸，用玻璃棒蘸取少量被测液滴到试纸上，把试纸显示的颜色与标准比色卡比较，即可得出被测液的pH酸碱指示剂pH试纸2．了解溶液酸碱度的重要意义：如在农业生产中，作物一般适宜在pH为___________________的土壤中生长；再如正常雨水的pH约为____，因为溶解有______，而酸雨的pH_________，通过测定雨水的pH可以了解空气污染情况。等于7或接近75.6CO2小于5.61．(6分)(2017·广州)常温下，下列物质水溶液的pH＜7的是()A．KOHB．草木灰C．生石灰D．醋酸2．(6分)(2017·贵港)一些食物pH的近似值范围如下：橘子汁3.0～4.0；泡菜3.2～3.6；牛奶6.3～6.6；鸡蛋清7.6～8.0。下列说法中，不正确的是()A．鸡蛋清显碱性B．胃酸过多的人应少吃泡菜C．橘子汁能使紫色石蕊溶液变红D．牛奶比橘子汁的酸性强DD3．(6分)(2017·荆州)往KOH溶液中加水，溶液的pH变化正确的是()C4．(6分)(2017·天津)一些食物的近似pH如下：食物葡萄汁苹果汁牛奶鸡蛋清pH3.5～4.52.9～3.36.3～6.67.6～8.0下列说法中不正确的是()A．苹果汁和葡萄汁均显酸性B．鸡蛋清和牛奶均显碱性C．苹果汁比葡萄汁的酸性强D．胃酸过多的人应少饮苹果汁和葡萄汁B5．(6分)(2017·雅安)下图是生活中常见洗涤用品的pH,混用会降低去污效果的组合是()A．洁厕灵和消毒液B．肥皂水和炉具清洁剂C．消毒液和肥皂水D．消毒液和炉具清洁剂

A6．(10分)数字化装备正逐步进入我市的各个校园。在盐酸和氢氧化钙反应的过程中，下图是利用数字化传感器得到的溶液pH变化图像。(导学号71394071)(1)该反应的化学方程式为__________________________________；(2)从图像可以看出，此反应是将__________溶液加入到______中，当溶液呈中性时，所加入溶液的体积是____mL；(3)图中b点所示溶液中，含有的溶质是(填化学式)_______________。Ca(OH)2＋2HCl===CaCl2＋2H2OCa(OH)2盐酸10CaCl2、Ca(OH)27．(6分)下列说法正确的是()A．盐酸能使紫色石蕊溶液变蓝B．浓硫酸露置于空气中，溶质的质量分数变大C．长期露置于空气中的石灰水，其成分不会发生变化D．打开盛浓盐酸的试剂瓶，瓶口会产生白雾D8．(6分)(2017·岳阳)一些食物的近似pH如下，其中酸性最强的是()A．苹果汁2.9～3.3B．葡萄汁3.5～4.5C．牛奶6.3～6.6D．鸡蛋清7.6～8.09．(6分)(2017·来宾)分别向甲、乙、丙三种无色溶液中滴加紫色石蕊试液，观察到甲溶液变红色，乙溶液变蓝色，丙溶液变紫色。则它们的pH由小到大的排列是()A．甲、乙、丙B．甲、丙、乙C．乙、甲、丙D．丙、甲、乙AB10．(6分)(2017·株洲)某化学课外活动小组开展下列实验活动，取刚降到地面的雨水水样，用pH计(测pH的仪器)每隔5分钟测一次pH，其数据如下表所示。下列对测定结果的分析中正确的是()D测定时刻17：0517：1017：1517：2017：2517：3017：35pH4.954.944.924.884.864.854.85A.在测定期间，该雨水的酸性逐渐减弱B．该雨水对农作物的生长没有影响C．若在17：40测定，pH一定小于4.85D．pH＝4.95与某些工厂排放的酸性气体有关11．(6分)(2017·北京)(导学号71394072)实验小组用传感器探究稀NaOH溶液与稀盐酸反应过程中温度和pH的变化。测定结果如图所示。下列说法不正确的是()A．反应过程中有热量放出B．30s时，溶液中溶质为HCl和NaClC．该实验是将稀盐酸滴入稀NaOH溶液D．从20s到40s，溶液的温度升高、pH增大C12．(20分)(2017·北京)如下图所示，在白色点滴板1～6的孔穴中，分别滴加2滴紫色石蕊溶液。(1)孔穴6中溶液变为蓝色，说明碳酸钾溶液显_____(填“酸性”或“碱性”)。(2)溶液变为红色的孔穴有______(填孔穴序号，下同)。(3)作为空白对照实验的孔穴是___。(4)再向孔穴4中滴加稀硫酸，溶液变为紫色，用化学方程式解释其原因：________________________________________。碱性2，532NaOH＋H2SO4===Na2SO4＋2H2O13．为探究碱的性质，进行如下实验。(导学号71394073)(1)如图甲所示，加入一定量的盐酸后，溶液红色褪去，溶液温度

______(填“升高”“降低”或“不变”)。升高(2)如图乙和丙所示，同时将两支充满CO2的相同试管分别倒扣在等体积的水和NaOH溶液中，一段时间后，丙中液面高于乙，说明NaOH与CO2发生了反应，该反应的化学方程式为____________________________。本实验中乙的作用是______________________________________。(3)实验结束后，进行废液处理。将丙所得溶液全部倒入一大烧杯中，再将甲所得溶液缓慢加入。全部加入后测得溶液pH为3，调节pH接近7，达到排放标准。将甲所得溶液缓慢加入的过程中，大烧杯内可观察到的现象是_________________________________________。2NaOH＋CO2===Na2CO3＋H2O进行对照试验，证明CO2与NaOH发生反应溶液先变红后褪色，并有气泡产生1.酸溶液的pH<7，但pH<7的溶液不一定是酸溶液；同理，碱溶液的pH>7，但pH>7的溶液不一定是碱溶液。2．用pH试纸测溶液的pH值在0～14之间的整数值；pH试纸不可用水润湿。)第十单元酸和碱九年级下册化学（人教版）实验活动6酸、碱的化学性质【实验目的】1．学会借助酸碱指示剂分析酸碱中和反应。2．加深对酸和碱的主要化学性质的认识。3．通过实验解释生活中的一些现象，将所学知识运用于生活中。【实验用品】试管、药匙、蒸发皿、酒精灯、玻璃棒、稀盐酸、稀硫酸、氢氧化钠溶液、氢氧化钙溶液、硫酸铜溶液、石蕊溶液、酚酞溶液、pH试纸、生锈的铁钉【实验步骤】一、酸、碱与指示剂的作用：现象稀盐酸稀硫酸氢氧化钠溶液氢氧化钙溶液分别加入1～2滴紫色石蕊溶液_________________________分别加入1～2滴无色酚酞溶液___________________________红色无色红色无色蓝色红色蓝色红色二、生锈的铁钉与稀盐酸的反应：将一个生锈的铁钉分别放入试管中，然后加入稀盐酸，可以看到____________________________________；反应的化学方程式为___________________________；过一段时间后，可以看到_________；反应的化学方程式为_____________________________。铁锈逐渐消失，溶液由无色变为黄色Fe2O3＋6HCl===2FeCl3＋3H2O有气泡产生Fe＋2HCl===FeCl2＋H2↑三、碱的化学性质1．在试管中加入约2mL硫酸铜溶液，然后滴入几滴氢氧化钠溶液，观察到_________________；反应的化学方程式为_________________________________________________；然后加入足量的稀盐酸，观察到________________________；反应的化学方程式为____________________________________。2．向一支试管中加入约1mL的氢氧化钠溶液，滴入几滴酚酞溶液。然后加入稀盐酸，边加边振荡试管，至溶液颜色刚好变成无色为止。取该无色溶液约1mL放在蒸发皿中加热，使液体蒸干，观察到________________。产生蓝色絮状沉淀2NaOH＋CuSO4===Na2SO4＋Cu(OH)2↓沉淀消失，溶液变为蓝色Cu(OH)2＋2HCl_===CuCl2＋2H2O有白色固体出现3．向两支试管中加入相同质量的氢氧化钙粉末，然后各加入1mL水，振荡，再各滴入1～2滴酚酞试液，观察到_______________________________________________；说明氢氧化钙微溶于水，其水溶液显___性。继续在一支试管中加水使之溶解，在另一支试管中加入约1mL稀盐酸，振荡。观察到________________________；反应的化学方程式为______________________________。有少量固体没有溶解，酚酞溶液变红碱固体消失，溶液变为无色Ca(OH)2＋2HCl_===CaCl2＋2H2O【问题与交流】1．列举出日常生活中用到的酸、碱的例子。汽水、橙汁、食醋等2．做氢氧化钙溶于水及与盐酸反应的实验说明什么？氢氧化钙微溶于水，显碱性，能与稀盐酸发生化学反应；氯化钙溶于水，显中性。1．(5分)下列现象不能说明某溶液为酸性的是()A．向溶液中滴入紫色石蕊溶液，紫色石蕊变红B．向溶液中滴入无色酚酞溶液，溶液仍无色C．向溶液中加入锌片，有气泡产生D．向溶液中加入碳酸钙，有气泡产生B2．(5分)(2017·重庆)(导学号71394074)小王同学往厨房的纯碱(Na2CO3)中滴加白醋，发现有气体生成。已知白醋里含3%～5%的醋酸(CH3COOH)，醋酸与盐酸的化学性质相似，下列说法不正确的是()A．白醋里含有氢离子B．生成的气体是二氧化碳C白醋能使紫色石蕊试液变红D．白醋与纯喊的反应属于中和反应D3．(5分)(2017·宜昌)在探究盐酸的性质时，下列实验中测得溶液pH的变化符合右图的是()A．向盐酸中加水稀释B．向盐酸中加入硝酸银溶液C．向盐酸中加入氯化钠溶液D．向盐酸中加入氢氧化钡溶液

D4．(5分)一定量的空气依次通过足量石灰水及浓硫酸，分别被除去的是()A．氮气和氧气B．氮气、氧气和稀有气体C．二氧化碳和水蒸气D．二氧化碳和氮气C5．(5分)(导学号71394075)在已经调平的托盘天平两边各放一只等质量的烧杯，向烧杯中各加入质量相等、溶质质量分数相同的稀盐酸，然后在左边烧杯中放入镁，在右边的烧杯中放入与镁质量相等的铝。待充分反应后，下列分析错误的是()A．天平保持平衡，左边烧杯中，酸没有剩余，镁可能有剩余B．天平保持平衡，右边烧杯中，酸没有剩余，铝一定有剩余C．天平失去平衡，左边烧杯中，酸一定剩余，镁一定没剩余D．天平失去平衡，右边烧杯中，酸可能剩余，铝一定没剩余D6．(3分)下图是某实验中各物质间的变化关系：请回答下列小题：(1)写出氧化铜与稀硫酸反应的化学方程式：__________________________________。(2)气体C的化学式是____。(3)溶液D中一定含有的溶质是_______(写化学式)。CuO＋H2SO4===CuSO4＋H2OH2FeSO47．(10分)归纳总结是学习化学的重要方法，小明同学用如图所示的内容总结了NaOH的四条化学性质(即NaOH与四类物质能够发生化学反应)。(导学号71394076)(1)为了验证反应①，小明将__________试液滴入NaOH溶液中，溶液变成_________色。(2)依据反应②NaOH必须密封保存，否则在空气中要变质，其化学反应方程式为_________________________________。(3)写出一个能发生反应③的化学方程式：___________________________________________。(4)反应④中盐若为硫酸铜，则反应的现象为__________________。酚酞(石蕊)红(蓝)2NaOH＋CO2===Na2CO3＋H2OH2SO4＋2NaOH===Na2SO4＋2H2O产生蓝色沉淀8．(12分)某课外活动小组的同学在整理化学药品柜时，发现一瓶标签受损的无色液体，如图所示。老师告诉大家，该瓶液体是下列5种液体中的某一种：稀H2SO4、H2O、NaNO3溶液、NaOH溶液、CuSO4溶液。(导学号71394077)(1)根据以上信息判断，该无色液体一定不是_____________和____。(2)为确定该液体的成分，同学们设计了下列实验方案，请你一起参与同学们的探究活动。实验操作实验现象实验结论①取该液体适量于试管中，向其中滴加酚酞溶液无色溶液颜色无变化该液体不是__________②另取该液体适量于试管中，向其中加入锌粒________该液体是稀H2SO4，不是NaNO3溶液CuSO4溶液H2ONaOH溶液有气泡产生【反思交流】(3)实验操作②中发生反应的化学方程式是_____________________________________________。(4)为防止标签受损，拿细口瓶倾倒液体时，细口瓶贴标签的一面要_______________。Zn＋H2SO4===ZnSO4＋H2↑向着手心第十单元酸和碱九年级下册化学（人教版）实验活动7溶液酸碱性的检验【实验目的】1．会用酸碱指示剂测定溶液的酸碱性。2．掌握用pH试纸测定溶液的酸碱度的方法。【实验用品】烧杯、试管、玻璃棒、研钵、玻璃片、纱布、pH试纸、蒸馏水、酒精、酚酞溶液、石蕊溶液、植物的花瓣或果实、土壤样品【实验步骤】1．自制酸碱指示剂：在研钵中把植物的花瓣或果实捣烂，加入酒精浸泡；用纱布过滤即可。2．测定溶液的酸碱性：(1)用酚酞溶液和石蕊溶液。(2)用pH试纸测定溶液的酸碱度。物质pH酸碱性物质pH酸碱性橘汁汽水糖水肥皂水食盐水洗涤剂学生奶草木灰水番茄汁白醋4酸性7中性7中性6酸性3酸性6酸性10碱性12碱性11碱性3酸性(3)自制的指示剂在溶液中颜色的变化。植物的汁液酸性溶液中性溶液碱性溶液牵牛花瓣胡萝卜皮紫萝卜皮玫瑰花瓣红色紫色蓝色橙色橙色橙色红色紫色黄绿色浅红色红色黄色(4)测定土壤的酸碱度。把适量土样放入烧杯，并_____________________；蘸取少许土壤浸出液滴在_________上；将其与_____________对照，即可测得土壤的酸碱性。【问题与交流】1．酸碱指示剂能否比较溶液的酸碱性强弱？不能，酸碱指示剂只能测定溶液的酸碱性，不能比较酸碱性的强弱。2．归纳自制的指示剂在酸、碱溶液中的颜色变化情况，并交流。略。加水使土壤刚刚浸没pH试纸标准比色卡1．(5分)(2017·株洲)下列物质呈酸性的是()A．柠檬水B．肥皂水C．石灰水D．浓氨水2．(5分)下列使用pH试纸的方法正确的是()A．将溶液倒在pH试纸上测定溶液的pHB．将pH试纸伸入溶液中测定溶液的pHC．测定前必须先用蒸馏水润湿pH试纸D．用胶头滴管滴1小滴待测液到pH试纸上测定溶液的pHAD3．(5分)(2017·广东)黄蜂的毒液呈碱性，若被黄蜂蜇了，涂抹下列物质可缓解疼痛的是()A．食盐水(pH≈7)B．牙膏(pH≈9)C．肥皂(pH≈10)D．米醋(pH≈3)4．(5分)生活中常见的三种物质：①柠檬汁；②肥皂水；③食盐水。柠檬汁能使紫色石蕊试液变红，肥皂水显碱性，食盐水的pH＝7。它们的pH由小到大排列正确的是()A．①②③B．①③②C．②①③D．③①②DB5．(5分)(2017·丽水)肉类的鲜度可以通过测试pH来判断。有资料显示，pH与肉类新鲜度的关系如表，则新鲜肉在变质过程中酸性如何变化()B名称新鲜肉次鲜肉变质肉pH5.8～6.26.3～6.6>6.6A.变强B．变弱C．不变D．无法确定6．(5分)(2017·潍坊)(导学号71394078)25℃时，向20.0mL质量分数为30%的盐酸中滴加氢氧化钠溶液，溶液的pH与所加氢氧化钠溶液的体积如图所示。下列有关叙述正确的是()A．b、d点对应溶液的pH：b>dB．所用氢氧化钠溶液的质量分数一定为30%C．向b点对应的溶液中滴加石蕊溶液，溶液呈无色D．d点对应的溶液中溶质是NaCl和NaOH

D7．(8分)用滤纸折成蝴蝶并喷洒某种溶液或试剂后，悬挂于铁架台上。另取一只盛有某未知溶液的烧杯，放在纸蝴蝶的下方(见右图)。一会儿，纸蝴蝶的颜色发生变化，请回答：(1)若纸蝴蝶上喷洒的是酚酞试液，纸蝴蝶变红色，烧杯中的溶液是__________；(2)若纸蝴蝶上喷洒的是石蕊试液，纸蝴蝶变红色，烧杯中的溶液是_______，若纸蝴蝶变蓝色，烧杯中的溶液是________；(3)试分析产生以上现象的原是是________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。浓氨水浓盐酸浓氨水浓氨水显碱性、浓盐酸显酸性，它们又都具有挥发性、挥发出来的物质能使无色酚酞试液或紫色石蕊试液变色8．(12分)(2017·安顺)某种矿石由氧化镁、氧化铁、氧化铜和二氧化硅组成，用它制备氢氧化镁的流程示意图如图所示(已知：二氧化硅不溶于水也不与稀盐酸反应)。(导学号71394079)请回答下列问题：(1)溶液A中共含有4种阳离子；写出矿石中的任意一种金属氧化物与稀盐酸反应的化学方程式：__________________________(只写一个)。(2)在溶液A中加入熟石灰调节溶液的pH，可以使溶液中的金属阳离子逐步转化为沉淀。该实验条件下，使金属阳离子沉淀的相关pH数据见下表。为保证产品纯度、减少产品损失，并便于操作，所得溶液B的pH的取值范围为_________________________________。MgO＋2HCl===MgCl2＋H2O6.7～8.6，或6.7<pH<8.6氢氧化物Fe(OH)3

Cu(OH)2

Mg(OH)2

开始沉淀的pH1.54.28.6完全沉淀的pH3.26.711.1(3)写出溶液B中加入熟石灰发生的化学反应方程式：___________________________________________。MgCl2＋Ca(OH)2===Mg(OH)2↓＋CaCl2第十单元酸和碱九年级下册化学（人教版）知识小结一、酸碱指示剂1．能够与____和____的溶液起作用而显示不同颜色的物质叫作酸碱指示剂。常见的酸碱指示剂有__________________和___________