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幼儿园中秋节活动方案(大班篇)二活动背景:中秋节是我国的传统节日,是幼儿所熟习、感兴趣的,又是拥有教育价值的。大班幼儿已经有多次中秋节庆贺的体验,对中秋节的传统风俗有必定的认识。此次展开中秋节庆贺活动,更着重的是让幼儿认识中秋节的有关知识,以及感觉现代中秋节所独有的艺术性。活动时间:20xx年x月x日(礼拜六)下午3点整活动目标:经过中秋知识竞答的形式,认识中秋节的来历,知道基本的文化风俗。经过一同过中秋,共同分享节日的快乐,加深对我国传统节日的体验。着手操作能力的锻炼。活动准备:视频《月亮姑娘做衣裳》、爷爷为我打月饼、中秋月儿圆请爸爸妈妈和小朋友一同采集对于中秋节的知识,(中秋节的来历或许古时候的人如何过中秋节的知识,月亮的大小变化、月亮的故事、月亮的古诗等等)对于中秋节的知识小问答盘子若干活动流程:各位家长好,感谢大家能来参加今日的活动,明日就是中秋节了,今日我们邀请了小朋友的爸爸妈妈陪我们一同欢度中秋,以前也让家长和孩子们认识了有关中秋节的知识,知道了月亮在中秋节这日是最1圆的,下边我们来赏识一个故事感觉月亮形状的变化。流程一:赏识故事《月亮姑娘做衣裳》看完故事老师总结:在一个月的时间里,月亮的形状是不停变化的,因此月亮姑娘的衣服老是穿不上。流程二:中秋知识问答小比拼有关中秋节和月亮的知识有好多,下边就来考考我们家长和小朋友,来其中秋知识问答小比拼八月十五又称什么节?(B)月饼节B团聚节C故土节D诗人节中秋节又能够称为何?(A)A仲秋B月夕C秋节D追月节在哪个朝代中秋节才开始成为固定的节日?(A)A唐B宋C元D明月饼最先是用来做什么的?(A)祭奉月神的祭品B馈送亲朋的礼品C节日蚀品D地方小吃春风又绿江南岸,明月何时照我仍是谁的佳作?(A)A王安石B李白C杜甫D白居易在典故中,吴刚伐的是什么树?B槐树B桂树C柳树D杨树以下哪个不是中秋节传说?D嫦娥奔月B吴刚伐桂C玉兔捣药D迎涛神说8.中秋节在亚洲其余国家也很流行,在(B),中秋节也叫感恩2节。日本B韩国C新加坡D马来西亚在古代月圆和月缺一般形容什么?(A)离合悲欢B天气的利害C凶吉的象征D身体能否健康人有离合悲欢,月有阴晴圆缺,此事古难全。这是描绘中秋节的千古名句,它出自(A)A苏轼《水调歌头》B苏轼《中秋月》王建《十五夜望月》D辛弃疾《太常引》游戏三《猜字谜》老师提早将若干字谜藏在教室的各个角落请宝宝们站在教室中间,告诉宝宝们在教室内去找寻字谜(并拿一个写有字谜的卡片,让宝宝进行察看,知道去找什么样子的卡片)有时落在山腰,有时挂在树梢,有时像圆盘,有时像镰刀---月亮中秋回来---八归嫦娥下凡---月季中秋菊开---花好月圆明月照我还---归有光举杯邀明月---赏脸举头望明月---当归(药名)找到后,交到自己的爸爸妈妈的手中,请爸爸妈妈去猜字谜,用时最短的家庭获胜。3流程四:合唱歌曲《中秋月儿圆》、亲子表演为了庆贺中秋节,我们小朋友学了一首新歌,一同来唱给爸爸妈妈听。老师还知道小朋友在家和爸爸妈妈也学习了新的儿歌和歌曲,欢迎大家到前面来表演。流程四:亲子制作月饼我们中秋节必吃的同样食品就是月饼,下边老师带来了很多颜色形状都很特别很美丽的月饼,请大家一同赏识,看到自己喜爱的能够用橡皮泥模拟着做出来,自然也能够发挥想象做出自己想吃的月饼。流程五:月饼展现故事《月亮姑娘做衣裳》夜晚,月亮姑娘出来了,细细的,弯弯的,好象小姑娘的眉毛。冷风吹得她有点冷,她就撕了一块云彩裹在身上,月亮姑娘想:我仍是找一位裁缝师傅做件衣裳吧。裁缝师傅给她量了尺寸让她五天以此后取。过了五天,月亮姑娘长胖了一点儿好象弯弯的镰刀她来取衣裳了,衣裳做得真美丽,惋惜太小了,穿在身上连扣子也扣不上。裁缝师傅决定给她从头做一件,从头量了尺寸,让她再过五天来取。五天又过去了,月亮姑娘又长胖了一点,弯弯的象只小船。她来取衣裳,衣裳做得更美丽了,惋惜月亮姑娘连套也套不上。裁缝师傅涨红了脸,说:我只能重做了。又是五天过去了,月亮姑娘来取衣裳,裁缝师傅看到月亮姑娘变得圆圆的,象一只圆盘那样,4吃了一惊:啊,你又长胖了!裁缝师傅叹了一口气,对月亮姑娘说:唉!你的身材量禁止,我无法给你做衣裳了。本来,月亮姑娘每日都在变化,因此她到此刻还穿不称身的
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