毕业典礼主题活动方案实施

—毕业典礼主题活动方案实施毕业典礼主题活动方案实施篇1时间：7月1日晚上六点半地点：五楼阶梯教室主持人：参与人员：学校行政、六班级任课老师准备：1、横幅“放飞理想告辞母校”—##小学20__届年六班级毕业典礼”（长七米，红底白字）2、优秀毕业生证书32张，特长生42张：3、毕业证书和毕业照准备：4、五楼阶梯教室布置：5、音响资源、多媒体制作：6、合唱歌曲排练：议程：《毕业歌》反复播放，多媒体播放同学照片，渲染气氛一、宣布20__毕业典礼如今开头在这夏日炎炎的六月里，我们的六班级同学们即将要告辞小同学活，即将步入初中，在这里，我们全体六班级老师欢送你们，下面请校长代表全体师生致辞。二、校长致辞我们将牢记校长的每一句教导。感恩也是一种美德，我们要学会感恩，在这六年的学习中，最不能忘记的就是师生友情，并且，同学的学问是老师传授的，下面请##代表全体六班级老师致辞三、老师代表致辞六年了，我们在这漂亮的校内快乐的玩耍，尽情地唱歌，努力的学习，英勇的锤炼，成了一个有热忱，有理想，有目标的好少年。一转瞬，六年过去了，我们将要离开这个美妙的家园，六年的小同学活就要划上圆满的句号。我们真的有太多太多的话想要告知亲爱的母校。四、六班级代表毕业献词詹：我们是多么地不忍离去，我们多么地想在漂亮的校内多呆一会儿。于是，我们同学自发地协商，为我们亲爱的母校留下点什么下面，请同学代表全体同学向我们的母校赠予我们的一点点心愿!五、毕业生代表向母校赠予礼品谢谢六班级的全部同学，当然我们更要感谢的是六班级默默支持学校教育教学工作地家长好友么，下面有请##妈妈讲话。六、家长代表讲话七、颁奖典礼六年的学习让我们收获太多太多，在努力和拼搏中，荣誉接踵而至。让我们用热情的掌声欢迎本年度获奖的同学。首先颁发的是特长生奖项，有请副校长宣布获奖名单。1、特长生颁奖：周红宣布（放颁奖音乐）接下来有请校长为我们宣布优秀毕业生名单。（颁奖）2、优秀毕业生颁奖：宣布（放颁奖音乐）六年了，老师和我们朝夕相处，多少的酸甜苦辣我们一起品尝。今天我们要离开了，老师也有很多的话要对我们说。让我们用热情的掌声欢迎我们的老师。（六班级老师诗歌朗诵：）3、老师节目：老师的心声，诗歌朗诵同学们，最崇高的时辰到来了。让我们回忆这六年的点点滴滴，从校长手中接过沉甸甸的毕业证书。首先请六一班的同学们。八、校长颁发毕业证书（音乐）今天，我们毕业了，明天我们将更加努力。最终让我们一起唱起《最初的幻想》感谢全部教过我们的老师们，感谢全部和我们一起成长的同学们。九、全体合唱《最初的幻想》放飞理想，告辞母校——#小学20__毕业典到此结束。毕业典礼主题活动方案实施篇2一、活动主题：幻想在这里启航二、活动时间：20__年__月22下午3：30—4：40三、活动地点：__大道__酒家一楼大厅四、参与人员：学校领导、六班级全体老师、六班级同学及家长五、活动准备：1、总协调、活动策划、主持稿（李__）2、准备鲜花20束、指导同学写邀请卡（杨__）3、毕业感言：每个班选1名同学，脱稿说一段毕业感言（各班主任）4、演出节目（各班主任、科任老师）5、背景课件、制作同学小同学活回忆片、现场电脑操作（张__）6、选拔、培训主持人（何__）7、六班级20名同学献花（李__）8、带着同学给母校献礼（赵__）9、制作签名板、组织同学签名留念、同学代表迎宾及引导就坐（余__）10、新闻稿（旷__）11、老师寄语（周__）12、拍照、催场（刘__）13、组织进退场、安全管理、纪律提示（朱__）六、毕业典礼流程：1、主持人宣布毕业典礼开头。2、介绍到会嘉宾及领导。毕业典礼主题活动方案实施篇3一、活动目的：六年的小同学活对于每个同学来说都是非常难忘的，通过隆重而又意义的毕业典礼来展现六年来的学习生活，表达毕业生对母校的老师的感谢之情。此外，通过毕业典礼对同学进行再次的感恩教育，引导同学立足今天、脚踏实地，朝着自己的理想奋进。二、活动主题：感恩母校扬帆起航。三、活动时间：20__年X月X日下午13：00X15：30。四、活动地点：二楼音乐室。五、参与人员：全体师生六、活动准备：1、活动当天播放背景音乐：12：15播送提示各班开头调试装备，12：45X13：00背景音乐《校内的早晨》循环播放，13：00准时音乐停止，待音乐停止，二楼活动即刻开头。2、对全体同学的要求：各班级班主任老师在12：30X12：45之间组织同学上好厕所，12：50组织同学做好，但凡没有演出和颁奖任务的同学不得在毕业典礼过程中在走廊进进出出，极个别情况除外。3、活动当天全程照相：__，全程摄像：__。摄像机、直播装备、效果好的音箱等在12：00前摆放妥当，全体班主任12：15开头调试装备，李姝老师12：20开头从1.1班至6.2班走一圈看有无问题，12：45两位老师到二楼音乐室做好准备。4、颁奖环节：前门进，后门出，不走回头路。（1）“四美少年”同学颁奖：一、二班级：__。三四班级：__。五六班级：__。每位班主任老师要帮助三位科任老师，提前将本班X名四美少年组织好，排成一竖排，科任老师走到你班去领人，班主任老师把X人交给科任老师。三位科任老师不仅要组织好同学的队列、还要监管好同学的上下楼、在走廊等候时的纪律。领奖挨次是654321，因此科任老师需要提前给同学排好挨次。（2）一至三班级小达人颁奖环节。一班级：__。二班级：__。三班级：__。每位班主任老师要提前落实好本班小达人名单，我那出名单，提前组织同学排成一竖排，等候科任老师去班级领同学。（3）其他颁奖负责老师：__，主要负责根据挨次去班级领同学，排好队，分好组，管理走廊纪律。（4）X名礼仪同学，班主任负责提示同学，12：30颁奖礼仪到二楼音乐室。（5）低班级赠予高班级礼品及一句祝愿的话：负责班级3.1和3.2，每个班级准备X名同学和相关小制作折纸和书签贺卡等，6.1和6.2分别出X名同学到二楼音乐室接受馈赠与祝愿，13：00到二楼音乐室候场。（6）六班级毕业班向任教老师送祝愿，说一句感恩的话。6.1和6.2各出X名同学，全部任教六班级的老师13：00到二楼音乐室候场。（5）（6）这两项活动是连续进行的，先是任教老师入场，六班级同学入场，然后任教老师撤场，三班级同学代表入场，接着六班级和三班级同学全部撤场，连接要紧凑，班主任老师要和相关同学讲清晰。（7）六班级两个毕业班同学，最终我们需要到操场清理白色垃圾和拔草，班主任老师提示同学周二早晨要准备清扫手套、大的结实的塑料袋。（8）全体老师夏季工装黑色皮鞋，全体同学夏季校服，女生白色衬衣格格裙子白色鞋，男生白色衬衣短裤球鞋。（9）欢送毕业生仪式：3X6班级在毕业典礼结束后，每个班级准备15名同学代表，听从学校统一调队，在走廊有序排列，五班级主要是从二楼半到三楼走廊位置，四班级主要是一楼到二楼位置，三班级主要是一楼大厅和教学楼外延长到学校大门口位置。__老师负责循环播放音乐《虫儿飞》，副校负责二楼半位置，宋主任负责一楼半位置，我负责校门口位置，关注同学安全和有序排列，欢送完后全部同学有序回到教室。（10）主持人：__，上午8：30到二楼音乐室。七、活动过程：1、彩排。7月21日上午：9：00X10：30进行节目彩排，全部演出人员到位，包括1.1徐锦航1.2段浩然2.1陈家奇3.1高朵3.2田宇卉曹飞扬4.1杨雪楠刘润璇4.3赵馨茹5.1赵梓亦王明谦徐子文5.2禹璎轩6.1邹翰乔6.2舞蹈6人王芃森。10：30X11：00颁奖环节彩排，各班级四美少年和小达人到二楼音乐教室进行训练，相关负责老师到位。2、活动流程：A、毕业典礼13：00X13：25（1）毕业典礼：董校长致辞（伴奏音乐）。（2）老师寄语：孙梅（伴奏音乐）。（3）毕业生代表感悟。（4）家长代表感言。（5）感谢老师：六班级给老师。（6）赠予祝愿：三班级给六班级。（7）毕业生代表三鞠躬：感谢父母、感谢老师、感谢母校（感恩的心）。B、毕业演出13：30X14：20演讲：__。电子琴表演：《杨柳青》。独唱《妈妈做的童装》。古筝《草原英雄小姐妹》。三人竞技健美操表演。小提琴独奏《我爱你中国》。《炫舞拉丁》。“狮爱流转”读书小博士。笛子独奏《扬鞭催马运粮忙》。独舞《卓玛》。群舞《GEE》。吉他《童年》。C、颁奖14：20X14：501、一至三班级小达人。2、四美少年。3、征文同学和指导老师。4、其他：美育、狮子会、绘画、寒假等。D、感恩母校活动14：50X15：10。E、欢送毕业生15：20X15：30。毕业典礼主题活动方案实施篇4活动目的：通过隆重而有意义的毕业典礼对同学进行一次“感恩的教育”；给小同学活画上圆满句号，展望更美妙的将来。活动主题：心怀感恩放飞幻想活动时间：7月5日下午活动地点：教室参与人员：六班级二班全体师生及家长活动准备：1、主持人：李俊齐、赵奕泽2、布置会场：教室布置、背景音乐、鲜花等活动过程：一、班级全家福伴伴着音乐《栀子花开》，大屏幕上依次播放同学的照片。（呈现结束，屏幕显现班级全家福毕业照。开场、主持人登场李：尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家下——午——好!赵：相逢是首歌，歌中有你有我。李：岁月是首诗，承载着过去和将来。赵：回忆着六年的酸甜苦辣，感受着六年的欢歌笑语。今天，我们将告辞懵懂的童年；明天，我们将投入到炽热的青春。李：六年的寒窗换回累累硕果。今天，我们怀着无比喜悦的心情相聚在一起，进行隆重的毕业典礼。赵：今天，请释放你心中的祝愿与祈祷，拉起身边的友情之手；李：今天，请释放你心中的真诚，感恩关怀疼爱我们的恩师、感恩培育我们成长的父母。赵：今天，参与我们毕业典礼的有：__X老师，以及全体6、2班同学和部分家长，让我们用热情的掌声欢迎大家的到来。（鼓掌）李：怀揣感恩之心，放飞美妙幻想。我宣布试验小学__届2班“心怀感恩放飞幻想”小学毕业典礼，合：现——在——开——始!二、刘老师致辞赵：六年前，我们刚踏入校内时，还是一个顽皮的孩子；六年后的今天，我们已经变成了一个有理想有追求的少年。李：六年中的每一天，老师都在关注着我们的点滴进步和不断成长。下面有请我们尊敬的班主任刘老师为毕业典礼致辞，大家掌声欢迎。赵：谢谢刘老师，刘老师意味深长、热忱洋溢的话语，激励着我们走向更好更高的目标，无论走到哪儿我们都会将您的教导牢记在心，在以后的学习生活中真诚做人、认真做事。三、家长代表讲话：李：父母是孩子的第一任老师，是我们十二年来成长的伴侣。赵：在我们即将毕业的时辰他们也着有很多的话语想对我们诉说。有请宋春雨妈妈。（家长代表发言）李：感谢阿姨的深情讲话，我们肯定不会辜负爸爸妈妈的希望，会越走越好。四、毕业生代表发言。李：六年的`校内生活，留下了我们银铃般的欢笑，那笑声仿佛还在校内的周围回荡。赵：六年的校内生活，留下我们磨练翅膀的背影，那背景是如此深入地印记在我们脑海里。李：老师的恩情怎能忘同学的友情怎能忘此时此刻，我们的心中涌动着千言万语。下面就由请毕业生代表王子童同学讲话。（同学代表讲话）赵：谢谢王子童同学，她的发言也代表了我们在场每一位同学的心声。同学们，成果的取得离不开大家的勤奋好学，更离不开老师们的辛勤耕耘。老师，今天我们毕业了。可我们忘不了三尺讲台，挥洒了您多少汗水，悠悠岁月消磨了您珍贵的青春，您无怨无悔。五、为恩师献花李：几度风雨，几度春秋，一切都将远去，只有您无言的矗立着，撑起一片清淡高远的天空。就让我们为您献上一束鲜花，表达我们真诚的敬意和祝愿吧!掌声有请尊敬的老师们上台。（主持人退场，X位老师上台）有请同学代表为老师献花。（行队礼（一人喊口令），献花同学与老师拥抱，，同学下台就座。）赵：同学们，屏幕上的这几个字代表了我们全体同学的心声，让我们一起大声地对老师说：（屏幕打出来，全体起立，大声说出）老师，您辛苦了!老师，谢谢您!（老师退场）六、文艺演出：李：同学们，六年呀，彼此结下的师生情，就像深千尺的桃花潭，永远暖和着我们彼此的心窝。同学们，当胜利之时，千万别忘了向你的恩师打个电话，报个喜，一起共享你的喜悦!赵：六年的小同学活今天就要结束了，这既是一个句号，也是我们人生途中的一个逗号。我们会以此为起点走向更高的地方。同学们辛勤付出的汗水，在这个多彩的季节开出了漂亮、芬芳的鲜花。接下来，有请赏识文艺演出：结束语：李：小同学活已成过去，我们心中留恋不已。赵：光明前程呈现眼前，美妙记忆铭刻心里。李：同学们，今天我们是莘莘学子，明天我们是社会的栋梁。赵：今天，我们以学校为荣，明天，学校以我们为荣!李：让我们再一次心怀感恩，真诚地道一声——赵：亲爱的老师，感谢您为我们插上腾飞的翅膀!李：可爱的母校，感谢您为我们扬起远航的风帆!合：__届2班小学毕业典礼到此结束。老师们、同学们，让我们期望着以后的再次重逢。毕业典礼主题活动方案实施篇5活动设计：1，准备工作：制作“校内激情飞扬，学子扬帆远航”横幅。2、主题设计：毕业典礼围绕“感恩和励志”为主题进行，分四个篇章，分别是“同学缘”、“父母恩”、“师生谊”、“母校情”。每个篇章由同学发言、家长发言、老师发言、同学表演节目、献花等环节组成。活动流程：全体师生和领导、嘉宾及毕业生家长入场，循环播放暖场音乐《相信自己》或《飞得更高》。1、主持人介绍领导、嘉宾。2、主持人宣布典礼开头，全体起立，奏国歌、升国旗。3、业务校长致辞。第一篇章――“同学缘”1、合唱《送别》（由四班级同学完成）。2、八班级同学临别赠言。3、同学器乐合奏表演。（由低班级同学完成，以祝愿为主题）第二篇章――“父母恩”1、家长代表发言。（此发言主题为对孩子的希望）2、歌曲表演。（同学表演歌曲《感恩的心》）3、九班级同学代表发言。（此发言主题为抒发感父母恩、感师恩、祝愿母校和同学之情）第三篇章――“师生谊”1、每位任课老师给同学作一句话毕业寄语。背景音乐：《启程》2、诗朗诵。《六月礼赞》或自作励志诗词。（由初四老师共同完成）3、师生互赠礼品。背景音乐：《放心去飞》4、老师献歌：《长大后我就成了你》第四篇章——“母校情”1、优秀毕业生上台代表全体毕业生宣读毕业誓词：我以青春的名义宣誓：牢记父母期盼，不忘恩师教导；牢记超等校训，珍惜学校荣誉；老实守信，勤奋学习；今天我以学校而骄傲，明天母校为我而骄傲。2、校长为同学壮行讲话。3、师生合唱：《明天会更好》4、在音乐声中，主持人宣布毕业典礼结束。毕业典礼主题活动方案实施篇6一、活动主题：告辞青涩的高校，迎接将来的挑战。二、活动背景：坐落在__脚下，临着__江之水，在这个雪花纷飞，童话般漂亮的校内里，敲响了它迎接新的一年到来的钟声，也迎来了__职业高校__届师范学院语教（X）班全体同学的毕业晚会，给寒冷的冬天在每个师生心里留下一页漂亮而暖和的篇章。三、活动目的`：为即将踏出校门的__届师范学院语教（X）班全体的同学进行一个饯行晚会。给同学们在青涩的高校里留下一道青春而炫丽的回忆，同时也敲响了同学们即将迎接将来的挑战的警钟。老师和领导的参与，为全体同学们提供了一个互相沟通的平台及一个呈现个人魅力的舞台!四、活动形式：以班级组织为形式主题毕业晚会。五、活动地点：教室。六、活动时间：20__年X月__日，晚上。七、活动对象：__届语教（X）班全体同学。八、邀请嘉宾：老师，领导，班主任及各班班委。九、活动流程：1、20__年X月__日晚X支持人宣布班毕业晚会活动正式开头。2、活动第一环节：（1）热辣舞蹈。（2）朗诵毕业诗歌。（3）歌曲演唱《我们无处安放的青春》。（4）全班进行小游戏互动——传球开心大冒险，真心大比拼（把气球给第一个同学始终传到最终一个同学，全体同学互动，由主持人喊“停”时，球落在哪个同学手上，那个同学就要起来讲一句对这个班，同学或者老师的真心话，由大家评一评谁的真心程度。）3、活动第二环节：（1）街舞表演。（2）诵读同学作品《告辞青涩的高校》和《迎接将来的挑战》（由写这两篇作品的同学上台诵读）。（3）歌曲演唱《我要的翱翔》。（4）毕业宣誓（由每个同学都讲一句对于毕业后一个想法的宣誓。）（5）小品《我的青春我作主》。（6