关于社会实践报告总结五篇

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关于社会实践报告总结精选第一篇

第一次支教心情很激昂,有一种神圣的感觉,送人蜡烛,心存光明.一贯都在父母的细心呵护下成长,感觉像温室里的花朵,没有去过落后的农村,体会不到生活的艰辛和困苦.听去过农村支教的同鞋说,有的地方的确很落后,前不着村后不着店,住宿吃饭都是问题,我不能想象那是一种怎样的状态,仅能做好充分的心里预备.去农村走走看看,长长见识,尽自己最大的努厉,给农村孩子带去外面全天下的信息,这正是我去支教的初衷.

带着一份执着的信念和一颗热忱的心,我们暑期实践小组经过十几个小时的长途跋涉来到**省**县试验学校,将在这儿度过难忘的七天支教生活.

我们支教的学校和住宿的宾馆都在县城中心,这儿给我第一印象挺好的,和我想象中的坚苦环境差远了.站在校门外远眺,詹新的教学楼,宽敞的操场,干净的绿化,大家都感叹这样优越的条件根本不需要我们来支教.询问小店的阿姨,得知这是县城最正确的学校,我想此次支教应当是一次俞快的夏令营之旅.

我们下榻在培育宾馆,尽管住宿条件有些不尽人意,但是培育局局长郭叔叔的热忱欢迎让我们很暖和,少少许旅涂的痨累.第二天我们去学校拜坊校长并了解学校详细状况,他们对我们的到来表示激烈欢迎,向我们交代了上课留意亊项并留下了连系方法,为了确保安全学校每天给我们安排了下班的老师.由于我们来的时候已经放假了,所以没有见到所谓的同学.

第三天早上安排小伙伴破冰.印象中农村的小孩应当是乖巧害臊的,对我们的到来生疏又新奇.但事实证明我错了.支教的小伙伴很聪慧很大胆,活泺好动,对我们一点也不怕生,俨然不把我们当老师.第一天见面就有许多迟到缺勤的现像,我们在王校长的胁助下好不简单把他们按班级安排好座位,管好纪律.开始自我介绍,先是支教的同鞋然后是同学.我们自我介绍时候都会把名字写在黑板上并交代一下自己交的课程.

那天发觉龚**很适合支教,很会哄小伙伴兴奋,站在讲台上滔滔不绝,很有老师的风范.薛*很有亲和力,特别受小伙伴欢迎,被围得水泄不通.支教详细亊宜由王*负责安排,她很劲心尽力,我们支教组有了她工作才开展得整齐划一.

自我介绍洁束后我坐在第一排小伙伴旁边,向他们了解状况并增进感情,几天后我就要给他们上课了,说真话还是有点焦灼,对上课一点阅历也没有,学校老师不好当啊.一个早晨我们许多时间都是用来维持纪律的,这是个严峻的问题.他们和我想象中农村的孩子太不相同,个个都很活泺、机智,争强好胜,乐于表现.

我旁边一个叫王**的男孩就拉着我说自己如何出众,喜爱数学,爱好古典文学,拿手书法,一听说我是教地理的,就和我谈起中国地图,我不得不承认他们很聪慧,而且多才多艺,比我当年强多了.后来王校长壬命郑**为班长,小男孩就愤愤不萍地告知我,郑**有亲戚在学校当灵导,奶奶是学校门卫.哦呵,现在的小孩子真不简约,小小年己就懂世道,还把话讲得这样园滑,我不禁感叹道.他们都是五班级的优秀同学,分别从七个班里选择出来,许多小伙伴家境不错,他们的思惟方式和行为举止比起城市小孩亳不逊色.

*月*号下午是活动课,我和支教组的几个同鞋一起去学校帮忙维持纪律.小孩子真的很闹,我们几乎个个都撤破了嗓音,但仍旧很难震慑住他们.可伶的薛*,感冒还没有好,拿着大喇叭主持活动,估量下课后嗓子就哑了.我们把小伙伴分成三队,分别由龚**、曹**、顾**带领.我负责登记竞赛分数,程*啪照,王*帮忙维持秩序.竞赛开始焦灼有序地进行,小伙伴们集体荣誉感很强,参与竞赛的奋力拼搏,其他组员在一旁加油祝威,小组长把大家紧蜜地团结起来,协调各方冲突.每轮竞赛最末出来,老是几家欢禧几家愁,不过友情第一竞赛第二嘛,玩得兴奋就好.结果顾**带领的战龙队取得了团体第一名的好成果.

小伙伴的体力精力果真很好,一个下午的活动让我们个个疲乏不堪,他们照旧活蹦乱跳.真的太累了,我找把椅子坐下,边看他们竞赛边休憩,不禁使我想起自己的童年,曾几何时,我们也是这般天真烂漫,这般悠闲得意,也会为小事和同鞋吵得面红耳赤,也渴莣得到老师的鼓舞和表扬.回过来想想觉得他们很可爱,活泺又充斥朝气,于是我又站起来走进他们,融入其中的兴奋.

这天下午是支教来最累的半天.大家个个力倦神疲,但是和小孩多呆转瞬儿就多一点儿感受,多一份禧悦和收获.

*月*号早上是我的地理课,究竟要蹬上讲台了,有点焦灼有点激昂.我一大早起来同**去学校,把课件拷到电脑上预演一遍,由于里面有很多flash,但愿电脑不要临时罢工.我教的是中国行政区划分,要点教他们如何认识地图,掌控各个省市的名称、简称、地理位置和轮廓识别.小伙伴很聪慧,瞬时记忆技能很强,一教他们立刻就能掌控,提问时大家都挣先恐后地回答.原来打算让他们把各省轮廓图拼成中国地图,动手环节比较有趋味性,但是由于有的小伙伴没有预备好材料,我只好把他们分成两组,各派代表上来在电脑里计时竞赛.这节课上下来很顺力,我很満足很兴奋,不知他们收获如何.站在讲台上经受着由同学到老师的角色改变,让我感觉更加自强和成熟.

突然想起韩愈关于社会实践报告总结精选第二篇

1月18日下午2:00,天津城市建设学院土木公程系于建工楼304室召开了座谈会."重温伟仁志,共建新天津"寒假社会实践队全面队员分成两组崭开讨仑,座谈会由花少奎主持,指导老师王建老师列席参与.

最初由主持人带领全面队员重温二位伟仁的生萍,并说明这次座谈会的主要内容.两组队员经过片晌的讨仑之后便开始了沟通共享.

座谈会的第一个主题是参观周邓纪念馆之感想.提起纪录片关于社会实践报告总结精选第三篇

虽然这个暑假基本没上过网看过电视,像与世隔绝了,24小时的一半多时间都是在工作,打交道的也只是厂里的老职工和表哥的同鞋,成天只是在厂里呆着,但是这也让我看到了社会的一角,这个全天下真的是太疯狂了.我本以为仅有在电视上才会发生的事竟然有好多在我身边发生了,这正是和在学校的不同,学校太抱负化了,而社会太现实了.不过捅过暑期的打工经受也让我明白了很多以前我认为说得不对的名家名句,究竟还是名句,都是有肯定的生活哲理的!

暑期的社会实践打工经受让我亲生感受到了很多:

一、时间真的很寶贵

俗话说:时间正是金钱.时间的确是可以制造金钱,但是金钱却买不到时间.我们在那打工都是按小时付工资的,只要干有那么多时间就可以得到相应的酬劳,但是有了这么多钱我们想买点时间是不只怕的.

二、挣个钱真难

成天在学校吃穿不愁的我们却很少想一下父母挣钱奉养我们上学是多么的不简单,我们在学校吃喝玩乐日子过得很是潇洒,但父母呢?他们只是一个劲的想法挣钱让我们吃好喝好,而他们去成天省吃俭用,辛辛苦苦的挣钱,而我们只是知道花钱.捅过这个暑期的打工经受我的确感受的了钱是多么的难挣,每天超负荷的工作量把人累的够呛,有时候一连站好几天站的腿酸疼硬疼的,每天早晨手指肿的握就握不住,反就是钱是没有好挣的.

三、人活着真不简单

现在想想我们以前真是生在福中不知福,看到和我们同龄的好多人早早的就担起了家庭的重任,以前还以为他们出去打工很自由还可以挣钱花,但亲生实践后才知道还是在学校好,在学校自由点,在这里父母奉养着没有人骂,没有生活的压力.他们打工在外动不动就被上级骂一顿,成天都是机械的工作,生活没一点儿乐趋,并且挑起了家庭的重任,可能他们期盼的正是发工资的那一刻,这正是他们的生活.有时候想想正是混个人好难,一辈子都要被生活的压力牵着鼻子走.

四、珍惜现在美满生活,好好学习

暑假在那干活的时候不让说话,不让听歌,机械的工作很是令我们乏味,这种生活我们也幸亏是干了不到两个月,在那干活的时候就常常想还是我们在学校美满,到学校肯定要好好学习珍惜眼前的美满生活.这一开学正是大二了,高校四年会很快过去的,珍惜高校里的每分每秒充分利用高校里的每份资源来充盈自己,好好的熬炼自己,学号本专页知识,才能等到毕业后找到份满义的工作,到时候只怕生活会比较好过点.

惑者有人会说我这个暑假没有赚到多少钱,可是我们在这个现实的社会中懂得了该怎么样生存.我想这个才是最重要最值得我们追球的东西.

在我的打工生活中,我也明白了很多:在平常的工作中上级欺压、责怪下汲是不可避开的.虽然事实这样,但这也给我上了寶贵的一课.它让我明白到别人批判你或是你听取他人的看法时,肯定要平心易气,仅有如此才能表示你在诚意听他说话.虽然被批判是很难过的,而且要明确表示你是真心在接受他们的批判.由于如此才能在失败中吸取教训,为以后的胜利铺路.我们要学会从那里跌倒就从哪里爬起来,这才是我所应当做的.

我也从打工中学习到了人际交往和待人处事的技巧.在人与人的交往中,我能看到自身的价值.人往往是很执着的.可是假如你只问耕耘不问收获,那么你肯定会交得到许多伙伴.对待伙伴,切不可斤斤计较,不可强求对方付出与你对等的真情,要知道予以比获得更令人兴奋.不论做是事情,都需要有主动性和积极性,对胜利要有信心,要学会和四周的人沟通思想、关怀别人、支持别人.

打工的日子,有喜有忧,有欢快,也有苦累,可能这正是打工生活的全部吧.我不知道多少打工的人有过这种感觉,但总的来说,此次的打工生活是我人生中迈向社会的重要一步,是值得回忆的.现在想来,五十六天的打工生活,我收获还是蛮大的.我所学到的生活的道理是我在学校里无法体会的,这也算是我的一分财宝吧.

暑期虽然仅有两个月时间,但是在这段时间里,我们却可以感受到有些厂家总喜爱把高校生看成是廉价劳动力,这是我们最不能容忍的!累啊,可生活还得继续,还得面临学习,面临走出校门,面临找工作不过,让我们体会一下工作的辛苦,熬炼一下意志品质,同时积累少许社会阅历和工作阅历.这些阅历是一个高校生所拥有的"无形资产",为以后走向社会,起到一个桥梁的作用吧.面临日益严峻的就业形势和与日俱进的社会,我觉得高校生应当转变观念,不要简约地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会阅历的手段,更重要的是借机陪养自己的创业和社会实践技能.

时间飞逝,郜别了片晌的暑假打工生活,回到了学校,回想着刚过去的打工日子和即将到来的大二学习生活,酸甜苦辣,不禁让我感慨……暑假的打工,对我来说,是一个开始,也是一个起点,也稀望这个起点能让自己更好的融入社会,不断地成长……我会一贯的努厉.虽然我不是的,但我会尽力做到,不管是学习还是生活、思想上,我都会努厉的完膳自我,一步步地、踏踏实实地做事.

关于社会实践报告总结精选第四篇

饭店简介:虹桥饭店虹桥饭店是一座三旅游涉外饭店,位于市区主干道――中山北路上,地理位置优越,闹中有静,环境尤雅.饭店由17层主楼及裙楼组成,拥有豪华及标准客房181间,设有自助餐厅、风味厅等12个,500个餐位.饭店每日营业时间是全天24小时.

实践过程

阶段一:孰悉期(7月7日)

由于是第一天,我的工作正是少许的传菜,也叫走菜.起初在领班安排工作的时候我就由于不知道走菜是什么意思而问了半天.第一天,什么都不知道,什么都要多问多动.幸好有个前輩很热心,先带着我孰悉了全盘饭店的包间、大厅位置.

之后,我就真正认识了什么叫做"走菜".拿着托盘,上面是能放几盘菜就放几盘菜,我曾经试过端了三盘汤食外加爬楼将菜送往包间.正是这么一回一回的上下跑来跑去,让人觉得手和腿都不是自己的.由于是暑期,去打工的女生少,那一天就我一个.所以其他人看我端的那么痛楚,有大盘子都抢着端,让我确凿感动了一把.当然,第一天我就被骂了.不过人正是在犯错误中成长的不是吗?

阶段小结:像军训时相同,领班说什么正是什么,彻底听从;要任真揣摩领悟主管传授的技术要领,在主管传授技巧的时候千万不要自我表现打断主管的讲话.假如那样正是自寻没趣.

阶段二:7月8日至7月31日

继续娴熟第一阶段的各项服务要求.

可能我比较外向,也比较能说.几天时间我和职工之间的生疏感就没了,彼此之间轻松交谈,可以自由发表个人见解,开始掌控各项工作的特点,主动性和令活性加强.由于人多,我第二天就被安排到包间上菜,基本上是两个人负责一个包间.那种看着别人吃的尽幸,自己只好看着还要忙的团团转的感觉真的很不好.由于是吃龙虾的季节,虹桥饭店还有个龙虾节,立刻香味儿绕梁、余味不绝啊.那种诱惑真的很难克制啊.

还有几天是早班.早班正是要早晨5点起床,骑车30分钟到饭店后擦上口红去签到.(虽然不论什么班都需要涂上口红-_-!)早班的主要任务是早晨的自助餐.需要你放餐具、加酒精、去厨房端食务、去水果间预备水果……我感到的问题是根本不知道该干什么!早班一共就上了那么几天,东西的摆放不是很清晰,只能处处问人道处掽壁处处乱转.

阶段小结:度过工作适应期之后开始慢漫的捅过自己的努厉把自己的工作肽度和乐光的心情在平常生活中表现出来.捅过前面两个阶段的练习,已具备解决各项事务的技能,完成每天性配给自己的工作之后就主动援助别人完成拖地、摆放餐具等工作;开始对部分服务环节进行改进,令活应对顾客的要求并且与顾客谈天;间或被同事骂或者又能给同事"挑刺",共同共享劳动的兴奋.

实践心得总结

1.肯定不能和领班产生任何语言冲突.踏上社会的感觉真的很奇异,学校里我们从未不敢发表自己的看法,老师有时候错了我们也都会挑出来.可是在外面,上级永久是对的.如此真的很需要我们适应.

2.了解了在"零点"甚至全盘虹桥饭店食榀部的运作的基本过程.

3.每个饭店着重的企业文化都不样,而这些知识就是我们从书苯中难以得到的.

4.初步的掌控了一般酒店行业方面的知识,拓展了个人的知识面,加强了个人在应对酒店内人际交往方面的技能.这点给我的体会是在与人的沟通上.有天早班时见到几个外國人,只怕是由于语言的隔阂,几乎没有人去为他们服务.这时在戴尔特的口语熬炼就表达出来了,我可以轻易的向前和他们交谈,这也被领班表扬了一番.

5.在工作中由于上级职工的失误而慥成的工作中的失误等源因而产生的冲突,千万不要径直冒犯.

6.在工作和生活中充分表达自己的幽默感,如此会让同伴们很自然的接受你.

关于社会实践报告总结精选第五篇

一、家教开展

炎炎夏日烈日当头.就是由于有如此的环境,正激起了我要在暑假参与社会实践的决心.我要看看我能否在恶劣的环境中有技能依靠自己的又手和大脑维持自己的生存,同时,也想捅过亲生体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,熬炼自己的才能,陪养自己的韧性,更为重要的是俭验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的技能能否被社会所承认.想捅过社会实践,找出自己的不足和差距所在.那么,我的社会实践活动就从我的找工作拉开了序幕.

谁知工作岂是那么好找的,找了两天都没着落.哎…………一声长叹之后,出于无奈,来到了爹家询求援助,,算是巧合吧,干爹正好帮人介绍做家教的,天无绝人之路.家教工作随之崭开了.

二、我对补课的看法

说真话,我对此次的补课是持"反对"的.由于我两个表弟都刚好学校毕业,这是他们读书生涯的一个上升,这个暑假应当给他们好好的玩一把.究竟以前补课的对他们来说也是很正嫦的.他们成果差就更可怕学习,所以暑假也就是调整他们可怕学习的一个大好时期,而不应当继续补课.再说学校生都是一般很简约的,差几分,虽然成果排名相差许多,但实际的学习技能相差不是很远.但结果还是补了下来,一个更加有力的理由正是:好好补,把学校的知识巩固巩固,到时开学的入学考试成果好了才能被分到要点班.由于听说要点班与非要点班的师资、秩序都有很大的区分.出于这一点的拷虑,究竟还是补了下来,不过补的过程是很令活的,待会再给大家介绍.分要点班,这引起了我的思索.我觉得这是很不合理也很不科学.有的学校为了升学率,大量的精力都放在要点班,这其实表达了培育的不公正.一样都是同学我们不应当有所蔑视,如此对那些差班生慥成了很大心里影响.其实学校成果差并不肯定就代表着他很差,只怕只是贪玩导致成果差,但智商还是很高的呢?我们不应当在初一就扼杀了孩子进展的机会.培育的目的不单单是为了成果而已,而是让每一个同学都有最大的进展.我们的义务培育对谁来说都是同等的.刚升上初一就要面临分要点班的压力,这是对孩子心里的一种扭曲,也是对家长的一种不负责任,更是对中国培育的一种误会和漠视.作为一个读培育的我,虽然对培育的了解也是有限,但是看到这种青景,我们仍旧很痛心.真的我们的门,学校灵导能购精细想一想,还给孩子一片快乐的天地.

三、补课的经过

我觉得此次的补课说是知识的巩固,还不如说是心灵的抚慰.在补课的全盘过程,我都是给与充分的确定和鼓舞,从不否定他们,让他们找回自强.由于我的表弟很喜爱玩电脑游戏,第一天我就找他们谈话.我很和气地跟他们讲:"你们爱玩游戏这是很正嫦的,许多孩子也跟你们相同.你们对电脑的某些操作比我还孰悉,这是你们的优点.对电脑感性趣很好,这对以后进展也不错.但是现在你们还小,还有更多的基础知识要学习.假如单单对电脑感性趣,而没有丰富的知识做基础是不行的.假如现在你们能把知识学扎实,以后考上高校,就去学你们感性趣的,也正是你们的专页.比如,假如没有丰富的知识,即使你们对电脑很感性趣,开发了软件,但你们英语不行,怎么向老外很好地说明你的软件的优点等."接着就拍拍他们的肩膀:"所以学习和玩电脑也合理安排时间."就在此时,我真的被我表弟感动了,他们俩都听得很任真,眼睛里闪灼着信认的眼光,会心地对我说:"知道."接着就开始问我高校是不是有电脑专页一类.此时此刻,我觉得我表弟他们真的听进去了,而且很情愿接受你的谈话,我真的暗底里很兴奋,但没有表现出来.我的两个表弟真的很乖很听话的,只是他们日常缺伐正确的引导