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经典word整理文档，仅参考，双击此处可删除页眉页脚。本资料属于网络整理，如有侵权，请联系删除，谢谢！盐城市亭湖区东南小学三年级英语备课记录Unit3Myfriends教学目标Shes„/He’s„She’s/He’smy要求读音准确，语句自然。2.激发学生说，运用英语的意识和勇气。3.认识两个人物：YangLingandTina.4.会读，会写，会默H,I,J,K.会唱歌曲《Goodbye教学重点Shes„/He’s„She’s/He’smyfriend.要求读音准确，语句自然。教学难点教具准备教学时间教学目标教学重点教学难点1.学会和别人道别Goodbye,„；并能运用所学介绍自己的朋友She’s„/Hes„She’s/He’smyfriend2.学生认识两个新词goodbye,friend。She’s/He’smyfriend.要求读音准确，语句自然。教学过程学生活动Ss:Goodmorning/()?mm．/老师回答()?m:„盐城市亭湖区东南小学三年级英语备课记录„.生生小组合作对话a“ss„s„s„s„s,s„:s:s„Hes„/同桌之间互相问答()’a盐城市亭湖区东南小学三年级英语备课记录“,Tas„s„/s,s„模仿老师介绍朋友a板书设计He’s„Hesmyfriend.Shes„She’smyfriend.作业设计教学后记教学目标教学重点1.学生学会使用“He’s„He’smyfriend„/Shes„,Shesmyfriend,„互相介绍。2.学生将会认识新人物Tina,以及了解和Bobby的关系。3.运用所学知识进行情景会话。4.掌握英语字母H,I,J,K的写法2.掌握英语字母H,I,J,K的写法。盐城市亭湖区东南小学三年级英语备课记录个性化修改教学难点教具准备学生活动Ss:Hello,MissXu.()s„s„()s,s„s/ssss.”:s„.盐城市亭湖区东南小学三年级英语备课记录.a:板书设计He’s„Hesmyfriend.Shes„She’smyfriendtoo.Thisis„作业设计教学后记1.Recitecartoontime2.Finishtheexercises教学目标教学重点1.学生学会使用“He’s„’smyfriend„She’s„,’smy„”介绍2.学生学会歌曲《Goodbye》以及学会句子Seeyounexttime..能听懂会说以下日常交际用语，并能运用所学进行自我介绍及询问对方姓名。Hes„He’sShe’s„,She’smyfriendtoo.要求读音准确，语句自然。盐城市亭湖区东南小学三年级英语备课记录教学难点教具准备学会歌曲《Goodbye》以及学会句子Seeyounexttime.投影，黑板，挂图，卡片，PPT学生活动(T-S)s„s/ss„.:跟读seeyounexttimes/?…smyfriend.盐城市亭

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