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经典word整理文档，仅参考，双击此处可删除页眉页脚。本资料属于网络整理，如有侵权，请联系删除，谢谢！教案首页纸执教时间欣赏几首有代表性的欧洲民间音乐，引导学生感受、体验欧洲民间音乐的风格特征能力目标初步知道欧洲民间音乐的概况，了解风笛、排萧的音乐特点情意目标探究欧洲民间音乐与欧洲艺术音乐的关系备注备注４、赏析罗马尼亚排箫曲《森林的多依那和妇女的舞蹈》（1）聆听音乐片断，思考：音乐描绘了怎样的画面？（音调、速度、节奏、情绪）（2）学生回答，教师小结第一段速度较慢，节奏自由舒缓；第二段速度变快，节奏紧凑，备注2、介绍风笛（播放VCD）（1）聆听音乐片段，请用线条来表现你听到的音乐（2）教师小结：备注1、聆听《鸟儿在歌唱》（保加利亚女声重唱）片段思考交流：音色上有什么特点？（１）思考交流：谈谈你如何看待纯朴的欧洲民间音乐？（２）教师总结：音乐文化相融合，为古典及现代音乐的创作提供了丰富的素材。无数的音乐家，在民间音乐这块肥沃的土壤中汲取丰富的养料，创作出一备注备注备注备注备注备注备注

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