竞聘学校主任演讲稿

第页竞聘学校主任演讲稿竞聘学校主任演讲稿篇1

各位领导、各位同事：

大家好！

感谢学校给了我们竞聘上岗的机会，我竞聘的岗位是——主任老师。

申报理由如下：

1、酷爱教化教学工作，个人教学风格明显，学生满足度超过95%。

2、在校内实行“**与综合实践活动”学术讲座，在全市宣讲选拔活动中获一等奖，跟随专家宣讲团到**、**、**、**等县市区进行人生规划宣讲。

3、获得市教学能手称号，获全市人生规划优质课一等奖

第一名。一学期听课23节，能带动帮助青年老师的成长。被评为校级“优秀老师”。

4、20xx年参加的“性格解析与中学生成长”课题通过市级鉴定，担当课题组长的“学会做人的新德育探讨”通过市级审核，批准开题。有担当课题试验探讨子课题主持人的实力。

5、能胜任班主任工作，全年带班27次，优秀班级次数占带班总次数的92。59%，创建性开展德育工作，形成有特色的班级管理模式，被评为“模范班主任”。

我是XX年从高校毕业来校工作的，工作七年来，从刚刚起先时的“说文论语”“文学漫话”到如今的“职业启蒙”、“戏剧天地”、“口才训练”、“规范一般话”，在课程的开发上我努力找寻语文学科与综合实践活动的结合点，并不断拓展新的领域，。

从XX年的市优质课到XX年年的“市语文学科教学能手”，再到20xx年人生规划市优质课评比

第一名，在课堂的限制方面我不断探究，敢于实践，形成了自己的教学风格。

第一次获得市级一等奖到案例、论文多次获奖、常常发表，参加的校本课程获得市级二等奖，在教学探讨的道路上我一路走来，坚持不懈，收获颇丰。

工作七年来，为了提升自我素养，我报考攻读教化硕士学位，明年即将毕业。

为了建立与学生的长期联系，我建立了自己的网络博客，用文字引领学生的心路历程，访问量已超万人。为了挑战自我，我参与了市教化局组织的人生规划宣讲团选拔活动讲演竞赛，获得一等奖，参与了教化局工会组织的市直学校“我的学生我的爱”演讲竞赛获得二等奖。

此外，我还与**老师共同负责学校的“校内之声”广播站的日常工作，连续两年和**老师共同设计初中生、小学生学生实践活动成长录，与几位老师一起为学校争创市教化局创新**奖并作为学校代表参与了市推介会，与**老师共同担当了学校的讲解员，尽我所能为学校服务，在工作中磨练意志，收获成熟。

鉴于上述缘由，我竞聘主任老师的岗位，感谢学校为我供应了业务发展和自我成长的平台，假如竞聘胜利，我会接着努力工作，假如失败，我也会接着努力工作。

感谢。

竞聘学校主任演讲稿篇2

各位领导、各位同事：

大家好！

三年前，我站在这讲台前满怀雄心壮志发表了施政演说，并得到了大家珍贵的支持和爱惜。今日，我本着进一步熬炼自己，为大家服务好的宗旨站在这里，参与中层干部竞职演讲。我竞选的是办公室主任一职，希望能够接着得到大家的支持。

我自11018年7月参与工作以来，先后担当过樟木中学团支部书记、教育主任，流峰中学副校长、樟木中学校长、桂阳报社编辑、记者。现任学校办公室主任、文科一党支部书记。是湖南省中小学老师接着教化探讨会会员、郴州日报通讯员。曾被评为桂阳县师德标兵、桂阳县环境爱护工作先进个人、教化局党委五星级党员。

作为办公室主任，最重要的是要摆正自己的位置，清晰自己所应具备的职责和应尽的责任。因此我时刻提示自己必需有高度的事业心，要甘心吃苦，有功不居，努力做好参谋、协调、联络、督导和服务工作，而我在实际工作中也是这样做的。在工作中，尽量发挥自己的主观能动性，主动主动地想问题，办事情，力争把各项工作都做得让领导和师生满足。三年来，主要在四个方面苦下功夫，一是重点抓办文、办会，我克服人少文多的实际困难，较为圆满地完成学校各种文字材料，特殊是创建校内文化建设样板学校、市级“绿色学校”等创建活动，迎接县年度目标管理检查、省市县教化督导评估等检查评估活动，每项活动的材料多则几十万字，少的也有几万字。每年都能圆满完成行政会议、老师例会、开学典礼、期末总结大会、老师节庆祝大会、部分专题会议等各种会议的筹备召集组织工作。二是重点抓宣扬报道工作。三年来共计在省市县各种报刊、新闻媒体发表宣扬推介学校先进管理阅历及优秀老师、学生先进事迹的稿件60多篇（条）。其中，学生环保活动的电视新闻在湖南经视《都市一时间》播出，《蔡伦中学送课进山区》、《蔡伦中学：不让一个学生因贫困辍学》、《爱心之歌在蔡伦中学奏响》等在湖南《科技新报》上发表，《环境教化带来的蓬勃朝气》发表在《桂阳教化信息》上，因此学校开展环境教化的先进阅历在全县中小学校得以推广。同时，还胜利地宣扬部分优秀老师和学生，如宣扬前任校长刘伯龙的通讯《桃李梦》收录在《一代风流》（教化篇）中，欧阳仁宣老师、唐楚林老师的先进事迹在郴州电视台和桂阳电视台专题播出，省十佳少年黄龙帅身残志坚的优秀事迹在郴州电视台《今晚8点》栏目播出。这些宣扬在社会上引起剧烈的反响，对宣扬推介学校，提高学校知名度起到了不行低估的作用。学校被郴州市教化局评为“向盘振玉老师学习先进单位”，被桂阳县教化局评为师德师风建设先进单位，文科一党支部被教化局党委评为先进基层党组织，本人也被评为教化系统优秀通讯员。三是重点抓校内文化、校史编撰、档案管理工作。校内文化软件建设正在逐步完善，建立了学校网站和家校E线牵网站，面对全校师生征集了校歌、校徽，组织人员编撰了学校1958年-20xx年组织、行政人事史料，这是蔡伦中学首次系统编撰校史，意义重大。办公室还建全了档案收集归档制度，上级文件和校级资料刚好收集、归档，建立了学校大事纪要，现在学校文字档案和音像资料的管理日趋规范化。四是重点做好老师考核、职称聘任和人事工作。每年的老师年度考核、职称聘任工作量大，每次在考核小组或评审小组量化后，我还要做许多的过细工作，特殊是老师职称评审材料，我都坚持一一查看，帮忙整理装订，力争不让老师在评审材料上出差错。根据上级部门的要求，完成事业单位工作人员的劳动合同的签订工作、老师基本状况上报工作、老师信息的建立工作、老师离岗及考勤状况上报工作。

在这里，我要诚心感谢各位领导，是你们细心指导和充分的理解，使我学会了不少工作的方式方法和为人处世的道理。同时，我要感谢各位同事，是你们的大力支持和默契协作，共同营造了良好的工作氛围，推动了办公室工作乃至学校全面工作的有效开展。

说实话，对于长期从事行政管理工作的我来说，参与竞选办公室主任当然有轻车熟路的优势，但由于形成了固有的思维模式，简单按部就班，缺乏创新精神。特殊由于自身特性的局限，有时在工作上偶有顾此失彼的现象，工作的超前性和预见性还有待于加强。针对这些状况，今后我将在求真务实中醒悟相识自己，在主动进取中不断开拓创新，在拼搏奉献中逐步完善自我，今后在搞好常规工作的同时，侧重抓好五项工作：

(一)科学规范地做好办公室日常事务工作。学校办公室担当着党务、文秘、人事、宣扬报道、档案管理、文件、接待等工作，是信息传递、政策落实、上下内外沟通的窗口，是为学校教学工作起协助作用的综合部门，既要担当繁琐的事务，又要参加行政管理。我将依据实际状况，进行合理分工，合理调度，仔细落实岗位责任制，确保办公室事务性工作井然有序。

(二)搞好综合协调，确保学校政令畅通。刚好传达贯彻学校决策，加强督办检查，促进学校各项决策的落实。仔细、科学地搞好领导与领导、处室与处室之间的沟通协调工作，避开相互扯皮、推委，出现工作空档，确保学校以教学为中心，各方面通力合作，默契协作，步调一样，共同促进学校发展。

(三)当好参谋助手，服务校长决策。刚好精确地驾驭学校各方面的工作动态，刚好地向学校领导反馈各方面的信息，注意调查分析，主动为领导献计献策，对各种状况进行科学的分析和推断，为领导决策供应牢靠的依据。加大宣扬力度，建立健全宣扬制度，对外广泛宣扬学校，提高知名度，树立良好形象。

（四）拔幕建设，提升学校品尝。在学校经费惊慌的状况，逐步建设校内文化硬件实施，加大校内文化软件建设力度，接着丰富学校两个网站的内容，建设和完善好学校荣誉室、校史陈设室、档案室，创办《蔡伦简讯》，为师生再造一个沟通的平台。

(五)加强个人修养，练好基本功，顾全大局，维护学校班子团结，维护领导形象，调动办公室全体工作人员的主动性，提高服务质量，力争在服务中显示实力，在工作中形成动力，在创新中增加压力，在与人交往中凝合合力。

最终，我想用三句话来结束我的演讲：我对领导说，你们的严格要求是我努力工作的目标和动力。我对同志们说，友情和支持比什么都重要，三人行必有我师，到处留心皆学问。我对自己，也对同台参与竞职演讲的同事们说，保持一颗平常心扎实工作，只要有耕耘就会有收获！

感谢大家！

竞聘学校主任演讲稿篇3

敬重的领导老师们：

大家好！

在各位领导和同事面前，我是一个才疏学浅的新调入老师，参与竞争，当是一个熬炼自己的机会，只想让大家了解我、帮助我。让我更加醒悟地看到自身存在的差距，促使我在以后的工作当中努力学习，勤奋工作。我竞选的是学校办公室副主任，我竞争中层干部的主要优势如下：

一、敬业精神

从教这些年来，我始终能踏实勤恳地工作，干一行，爱一行，专一行，能以大局为重，为学校的发展奉献自己的青春。

在镇工作的时候，我是双抓，教学要抓，学校支配的诸多任务也要抓。我带高年级语文，除早晚自习外，每天3节课，兼任电教员、打字员、档案员、通讯员、电子图书管理员、学籍管理员，还负责学生体质健康、校舍平安建设电子档案等工作。

调进学校后，我做到三勤即嘴勤：多向同事们请教各种电教设备的运用和教学怀疑，耐性细致地向任课老师说明班班通操作留意事项及一般解决方法，竭力让老师满足；腿勤：只要老师反映班班通设备出现问题，刚好跑去解决，力争不让老师课堂出现缺憾。领导一支配任务，立马跑去办，绝不拖拖拉拉。老师们须要帮忙的，爬上爬下，尽力帮究竟。手勤：在工作之余，多思索多动笔，撰写通讯稿，宣扬学校的动态和特色。

今秋，我辗转了3个年级代课，我把代课看成是对自己的考验和一种熬炼。代课期间，我能刚好完成教学任务，仔细上课，作业全批全改，对学生学习出现的各种问题都刚好赐予解决，主动主动地和搭班老师协作，能坚持组织好学生放学路队纪律，人不到齐，绝不出校，让生病老师安心治疗，早日痊愈，绝不因为自己是短期、短暂代课，就放松要求。

二、专业素养

1、6年多元的工作积淀，让我形成了务实、严谨、高效的工作作风，让学校放心，让领导放心就是办事员追求的目标。在以前学校工作的每一天，都有教育主任、总务主任、工会主席等领导支配资料要编辑打印，为了做事更有条理和效率，不出现纰漏，我坚持做好每日记载，做到三个完成，急缓完成：记载本上写清所办事情最低交付时间，按先后依次，择急先办；刚好完成：提前调课，当天、当时段的资料刚好交给领导。高效完成：做到三个精确：文档精确到每个标点符号，表格精确到毫米设置，正确率到101%。

2、做好教学本职工作。仔细钻研课改精神，撰写教学案例、论文；讲好公开课、示范课；尝试开发课堂、开放课堂，向40分钟要效率；注意学生习惯养成，重视学生的思想教化；用情感染学生，用爱教化学生，做一名有思想性的、有艺术性、有风格特色的语文老师，得到了领导、同事、家长的一样好评。

3、有肯定的文字综合功底。我从小就宠爱文字，对汉字有深厚的爱好。从年担当语文老师起先，我每周总会写上1篇文章读给学生们听，和学生一起感受汉字的奇异。发表过不少通讯报道被教化局采纳，为学校撰写工作安排、总结，领导述职报告、汇报等。虽然文字工作是个辛苦、清苦甚至苦痛的事情，但我寓苦于乐，无怨无悔，不断收获着胜利的喜悦。

三、为人处事

我的祖祖辈辈都是农夫，都有着农夫那种勤劳、朴实的品行。受父亲的影响，我性格也很直率，待人真诚、虚心、不卑不亢、不计个人得失。能敬重长辈、领导，更能团结同事，与身边的人和谐相处。在x工作了x年，前前后后来了x位校长，年长的我们是莫逆之交，相仿的我们是挚友兄弟，和同事们也是亲如姊妹，从没有和任何老师发生过不和谐的事情。

假如这次通过竞争能够成为一名中层干部，我将更加注意锤炼意志品行，不断学习充溢自己，勤奋工作，履行职责，为各位老师们竭力服务，把负责的工作干出成果、干出特色，为学校的发展贡献自己的力气。假如没有能进入中层干部岗位，证明我还有差距，我会更加努力工作去把握机会，赢得信任，接受组织和同事们的再次选择。对此，我充溢信念。

我的演讲结束了，感谢大家。

竞聘学校主任演讲稿篇4

敬重的各位领导、各位评委：

首先应当感谢校教化局领导、学校行政领导给我们这次展示自我、熬炼自我、提高自我的机会，我将珍惜这次的机会，英勇地迎接挑战，接受大家的评判。

我叫XXX

今日的演讲，我主要谈三方面：

一、竞聘优势

本次竞聘行政办公室副主任，概括地说，学校行政办公室主要工作有六大块：综合协调、领导助手、文秘工作、信息传递、服务保障、档案管理。我个人认为自己有如下四点优势：

1、责任高。我有剧烈的事业心、很高的责任感。我个头不高，五官不帅，但我信任浓缩的还是精品。我的名字最终一个字起得名副其实，从启蒙入学起先到参与工作直至现在，我对待学习和工作始终都很仔细，执著追求，勤勤恳恳，任劳任怨。多年来，我始终坚持勤奋争先理念，做事一向有始有终、持之以恒，能做到干一行爱一行。同时，我能做到以校为家、以工作为乐。我特别酷爱这个家，也爱我的工作，坚持工作并体验工作成果就是我的欢乐。曾有人把我称为工作狂，这一点我不太赞同，因为有专家称工作狂有心理疾病，我自认为身心健康，精力充足，所以我不是工作狂，但我会更疯狂地做好本职工作。

多年来，我曾多次在每届家长会上及学生中作出过三点承诺，这三点我都能承诺兑现，接受监督。所以今日在众多评委及领导面前同样作出这三点承诺：

①任何时候都不打麻将（包括同学聚会、过年过节都不打，顶多是：他们打，我看，他们斗，我站。）；

②不打网络嬉戏、不上网闲聊；

③要求别人做的，自己首先做到。以上三点，恳请授受组织、领导、同行的监督与指责指正。

2、阅历丰。我有较为丰富的的行政工作阅历和相关学问。我代理行政办公室工作已有两年，对行政办公室的日常工作比较熟识。在过去工作中，我曾担当学校教育副主任、政教主任、团委书记，积累了肯定的管理阅历，信任我会用更高的责任心投入到这个岗位、这个角色之中。

3、实力强。有较强的工作实力。我在日常生活和工作中留意不断地加强个人修养和党性修养。以“老醇厚实做事，清清白白为人”为人生信条，“少说废话，多干实事”，“空谈误国，实干兴邦”，这些都是我特殊推崇的至理名言。简洁地说，我讲究的就是实干。经过多年学习和熬炼，自己的各种实力都有了很大提高。我有充足的精力，有十足的干劲，也富有激情，这一点在坐的本校教职工均可证明。

4、电脑熟。娴熟运用计算机和网络的实力是我的一个明显优势。多年来，我自学算机，卓有成效，于20xx年参与全国计算机等级考试获得二级证书。现在对计算机、网络比较熟识，现代化办公越来越多地依靠电脑，信任这一点我有较强的实力。近几年来，凡学校重要参赛课件，我几乎都要协作帮助制作。凡是老师须要而又下不了的资源，几乎都是我搞定。

二、自身不足

自认为新课程改革力度还不够深化，工作效率还不够高，个人的协调实力还有待增加。信任今后会更加树立团队意识，加强合作力度，不断提高工作实效。

三、今后准备

办公室是学校的窗口部门，是领导的参谋和耳目，是信息传递、上下内外沟通的桥梁纽带。假如能担当办公室副主任，我会仔细做好以下几个方面的工作：

1、摆正位置，当好配角。在工作中我将敬重校长的核心地位，维护校领导的威信，真正值好校领导和办公室主任的参谋和助手，听从、服务于领导决策，做到：尽职不越权，补台不拆台。

2、加强学习，努力工作。主动学习相关专业理论，接着提高业务水平。主动做好日常事务工作，努力提高服务质量。做好帮助、协调工作，确保学校的政令畅通。注意信息的综合处理，坚固树立效率观念，以提高工作实效。

3、团结同志，协调发展。要加强与各处室的沟通与沟通，处理好与领导和同事的关系，虚心向同行学习；既要做好详细工作，又要想方法参加了解全局工作，才能发挥助手作用。

4、发挥自己的计算机的特长。充分运用现代办公设施，全面完成各项任务。比如：公文流转、接受通知、传达信息、对外宣扬、档案整理与归类、文字编辑与处理、图片音频视频处理等。

5、要树立信息观念。做好信息收集、整理、传递工作。在日常工作中，做一个有心人，要擅长从日常所收集的信息中，发觉问题，捕获到重要信息，提取有价值的材料，为撰写材料、领导决策等供应依据。

我坚信：用我的真心换来您的笑容，用我的行动换来您的信任，用我的努力迎接更加绚丽辉煌的明天。

不论此次竞聘胜利与否，我都会做到：胜利不自满、落选不气馁。假如竞聘胜利，我将以更加饱满的精神，更加昂扬的斗志勇挑重担，坚决听从支配，热心为领导、为职工、为学生服务。假如落选，我同样以正常的心态投入到自己的教学与班级管理中去，也同样更好地听从领导、服务于教职工、服务于学生。坚信有一份热便发一份光，把自己毕生的精力奉献给教化事业！！！

感谢大家！

竞聘学校主任演讲稿篇5

敬重的各位领导，各位老师：

大家好！

首先感谢领导、同志们的信任和支持，给我这个机会参与竞聘。我叫张燕梁，中共党员，今年30岁，常言道：三十而立。在机遇与挑战并存的今日，扪心自问，我能立什么？古语讲：天生我材必有用。适奉这次难得的竞岗机会，我本着熬炼、提高的目的走上讲台，展示自我，接受评判，在学校实现跨越式发展的今日，希望靠实力而不是靠运气为自己的而立之年留下点什么……。

站在大家面前的我，稳重而不呆板，温柔而不软弱，正直而不固执。11017年我考入黑龙江八一农垦高校农业机械化专业，经过四年的专业学习，20xx年8月作为预留的两名辅导员之一，我有幸成为了高职学院的第一届专职辅导员，20xx年我被调到学校机关，先后在学生处和招生就业处工作，主要负责招生录用工作的详细业务。在此，我要诚心感谢这些年来领导和同仁们赐予我的关切和帮助，在农大工作的五年，经验了学校的异地搬迁、申博和迎评，让我渐渐成长起来。虽然我还有些年轻，虽然还没有过骄人的业绩，但我信任在农大“困知勉行、积厚成器”校训的指引下，我能够胜任招生办公室主任这个职位的挑战。

招生办工作是联系学校和社会的桥梁和纽带，是学校对外宣扬的窗口，如何做好招生工作,我的理解就是要为教化教学工作把好入口关，确保生源质量；充分体现“公允与正义”的原则，给考生一个明白，还自己一个清白，这应当是做好招生办主任工作的核心和灵魂。

基于以上的相识我认为自己担当招生办主任具备以下几个方面的优势：

第一、较高的政策水平：招生工作是一个政策性要求极强的工作，招生政策不仅相邻年份的改变会很大，并且不同省份的政策也会有不尽相同的地方，这就要求不仅要对国家和省市区的招生政策、法规烂熟于胸，还要吃透相关政策规定，依据不同省份的实际状况，制订相应的招生安排、宣扬方案等，另外招生工作也是一个极具挑战性的工作，在每年的录用工作中都会遇到形形色色的人、遇到各种各样的问题，这就要求在对政策精确把握的基础上，头脑冷静、思路清楚、精确、恰当地处理突发事务。以上这些实力的熬炼使我从03年起先，就独立参与各省市区举办的招生询问会和电台、电视台等媒体举办的高考询问类直播节目，与考生和家长面对面地进行相关问题的探讨和沟通。

其次、很强的业务实力：招生工作是一个自动化、网络化程度特别高的工作，我不仅娴熟地驾驭了全部招生软件的运用和维护方法，还在自己负责电子注册工作期间胜利地实现了从录用数据库到电子注册数据的转化和对接工作，大大提高了我校电子注册工作的效率和精确率，另外为适应远程网络化录用工作的须要，从02年起先通过自学和参与培训班等形式，系统地学习了数据库和网络学问，现在我已经能够独立完成招生数据库的调试升级、网络维护和招生网站的设计制作工作。另外，在制度建设上，从20xx年起先，在处领导的指导下，制定了包括《远程网上录用场所管理规定》、《招生录用工作手册》等一系列规章制度并主持编撰了我校第一部从1977年起先跨越二十九年历史的招生录用工作年鉴，这些都填补了我校招生工作制度建设上的空白。

第三、扎实的工作作风：我是一个从农场走出来的学生，深深懂得“学问变更命运”，深深懂得“珍惜”和“感恩”。从97年“两眼一摸黑”地来到农大，从一名一般学生，成长为院学生会主席，再到辅导员始终到成为机关的工作人员，我都坚持“先学做人，后学做事”的处世准则，踏踏实实地做好自己的本职工作，招生工作是一个要耐得住孤独、抵得住诱惑的工作。在农大奋斗的这十年，让我深深地懂得珍惜自己今日的工作、珍惜今日来之不易的华蜜生活，同时也培育了我吃苦耐劳、静默无闻的敬业精神；塑造了我严于律己、诚信为本的优良品质；熬炼了我大张旗鼓、求真务实的工作作风。

第四、良好的外部环境：近五年的招生工作经验使我同省教化厅相关部门、省招生办及省内其他兄弟院校招生部门间培育了良好的感情基础，形成了畅通的信息反馈渠道，并且我还同省外三十多家高校的招生部门保持着良好的合作关系和往来，这些都是我今后工作顺当开展不行缺少的感情基础和外部环境。

以上这些素养和实力的培育熬炼，使我更加有信念站在这个讲台上。假如我有幸竞聘胜利，我将会以更加饱满的工作热忱，主动负责任的工作看法，投身到招生录用工作中去，不负众望，不辱使命，兢兢业业地做好自己的本职工作，并做到：

1、摆正位置，做好服务。在实际工作中，时刻牢记“服务”是机关工作的第一要务，在安排的制订、调整和执行上，多与上级请示汇报、多与基层学院交换看法，将基层学院的利益和学校的大局作为我今后工作的动身点和落脚点，真正将为教化教学服务的口号落到实处。

2、加强学习，提高素养。一方面加强政治理论学问的学习，不断提高自己的政治理论修养和明辩大是大非的实力。另一方面接着加强业务学问和网络学问的学习，紧跟时代步伐，不断充溢完善，使自己更加胜任本职工作。

3、扎实工作，锐意进取。既发扬以往好的作风、好的传统，埋头苦干，扎实工作，又注意在工作实践中摸索阅历、探究路子，和全处同志共同做好招生就业处的各项工作。

毋庸讳言，在各位领导和老师面前，我还是一个才疏学浅、阅历和实力还有待提高的学生，此次竞聘本着响应组织号召，在竞争中学习的原则参加了进来，通过这次竞聘，使我更加醒悟地看到了自身存在的差距，也让我学到了更多，这些都将促使我在今后的工作中，恪尽职守，勤奋工作，以绵薄之力来回报学校领导和老师们的信任。

感谢大家！

竞聘学校主任演讲稿篇6

敬重的各位领导，各位老师：

大家好！我是，岁，中共党员，高校本科学历，中学语文一级老师，现任语文科组长，从化市初三语文中心组成员，《从化教研》特约通迅员。曾获的荣誉有：广东省南粤教坛新秀、从化市教学新秀、从化市优秀班主任、广州市青年语文教坛新秀、学校的语文学科带头人、优秀科组长。广东省第三期中学语文骨干老师。

我年调入七中，始终担当初三毕业班工作，个人业务素养综合全面，胜任平衡班、试验班教化教学工作，每年会考语文教学成果名列前茅，班主任工作成果突出。年认为语文科组长，带头做好学科的教化教研工作，个人多篇论文在《从化教研》上发表，并在广州市中学语文教研会做过专题的发言，多次担当从化市级的大型公开课。语文科组被评为学校的优秀科组。

现我竞聘的部门是德育处。我认为我有以下的竞选优势：

⒈我是语文老师。

中华民族的古典思想文化精粹流淌在我的血液中，真善美的道德标准塑造了我的师魂。语文素养培育了我流畅的语言表达实力，也确立了我的做人的看法和为人师表的原则：诚恳，和善，勤恳，踏实，热忱又有怜悯，能主动进取也能开拓创新，既有对事业的忠心，更有对工作的高度责任心。

⒉我有较丰富的教化教学阅历。

我从教年，有年的班主任工作历程，年的初三毕业班工作阅历，能临危受任、能临重受托，把握关键，做好重点，精彩完成学校下达的教化教学任务，培育出一流的重点班（如刚毕业的初三七班，有人被从化中学正取、近人进重点线），也能彻底扭转局面较差的平衡班（如去年的初三一班）。有较强的教学管理实力，有较先进的'班级管理理念，以人为本，以制度治班，在班级制度和班级文化建设方面做过特地的探究，能协调班级学生先进与后进的关系、做好科任与班主任的沟通工作，处理好社会家庭与学校的关系，能妥当解决学生中麻烦的冲突冲突。熟识学生心理，擅长做思想疏导工作。对问题生的转化、问题班级的治理积累了较丰富的阅历。

⒊我有对德育工作的热诚。

德育是对人思想行为品质的养成教化。中国人以德为首，以才为辅，育人先育德，德立而百善。七中已有科学的办学理念：“以德育为首，科研为先导，培育德、智、体、美、劳等全面发展的创新型人才”。

七中属于城乡交界的初级中学，社会环境、生源状况、学生年龄心理特征确定着七中德育的困难性和管理的艰难性。从事七中德育管理具有挑战性，我情愿为七中的德育出心出力，为学校的发展做出更大的贡献，做好组织、协调、安排、管理、落实等部门工作。

现在的七中，在校长的正确领导下，各方面的制度已比较健全，层级管理、环环相扣、步步到位的德育管理模式已成为特色，学生的思想面貌也有了较大的改观，七中的德育已步入正轨。目前的任务是继承和完善创新，帮助学校火车头做好各项工作，保证德育列车更上一个档次，在正常的轨道上越走越快、越走越好。假如我能在这次竞选中胜利，我会好好的珍惜这个机会，全心全力帮助学校打造七中的德育魅力，创建一个文明七中的形象。我会重点做好几方面的事：

⒈抓校风，树形象。

抓校风从文明着手：重塑学生的语言思想行为规范。从学生多样化的实际动身，发展其道德的主体性，培育学生的道德情感，道德推断实力。让德育美化心灵，让德育走进每一个学生的家庭、走进社会，做到学生满足、家长满足、学校满足、社会满足。提高七中人的骄傲感，培育自觉维护学校利益的意识，提高社会对七中的信誉度，让七中成为一所家长仰慕、学生憧憬的学校，为七中创建广东省一级学校打造良好品牌形象。

⒉不断完善班级的管理制度。

制度建设有人文关怀、有针对性、重实效。培育学生当家作主的意识，让学生以主子公的角色参与班级管理，做到自治自律。分层次对平衡班、试验班进行目标管理。特殊帮助班主任把平衡班的思想管理当重头戏来抓，改善中后生的精神面貌。

⒊开展形式多样的的主题教化活动。把中学德育的详细内容以鲜活多彩的主题活动深化学生的心灵，为学生的终身发展服务。

⒋从严从细从实地反复抓好德育的常规教化：法制教化、平安教化、特殊强化心理健康教化和后进生的跟踪转化教化。

⒌接着做好德育工作的探讨。强化老师德育科研的意识，将老师卓有成效的探讨加以集中提炼，成为解决全校教化问题的良好对策，做好沟通宣扬工作，把科研成果快速变为生产力——全校老师管理水平的提高。

过去的已成历史，将来的空间无限广袤。一句话说得好：没有比人更高的山，没有比脚更长的路。七中是一个团结的大家庭，三年来我倍感它的温馨。脚下的路在延长，我感恩前路上的鲜花和荆棘，也渴望阳光和雨露相伴。所以我今日演讲的题目是：《给我一个舞台，更添七中德育一份精彩》，感谢大家！

竞聘学校主任演讲稿篇7

敬重的各位领导、评委、同事们：

大家好！

酷夏渐远、秋意来袭，在这一个平凡而又不平凡的日子里，我站在这个舞台，首先要感谢学校给了我们这样一个展示自已的平台和机遇。俗话说机遇可遇不行求，所以当机遇来临的时候，我选择了没有缺憾的面对，而不是轻言放弃的懊恼，我更把它看成锻练自己志气的机会。其次我要感谢在座的各位评委和老师，舞台的生命是观众，所以你们的仔细的考量、细致的倾听就是对我的一种巨大激励。

我叫XXX，毕业于XXX数学系，从教13年，当了13年的班主任，我始终能仔细对待自己的本职工作，关爱每一个学生。时值今日，让我能够始终坚持的就是毕业多年的学生一句电话的问候，一份轻声的祝愿。亲其师、信其道，良好的师生关系也使自己的教学工作颇有收获，所带班级成果在全县同级同科名列前茅，并同时也得到了学校和上级部门的多次确定，20xx年荣获县级优秀老师、20xx年安康市新课改优质示范课、20xx年XXX首届教学能手、20xx年XXX十佳教学能手、20xx年安康市教化系统双创先进个人。现在我担两个班的数学老师和班主任，同时担当数学教研组长。我这次竞聘的岗位是教研室主任的工作。根据学校岗位设置，这个岗位的中心工作是将是教学探讨。因为始终在教学的

假如一个老师写三年教学反思就有可能成为名师。”所以老师专业化发展是离不开走教科研这条道路的。在我们的身边有很多名校，然而留在大家头脑中有明晰印象的好像并不是学校高大的建筑，而是它们骄人的教学质量和一支在专业领域颇有建树的名师。所以说教研不仅是强师之路也是强校之路。教意为教学,研是指探讨，它是现代教学探讨工作的简称。是围绕“老师怎样教，学生如何学”为中心内容而开展的业务性探讨活动。看来，教学探讨并不是在片面的增加老师的负担，而是在找寻怎样‘教’让学生‘学’得快的方法。方法对了，事半功倍，老师学生都能受益。信任没有哪位老师不明白这样一个道理。

万事开头难，起先我们还会遇到诸多困难，但是我信任，无论谁走上这个工作岗位，都会遇难而上，开启我校教研工作的新局面。假如我能竞聘，在教科研这块，我觉得近期应当从以下几个方面开展工作：

一、组建一支可持续发展的、敢打硬仗教科研队伍。

我们不能把希望寄予在专家讲座或等待“外援”上，更不能坐已待毙，等待教化发展光茫的灼射。多少次专家的指导、讲座都让我们心潮澎湃，热血沸腾，然而专家一走，我们还是按步就班，因循守旧。每个学校都有自己的校情，只有独立更生，艰苦奋斗才是立足之本。在日常工作的沟通中，我校有很多实践和理论都很丰富的老师，》：“子曰：‘三人行，必有我师焉，只要大家心往一处想，劲往一处使，确定一个能达到的目标，信任定能成为学校教研工作的开路人。

二、广采博闻、拓宽视野、厚积薄发。

教学探讨必需紧跟时代潮流，紧密联系生产和社会发展的实际，破除传统封闭的模式。我将尽力收集整理各种书刊资料供老师学习参考，开拓年级信息专栏，定期摘编国内外教改信息。随时复印教化报刊上的好文章供老师学习。组织专家讲座，提高老师的思想相识。

三、以校本练习册的研发为契机，大力推动校本课程的研发。

校本练习册的研发工作已经启动，这项工作是有价值和意义的，我们要让自己的学生有一本适合自己校情、学情的，高效的练习册不是什么神话。这样做既能减轻老师的负担，避开重复练习，又能减轻学生负担和压力。下一步要结合各科的特点，探讨各类活动课设计与实施，让学生在活动中学习，在活动中提高，以发展学生的实践实力和应用实力为已任，真正体现新课程的理念：“一切为了学生，为了学生的一切！”

四、以课题探讨为突破口，全面提高学校的教研水平。

课题探讨与实践是教化科学探讨之生命所在。离开课题，教研工作就会陷入盲目性。为了保证教研工作健康长久地开展，我们在搞好常规教学的基础上，更新教化观念，发动各学科骨干老师进行充分论证，确定好十二五课题的选题和范围。让课题探讨进入实质阶段。

五、帮助教务主任搞好教学常规工作。

教学是学校的中心工作，教务工作首当其冲，我将仔细发行岗位职责，当好助手和参谋，做好常规教学工作。

我知道教研是学校重要组成部分，对我校而言，