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文档简介

2020年四年级级工作计划班主任：詹丽丽一、班级概略本班共有47人，男生24人，女生23人。此中有1名学生是今年从村校新转来的。这个班学生是我从一年级一手带上来的，学生的基本功比较扎实，整体成绩很好，每学期期末考试均是第一名。班级学风较浓，念书民风很好。学生都能恪守纪律，热爱劳动，讲究卫生，养成教育比较好。学生能在老师的指引下，主动参加学习，掌握了基本的学习方法。但也有极个别学生贪玩，不爱学习，不恪守纪律，成绩较差。本学期将经过展开各项有利活动，使班上形成优秀的班风班纪，培育中队干部的工作能力，努力抓好班级工作，形成优秀的学习气氛，促使学生全面发展。二、教育总目标1、重视学生的思想教育，对学生进行爱国主义、集体主义、文明行为等教育，有效提升学生思想道德素质。2、增强安全教育工作，学习《小学生守则》《教课楼管理规定》《安全教育管理规定》，确实增强学生的行为规范。3、进一步增强行为规范的系列教育活动，经过学生的主动参加，自我管理，自我服务等多种活动模式，使学生中浮现出一大量“行为规范小明星”，并使全体学生养成优秀的文明行为习惯，人人争做文明小市民。4、利用班队课或其余活动时间，展开丰富多彩的活动，丰富学生课余生活，提升的综合素质。5、持续抓好后进生的转变工作，仔细认识学生详细状况，多与学生进行思想沟通，帮助学生正直学习态度，放下思想包袱，提升学习成绩。6、持续展开“1帮1”的活动，抓好班级“小骨干”、“小老师”的培育和后进生工作，经过活动的展开，增强学生思想沟通，互帮互学，增进同学之间的友情，培育学生的工作能力。四、教育内容和举措1、文明行为教育：1）充散发挥学生的主体精神，联合班级实质，经过优化组建小队，议论等多种活动形式，建立班级好习惯章。2）确实抓好行为规范教育，有内容、有计划、有成效安排晨间早读，依据班级的特色，落实每周一次晨会，班会的行为规范训练，使行为规范常常化。3）仔细抓好一分钟预备铃，班干部轮番值日（背城西小学生行为规范、诗歌、口算、成语等）。4）以学生发展为本，发掘学生自我管理，自我教育意识，找出“上课”“课间”、“保洁”、“作业”等不足之处，进行自我教育。2、养成教育：1）教育学生做个文明礼貌的人，常常使用文明用语。2）让学生养成讲卫生的好习惯，勤剪指甲勤洗手，勤沐浴勤换衣等好习惯。3）教育学生养成不乱丢纸屑，看到垃圾就哈腰的好习惯，增强学生的环保意识。3、少先队工作：少先队工作环绕行为规范教育和行动口号，有效展开“新学期，新挑战”系列活动使学生真实成为各项教育活动的主人。举措：A.9月份1、主题班会，主题：新学期，新挑战，作好入学教育。2、民主选举班干部。3、展开中队活动、出班刊，庆贺教师节。B.10月份展开一次“小义工”活动。联合“国庆节”展开爱国主义教育活动，出一期黑板报。“争做环保小卫士”主题班会，展开一次环保教育活动。4、参加广播操竞赛。5、参加明光市中小学生田径运动会。C.11月份跳绳竞赛。2、礼仪教育。3、故事会

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