学习计划 作文

学习计划作文

学习方案作文1

以下是由为大家介绍的

1.早起早睡

夏天，10点睡觉，6点起床；冬天9点睡觉，7点起床。

2.学习态度

上课仔细听讲，利用课余时间和午后时间巩固学问。放学回家后，仔细完成老师布置的作业，再预习明天的课程。不管在家或在学校，都要认听老师和家长的指导和支配。

3.自我学习要求

1学习要虚心，虚心向老师请教，向同学学习，不耻下问。

2坚持自主学习，每天回家后主动复习功课，做好家庭作业。多阅读一些书籍，由于阅读有利提高写作水平的书籍

3学习不偷懒，上课不开差，乐观发言。

4不肯定要每时每刻都在学习，也要进行体育熬炼，将身体健康与学习协调进展，每天早上起床后做20个俯卧撑和20个蛙跳。晚上睡觉前照样运动。

学习目标

1.考试成果要明显提高，各科成果都要达标。

2考试成果排名要靠前，达到全班级前50名。

3体育活动要乐观参与争取20xx年长到1米6

学习建议

1对老师和父母的建议仔细的接受，反省自己有没有做错，做到有则改之，无则加勉。

学习方案作文2

暑假来了，在暑假要做的第一件事，应当是整理出可利用的时间，做出时间支配表，以每一天为单位；接下来，梳理自身学习状况，找出最需要提高或最想做的事，合理安排复习和预习时间，有针对性地制定假期学习方案。

每天有效学习时间最好保持在5-6个小时。可以依据自己的状况合理的规划一下，例如：早上2个半小时，中午2个半小时，晚上1个小时学习时间最好固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30；晚上19：30-21：30.既不要睡懒觉，也不要开夜车。

习惯比聪慧更重要！只要你根据方案来，每天坚持，你的成果不会没有进步的！

呵呵，不要忘了，肯定要预留出熬炼身体和休闲活动的时间。一旦制定就应当严格遵守。信任你的假期肯定会有意想不到的收获。

学习方案作文3

1、寒假作业每天坚持做4张8页i。争取提前完成，以便哥哥回来后，可以做一些更有意义的事情。

2、以讲故事的形式，每天坚持和爸爸妈妈各读1篇故事。

3、练习书法，以课文生字为主，每天10个字，每字写3个。

4、做作业（学习）的时间，坚持在每天的上午9:00——10:30，下午3;00——4:00，其他时间自由活动。

5、完成两篇读后感和假期中我做过的最有意义的事。

学习方案作文4

期中考试过去了，我要再次制定学习方案。

1、上课仔细听讲，做题仔细审题，争取不做“小马虎”。

2、不会的题肯定要向老师、同学、家长请教。

3、每天坚持读书，把书中的好词好句都记录下来，以便提高我的日后写作水平。

4、必需仔细自觉的完成家庭作业。

我的学习方案制定好了，以后我要严格执行，争取期末考出好成果。

学习方案作文5

拖着疲乏的身躯一头栽倒在床上，这次考试又战败了，以几分之差输给竞争对手。看窗外阳光明媚与我的心情好不称。哎！想着比预想的分数差好多的成果，眼中不由得泛起了一层泪花。明明已经够仔细了，为什么还是把12-2-7这样简洁的题目算差了呢？

不行，我不能就此屈服我要用这个暑假扬长补短，重新矗立于最高的山峰。为此，我苦思冥想，费尽九牛二虎之力制订了一

个比较符合实际的学习方案。信任经过我一个暑假的挑灯夜战可以使我的成果更上一层楼。

书是人类进步的阶梯，为了提高我的写作力量，必需要读2本好书，嗯，那就读冰心的书吧！

马虎是同学的大忌，不行，我不能就此屈服，肯定要克服这个毛病，怎么办才好呢？绞尽脑汁的想啊想，对，做便天下类型题，我就不信，这个毛病克服不了，好吧，那就写两本题签吧！

英语单词怎么办？单词记不出，哎！能怎么办，死记硬背呗，哪有人能轻轻松松胜利呢，搞不定英语，就等于被推下万丈深渊，不行，不能让自己“永世不得超生”哎！只有苦下血本，成天背呗！

三大主科支配的差不多了，方案时间如下

早上起床和晚上睡前一小时背单词（不这样，成果是不会上来滴）

午饭后，写两小时的题签。（有点累，哎不愿下苦功夫，怎能守得云开见月明呢？）

至于读书吗，就在上午背完英语半小时后吧！读一小时吧！

方案制定完成，翟小雪加油！

胜利的果实就在眼前，不行以让他溜走了啊！

学习方案作文6

上学期过得真快，一晃就结束了。在新学期里，我有一些新方案。

第一，由于我数学不太抱负，所以，我要多数学上下功夫，平常要多做练题，多看一些有关数学的课外书，争取在新学期有所提高。

其次，我还要养成提前预习课文的习惯，把当天要学的课文提前预习一下，还要多复习，尤其是在早上和晚上，由于早晚记忆力要好一些。

第三，多做读书笔记，摘抄好词好句，这样对考试就会有关心，也对我的写作有关心。

第四，少玩电脑和看电视，由于这样对眼睛有损害，还对学习有影响。

这就是我的学习方案，其实还有许多，由于一时想不起来，我只有先从这几点做起，在家里我想要妈妈监督我，在学校我想请老师同学来一起关心我。让我在新学期里各方各面有所提高。

学习方案作文7

由于学习方案有必要又大有好处，所以有方案的学习成为优秀同学的共同特点。学习好和学习不好的差别当中有一条就是有没有学习方案。这一点会渐渐显露出来的。

我的学习方案是：

一、进行自我分析：我们每天都在学习，可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题，因此首先要自我分析。

1、分析自己学习的特点，可以认真回顾一下自己的学习状况，找出特点。

2、分析自己的学习现状，一是和大家比，二是和自己以前过去比。

二、确定学习目标：1、每天每科各做10道练习题，并读书各15分钟。

三、科学支配时间：

1、早上6点起床并快速预习当天要讲的课；

2、回到学校在早、午读之前也要读书、看书、预习；

3、课间尽量复习上堂课老师讲的内容；

4、放学后要尽快回家，在吃晚饭前要尽量做适量的作业；

5、晚饭后一会儿必需重新开头学习；

6、睡觉前读一次数或背一次书。

以上是我的学习方案，我信任坚持不懈地走下去，终有一天会胜利的！“信任自己，你将赢得成功制造奇迹。信任自己，幻想在你手中这是你的天地。

学习方案作文8

又是一个新学期，我升入了六班级。是全校最高班级，学校对我们各方面都严格要求，我也想以崭新的精神面貌，投入新学期的学习、生活当中，特定方案如下：1、每天上课用心听讲，仔细完成各科作业，做到书写工整、美观；

2、每天要有30分钟读书时间，看报纸、课外书籍、坚持摘录好词佳句，丰富语言；

3、针对数学计算马虎的问题，每天保证10分钟的练习时间，提高计算的精确     性；

4、做到不懂就问，不会就学，对当天消失的问题准时解决，对当天消失的作业的错误准时改正，扎扎实实地学好文化学问。

5、写好单元总结，每学一单元后，要对所学的学问进行分类整理，查找漏洞，总结学习方法，提高学习成果；

6、每个星期去一次新华书店，只有博览群书，才能开阔眼界、丰富学问；

以上是我新学期的学习方案。我肯定根据方案去做，严格要求自我，朝‘三好同学”的方向努力，做一名合格的学校毕业生。

学习方案作文9

明天就要报到了，可我的寒假作业还没写完。爸爸说假如你不把寒假作业写完，你今晚就别想睡觉。我很难过，也很焦急。假如时间可以倒流，让我重新回到刚放寒假时那就好了。

爸爸陪我写寒假作业始终到深夜12点，我实在没精神了，爸爸让我用凉水洗洗脸，这样可以提神。我洗完脸后，爸爸给我讲题，我还瞌睡的睁不开眼。这时，爸爸对我说：“明天你去报到时，给刘老师说一说事情的原由。等到开学时再把寒假作业交了。我想也只好这样了。爸爸说今日的事你有什么感想，新学期开头了，你在学习方面有什么方案。你去写写吧。我想以后再也不能这样了，我要下定决心，我要养成良好的学习习惯。每一天坚持六点半起床，先洗脸再读书。在上学的路上也坚持读书，在课堂上不做小动作，仔细听老师讲的每一句话。放学回家后，先把老师布置的作业完成。坚持每一天写一篇日记，睡觉时读读课外书或报纸。

我肯定要说到做到，加油、努力。请信任我！

学习方案作文10

人教

版语文教材学校（七班级——九班级）作文方案

前言：

随着课改逐年深化

和作文成果在考试中半壁江山的比例，作文教学极大程度的引起语文老师的重视，引导同学

写好作文毫无疑问已经成为语文学科的重要任务。然而长期以来的“老师出题同学写作”和

“同学作文老师批阅”的做法，使老师的教与同学的`学严峻脱节，导致了同学怕写作文，教

师苦改作文依旧成效甚微的结果。为此，拟写以下作文教学方案，以关心语文老师在作文教

学中抛砖引玉。

学校阶段的作文教

学要解决两个问题，即写什么和怎么写。也就是说语文老师要在主题、构思、选材、剪材、

表达方式、表现手法、写作挨次、体裁、线索、语言等方面有方案地赐予同学系统指导。首

先，七班级力求关心同学养成留心观看四周事物的习惯，丰富自己的见闻，珍视个人的独特

感受，积累写作素材。八班级要连续引领同学熟识记叙文、说明文、谈论文等几种常用文体

的写作方法，并力求写好简单性记叙文，写作要感情真挚，表达自己对自然、社会、人生的

独特感受和真实体验。九班级结合毕业班的特点，在提高基本写作力量的同时，要立足引导

同学不断提高自己各种写作方法综合运用的力量，进一步加强写考场作文的指导。

众所周知，作文教

学中有一个基本理念：好作文是要修改出来的。为此，在学校阶段还要培育同学修改作文的

好习惯，要有方案的指导同学写好升格作文。在七-----九班级的作文教学中，语文老师要带

领同学在写作过程中进行合作探究，通过师生、生生之间的互评、互改、沟通等形式，关心

同学实现写作力量循序渐进的提高。

本学期作文训练，以培育同学的写作爱好为主，兼及一些基本写作技法的训练，使同学能够

运用肯定的作文技巧，说真话，诉真情。擅长观看生活，做到描写细致，想像合理；擅长运

用美丽、有共性的语言；能够围绕中心，有主题；合理选材、组材；能写出展现自我共性风

采的作文。

能记叙自己熟识的人、事、物，表达自己的感受和熟悉。做到文章结构完整，条理清晰，语

句通顺、连贯，语义表达清晰、明白。能运用叙述、描写、抒情、谈论等表达方式，写出感

情真实、内容充实、中心明确的文章。有肯定的速度，在70分钟内完成600左右的文章。书

写仔细，字迹端正。

本学期作文训练，主要侧重于语言的表达和锤炼，使同学能够运用肯定的写作