专业技术人员岗位考核标准

-让每一个人同等地提高自我专业技术人员岗位查核标准一、查核标准细则（一）工作态度查核目标遵章不恪守规章制守纪度，不听从领导安排，泄漏中心技术机密。分值50责悲观被动不负责任任。心工作分值50态度积不论如何敦促也20极不长进，工作挑分性挑选拣，逃难就易。分值50协作不推不动，但求精神自己方便适合。

查核标准时而违犯规章恪守规章制度，政治思想觉醒遵章守纪，原则制度，不服领导能劝说他人做高，做事坚决，性强，能做到中的安排，但能保好工作，听从安原则性强，依照心的利益高于守中心计密。排，守旧机密。守纪，守旧机全部。密。12-345有时责任心强，有必定的责任责任心强，能清对任何事情都但多半状况下心并敢于对自楚地知道自己有激烈的责任缺少责任心。己的工作负责，的责任，并勇于心且踊跃付诸知错就改。负责。行动。12-345遇问题和困难不知疲备，不停求知欲强，并把勇于挑战，不畏就没精打采，不进步，对工作不知识用于实践，困难；为实现目出成就。挑不拣。填充自己工作标全力以赴。中的缺点，努力提高自己素质。12-345只考虑本员工理解领导企图，充分理解集体不惜牺牲自我，作，对其余事情主动为领导分目标，愿意为群共同努力。充耳不闻。担责任，帮助同体目标的实现事解决问题。做贡献。分值5123451-让每一个人同等地提高自我（二）工作能力查核目标查核标准专业专业知识浅薄，具备必定专业懂得专业知识，专业知识扎实，具备全面的专知识也不肯意学习知识，但却缺少并有必定广度接受新技术较业知识，能运用增补，无学习深广度和深度，学和深度，有必定快，运用合理，自如，有激烈的造意向。习进修意向差。学习进修意向。学习进修意向学习进修意向。较强。分值512345技术实验室技术工实验室技术工有必定实验室有必定实验室实验室技术工工作作经验较少，研作经验不多，能技术工作经验，技术工作经验，作经验丰富，成经验究能力较差。在他人带动下过去工作成绩工作成绩优秀，绩不菲，评论良和研进行技术研究，一般，有必定的有较强的技术好，有很强的技究能但不长久。,技术研究能力研究能力并稍术研究能力，独力并踊跃向这方有建树。特征强。面发展。工分值12-45-67-8作10能创新依靠原有技术，依照古人已有自己可依据前能经过自己摸力能力无创新。看法，自己变人的看法，提出索提出新看法40形。年度创新自己的看法。年新技术。年度创分1-2项。度创新3项。新4项分值12-45-67-810发现看不到问题，遇能发现问题，但能实时发现问发现问题实时，解决到问题束手无拖拖沓拉，解决题，对一般问题办理问题当机问题策。很慢。能作出抉择。立断，解决问题能力能力较强。分值12-45-67-810剖析思想杂乱，反响思想较清楚，但思想较清楚、准思想清楚正确，判断愚钝，逻辑性古板、片面，有确，反响较快。反响快速，逻辑能力差。常常判断失时判断有失误。无较大判断失性强，无判断失误。误。误。分值51234

,9-10技术上有创新，想像力丰富，合理性强。年度创新5项。9-10在任何状况下，都能发现问题，解决问题，且不出现差错。9-10剖析问题全面，逻辑性强，判断正确。52-让每一个人同等地提高自我（三）工作成绩查核目标查核标准目标没有实质目标目标拟订模糊，目标拟订明确目标拟订明确目标拟订明确拟订的拟订和达成。达收成效较差。且切合实质，能且切合实质，能且切合实质，比与完够基本达成。较好达成目标。规定目标达成成得既好又多。分值01-23-45-78-1010技术没参加过技术参加技术项目较大项目的主科研项目的主科研项目达成成就项目或提出合中有一般性成要参加者。要达成者。的组织者，技术理化建议。果。工作中有创新，填充业内空白。工分值01-23-45-78-10作10成工作工作质量劣质，一般能达成工能达成任务，工如期达成任务，提早达成任务，绩质量常常出现差错，作，质量处于平作质量比较好，工作质量较高，工作质量突出，40不常常进行工均水平，时而出出现差错少，工无重要差错，能技术水平出众，分作总结。现差错，工作总作总结状况较很好进行工作一般无差错，认结状况一般。好。总结。真进行工作总结。分值12-45-67-89-1010工作做事拖沓，常常有时需要敦促，工作效率较高。准时达成任务，准时惜时，提早效率需要敦促。效率一般。工作效率高。达成任务，解决问题快速正确。分值12-45-67-89-10103-让每一个人同等地提高自我二、查核标准说明（一）本查核标准合用于山东大学国家胶体资料工程技术研究中心的全部非事业编制专业技术岗位人员。（二）本中心对其全部非事业编制专业技术岗位人员进行年度查核，参加查核的人员为中心的中层及高层领导及各位教授（副教授）。本查核标准满分为100分，每年依照其查核分数在60分以下者