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文档简介

千里之行,始于足下让知识带有温度。第第2页/共2页精品文档推荐高一期中考试语文作文议论文五篇高一期中考试语文作文谈论文五篇

谈论文,又叫说理文,是一种剖析事物,论述事理,发表意见,提出主见的文体。那么我们要怎么写好这作文呢?下面我给大家共享高一期中考试语文作文谈论文的内容,盼望能够关心大家!

高一期中考试语文作文谈论文1

有梦才会有坚持,有梦才会有努力,有梦才会有努力,有梦才会有胜利,有梦才会制造奇迹。一个人的幻想有许多,但我最大的幻想就是当一名数学老师。

每当老师带着微笑,走进教室,我总是幻想自己是一名老师,骄傲地向我的同学传授学问,教他们道理,使他们都成为品学兼优的好同学。你可能会问我,为什么要当一名老师呢?我会笑着告知你,在我离开幼儿园进入学校时,见到的第一个可以教我学问,教我明辨是非的人是老师。每当我坐在自己的座位上,伏在桌子上写字时,老师总是提示我要坐正写字姿态;每当我取得点成果傲慢自满时,是老师总是提示我要虚心,连续努力。老师无时不刻都在关怀关心着我们,但让我最感动的是那一次。

那是一个寒冷的下午,我在课堂上突然发起高烧,浑身颤抖,眼前直冒星,感觉就像到了冬天。由于感冒却坚持上课的老师好像发觉了我的不适,她渐渐走到我眼前把自己的外套披在我身上,冲我笑着眨刺眼睛,说:“坚持一下,老师下楼给你妈妈打一下电话噢!‘’说完,老师便跑到门卫那给妈妈打电话,我穿上老师的外套好多了,而老师却把w爱掏给了我,自己冻得瑟瑟颤抖。我回家后,喝了两片药就好了,而老师却由于受了风寒,请了三天假。从那起,我便宣誓肯定要当一名像老师一样关爱同学的好老师。你可能又会问我,为什么又当一名数学老师呢?我会仔细地告知你,在我上一年级的时候我就开头学习阿拉伯数字,那时我便深深地爱上了这些可爱的数字兄弟。随着年级的上升,我学习的数学学问也不断加深,从整数的加减法到乘除法;从小数到分数;从长方形和正方形到长方体和正方体;从周长到面积……我的脑海中有了越来越多的数学学问,我要把好玩的数学学问教给更多的同学,让他们了解并把握更多学问。

幻想是我们每一个人心灵中的灯火,照亮我们前行的路,所以生活中没有幻想的人,就是可怜的人。虽然我们的幻想很遥远,但是只要我们一步一步地“爬”,就会到达抱负的彼岸。同学们,为了我们的幻想肯定要珍惜时间,多做一些有意义的事吧!为了幻想,加油吧,努力吧!

高一期中考试语文作文谈论文2

人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。”然而,哀痛欢乐却是因人而异,由自己来打算的。欢乐也是一天,哀痛也是一天,何不笑着面对人生呢?所以,我有一个幻想,就是盼望世界上全部的人都欢乐!都可以微笑着走过风风雨雨。

布雷顿说:“世界上没有比欢乐更能使人漂亮的化妆品。”微笑是欢乐的象征,笑口常开,人见人爱;愁眉苦脸,人见人烦。因此,人生路上要少一点哀痛,多一点欢乐,面对现实,笑对人生。笑代表心灵与心境的年轻;笑是乐观自信的体现;笑是乐观向上的人生态度。笑是懊丧者的白天;笑是哀痛者的阳光;笑是美的姐妹;笑是艺术家的娇儿。从古至今,有回眸一笑百媚生的柔媚;有仰天大笑出门去的豪迈;有我自横刀向天笑的磅礴。一幅油画《蒙娜丽莎》流芳千古;一首歌曲《笑比哭好》至今传唱。伴侣!假如你笑对人生,你会成为生活的强者;假如你以笑对人,你会成为众人的伴侣。假如大家现在还不会笑的话,我可以告知你们:我们这个漂亮的星球布满了笑,有微笑,美笑,含笑……既然有这么多的笑,为什么不把它一一实践呢?

欢乐是感受,欢乐是心境。欢乐是一种感觉,只有自己亲身体验,才能享受着奇妙的瞬间。心境是自己的,感受也是自己的。欢乐的开关总是自己把握,只有自己主宰自己,欢乐之神才能时时降落。欢乐是一种心理感应,乐观的心态,欢乐的实质,就是取决于人们对生活的态度。播下一种心态,收获一种思想,自己的心态打算自己的命运,真正的欢乐是一种乐观的心态,是成熟人生幸福的结晶。

伴侣批判时,请亮出一个微笑。一个微笑,仅有几秒,而留下的回忆终身美妙。人有一时的微笑很简单,难的是保持一辈子的微笑,尤其是在不欢乐的时候露笑脸,那是才智的表现,乐观的感悟。

这就是我的幻想,或许并不宏大,然而却是我的幻想。淡淡的,时时刻刻提示我用最真的微笑面对美妙的明天,用最美的微笑感染全部的人,让每一个人永久欢乐,永久微笑。

诚心的祝福全部的人学会欢乐,制造欢乐,拥有欢乐,享受欢乐,欢乐每一秒,每一分,每一时,每一天,每一年,欢乐一生,让我们欢乐的成长,欢乐的生活,欢乐的学习,欢乐的工作……

高一期中考试语文作文谈论文3

每个人都有一个幻想,无论这个幻想是否符合实际,都值得我们去追寻。由于我们在最会做梦的季节—幻想的花季。

花季的代价就是会付出比别人多一点的汗水,多一点的泪水,多一点的伤痕。由于你的付出会有别人的质疑,会有别人的否定,更会有别人的损害。好像这样的我们只有伤痕累累和在无人时在那个安静的地方独自哭泣。厌烦这样的年华,由于我们叛逆,由于我们渴望独立,渴望被别人敬重,渴望得到属于我们自己的那一片天地。但天不作美,在我们的脚下总有那根无论我们如何挣扎都不能松开的绳索。它紧紧的绑着我们,不!是锁着我们!让我们无法呼吸,无法生存,于是年少的我们就想去解脱,而取得解脱的的方法好像就是死去。假如不存在了是否才会唤醒所谓大人们内心的弦呢?才会让他们知道我们的苦痛,我们的无奈,我们的心灵?或许他们只会认为是我们的稚嫩,是我们的无知,是我们的退缩吧。试问有几个人可以真正走进我们的内心,了解我们,知道我们的需求?屈指可数。圆满吗?不,这只是时代的悲伤。一个悲伤的时代,制造了悲伤的我们。

制造了一个内心死去的我们,制造了一个木头似的我们。于是幻想诞生了。无论它是多么的缥缈,无论它是多么的不真实,但幻想始终是幻想,是我们的寄予,是我们的精神食粮,是我们寻求解脱的一个不会损害其他人但却在我们心中又划下一刀的方式。或许无论我们怎么做,受伤的终究是我们自己,这可真是莫大的悲伤。这或许就是处在花季中少年的命运吧。

我们已经没有力气去呐喊,干枯的心本就是挤不出任何水分的吧。我们是多么憧憬那宽阔的蓝天,但却已经无力飞行,于是,梦碎了,心凉了,放弃了,把自己放进那个箱子里。那个没有人熟悉自己,可以让自己畅所欲言的虚幻世界中,是时代造就了这个毁灭性的错误,是时代造就了丢失的孩子。他们会说你是多么的幸福,有这么好的他们的存在,而我们却在悲伤有这么好的他们的存在。

幻想啊,我还有力气去义无返顾的追寻你吗?我还能跟上你的步伐吗?我知道你不会为我而放慢脚步,但我知道,你会由于每个人的滞留而等待,等待那个可以驾驭你的心仍在跳动的那个人。但我会义无返顾的去追寻你,由于这样我才会解脱,才会让自己变轻,从而飞行。

高一期中考试语文作文谈论文4

我爱夏天。虽然它不像春天五彩缤纷、姹紫嫣红,不像冬天白雪皑皑、银装素裹,不像秋天红叶似火、果实累累,但它有一种别样的美。

夏天的雨说来就来,一声轰隆隆地雷声,一道快如风的闪电,倾盆大雨噼里啪啦地下起来,眼前的大地一片苍茫,户外的人们一转瞬就变成了落汤鸡,屋上连绵起伏的雨水顺着排水管留下来,形成了一条壮丽的小河。雨水落在城市里,人们纷纷躲到屋子里,非常厌烦雨水。夏雨落到农田里,农夫们恰好喜爱雨水,雨滴让田野里的小麦苗喝足了水,他们大声地说:“多下一点把!”雨说浇在古木参天的大树上,大树非常欢迎雨滴的到来,它们挺着身子似乎在说:“让暴风雨来的更猛烈一些吧?”过了好一会儿,夏雨最终停了下来了,大地似乎穿上了白色的衣裳,空气非常清爽,世界非常漂亮。

夏天的荷叶挨挨挤挤地,像一个个碧绿的大圆盘,它们一个个手拉着手,衬托着很多漂亮的荷花,荷花们一个个挺着自己的身子,似乎在向人们比美。从远处看,能看到那边一件件粉色的衣裳铺在清亮见底的池塘上,还能闻到一阵阵淡淡的芳香。一阵微风吹了过来,它们都翩翩起舞,粉色的衣裳随风飘动,似乎在跳着美丽的舞蹈。不一会儿,风停了,荷花都停止了跳舞,悄悄地站在那儿。让我更深层地体会到了“荷接天连叶无穷碧,映日荷花别样红”的韵味。

我爱这多姿多彩的夏天,由于夏天处处布满了生气,处处布满了活力。

高一期中考试语文作文谈论文5

“呱”“呱”“呱”青蛙探出水面,仿佛在喊“夏天来了”“夏天来了”,小草仿佛听到了,它一个劲地往上长,还有小花,也开得更欢了。

夏天的雨,像一共性格急躁的男孩,他有时趁你不留意,“哗”地来一场倾盆大雨,但又似乎有什么急事似的,突然的又停了。这场雨虽然短暂,但他浇灌了农田,冲洗了路面,还把天气变凉快了。

夏天,不仅雨大,水果也特殊的多。有桃子、枇杷、樱桃……最受欢迎的要数西瓜了。在集市里,老远就能听到“卖西瓜喽”的叫声,那时候西瓜摊,确定会被人挤得里三层外三层,那生意啊别提有多红火了。再看看果园里,一个个樱桃三个一群,五个一伙的挨着挂满枝头,个个都水灵灵的饱胀得似乎轻轻一碰就会炸了似的……。

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