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重要短语考点详解中考英语知识点复习2022年5068教学资源网>儿童教育>功课辅导>学科辅导>英语学习>

重要短语考点详解中考英语学问点复习2022年2022-11-0511:52:42-->由小黄供稿-->2022-11-0511:52:42由小黄1172共享

知道问题所在我们就要制定相应的应对之策,这需要家长和老师的共同努力,让孩子重新爱上英语。下面是小偏整理的重要短语考点详解中考英语学问点复习2022年,感谢您的每一次阅读。

重要短语考点详解中考英语学问点复习2022年

【重要短语】

1.usedtodosth.过去经常做某事

2.beafraidof可怕

3.fromtimetotime时常;有时

4.turnred变红

5.takeup开头做,从事,占据(时间、空间)

6.dealwith应付;应付

7.not…anymore不再

8.tonsofattention许多关注

9.worryabout担忧

10.becareful当心

11.hangout闲逛

12.giveup放弃

13.thinkabout考虑

14.averysmallnumberof…极少数的……

15.bealone独处

16.giveaspeech做演讲

【考点详解】

1.①问路常用的句子:

Doyouknowwhereis…?

CanyoutellmehowcanIgetto…?

Couldyoutellmehowtogetto…?

②Can/Could/Will/Wouldyoupleasetellmesth.表示非常客气地询问事情

③Couldyoutellmehowtogettothepark?请你告知我怎么才能去邮局好吗?

上面句子中的howtogettothepark是疑问词与动词不定式连用,用作宾语,但不是宾语从句(这一点要搞清晰,它不是宾语从句),相当于howIcangettothepark(宾语从句)

Idontknowhowtosolvetheproblem=IdontknowhowIcansolvetheproblem.我不知道如何解决这个问题

Canyoutellmewhentoleave?=CanyoutellmewhenIwillleave?你能告知我什么时候离开?

2.日常交际用语:

taketheelevator/escalatortothe…floor乘电梯/自动扶梯到…楼

turnleft/right==takealeft/right向左/右转

gostraight向前直走(straight这个词常常考)

3.nextto旁边、紧接着(常见短语)

LilyisnexttoAnn.莉莉就在安的旁边。

4.between…and…在…和…之间

LilyisbetweenAnnandTom.莉莉就在安和汤姆的之间。

5.Isthatagoodplacetohangout?那是不是一个闲荡的好地方?

上面句子中的tohangout修饰前面的名词place,是不定式作定语。

6.expensive贵的反义词:inexpensive不贵的

7.crowded拥挤的反义词:uncrowded不拥挤的

8.takeavacation==goonavacation去度假

9.dressup装扮dressupas装扮成

HewantedtodressupasFatherChristmas.他想要装扮成圣诞老人。

10.onthebeach在海滩上,介词用on

11.dependon依据、依靠、依靠、取决于

Livingthingsdependonthesunlight.生物对阳光有依靠性。

Thatdependsonhowyoudidit.那取决于你怎样做这件事。

12.prefer动词,更喜爱、宁愿,常用的结构有:

prefersth.更喜爱某事

IpreferEnglish.我更喜爱英语。

preferdoing/todo宁愿做某事

Iprefersitting/tosit.我宁愿坐着。

prefersthtosth.同…相比更喜爱…

Ipreferdogstocats.与猫相比我更喜爱狗。

preferdoingsthtodoingsth宁愿做某事而不愿做某事

Ipreferwalkingtositting.我宁愿走路也不愿坐着。

prefertodosthratherthandosth宁愿做某事而不愿做某事

Iprefertoworkratherthanbefree.我宁愿工作而不愿闲着。

(我再次强调一下,prefer的用法真的很重要,这不是开玩笑~)

13.ontheotherhand另一方面(一方面:ononehand.对于这样的短语大家完全可以放在作文中,这样可以使文章增色不少)

14.把…借给某人:lendsb.sth.=lendsthtosb.(反义词:borrow..from..)

Lilylentmeherbook=Lilylentherbooktome.莉莉把她的书借给了我。

15.Imsorrytodosth.对做某事我觉得很愧疚、难过。

16.inaway在某种程度说

17.inordertodosrh为了…,表目的。

Hegotupearlyinordertocatchthefirstbus.他起早床,是为了赶上头班公共汽车。

18.同级比较:as…as...

as+形容词/副词原级+as,表示“和…一样的…”

Heworksashardaswe.他工作和我们同样努力。

克服对英语学习的5个恐惊

讨论显示,70%的同学对英语没有爱好,甚至厌烦学习英语。那这种恐惊如何产生又将如何克服呢?

一开头我们要清晰为什么同学会对英语产生爱好,最根本的缘由在于从一开头或者是某个关键阶段,比如12岁左右的时候,由于英语的最本质特征没有理解,可能英文中最基础字母都是一知半解,接下来用死记硬背,机械翻译的方法去学英语,渐渐地母语的影响和干扰越来越大,渐渐产生各种困惑,最终见到英文望而却步,渐渐失去了原来的爱好。而且由于英语的发音频率和汉语有很大的不同,尤其对东亚人来说,学英语有最佳时期为4岁至13岁之间,错过这个时期孩子们渐渐就会厌烦英文。失去学习英文的乐趣与动力就意味着在初高中阶段就要重新来过,可能困惑会成倍消失,由于汉语的影响在加深加大。

知道问题所在我们就要制定相应的应对之策,这需要家长和老师的共同努力,让孩子重新爱上英语。“爱好是最好的老师”。但这是一个渐进的过程。

首先可以学唱英文歌、做英语嬉戏、读英语幽默短文、观看英文原版的动画片、电影或者插图故事书等。久而久之,懂得多了,就有了爱好,有了动力和欲望。但是切记要舍弃以往那种填鸭式的英语学习方式,从字母,语素,词根词缀,词汇,以及文化内涵,历史渊源方面让同学重新熟悉和了解英语,知道这种语言的特点,优点和缺点在哪里,它与汉语的区分和联系在哪里,那么假以时日同学会重拾信念。在这个过程中同学们自己熟悉到自己的爱好点在哪里,有的喜爱文学,有的喜爱文化,有的喜爱历史,有的喜爱音乐,那么他们自己会主动地去找寻相关材料和信息,去补充自己的不足。当然这需要家长和老师的双从努力,多鼓舞孩子,让他们渐渐意识到他们在学习英语方面是有天赋的,鼓舞与赞美是克服孩子学习英语恐惊的最好良药。自然而然,也会把学习英语化被动为主动,最终也会克服恐惊心理,进而英语成果和力量也会提高。

其次,关心孩子们建立心理优势感不是一蹴而就的,需要常常性地强化,由于练好基本功是学好英语的必要条件,那么就要求做到英语学习过程熟知的“五到”原则。即:第一、“心到”。在学习过程中聚精会神,一刻也不能懈怠,多联想、多思索,做到心领神会,切忌一知半解。其次、“手到”。学英语,肯定要做读书笔记,课堂笔记,最终形成自己的学习宝典。还是那句老话“好脑筋不如烂笔头”。

第三、“耳到”。在接触英文的环境时,无论是课堂上还是在平常的交往过程中,都要仔细地听讲英文的人说话时的语音、语调、重音、连读、失去爆破、断句等发音要领,以便培育自己纯正地道的英语口语。同时要主动的与对方多沟通与沟通,提出疑问,取别人之长补自己之短,提高自己。

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