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文档简介

七年级(上)期末数学试卷题号一二三四总分得分一、选择题(本大题共10小题,共30.0分)某种食品保存的温度是-10±2℃,以下几个温度中,不适合储存这种食品的是()A.−6℃ B.−8℃ C.−10℃ D.−12℃下列各式中,不相等的是()A.(−2)2和22 B.|−2|3和|−23| C.(−2)2和−22 D.(−2)3和−23港珠澳大桥2018年10月24日上午9时正式通车,这座大桥跨越伶仃洋,东接香港,西接广东珠海和澳门,总长约55000m,集桥、岛、隧于一体,是世界最长的跨海大桥,数据55000用科学记数法表示为()A.5.5×105 B.55×104 C.5.5×104 D.5.5×106若单项式3xm+1y4与-23x2y4-3n是同类项,则m•n的值为()A.2 B.1 C.−1 D.0下列运算中,正确的是()A.3a+2b=5ab B.2a3+3a2=5a5

C.−4a2b+3ba2=−a2b D.5a2−4a2=1如图是一个正方体的展开图,则“数”字的对面的字是()

A.核 B.心 C.素 D.养如图,甲从A点出发向北偏东60°方向走到点B,乙从点A出发向南偏西20°方向走到点C,则∠BAC的度数是()A.80∘

B.100∘

C.120∘

D.140∘

如图,是由相同的花盆按一定的规律组成的形如正多边形的图案,其中第1个图形共有6个花盆,第2个图形一共有12个花盆,第3个图形一共有20个花盆,…,则第10个图形中花盆的个数为()

A.110 B.120 C.132 D.140已知有理数a,b,c,d在数轴上对应的点如图所示,每相邻两个点之间的距离是1个单位长度.若3a=4b-3,则c-2d为()

A.−3 B.−4 C.−5 D.−6一件工程甲独做50天可完,乙独做75天可完,现在两个人合作,但是中途乙因事离开几天,从开工后40天把这件工程做完,则乙中途离开了()天.A.10 B.20 C.30 D.25二、填空题(本大题共6小题,共18.0分)计算:-6+4=______.若(3-m)x|m|-2-1=0是关于x的一元一次方程,则m的值为______.若点A、B是数轴上的两个点,点A表示的数是-4,点B与点A的距离是2,点B表示的数是______.某同学做了一道数学题:“已知两个多项式为A、B,B=3x-2y,求A-B的值.”他误将“A-B”看成了“A+B”,结果求出的答案是x-y,那么原来的A-B的值应该是______.如图,延长线段AB至C使BC=2AB,延长线段BA至D使AD=3AB,点E是线段DB的中点,点F是线段AC的中点,若EF=10cm,则AB的长度为______cm.按下面的程序计算:

若输入大于3的正整数x的值,输出结果是150,则满足条件的x的值为______.三、计算题(本大题共6小题,共50.0分)计算

(1)2×(-5)-(-3)÷34

(2)-44-15+(-2)3+|-12|×(1-0.5)

已知A=2a2+3ab-2a-1,B=-a2+12ab+23

(1)当a=-1,b=-2时,求4A-(3A-2B)的值;

(2)若(1)中式子的值与a的取值无关,求b的值.

解方程:

(1)7-2x=3-4(x-2)

(2)2x−13=2x+16−1

已知a、b是有理数,运算“⊕”的定义是:a⊕b=ab+a-b.

(1)求2⊕(-3)的值;

(2)若x⊕34=1求x的值;

(3)运算“⊕”是否满足交换律,请证明你的结论.

宜宾叙州区水泥厂仓库6天内进出水泥的吨数如下(“+”表示进库,“-”表示出库):

+50、-45、-33、+48、-49、-36.

(1)经过这6天,仓库里的水泥是增多还是减少了?增多或减少了多少吨?

(2)经过这6天,仓库管理员结算发现库里还存200吨水泥,那么6天前,仓库里存有水泥多少吨?

(3)如果进出仓库的水泥装卸费都是每吨5元,那么这6天要付多少元装卸费.

节约用水.市政府决定对居民用水实行三级阶梯水价,收费标准如下表:每户每月用水量水费价格(单位:元/立方米)不超过22立方米2.3超过22立方米且不超过30立方米的部分a超过30立方米的部分4.6(1)若小明家去年1月份用水量是20立方米,他家应缴费______元.

(2)若小明家去年2月份用水量是26立方米,缴费64.4元,请求出用水在22~30立方米之间的收费标准a元/立方米?

(3)在(2)的条件下,若小明家去年8月份用水量增大,共缴费87.4元,请求出他家8月份的月水量是多少立方米?

四、解答题(本大题共2小题,共22.0分)如图,直线MN与直线PQ相交于点O,点A在直线PQ上运动,点B在直线MN上运动.

(1)如图1,若∠AOB=80°,AE、BE分别是∠BAO和∠ABO的角平分线,点A、B在运动的过程中,∠AEB的大小是否会发生变化?若发生变化,请说明变化的理由;若不发生变化,试求出∠AEB的度数;

(2)如图2,若∠AOB=90°,点D、C分别是∠PAB和∠ABM的角平分线上的两点,AD、BC交于点F.∠ADC和∠BCD的角平分线相交于点E,

①点AB在运动的过程中,∠F的大小是否会发生变化?若发生变化,请说明变化的理由;若不发生变化,请求其度数.

②点A、B在运动的过程中,∠CED的大小是否会发生变化?若发生变化,请说明变化的理由;若不发生变化,请求其度数.

定义:若线段上的一个点把这条线段分成1:2的两条线段,则称这个点是这条线段的三等分点.如图1,点C在线段AB上,且AC:CB=1:2,则点C是线段AB的一个三等分点,显然,一条线段的三等分点有两个.

(1)已知:如图2,DE=15cm,点P是DE的三等分点,求DP的长.

(2)已知,线段AB=15cm,如图3,点P从点A出发以每秒1cm的速度在射线AB上向点B方向运动;点Q从点B出发,先向点A方向运动,当与点P重合后立马改变方向与点P同向而行且速度始终为每秒2cm,设运动时间为t秒.

①若点P点Q同时出发,且当点P与点Q重合时,求t的值.

②若点P点Q同时出发,且当点P是线段AQ的三等分点时,求t的值.

答案和解析1.【答案】A

【解析】解:∵-10-2=-12(℃),-10+2=-8(℃),

∴适合储存这种食品的温度范围是:-8℃至-12℃,

故A符合题意;B、C、D均不符合题意;

故选:A.

根据有理数的加减运算,可得温度范围,根据温度范围,可得答案.

本题考查了正数和负数,掌握有理数的加法运算是解题关键,先算出适合温度的范围,再选出不适合的温度.2.【答案】C

【解析】解:A、(-2)2=4,22=4,故(-2)2=22;

B、|-2|3=23=8,|-23|=|-8|=8,则|-2|3=|-23|;

C、(-2)2=4,-22=-4,则(-2)2≠-22;

D、(-2)3=-8,-23=-8,故(-2)3=-23;

故选:C.

根据有理数的乘方、绝对值和负整数指数幂的知识点进行解答,即可判断.

此题考查了有理数的乘方及绝对值的知识,确定底数是关键,要特别注意-23和(-2)3的区别.3.【答案】C

【解析】解:55000=5.5×104,

故选:C.

科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.

此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.4.【答案】D

【解析】解:由题意可知:m+1=2,4-3n=4,

∴m=1,n=0,

∴mn=0,

故选:D.

根据同类项的定义即可求出答案.

本题考查同类项的定义,解题的关键是熟练运用同类项的定义,本题属于基础题型.5.【答案】C

【解析】解:A、3a与2b不是同类项,不能合并,此选项错误;

B、2a3与3a2不是同类项,不能合并,此选项错误;

C、-4a2b+3ba2=-a2b,此选正确;

D、5a2-4a2=a2,此选项错误;

故选:C.

根据同类项的定义和合并同类项的法则逐一判断即可得.

本题主要考查合并同类项,解题的关键是掌握同类项的定义和合并同类项的法则.6.【答案】D

【解析】解:这是一个正方体的平面展开图,共有六个面,其中“数”字的对面的字是养.

故选:D.

利用正方体及其表面展开图的特点求解即可.

本题考查了正方体相对两个面上文字的知识,解答本题的关键是从实物出发,结合具体的问题,辨析几何体的展开图,通过结合立体图形与平面图形的转化,建立空间观念.7.【答案】D

【解析】解:如图,

由题意,可知:∠AOD=60°,

∴∠CAE=30°,

∵∠BAF=20°,

∴∠BAC=∠CAE+∠EAF+∠BAF

=30°+90°+20°

=140°,

故选:D.

∠BAC等于三个角的和,求出各角的度数,相加即可.

本题主要考查方向角,解决此题时,能准确找到方向角是解题的关键.8.【答案】C

【解析】解:设第n个图形一共有an个花盆(n为正整数),

观察图形,可知:a1=6=32-3,a2=12=42-4,a3=20=52-5,…,

∴an=(n+2)2-(n+2)(n为正整数),

∴a10=122-12=132.

故选:C.

设第n个图形一共有an个花盆(n为正整数),观察图形,根据各图形中花盆数量的变化找出变化规律“an=(n+2)2-(n+2)(n为正整数)(或者an=(n+1)(n+2)亦可)”,依此规律即可得出结论.

本题考查了规律型:图形的变化类,根据各图形中花盆数量的变化找出变化规律“an=(n+2)2-(n+2)(n为正整数)”是解题的关键.9.【答案】A

【解析】解:设a表示是数为x,则b、c、d表示的数分别是x+1,x+2,x+3.

故由3a=4b-3,得到3x=4x+4-3,

解得x=-1,

所以b、c、d表示的数分别是0,1,2,

所以c-2d=1-2×2=1-4=-3,即c-2d为-3.

故选:A.

设a表示是数为x,则b、c、d表示的数分别是x+1,x+2,x+3,据此列出关于x的方程,通过解方程可以求得它们所表示的数.

本题考查了数轴.此题借助于一元一次方程求得点A、B、C、D所表示的数.10.【答案】D

【解析】解:设乙中途离开了x天,

根据题意得:×40+×(40-x)=1,

解得:x=25,

则乙中途离开了25天.

故选:D.

设乙中途离开了x天,根据题意列出方程,求出方程的解即可得到结果.

此题考查了一元一次方程的应用,弄清题意是解本题的关键.11.【答案】-2

【解析】解:-6+4=-2.

故答案为:-2.

利用异号两数相加的计算方法计算即可.

此题考查有理数的加法,掌握法则并会灵活运用.12.【答案】-3

【解析】解:∵(3-m)x|m|-2-1=0是关于x的一元一次方程,

∴.

∴m=-3

故答案是:-3.

根据一元一次方程的定义,可列方程和不等式,即可求m的值.

本题考查了一元一次方程的定义,绝对值,利用一元一次方程的定义解决问题是本题的关键.13.【答案】-6或-2

【解析】解:(1)点B在点A的左边时,

点B表示的数为:

-4-2=-6.

(2)点B在点A的右边时,

点B表示的数为:

-4+2=-2.

∴点B表示的数为-6,-2.

故答案为-6或-2.

根据题意,分两种情况:(1)点B在点A的左边;(2)点B在点A的右边;求出点B表示的数为多少即可.

本题主要考查了数轴的特征和应用,以及两点间的距离的求法,要熟练掌握,注意分类讨论.14.【答案】-5x+3y

【解析】解:由题意可知:A+B=x-y,

∴A=(x-y)-(3x-2y)=-2x+y,

∴A-B=(-2x+y)-(3x-2y)=-5x+3y.

故答案为:-5x+3y.

先根据题意求出多项式A,然后再求A-B.

本题考查多项式的加减运算,注意加减法是互为逆运算.15.【答案】4

【解析】解:∵BC=2AB,AD=3AB

∴DC=6AB,DB=4AB,AC=3AB

而点E是线段DB的中点,点F是线段AC的中点,

∴DE=DB=2AB,CF=AC=1.5AB

又由EF=DC-DE-CF=6AB-2AB-1.5AB=2.5AB=10

∴AB=4

故答案为4.

根据EF=DC-DE-CF=6AB-DB-AC,再根据已知线段的长度,代入求值即可得到EF的长.

本题考查的是线段的长度计算,会利用线段的和、差、倍、分进行相关计算是解决问题的关键.16.【答案】38或10

【解析】解:当一次输入正好输出150时,

即4x-2=150,

解得,x=38.

当返回一次输入正好输出150时,

即4(4x-2)-2=150,

解得x=10.

当返回二次输入正好输出150时,

4[4(4x-2)-2]-2=150,

x的解不为正整数.

故答案为:38或10.

根据图表列出方程,求解即可.

本题考查了求代数式的值.解决本题的关键是看懂图表并能根据图表列出方程.注意分类讨论.17.【答案】解:(1)原式=-10+3×43

=-10+4

=-6;

(2)原式=-256-15+(-8)+12×12

=-279+14

=-27834.

【解析】

(1)先计算乘法和除法,再计算加减可得;

(2)根据有理数的额混合运算顺序和运算法则计算可得.

本题主要考查有理数的混合运算,解题的关键是掌握有理数的混合运算顺序和运算法则.18.【答案】解:(1)∵A=2a2+3ab-2a-1,B=-a2+12ab+23,

∴原式=4A-3A+2B=A+2B=2a2+3ab-2a-1-2a2+ab+43=4ab-2a+13,

当a=-1,b=-2时,原式=8+2+13=1013;

(2)由(1)得:原式=(4b-2)a+13,

由结果与a的取值无关,得到4b-2=0,

解得:b=12.

【解析】

(1)把A与B代入原式,去括号合并后,将a与b的值代入计算即可求出值;

(2)由(1)中的式子值与a的取值无关确定出b的值即可.

此题考查了整式的加减-化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.19.【答案】解:(1)去括号得:7-2x=3-4x+8,

移项合并得:2x=4,

解得:x=2;

(2)去分母得:4x-2=2x+1-6,

移项合并得:2x=-3,

解得:x=-1.5.

【解析】

(1)方程去括号,移项合并,把x系数化为1,即可求出解;

(2)方程去分母,去括号,移项合并,把x系数化为1,即可求出解.

此题考查了解一元一次方程,熟练掌握运算法则是解本题的关键.20.【答案】解:(1)根据题中的新定义得:原式=-6+2+3=-1;

(2)根据题中的新定义化简得:34x+x-34=1,

移项合并得:74x=74,

解得:x=1;

(3)运算“⊕”不满足交换律,理由为:

根据题意得:a⊕b=ab+a-b,b⊕a=ab+b-a,

当a-b=0,即a=b时,a⊕b=b⊕a,其他情况不成立.

【解析】

(1)原式利用题中的新定义化简,计算即可求出值;

(2)已知等式利用题中的新定义化简,求出方程的解即可得到x的值;

(3)不满足交换律,验证即可.

此题考查了解一元一次方程,熟练掌握运算法则是解本题的关键.21.【答案】解:(1)+50+(-45)+(-33)+(+48)+(-49)+(-36)

=50-45-33+48-29-16

=-25.

答:仓库里的水泥减少了,减少了25吨;

(2)200-(-25)=225(吨)

答:6天前,仓库里存有水泥225吨;

(3)(|+50|+|-45|+|-33|+|+48|+|-49|+|-36|)×5

=261×5

=1305(元)

答:这6天要付1305元的装卸费.

【解析】

(1)根据有理数的加法运算,可得答案;

(2)根据有理数的减法运算,可得答案;

(3)根据装卸都付费,可得总费用.

本题考查了正数和负数,(1)有理数的加法是解题关键;(2)剩下的减去多运出的就是原来的,(3)装卸都付费.22.【答案】46

【解析】解:(1)∵20<22

∴20立方米应缴费为20×2.3=46

故答案为46.

(2)∵22<26<30

∴根据题意有22×2.3+(26-22)×a=64.4

解得a=3.45

故用水在22~30立方米之间的收费标准为3.45元/立方米.

(3)若用水为30立方米,则收费为22×2.3+8×3.45=78.2<87.4

∴小明家去年8月份用水量超过了30立方米.

设小明家去年8月份用水量为x立方米,由题意可得

22×2.3+8×3.45+(x-30)×4.6=87.4

解得x=32

答:小明家去年8月份用水量为32立方米.

(1)因为20立方米不超过22立方米,所以直接按2.3元计算即可;

(2)因为26立方米超过22立方米且不超过30立方米,所以22×2.3+(26-22)×a=64.4,根据方程即可求出a的值;

(3)先根据第(2)问中得出的结果计算30立方米的费用,从而确定属于第几个阶梯,再列方程解决.

本题考查的是一元一次方程的应用,理解三级阶梯水价收费标准是重点,根据等量关系列方程求解是关键.23.【答案】解:(1)∵AE、BE分别是∠BAO和∠ABO的角平分线,

∴∠EAB=12∠OAB,∠EBA=12∠OBA,

∵∠AOB=80°,

∴∠OAB+∠OBA=180°-80°=100°,

∴∠EAB+∠EBA=12(∠OBA+∠OAB)=12÷100°=50°,

∴∠AEB=180°-(∠EAB+∠EBA)=130°,

即∠AEB的大小不会发生变化,为130°;

(2)①∵点D、C分别是∠PAB和∠ABM的角平分线上的两点,

∴∠FAB=12∠PAB=12(180°-∠OAB),∠FBA=12∠MBA=12(180°-∠OBA),

∴∠FAB+∠FBA=12(180°-∠OAB)+12(180°-∠OBA)=12(180°+∠AOB)=90°+12∠AOB,

∵∠AOB=90°,

∴∠F=180°-(∠FAB+∠FBA)=90°-12∠AOB=45°,

即∠F的大小不变,为45°;

②∵∠ADC和∠BCD的角平分线相交于点E,

同理可得,∠E=90°-12∠F=67.5°,

即∠CED的大小不会发生变化,为67.5°.

【解析】

(1)因为AE、BE分别是∠BAO和∠ABO的角平分线,可得∠EAB=∠OAB,∠EBA=∠OBA,因为∠AOB=80°,在△OAB中,可求得∠OAB+∠OBA,即可得出∠EAB+∠EBA,在△EAB中,用三角形内角和等于180°,即可得出∠AEB的大小;

(2)①因为点D、C分别是∠PAB和∠ABM的角平分线上的两点

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