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文档简介
创建文明校园主题征文
创建文明校内主题征文1
礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友情,它的作用太多太多了。在这阳春三月,春意浓浓、生气勃勃,意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使学校生礼仪洋溢在漂亮的校内里呢?
我们学校生要着装得体,符合同学身份,体现出新世纪同学篷勃向上的风采,由于仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。
升旗仪式,最为庄重。这分散了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得艳丽。此时此刻,国旗下的我们要严厉 仔细、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。
课堂礼仪对老师的教学影响很大,由于它直接关系到一个班的荣誉与分散力,体现了这个班的班风班貌。校内礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用一般话主动问好。我们还应当爱惜花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱惜清洁卫生,听从老师管理和接受值周同学的批判劝阻。受到老师的关心,应主动恳切地说感谢。
同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,假如有冲突,多进行自我反省。相互理解、宽容待人。培育较强的协作精神,这样使班级更团结、友情更深厚。
在3月这个文明礼貌月,全中国都充满着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是他们中的一份子,信任自己,我们肯定能行。我们将挑起传承礼仪的使命,无负于将来,无负于这训练我们的漂亮校内。
创建文明校内主题征文2
和谐”是我国的传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳形态,是一切美妙事物的共同特点。而创建和谐校内应是一个永恒的主题。一个学校如何培育出一批批优秀的人才,离不开好的学风,好的校风。我们要提倡一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地地精神,将学风建设的目标指向”抱负,团结,自强,成才”。一种团结奋进的班风和勤奋好学的学风能促使个人在良好的环境中成长。
同时由于每个人都有注意维护这种环境,使得这种好的班风和学风持续下去,从而形成良好的循环。而好的校风如春风化雨,润物无声,不声不想地吸引学子奋勇前行,校风好,使不怎么爱学习的同学也会跟着努力;校风建设需要大家共同努力。所以我们要遵纪首法,用法律法规来约束我们的行为,使我们不会偏离轨道,向好的方面不断的进展。在这些基础上,我们要打照和谐的同学群体,打照和谐的人际关系,打照和谐的校内文化,让我们在和谐的训练氛围中开心的学习,在和谐的爱好乐园中陶治情操,在和谐的人际关系中成长!愿我们的学校越来越好!蓝天和白云的心一样,盼望白鸽自由飞翔。老师和父母的心一样,盼望我们健康成长。花开的日子我们走进高校校内这个欢乐的地方,在平安校内开心唱歌;花开的日子我们游览在高校校内这个学问的海洋,和老师一起编织幻想;花开的日子我们情愿专心情的音符,去谱写和谐校内的欢欢乐章。
和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳状态,也是一切美妙事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美妙抱负和愿望。而调动一切乐观因素构建和谐文明的校内环境也将是一个永恒的主题。构建和谐校内需建立和谐的师生关系。师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化学问的启迪,使我们从无知到有知,从稚嫩走向成熟。老师给了我们学问的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,敬重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。
构建和谐校内需建立建立和谐的同学关系。关怀关心有困难的同学,让他们感受到和谐校内的温馨。保持良好的心态,宽容带待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处,从而打造和谐的人际关系。构建和谐校内需建立需要建立好的学风、好的校风。我们要提倡一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向“抱负、团结、自强、成材”。
创建文明校内主题征文3
学校自古就是学习的场所,是文明传递的桥梁!是先辈们对后世人传道授业解惑的的神圣之地。前代先哲们给我们制造了五千年的华夏文明,通过学校传递给我们。学校注定了要被书香文明所围绕!而我们作为中华儿女,也必需继承这些宝贵的宝藏!并在原有基础上连续把它们发扬光大!我们要努力使自己的校内布满文明书香气息。让中国五千年的文明气息在校内里传递,使炎黄之魂在每个同学心中永存!
记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来简单做起来难。”该做怎样的人呢,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。
文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热忱关心,是平常与人相处时的真诚关怀;是见到老师时的一声亲切的“您好”,是不当心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人敬重并被大家广泛推崇的行为。然而圆满的是,在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不文明行为。比如:校内内、楼梯上总能见到与我们漂亮的校内极不和谐的垃圾;楼道走廊上的高声喧哗,走路时的推推搡搡,随便乱撞门窗;部分同学之间相互的讲脏话、粗话;随便攀爬学校建筑,随便采摘花草,甚至还有个别同学有意损坏学校公共财物。我们许多同学把学习文化学问放在首位而往往忽视了社会公德、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。
做文明之人,简洁地讲就是要懂礼貌,明事理。中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的.传统美德。生活在幸福时代的我们,假如不能继承和发扬这种优良传统,就不能说是一个真正炎黄子孙。
“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”。文明礼貌是最简单做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的才智、最精明的头脑、最高深的学问都重要。礼貌常常可以替代最宝贵的感情。事实上,良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校,假如没有良好的行为习惯,那么同学就会无组织,无纪律,不讲卫生,扰乱整个学校的学习环境。相反,假如我们养成了文明的行为习惯,学习环境就是良好的、有序的。我们知道:一个学校的同学只有具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,制造出优良的学习成果。现在,我们正处于人生成长的关键时期,这个时期的所作所为,将潜移默化地影响到我们一生的行为习惯,同时也影响我们良好道德品质的形成。假如我们不在此时,抓好自身的道德素养建设,那我们纵然拥有了丰富的科学文化学问,于人于己于社会又有何用呢?所以,我们应当先成人,后成材,不要做一部单纯把握一些学问技能的机器,而要成为一个身心和谐进展的人。文明就是我们素养的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为珍贵的精神财宝。
我们要把文明放在心里的一个重要位置,千万不要认为文明是小事。由于每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯。我信任,经过大家的共同努力,我们肯定会营造出一个更加安静、有序、有着良好学习环境的校内
我国训练家陶行知先生有一句名言:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”说的就是老师首先要训练同学要做一个真诚的人,而同学的学习也应当首先学做人,学做文明之人,学做社会中人,只有这样,我们才能真正做到“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献”。
所以,同学们清除陋俗需要我们要从小事做起,从身边做起。讲文明语言,做文明同学,平常不讲粗话、脏话;遵守校规校纪,不旷课、不迟到早退、不打架斗殴、不随地吐痰、不随地吐口香糖、不乱扔垃圾;仪表干净大方,在校期间不化浓妆、不配戴首饰、不穿奇装异服;敬重师长,见了老师
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