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经典word整理文档,仅参考,双击此处可删除页眉页脚。本资料属于网络整理,如有侵权,请联系删除,谢谢!第一周教材教学重组预织期教效法果1.32篮计球运动个负荷第二周1组预织期教效法果1、作慢中速跑、米究****、、助区别对待3材个一、课堂常123111.22.四列练习充满细各种运球练简单的动作方行进3.间绕相互观察比篮球手变向运球练场3流四列预计运全课基本部分密度度教材1课1的2课时组预织期教效法果的间课的顺分序配1球复的练习中形成交流分享1.整理模仿教师做放松3场地与器材基本部教材12课1的2组预织期教效法果的间课的顺分序配1球复的练习中形成交流分享1.整理模仿教师做放松3场地与器材基本部第六周的2组预织期教效法果的间顺分序配2713荷第七周预期效果12、观看球舞的动作要领。及时学习成技能。3、在教师的指导下,进一步完善技术动作,纠正错误动作1.锻炼身体的主要手段。2、师生再见,协助师回收器材。基本部分密度场地与器材预计运动负荷全课密度预计密度第八周2学生主动练习双手胸前传接球动作技术要领,在反复的练习中形成能力3培养学生的反应速度及灵敏协调能力的发展。预期效果4、在教师的引导下,讨论双手胸前传接球动作技术要领,由组长带领下讨论练习形式,然后分组做练习。整理下课2、师生再见,协助教师回收器材。基本部分密度全课密度预计密度与器材个预期效果一.体育委员整队二、师生问好,宣布课内容:投篮及运球7、体转运动1.教师示范、讲解、指导投篮的动作方法,纠正错误动作,在反复的练习中形成动作技能。基本部分密度场地与器材预计运动负荷计密度第十周课题1篮球运动的起源和发展课的目的1了解篮球运动的起源和发展,增长篮球运动的知识,提高篮球运动的兴趣。教学重点篮球运动的起源和发展课的内预期效果容体育委员整队。二、师生问好,宣布课内二、做徒手操1.伸展运动2.头部运动3.体侧运动学习篮球运动的起源和发4.篮球基本知识55.6.手腕脚踝关节运动7.体转运动篮球基本知识305得球和投篮,投中一球得2分,3分线外投中一球得3分,罚中一球得1分。在规定的时间内得分多的队获胜。6、时间:比赛分上、下两半时,每半时分为两节,每节为10分3分钟,上下半场中间休息时间为105分钟进行决胜期二、组织学生进行半场的小组比赛并讲解篮球的犯规规则。5基本部分密度计运动负荷球20个时间分配预期效果3、教师指挥,口令4、组织:四列横队3、专门性练习一、小篮球:移动一、组织:四路纵队*、要求:反应快、动作敏捷1、教师组织领做2、指出本课优点与缺点3、组织:四列横队基本部分密度场地与篮球20预计密度第十二周器材个预期效果激发兴趣一.体育委员整队认识篮球场全课密度预计密度基本部分密度场地与器材预计运动负荷20个第十三周1小篮球:接球跑动双手投篮2障碍跑:40米内通过3-4个障碍物的跑1初步学习快速安全通过障碍物的技能,发展灵敏、速度等身体素质。2进一步学习小篮球接球跑动单手投篮技术。3培养学生机智、勇敢、果断等优良品质。预期效果二、准备部分1、队列、慢跑2、徒手操、伸展运动51、组织:分四组在篮球一、练习:304、区组织:分成四组同53、组织:四列横队全课密度场地与器材基本部分密度预计运动负荷20个第十四周课1点点组预织期教效法果场篮地球与器个材第十五周教材1通过学习篮球小赛场知识,了解篮球单项技术比赛的方法。2学会自己组织小型篮球单项比赛的方法。教学重点教法难点篮球单项技术比赛的方法篮球单项技术比赛的方法组织教预期效6、手腕脚踝关节运动7、体转运动师讲解篮球小赛场知识。303、分组练习组织篮球单项比赛一.调节呼吸,做深呼吸,做到全身放松。二.师生再见,协助教师回收器材基本部分密度场地与器材篮球20预计运动负荷个第十六周1、在练习中,相互激励帮助,互相促进,体现勇于拼搏不言败的良好风貌预效一、课堂常规:1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。四列横队型2、教师宣布本课内容,队形整齐发兴31)3、练习:活动专项2.组织学生原地左/右手运球和左右交换运球察指导,并帮其记好个数)。3.组织学生进行运球接互激励和促进的精

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