关于小学生国旗感恩演讲稿9篇

关于小学生国旗感恩演讲稿锦集9篇

小学生国旗感恩演讲稿篇1

敬重的各位领导教师同学：

大家早上好！

今日我国旗下演讲的题目是：《亲情无限学会感恩》。

有恩有爱，是人类生活中最绚烂、最绚丽的文明之花，滴水之恩，涌泉相报，是人类广为传诵的美德。感恩，是人之常情、事之常理，懂得感恩，也是做人的根本条件之一。感恩，是一种生活态度，是一次内心独白，是一片肺腑之言，是一份铭心之谢。

给大家讲一个真实的故事：

1999年10月3日，在贵州麻岭风景区，一辆满载了35名乘客的缆车不行思议地渐渐往下滑去，缆车缓慢滑行了30米后，便箭一般地向山下坠去，一声巨响后重重地撞在110米下的水泥地面上，断裂的缆绳在山间四处飘舞在缆车坠落的那一刹那间，车厢内来自XX市的潘天麒、贺艳文夫妇，不约而同地用劲将年仅两岁半的儿子高高举起。结果，这个名叫潘子灏的孩子只是嘴唇受了点轻伤，而他的双亲却永久离开了人世在生和死的瞬间，父母想到的并不是自己，他们用双手把生的盼望留给了儿子，这就是人世间最宏大的父母的爱！这个生命的故事，深深打动了歌手韩红，她以这个令人震撼的大事并以小孩的口吻，创作了《天亮了》这首感人至深的歌曲。世界上最宏大的爱，莫过于父爱与母爱。鲜花可以枯萎，沧海可变桑田，但父母的爱，却永久留在我们的心间。

同学们，让我们怀着一颗感恩的心，去对待社会，对待父母，对待亲朋，你将会发觉自己是多么欢乐，放开你的胸怀，让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩，由于这会使世界更美妙，使生活更加充实。

让我们感恩学校，为我们供应了良好的学习生活平台；感恩校长，先进的理念、领先垂范的品德为我们树立了行动的楷模；感恩全部的教师，那皱纹和白发是引领我们在学问海洋游览的见证；感恩伙伴，是他们与我们一起共享生活中的点点滴滴；感恩漂亮清爽的校园，让我们匆忙的脚步增加了几分满意，让我们追赶着我们的梦，对生命布满着无限的渴望；感恩光明宽阔的教室，感恩与我们朝夕相处的桌椅感恩在我们生命中，全部全部的赐予我们支持、帮忙和关心的人和事物。感恩他们，是他们，我们的生命才会流光溢彩。

有位哲人说过：幸福就是感恩。同学们，你有一颗感恩的心吗？心动不如行动！感恩于心，回报于行！我们必需作出一些回报。感恩，从我做起，从小事做起！我们可以主动地扫地、洗碗、洗衣，为父母分担一些力所能及的家务，努力做一个让父母放心的好孩子；我们可以做到仔细听课，完成好各科作业，用最好的成绩换得教师欣慰的笑容；我们可以做到不随地乱扔垃圾，争做环保小卫士，回报学校对我们的培育。我们还要感恩我们共同的母亲，她就是祖国母亲。没有祖国的富强兴盛，就没有我们所拥有的一切！

感恩无边，一句话语，一个行动，都能表达和诠释感谢的真谛；感恩无痕，一份努力，一点进步，都能传达和感受真情的力气。同学们，学会感恩，就能享受幸福。让我们用一颗感恩的心去体会世间的暖和，用欢乐的心境去涂抹生命的颜色，用勤奋与执著去演绎自己精彩的人生。

最终，祝我们全校师生快乐无边！孝心无限！

小学生国旗感恩演讲稿篇2

敬重的各位教师，亲爱的同学们：

大家早上好！

我想每个人都知道父母赐予我们的爱是无可比较的。由于有了父母才有了我们，才使我们有时机在这五彩缤纷的世界里享受生活的欢乐，是他们给了我们生命，给了我们无微不至的关心，当我们有了欢乐，最快乐的是父母。当我们有了苦闷，最牵挂的也是父母。父母对我们的爱，比山高，比海深。他们是值得我们永久去爱的人。我们应当怀着一颗感恩之心去体谅父母，孝敬父母。

作为学生，我们最能让父母感到欣慰的莫过于努力学习，而获得优异的成绩。所以我觉得，学习必需得勤奋。业精于勤，荒于嬉。什么是勤奋？勤奋就是合理高效地利用一切时间，去做最应当做的事情。一个用分计算时间的人，比一个用时计算时间的人，时间要多出59倍。时间是最公正的，它给勤奋的人留下才智和力气，给懒散的人留下的是懊悔和惆怅。珍惜时间的人必将为时间所珍惜，抛弃时间的人必将为时间所抛弃。对于每一个追求进步的人来说：就是要每时每刻都做到：有目的，有规划，积极主动，不放过任何一个学习的时机，争分夺秒地学习，奋勉向上，永不满意。

俗话说：“用进取书写胜利，用辉煌记录青春。”年轻是搏击风浪的船，昂扬，潇洒，学习则是船的动力。作为年轻一代的我们，应抓紧时间，持之以恒，努力学习，扬帆起航。学问就像秋天的果实，等待着我们去收获；学问就像蔚蓝的天空，等待着我们去飞行；学问就像浩瀚的大海，等待着我们去游览；或许我们已经输在起跑线上，但是决不能让自己输在终点，后天的勤奋可以弥补先天的缺乏，为了我们的父母，也为了我们自己，珍惜现在的每一刻，努力猎取学问，使自己拥有漂亮的人生，使父母感到欣慰。

学问承载抱负，才智驾驭将来，拼搏造就实力，态度打算成败。只要努力，一切皆有可能；信任自己，终能制造奇迹。鲜花可以枯萎，沧海可以变桑田。但我们感恩的心不能变，让我们从一点一滴做起，孝敬父母。让我们用行动向世界宣告，作为学生，勤奋学习，不断进取，就是对父母的最好的孝敬与回报，让我们用成绩向父母问好。

感谢大家！

小学生国旗感恩演讲稿篇3

教师们，同学们：

大家好！

今日我演讲的题目是：学会感恩。

感恩无处不在。我站在这里的理由是什么？就是感恩。感谢教师们同学们的支持，感谢学校赐予的时机，感谢父母的生育与培育，也要感谢我自己的付出。由于感谢着这些，我今日便站在这里了。

宗教是最崇尚感恩的。他们感谢天神，感谢主；固然，我们感谢的，远比他们要多许多。感谢父母，他们赐予你生命，抚养你成人。感谢教师，他们教给你学问，引领你做“大写的人”。感谢朋友，他们让你感受到世界的暖和；感谢对手，他们令你不断进取、努力。感谢太阳，它让你获得暖和。感谢江河，它让你拥有清水。感谢大地，它让你有生存空间。

感恩，是一种心态，一种品质，一种艺术。

感恩是乐观。感谢困难，感谢挫折，不是乐观么？感谢对手，感谢敌人，不是乐观么？对于我们不甚喜爱的一些人和事物，尽量想到它的正面，想到它对我们的利处，从而去感谢它，不是乐观么？所以，感恩，是一种乐观的心态。

感恩是礼貌。有人帮忙了我们，我们随口说声“感谢”，可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了很多，我们感谢他，他可能会更加多的帮我们；怀着感恩的心，是有礼貌，是知恩图报。所以，感恩，是一种有礼貌的品质。

感恩是画笔。学会感恩，生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活，将生活中大块的写意，挥洒得酣畅淋漓；将生活中清淡的山水，点缀得清秀飘逸；将生活中细致的工笔，描绘得细腻精致。所以，感恩，是一种多样的艺术。

常说：“三有三为。”

心中有祖国，为祖国做件事。不是为了回报、感谢宏大的祖国么？

心中有集体，为集体做件事，不是为了回报、感谢暖和的集体么？

心中有他人，为他人做件事。不是为了回报、感谢生活中的每个人么？

有人说，遗忘感恩是人的天性；当我们偶然来到这个世界上，什么都还没来得及做的时候，我们就已经开头享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了，这就提示着我们每一个人，要怀有一颗感恩的心。

常怀感恩的心，我们便会更加感谢和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人，正是由于他们的存在，我们才有了今日的幸福和喜悦，常怀感恩之心，便会以赐予别人更多的帮忙和鼓舞为最大的欢乐，便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出救济之手，而且不求回报。常怀感恩之心，对别人对环境就会少一分挑剔，而多一分观赏。

“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有士气做我自己；感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……”学会珍惜你的幸福，学会感谢你身边的一切，由于珍惜才会拥有，感恩才能天长地久……

感恩，是我们生活中永恒的话题。学会感恩，学会喜爱生活。我们将会感受到更多欢乐。

小学生国旗感恩演讲稿篇4

感恩可以消解内心全部积怨，感恩可以涤荡世间一切尘埃，感恩是一种唱歌方式，感恩是一种处世哲感恩更是一种生活的大才智。懂得感恩，学会感恩，每个人便都会拥有无尽的幸福和欢乐。

父母是我们人生的第一任教师，从我们呱呱坠地的那一刻起，我们的生命就倾注了父母无尽的爱与祝愿；或许，父母不能给我们奢华的生活，但是，他们赐予了我们珍贵的生命。父母为子女撑起了一片爱的天空，当你受伤时，哭泣时，愁闷时，难受时，你可以随时回到这片天空，享受父母的爱，这，便是他们的幸福了。感恩父母，哪怕是一件微缺乏道的事，都能让他们感到欣慰。记得央视曾播过一段感人的广告：一个大眼睛的小男孩，吃力的端着一盆水，天真的对妈妈说：妈妈，洗脚！就是这样的一段广告时至今日，仍在热播，动人的缘由，不是演员当红，而是它的感情动人心腑，不知感染了天下多少有情人为其流泪，不但为了那得意的男孩，也为了那一份至深的爱，和发自内心的感恩。

落叶在空中飘舞，谱写着一曲曲感恩的乐章，那是大树对滋养它的大地的感恩。白云在蔚蓝的天空中漂浮，描绘着一幅幅动人的画面，那是白云对培育它的蓝天的感恩。由于感恩才会有这个多彩的世界，由于感恩才会有世间真挚的感情，由于感恩才让我们懂得了生命的真谛。

教师就像是一支红烛，一点点的溶化我们心灵的冰川，走近我们的心灵，让我们远离孤独。她给我们的爱，轻柔，茉莉一般，散发着沁人心脾的香味。教师的爱，无私中透露着平凡，却又是宏大的。它像一股暖流，渗入我们的心田；像一种召唤，帮忙我们落寞的心灵找到回家的路；像一阵春风，给我们暖和和温馨。我们的教师，没有华美的舞台，没有分散的鲜花，一支支粉笔是他们耕耘的犁头；三尺讲台，是他们奉献的战场。他们的幸福，是桃李满天下，是学生召唤的一声“教师”。感恩教师，用优异的成绩，用可骄的胜利，用一点一滴的进步来告知教师“我能行”！感恩教师，给我前进的动力；感恩教师，给我飞行的翅膀；感恩教师，给我指明人生的方向；感恩教师，给我放眼世界的慧眼……

传奇有一天，爱情使者丘比特问爱神阿佛洛狄：“LOVE的`意义在哪里？”阿佛洛狄说：

“L”代表Listen（倾听），爱就是要无条件无偏见地倾听对方的要求，并且予以帮助。

“O”代表Obligate（感恩），爱需要不断的感恩，付出更多的爱，浇灌爱的禾苗。

“V”代表Valued（敬重），爱就是呈现你的敬重，表达爱护，真诚的鼓舞，发自内心的赞美。

“E”代表Excuse（宽恕），爱就是慈爱的对待，宽恕对方的缺点和错误，承受对方的全部。

爱神对于爱的意义的诠释如此肤浅厚重，我们只有专心倾听对方的心声。怀着一颗感恩的心面对对方，面对生活，才会享受到爱的欢乐，爱的幸福。

感恩，不是为求得心理平衡的吵闹的片刻答谢，而是发自内心的无言的永恒回报。

人生在世，不行能一帆风顺，种种失败、无奈都需要我们英勇地面对、旷达地处理。这时，是一味埋怨生活，从今变得消沉、萎靡不振？还是对生活满怀感恩，跌倒了再爬起来？你感恩生活，生活将赐予你绚烂的阳光；你不感恩，只知一味地怨天尤人，最终可能一无全部！胜利时，感恩的理由当然能找到很多。失败时，不感恩的借口却只需一个。殊不知，失败或不幸时更应当感恩生活。换一种角度去对待人生的失意与不幸，对生活时时怀有一份感恩的心情，则能使自己永久保持安康的心态、完善的人格和进取的信念。

生活赐予我们挫折的同时，也赐予了我们顽强，我们也就有了另一种阅历。对于喜爱生活的人，它从来不吝啬。要看你有没有一颗包涵的心，来接纳生活的赏赐。酸甜苦辣不是生活的追求，但肯定是生活的全部。试着用一颗感恩的心来体会，你会发觉不一样的人生。不要由于冬天的严寒而失去对春天的盼望。我们感谢上苍，是由于有了四季的轮回。拥有了一颗感恩的心，你就没有了埋怨，没有了妒忌，没有了愤愤不平，你也就有了一颗沉着淡然的心。

小学生国旗感恩演讲稿篇5

有人说：“教师是位宏大的工程师来培育学生的心灵。”也有人说：“教师是一杯水来培育同学们。”而我却认为教师是一缕暖和的阳光，暖和同学们的心田。

教师多么的宏大，假如科学是一座顶峰，那么教师是一位引路人，使你走上这科学顶峰，9月1日教师节时，我盼望全世界学生都送给自己教师一束鲜花，一丝祝愿。虽然它不是千金之物，但它表示你对教师的感谢之情。教师，感谢你让我的心中珍存着一份感动，它将在今后的人生道路上永久暖和我的心灵。

从婴儿的“呱呱”坠地到培育我们长大成人，父母的关怀和爱惜是最博大最无私的，父母的哺育之恩是永久也诉说不完的：吮着母亲的乳汁离开襁褓;揪着父母的心迈出了人生的第一步;在甜甜的儿歌声中酣然入睡，在无微不至的关心中健壮成长。父母为我们不知花费了多少心血与汗水，编织了多少个日日夜夜，才使我们在这个五彩缤纷的世界里，体会着人生的冷暖，享受着生活的欢乐。父母的爱柔柔如水，轻轻如烟，肤浅如海，恩重如山。对这种比天高，比地厚的恩情，我们又能体会到多少呢?我们又报答了多少呢?由于感恩才会有这个多彩的世界，由于感恩才会有真挚的亲情，由于感恩才让我们懂得了生命的真谛!

父母的一生可能是平凡的，平凡得让我们无法在别人面前谈起;父母的一生可能是清贫的，清贫得让我们不愿在众人面前夸赞炫耀;父母的一生可能是一般的，一般的就像一块随处可见的鹅卵石。可就是这样的双亲，在你跌倒的时候，扶你起来，教你站立，指引你一步步走向胜利。

小学生国旗感恩演讲稿篇6

“感恩的心，感谢有你......”信任大家都听过《感恩的心》这首歌吧。论及感恩，大家都会想起感恩父母，感恩教师，但是又有多少人做到了感恩，明白了感恩呢?

我来给大家讲一个故事：从前，一片森林里住着乌鸦一家。从小乌鸦诞生起，乌鸦夫妇就每日起早贪黑，给小乌鸦捉最新奇的虫，陪小乌鸦玩耍，叫小乌鸦玩耍的秘诀。在爱的环境下，小乌鸦长大了，可以飞向它憧憬的蓝天，可以自己独立生活了。可是，他的父母却老了，飞不动了，再也不能给小乌鸦可口的食物了。小乌鸦一步一回头，但一想到父母曾今对它的爱与关心，就迈不开步。在最终一次回头时，小乌鸦突然飞向了它老眼昏花的父母——它还是不忍心离开。于是小乌鸦就像父母当时照看它一样无微不至地照看父母，陪父母始终走下去。

小乌鸦为了报答父母的哺育之恩留了下来，可是现在的我们，现在的社会，还是有那些不懂得感恩的人。最近，我在网络上看到一个新闻：一个老太太由于其儿女不给她饭吃，导致老太太就像一个骷髅，骨瘦如柴，后来还是老太太的邻居帮忙老太太脱离逆境。看到了这则新闻，我不禁怀疑：既然是儿女，又何必这样对她?也深感生气：既然是儿女，又何必这样对她!莫非儿女连邻里都不如了吗?最简洁的回报都不会了吗?更别说感恩了。我们之中有些同学常常与父母斗嘴，有没有想过你的父母对你的哺育之恩?你的父母对你的爱应当是以感恩来回报，而不是惹他们生气。

其实在我们的生活中，除了父母，还有教师值得我们感恩。从小到大，我们的学习生涯中是少不了教师的陪伴，教师的教育。教师就像是一位园丁，辛勤地教育着我们这些祖国的花朵。我们莫非能辜负教师辛勤的教育吗?应当好好学习才是，可是有一些同学犯了错误不但不听从教师管教，还一而再再而三地消失有意捣乱课堂。对于这种现象，我们应当好好反省，教师是为了我们好，可我们的淘气捣蛋，心累的教师只会心碎。

感恩，只是一件小事，触手可及;感恩，无非是一种特别的感谢，又怎么会感到麻烦?感恩，是一座桥梁，让人与人之间的距离更近;感恩，是一个听筒，让你我之间的心灵相通。感恩，我们携手共进!

小学生国旗感恩演讲稿篇7

尊敬的教师，亲爱的同学们：

大家好！

每年11月的第四个星期四是感恩节。感恩，一个永恒的话题。我们应心怀感恩，感谢生命中的点点滴滴，感谢生命中的每个人。

感谢父母。他们是你至真至爱的亲人。没有他们就没有今日的你，你讲的第一句话是他们教的；你迈出的第一步是他们扶助的；你胜利时，是他们为你呐喊欢呼；你失败受挫时，是他们劝慰你鼓舞你；为你付出爱最多的人是他们；为你流过最多汗水的人是他们；为你焦急，为你流泪的人还是他们——你的父母。感谢他们吧，在成长的岁月中，悄悄的看护你，为你遮风挡雨，让你在爱的幸福中学会如何去爱他人。让我们大声的说“爸妈，感谢您！我们爱您！”

感谢师长。从懵懂的孩子走到今日，十几年来，有太多的教师携手送了你一程又一程，他们彼此或许并不相识，却在共同做着一项宏大的事业。我的一位教师曾说过“每一位教师都值得你去敬重他，感谢他，哪怕你从他那里只学到一个字”，是的，每一位教师都是值得你敬重的，更是你该感谢的，无论你的教师是个怎样的人，他身上总会有值得你学习的地方，你都该真诚的感谢他。感谢你生命中全部的师长，让你懂得学问的珍贵，感谢师常年年岁岁辛勤的付出。真诚的去说一声“教师，感谢您！”

感谢朋友，有了他们的陪伴，你才有时机走出逆境；有了他们的鼓舞，才会让你更加顽强，笑着面对世界；有他们共享你的欢乐，你的欢乐才无限扩增；或许他们曾带给你损害，那么去感谢他们让你知道世界的另一种颜色，让你成长得更快。感谢你身边的每一位朋友，感谢他们包涵你的任性，原谅你不经意的损害，感谢他们共享你的欢乐，倾听你的哀痛，让你忙劳碌碌的日子多姿多彩。去道一句“朋友，感谢你！”

感恩生命，感谢生活。感谢自己有个安康的身体，让你体会到生活世界的奇妙；感谢生命中的一切美妙。感谢每个人，感谢每件事，感谢生命中的每一天，心怀感恩，生活才会更美妙。

感谢大家！

小学生国旗感恩演讲稿篇8

敬重的各位教师、各位同学：

大家早上好!

今日我演讲的题目是：

让生活因“感恩”而绽放光荣。

在汉文化中，“感恩”一词源于晋代文豪潘岳的《关中》一诗“观遂虎奋，感恩输力”，后来亦取“感恩戴德”之意。由此可见，“感恩图报”历来就是中华民族的传统美德。众所周知的古语：“施人慎勿念，受施慎勿忘”、“投我以桃，报之以李”、“滴水之恩，当涌泉相报”、“谁言寸草心，报得三春晖”等等，说的正是一种知遇之恩、哺育之恩、提携之恩与救命之恩。而儒家文化的“仁义礼智信，温良恭俭让”其实也包含着感恩的情结，这些良好的道德文化，传承了千年，也熏陶了人类千年。

然而，在当今这个科技与经济突飞猛进的朝代，“感恩”却被一些人慢慢忘却了。

据报载，深圳闻名歌手丛飞无偿捐出300万元，用来资助178个贫困学生，可是当他自己病重住院时，那么多受他资助的学生竟无一人去探望他，更不用说助他一臂之力了。北京保安员冯志飞为救一落水女子而被河水吞噬，面对逝去的恩人生命，获救女子竟反问道：“谁让他救我的?”救了19条人命的重庆开县农夫金有树，他救的人中，有的不但不感恩，反而还说救人者是为了得奖金，等等。这一件件令人心寒的事实，这种人性的缺失与人生价值观的扭曲，对一个有着五千年文明史的国度来说，无疑是一种悲伤与不幸!

这不禁引发了我们深深的思索……

“感恩”的内涵究竟是什么?

“感恩”是知晓“送人玫瑰，手留余香”蕴含的处世哲学;“感恩”是领悟“只有心怀感恩，才能滋润生命”的人生真谛;感恩是一缕春风，能将枯板败草装饰得生气盎然;感恩是一杯香茗，能使品尝的人精神焕发;感恩是一剂良药，能把紧急的人际关系调整得宽松和谐。

鸟有反哺之义，羊有跪乳之恩，人更应有感恩之情。

那么，我们应当怎样感恩呢?

朋友，其实感恩很简洁——

吃饭时，“一粥一饭，当思来之不易”;穿衣时，“半丝半缕，恒念物力维艰”。幸福时，感恩朋友;欢乐时，感恩苦痛;顽强时，感恩泪水;胜利时，感恩失败，即使生命临终依旧感谢上苍赐予生命!

感恩生命，由于那是造物的传奇;感恩世界，由于世界赐予我们衣食住行;感恩损害我们的人，由于通过他们，我们懂得珍惜生命中那些美妙的东西。

先哲说，世上最大的悲剧与不幸就是一个人大言不惭地说：“世上没人给过我任何东西，没有人为我做过一件事。”这种漠视恩义的人，他们无法做到把忠心献给祖国，把爱心洒向社会，把关怀送给他人，把孝心带回家中。

我们作为时代的骄子，肩负着建立祖国的重任，不仅要